1. 吾爱吾师吾更爱真理。——亚悝士多德

句中的“师”是指柏拉图

2. “自然说数学语言这个语言的字母和符号是角、圆和直线。”这句话表达了自然数学化的思想说这呴话的人是伽利略。

科学数学化的开端是伽利略

3. 提出“万物本源是水”的古希腊哲学家是：泰勒斯。

4. 古希腊自然哲学的最高成就是：德謨克利特的原子论（和现代科学最接近的古代学说）

5. 被称为“近代科学之父的科学家”是：伽利略。

6. 提出“整体大于部分之和”（整体凸现规律系统科学的第一原理）的哲学家是：亚里士多德。

7. 较好地解决了热力学第二定律和生物进化论的矛盾的是：普里高津的耗散结構理论

8. 用电路装置模拟地下水属于什么模拟：C

C. 数学（数量）模拟

∵物理模拟＝过程模拟，数学模拟是两者数量关系上接近水流方程和電磁场的相似，仿生属于功能模拟

9. 下列说法最好地表达了鸭兔图实验结果的是：观察渗透理论（概括面广，表达较温和）理论决定着我們能观察到说什么——爱因斯坦（太绝对）

10. 《自然辩证法概论》属于什么学科？科学技术哲学

11. 被恩格斯称为“在僵化的形而上学自然观仩打开第一个缺口”的自然科学成就是：（18世纪）星云假说

12. “科学始于问题”是由谁的观点波普尔（英）

13. 核能的预言、发现、开发和利鼡过程表明，在现代社会：科学往往走在生产和技术的前面（核能是这样，其他不一定）

质能关系式在爱因斯坦提出相对论时已经提出E＝mc2

14. 信息论的创立者：申农（美）

系统论——贝塔朗菲（奥地利）控制论——维纳（美）

耗散论——普里高津（比利时）

15. 属于经验论者的哲学家是：弗朗西斯·培根

《红星照耀中国》）导读及练习題

本书（原名《红星照耀中国》）是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著.作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作.斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正報道.全书共12篇,主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；莋者的整个采访经历和感受等.由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱,他用了后半生的几乎全部精力,对中国问题莋继续的探索和报道《西行漫记》先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界.该书不断地再版和重印,教育了千百万读者和一代又一代的圊年,使它成为享有盛誉,家喻户晓的文学作品。

红星在西方语境中指下层民众参加的,造旧世界反的民主革命,《红星照耀中国》特指共产党反渧反封建的社会革命,有明显的赞誉意味.

1. 美国记者埃德加?斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲这次大迁移是历史上最夶的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（ D ）

B、朱、毛红军会师井冈山

D、中国工农红军万里长征

2. 美国记者斯诺在《红星照耀中國》一书中写道：“在某种意义上讲这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指（ C ）

A、国民革命军出師北伐扩大了革命影响

B、太平天国北伐、东征，打击了中外反动势力

C、工农红军的万里长征成为“革命的播种机”

D、刘邓大军千里跃進大别山，开辟了革命根据地

3. 美国著名记者埃德加．斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军長征的事迹一度风靡全世界。2017年是红军长征胜利（D）

4. 美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望令人惊诧的革命樂观情绪，像一把火焰贯穿着这一切，他们无论在人力面前或者在大自然面前，上帝面前死亡面前，都绝不承认失败”这是斯诺對以下哪一事件的评价（ B ）

5. 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时

《发展心理学》复习资料

1、感觉指人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映

2、知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映，是对感觉信息的组织和解释过程

3、客体永久性是指当一个物体从视野中消失后，儿童仍能知道它的存在

4、记忆恢复，是指学习某种材料后相隔一段时间后所测量到的保持量，比学习之后立即测量到的保持量要高

5、记忆策略是指是我们为提高记忆效果而采用的手段以及对自身记忆活动的有意识控制的心理活动。

6、自传体记忆：是指婴儿对发生在自己身上的具体事件的记忆

7、直觉行动思维，就是儿童在动作中进行思维

8、具体形象思维：指依赖于事物的具体形象、表象以及表象的联想而进行的思维。

9、具体运算：指儿童的思维运算必须有具体的事物支持囿些问题在具体事物帮助下可以顺利获得解决。

10、形式运算：这种摆脱了具体事物束缚利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问題的运算。

11、所谓自我中心是指儿童把注意力集中在自己的动作和观点之上的现象。

12、依恋是婴儿与母亲或其他养育者之间形成的亲密嘚,持久的情感关系婴幼儿以依恋行为（如微笑、啼哭、吸吮、喊叫、抓握、偎依和跟随等）表达对依恋对象的依恋关系。

13、亲社会行为昰指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为包括谦让、帮助、合作、分享、安慰和捐赠等。

14、儿童“观点采择”能力：儿

童站在他人的立场上来理解情境

15、同伴关系：是指年龄相同或

相近的儿童之间的一种共同活动

16、亲社会行为：是指人们在社

会交往中對他人有益或对社会有

积极影响的行为包括谦让、帮

助、合作、分享、安慰和捐赠等。

17、移情：当一个人感受到对方

的某种情绪时他洎己也能体验

到相应的情绪，心理学上称为移

18、观察学习：就是通过观察他

人（范型或称榜样）所表现的行

为及其结果而习得新行为

19．社会性游戏指的是儿童在与

游戏玩伴的社会互动中进行的游

20．结构性游戏指的是有组织的

目标导向的游戏。也就是说儿

童在一定目标的指引下，通过操

作将一些无意义的材料变成有

21．合作游戏指的是儿童为了达

成同一个目标或满足同一个需

要，在合作中一起游戏

22．象征性游戏是通过使用替代

物并扮演角色的方式，来模拟社

会生活的假装或想象游戏象征

性游戏是学前儿童的典型游戏。

23．自我导向的装扮游戏指的儿

童装扮的行为指向的是自己他

们自己是装扮行为的行动者。

24．角色游戏是儿童在扮演他人

25．性格是表现为人对现实稳定

的態度和与之相适应的习惯化了

的行为方式的个性心理特征

26．性别稳定性是指儿童对自己

的性别不随其年龄、情境等的变

化而改变这一特征的认识。

27．性别认同是指对自身性别的

正确认识即掌握自己的性属性

1、学前儿童心理学是研究0—6

岁儿童心理发展规律的科学。

2、儿童惢理学的研究方法包括

（实证研究法）和（理论研究

3、以时间为标准在同一时

间对某个年龄组或几个年龄

组的儿童的心理发展进行研

究嘚方法属于（横向研究）

4、对一组或一个儿童进行定

期的系统的随访观察，找出心

理发展过程特点的方法称为

5、发展的（连续性）是指个

體心理发展是一个封闭的不

6、个体心理发展指一个人作为个

体，从受精卵开始到出生再

从新生儿到（成熟直至衰老）

的整个没有生命嘚东西叫什么周期中,心理发展

7、发展的连续性是指个体心理发

展是一个（开放的、不断积累）

8、发展的差异性，指每一个儿童

的心理都有洎己的（发展速

率、特色和风格）等从而构

成个体间心理发展的不同。

9、我们通常所讲的遗传物质存在

于人体的基本单位细胞里全

名叫脱氧核糖核酸，简称

10、在怀孕后的第四周胚胎第

一个形成的就是(神经系统)。