你还记得7岁的时候在做什么吗？

在宝安一所学校，有一位7岁的二年级学生

已先后6次与自己的偶像郎朗同台演奏

从五岁开始就囊括中国钢琴各类赛事金奖

迄今共荣获全国性钢琴赛事金奖8个

6岁荣获舒伯特际青少年钢琴比赛金奖（最高奖）

7岁凭借《莫扎特奏鸣曲KV283》和格里格《侏儒进行曲》

将李斯特国际钢琴比赛特金奖收入囊中

她也是获得此奖年龄最小的选手。

（决赛表演视频，一睹风采）

“钢琴小神童”毕烨一夜成名，她的天赋和勤奋赢得了鲜花和掌声。然而对于这个迅速窜红的小童星，人们除了关注她的才华外，更关注她的家庭教育和成长环境。

需要家长的陪伴才能走得更好、更远。

在谈到毕烨学琴路上最大的困难时，毕烨妈妈感触最深的就是陪伴。毕烨的哥哥也学了将近四年的钢琴，但中途放弃了，这是毕烨妈妈很遗憾的事情。她表示，在儿子学习钢琴的路上没有给他足够的陪伴，导致基本功不扎实从而丧失了对钢琴的兴趣和爱好。

“这也是目前很多钢琴学子存在的普遍现象，很多家长以为把孩子扔到琴行上上课就可以了，其实没那么简单，”毕烨妈妈从《我和朗朗的三十年》中得知，钢琴之路的坚持需要家长的陪伴才能走得更好、更远。

练钢琴的孩子是孤独的，需要耐性的，如果缺少了陪伴很难坚持下去。正是因为如此，毕烨妈妈引以为戒，从毕烨第一天学琴就开始听课、做笔记、陪练......

如何做到工作之余又兼顾到孩子的教育，是很多家长的困扰。毕烨妈妈表示，确实很辛苦，但必须用自己吃苦耐劳的精神去带动孩子才会让孩子更努力去学习，让她相信越努力越幸运是有道理的。

未有天才之前，须有培养天才的土壤

不仅艺术学习优秀，而且学习成绩拔尖

“在学校，毕烨是一个全面发展、多才多艺的好孩子！”班主任这样评价她，不但钢琴弹得好，还擅长唱歌、朗诵、主持、绘画，各科学习成绩也很好，同时，她还担任班长并被评为学校“三好学生”，是同学们学习的好榜样！

毕烨是合唱、舞蹈、主持、绘画等社团的活跃分子。在学校的飞扬节上，她与妈妈一起合作表演，毕烨弹钢琴，妈妈朗诵，受到了老师、家长及同学们一致好评！

毕烨爸爸表示，毕烨取得今天的成绩，是松岗二小乃至宝安区高度重视学生综合素养提升的结果。

松岗第二小学自2011年开办以来，致力于提升学校艺术教育水平，培养学生的艺术素养和综合能力。现开设了60多个学生社团，让学生自主选择，发展个性、成就自我，培养出更多具有专长和多才多艺的学生。

学校组建了阮乐社团、舞蹈社团、合唱社团、古筝社团等多个专业社团，打造了校园艺术节、合唱节、飞扬节等活动平台，让学生在活动中“品生命之美、养道德之美、展心灵之美”，陶冶情操，启迪智慧，促进学生的全面发展。

积极推进器乐进课堂，除基本器乐外，学校还与著名竖笛专家张牧老师合作，在三四年级的音乐课中推广竖笛演奏，让学生掌握至少一种乐器。

每年举行班级合唱比赛，让每一位学生参与，通过开展丰富多彩的音乐教育活动，从中体验音乐带来的快乐与成就感。

学校的阮乐社团成立以来，学生对独奏与合奏都有了自己独到的理解，培养了与人合作学习的能力，提高了音乐表现力。

辅导老师洪柳带领全团成员刻苦练习，不断提高演奏技能，在2017年第四届广东省民族乐器大赛中，获得金奖。

学校合唱社团和古筝社团也是松岗二小落实艺术教育的两张名片，每当路过音乐教室时，总会听到从教室里流淌出美妙的歌声、悠扬的琴声。在校园艺术节与区级比赛当中，合唱社团和古筝社团的表现，获得大家的一致好评。

据毕烨妈妈透露，未来毕烨会走上钢琴专业路线，目标是考取世界排行前列的茱莉亚音乐学院或者柯蒂斯音乐学院等，成为世界优秀的钢琴家。

贝多芬的弟子是车尔尼，车尔尼的弟子是李斯特，希望毕烨实现自己的梦想：用音乐把爱传递给全世界！

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众所周知，作为一名音乐神童，朗朗从小就很有名气。早已功成名就的他已经逐渐的走向了国际化，成为大家口中所熟悉的音乐神童神才，音乐天才。

因为朗朗是国际上为数不多的著名的华人钢琴音乐家，所以大家都对他满怀着仰慕和敬佩之情。

结婚1年郎朗官宣吉娜怀孕：童话般的爱情背后，绝不是单纯浪漫。

大家对郎朗的普遍看法是文雅书生，不食人间的烟火。在最近的综艺当中，我们看到了吉娜和朗朗的婚姻，看到了他们的生活，点点滴滴的生活更让我们对这个东北大男孩更加熟悉。

结婚后一年，吉娜生下了宝宝，在童话般爱情的背后后，婚姻学绝不是浪漫和单纯。

在朗朗刚出生一周岁时就对黑白键产生了莫大的浓厚兴趣。

而他的爸爸妈妈看出了他对钢琴拥有异常的天赋，便花高价买了一台钢琴给朗朗练习。因此，只要一放学，郎郎就开始练习他的钢琴。

而郎朗在一开始参加比赛的时候，就在沈阳取得了不凡的成绩，他的这种天赋让父亲觉得没有白辜负他的栽培，让父亲觉得骄傲无比。

而父亲认为沈阳的发展空间有限，于是带带着年幼的朗朗去到北京求学，由于艰苦的家境，在北京的老师一看到朗朗穿的十分寒酸，就认定他没有没有钢琴天赋，也不会有所作为。

老师对父亲说朗朗没有天赋，你还是尽快回去吧。听到这一席话，父亲十分伤心，孩子明明很有能力，为什么老师要这样说？回家以后，父亲父亲便对朗朗进行了更加严格的训练。甚至以威胁责怪的方式来逼郎朗练琴，练到连吃饭都顾不上。这样的家庭环境造就了朗朗不爱说话，内向的性格。

十分幸运的是，第二次拜师，这个师傅看出了郎朗的天赋异禀，且老师为人无偏见，和蔼可亲的亲对待朗朗，和郎朗相处得十分和睦。

郎才女貌的两人一见到彼此就产生了火花，而得以步入婚姻的殿堂。

尽管朗朗没有一个可值得回忆的快乐童年，但是因为妻子的爱，让生活变暖。让朗朗的生活变得欢声笑语，让朗朗的生活步入了步入了正轨。

综艺中我们更是看到了朗朗为人所不知的一面，欢乐开朗而又有点憨憨的东北大男孩。为人家长的我们应该学会去尊重孩子的想法。

不应该胁迫孩子去做他们讨厌的事情。遇到了困难，也不应该选择威胁和谩骂孩子。

我们应该学会教导孩子树立正确的价值观和世界观，教导孩子要为人善良，待人礼貌。作为反面例子的朗朗父亲，胁迫孩子弹琴，其实这种行为是不正确的。

为人父母的我们可以以此为鉴。尽管失去了可以回忆的童年，但是却拥有了如今可爱的孩子，一个幸福美满的家庭，那就让我们共同祝福郎朗这对夫妇吧。