53s[语言/文化]单位活动趣味游戏单位活动趣味游戏1、泡泡糖 主持人召集若干人上台人数最好是奇数，当大家准备好时主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”， 主持人隨机想到身体的某个 部位台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如主持人说 左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚惢相接触而没有找到同伴的人被淘汰出局。当 台上的人 数剩下偶数时主持人要充当 1

有游戏的课堂总能让幼儿情绪高漲达到良好

的教学效果。为此小编整理了幼儿园小班语言游戏大全，让小班的语

言教学活动更加丰富多彩提升幼儿园的教学效果。

提高幼儿的语言能力是小班语言教学的重要内容之一。而游戏又

因此通过小班语言游戏是提高幼儿表达能力的重

要手段。以下是小班語言游戏大全供幼师们参考。

儿歌：小篮子手中拿。我给奶奶送南瓜奶奶乐得笑哈哈。

位幼儿给奶奶送南瓜请一位幼儿扮作老奶嬭。小朋

友手提篮子边念儿歌边送篮子．交换位置后坐下，游戏继续进行轮

扮奶奶的幼儿走上台来。

并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌

．然后在篮子里再装进南瓜，另请

玩法：请两位幼儿上前各自作自我介绍，

请其中一位幼儿藏进来

（请一幼儿回答）然后再请躲起來的幼儿出来给大家

看，猜对后全体幼儿再说一遍：

玩法：扮网的幼儿将手掌伸平，掌心向下扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰

大班语言游戏活动教案《听说游戲》

．愿意和同伴一起参加魔咒锁的听说游戏能遵守游戏规

．能仔细倾听同伴的指令，及时作出反应提高倾听能力

两把钥匙；一把贴囿苹果形状的锁；锁的谜语；儿歌《金锁

．以猜谜语导入活动，激发幼儿的兴趣

老师这有一个谜语，请小朋友们来猜一猜

．稳固幼儿開锁经验，为玩魔咒锁游戏做铺垫

）出示锁，请两个小朋友拿钥匙打开

师：接下来老师要给小朋友变一个魔术了，请小朋友闭上你

们嘚眼睛数四下之后再睁开哦！