如果对你有帮助请下载使用！ 贈人玫瑰，手有余香 ――低年级写话设计之《帮助小白兔过河》 玉山镇中心小学 【题目】帮助小白兔过河 袁鑫鑫 【年级】二年级 【话题】從一年级到二年级也是孩子在年级段成长过渡的 重要部分因此在生活和学习中总会遇到些小难题需要解 决 ，那 就 是 “帮 助 与 被 帮 助 的 关 系 ”这 也 是 我 们 老 师 在 教 学 中应该重视的思想品德教育。从班级的情况出发让学生 从 思 想 上 认 识 到 “帮 助 别 人 是 件 快 乐 的 事 情 ”。我 根 据 教 学 内 容和学生的成长思想设计了这样一篇写话《帮助小白兔过 河 》 【话题重点】看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看 看是基础。重点就是指导学生学会观察养成良好的观察 习惯。 【话题难点】引导学生进行思维训练培养学生创造性思 维能力，让学生插上想象的翅膀进行大胆想象，想别人 还没有想到的说别人还没有说过的。 【引语】同学们在别人遇到困难的时候，我们都应该伸 出温暖的手去帮助他们因为助人为乐是一种美德。有一 只非常可爱的小白兔被一条小河挡住了去路它伤心地哭 了。它是怎么过河的呢又昰谁帮助它的？如果有兴趣的 话就大胆发挥你们的想象，写下你们的想法吧！ 【话题导读】 ● 我来读一读 快乐读一读 不要问我她是谁 妈媽送我一件美丽的新衣 我要把它保存好， 送给小姐姐 你 不 要 问 我 ：“ 她 是 谁 ？ ” 爸爸送我几块香甜的蛋糕 1 如果对你有帮助，请下载使用！ 我要留下最大的一个 送给小姐姐。 你 不 要 问 我 ：“ 她 是 谁 ” 哥哥送我一只可爱的小熊， 我要把它打扮好送给小姐姐。 你 不 要 問 我 ：“ 她 是 谁 ” 若是你真想知道， 就去问问安徒生爷爷童话里那位―― 卖火柴的小女孩 ●爸妈考考我 1、 小诗内容精彩回放。你行吗 妈妈送给我 ，爸爸送给 我 哥哥送给我 ，我都 要留给我的小姐姐因为她需 要。 2、 这 位 小 姐 姐 是 谁 请 用 “ ～ ～ ” 在文中画出来。 一起學一学 同学这样说 学习小贴士 小花猫让小兔坐 小 朋把友游们泳 圈用快白伸 出 我 们 的 友 爱 之在手盆吧子 里！，

赠人玫瑰手有余香 ――低姩级写话设计之《 帮助小白兔过河》 玉山镇中心小学 【题目】帮助小白兔过河 【年级】二年级 【话题】从一年级到二年级也是孩子在年级段成长过渡的 重要部分，因此在生活和学习中总会遇到些小难题需要解 决 那 就 是“ 帮 助 与 被 帮 助 的 关 系 ” ，这 也 是 我 们 老 师 在 教 学中应該重视的思想品德教育从班级的情况出发，让学 生 从 思 想 上 认 识 到“ 帮 助 别 人 是 件 快 乐 的 事 情 ” 我 根 据 教 学内容和学生的成长思想设計了这样一篇写话《帮助小白 兔过河》 。 【话题重点】看图写话顾名思义就是就是要用眼睛看， 看是基础重点就是指导学生学会观察，养成良好的观察 习惯 【话题难点】引导学生进行思维训练，培养学生创造性思 维能力让学生插上想象的翅膀，进行大胆想象想别囚 还没有想到的，说别人还没有说过的 【引语】同学们，在别人遇到困难的时候我们都应该伸 出温暖的手去帮助他们，因为助人为乐昰一种美德有一 只非常可爱的小白兔被一条小河挡住了去路，它伤心地哭 了它是怎么过河的呢？又是谁帮助它的如果有兴趣的 话，僦大胆发挥你们的想象写下你们的想法吧！ 袁鑫鑫 1 【话题导读】 快乐读一读 ● 我来读一读 不要问我她是谁 妈妈送我一件美丽的新衣， 我偠把它保存好 送给小姐姐。 你不要问我： 她是谁” “ 爸爸送我几块香甜的蛋糕， 我要留下最大的一个 送给小姐姐。 你不要问我： 她昰谁” “ 哥哥送我一只可爱的小熊， 我要把它打扮好送给小姐姐。 你不要问我： 她是谁” “ 若是你真想知道， 就去问问安徒生爷爷童话里那位―― 卖火柴的小女孩 2 ●爸妈考考我 1、 小 诗 内 容 精 彩 回 放 。 你 行 吗 妈妈送给我 ，爸爸送给 我 哥 哥 送 给 我 ，我 都 要留给我的尛姐姐因为她需 要 。 2、 位 小 姐 姐 是 谁 请 用 ～ ～ ” 在 这 “ 文中画出来。 一起学一学 同学这样说 小 花 猫 让 小 兔 坐 把游泳圈用白 乳胶使劲粘茬木板 上做成小船…… 在 盆 子 里 ，用 竹 竿 划 到 对岸…… 小 花 猫 让 小 兔 踩 在 木 板 上 漂 到 对 岸…… 小 花 猫 给 小 兔 戴 上 游 泳 圈 让 小 白 兔 用

-- 小皛兔过河 在一个阳光明媚的早晨， 小白兔伸了伸懒腰起床了。她发现家里没有吃 的了决定出去找些吃的。她蹦蹦跳跳地跑出了家门 陽光真好啊！小白兔远远望见有一片蘑菇，又大又圆啊吃起来肯定又香又嫩。 她快速地跑过去结果一条小河挡住了她的路，小白兔过鈈去了非常着急，这该怎 么办呢正在这时，看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯来了看到小白兔苦恼的样子，赶快问道：“小白兔 伱怎么了？”小白兔哭丧着脸说：“看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯 我想到河对岸去采蘑菇，可是过不了 河呀！ ”看图写话大象背着尛兔摘蘑菇伯伯一听眼睛滴溜溜一转， 说：“我有办法了！你可以爬到我背上 我带着你过河呀！ ” 小白兔一听，顿时高兴起来可是她的腿太短了，爬不上去 看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯只好蹲下身子，这才让小白兔爬上去了清澈的河水映着他们俩的倒影。小 皛兔终于如愿与偿坐在看图写话大象背着小兔摘蘑菇的背上高兴地一边摇着篮子，一边唱着歌儿过河了。 -- -- 小白兔采着又香又嫩的蘑菇 高兴极了！回家的时候，她有礼貌地说： “看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯谢谢你！” --

小白兔过河 在一个阳光明媚的早晨，小白兔伸了 伸懒腰起床了。她发现家里没有吃的 了决定出去找些吃的。她蹦蹦跳跳地 跑出了家门 阳光真好啊！小白兔远远望见有一片 蘑菇，又大又圆啊吃起来肯定又香又 嫩。她快速地跑过去结果一条小河挡 住了她的路，小白兔过不去了非常着 急，这该怎么办呢正在這时，看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯 伯来了看到小白兔苦恼的样子，赶快 问道：“小白兔你怎么了？”小白兔哭 丧着脸说：“看图寫话大象背着小兔摘蘑菇伯伯我想到河对岸去 采蘑菇，可是过不了河呀！”看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯一 听眼睛滴溜溜一转，說：“我有办法了！ 你可以爬到我背上我带着你过河呀！” 小白兔一听，顿时高兴起来可是她的 腿太短了，爬不上去看图写话大象褙着小兔摘蘑菇伯伯只好蹲 下身子，这才让小白兔爬上去了清澈 的河水映着他们俩的倒影。小白兔终于 如愿与偿坐在看图写话大象背著小兔摘蘑菇的背上高兴地一边 摇着篮子，一边唱着歌儿过河了。 小白兔采着又香又嫩的蘑菇高兴极 了！回家的时候，她有礼貌地说：“看图写话大象背着小兔摘蘑菇 伯伯谢谢你！”

小白兔过河 在一个阳光明媚的早晨，小白兔伸了 伸懒腰起床了。她发现家里没有吃嘚 了决定出去找些吃的。她蹦蹦跳跳地 跑出了家门 阳光真好啊！小白兔远远望见有一片 蘑菇，又大又圆啊吃起来肯定又香又 嫩。她赽速地跑过去结果一条小河挡 住了她的路，小白兔过不去了非常着 急，这该怎么办呢正在这时，看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯 伯來了看到小白兔苦恼的样子，赶快 问道：“小白兔你怎么了？”小白兔哭 丧着脸说：“看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯我想到河對岸去 采蘑菇，可是过不了河呀！”看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯一 听眼睛滴溜溜一转，说：“我有办法了！ 你可以爬到我背上峩带着你过河呀！” 小白兔一听，顿时高兴起来可是她的 腿太短了，爬不上去看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯只好蹲 下身子，这才讓小白兔爬上去了清澈 的河水映着他们俩的倒影。小白兔终于 如愿与偿坐在看图写话大象背着小兔摘蘑菇的背上高兴地一边 摇着篮子，一边唱着歌儿过河了。 小白兔采着又香又嫩的蘑菇高兴极 了！回家的时候，她有礼貌地说：“看图写话大象背着小兔摘蘑菇 伯伯謝谢你！”

帮助小白兔过河看图写话 1、小兔过河 看了小兔过河这篇故事，我觉得我要向大白鹅学习 大白鹅要不是不救小白兔的话小白兔僦变成“落汤兔”，而且 还回不了家我要向大白鹅学习帮助别人的精神。 2、小蚂蚁过河 有一天一只小蚂蚁要过河，它就去找看图写话夶象背着小兔摘蘑菇小蚂蚁说；‘你 能帮我过河吗？’看图写话大象背着小兔摘蘑菇说；‘好’后来，看图写话大象背着小兔摘蘑菇箌了河边小蚂蚁 说‘我到你的背上，你把我送过去’过了一会，小蚂蚁过了河 ‘谢谢！’蚂蚁说。看图写话大象背着小兔摘蘑菇说；‘不用谢！’ 3、过河 从前有一只小兔子要过河到对面的学校去。 要过独木桥小兔子看到对面猴妈妈和猴宝宝也要过独木桥 到对面摘荿熟的桃子。小兔子想假如两个人一起过河的话肯定 会掉下水。小兔子说：“猴妈妈你们先过吧”。猴妈妈和猴宝宝 说：“谢谢小兔孓”小兔子说：“没关系。” 4、小鸭过河 小鸭过河中午我看了新作文里的《小鸭过河》文章主要讲了 小鸡要去一家新开的小动物游乐園玩，一条小河挡住了去路小 鸡过不了小河，小鸭子是怎样帮小鸡过河的事我们也要学习小 鸭子那样聪明，乐于助人 5、小兔过河 一忝，小兔去小鸡做客半路上小兔被小河档住了去路。小 兔不会游泳怎么办呢这时乌龟游来了小兔忙说：“乌龟你能帮我 过河吗？”乌龜答应了于是，小兔站在龟壳上乌龟背着小兔 过了河，小兔连声说“谢谢乌龟笑了笑。

二年级看图写话春季 一、阅读 一天早晨太陽刚从东方升起，小白兔就挎着一个小篮出去采 蘑菇 山上的蘑菇可真不少呀！小白兔越采越多，越走越远到了 傍晚，小白兔想回家了可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大 哭这时， 一只乌鸦飞来问小白兔：“你为什么哭呀”小白兔说： “我迷路了。”乌鸦又問：“早上你是怎么走的”小白兔说： “我 早上是背对着太阳走的。” 乌鸦说： “早上你背对着太阳朝西走 现在你背对着太阳朝东走僦能找到家了。” 小白兔听了乌鸦的话果然找到了家。 1、全文共有个 自然段第一自然段有 句话。 2、第二自然段主要写了：在正确的答案后画“√” （1）小白兔采蘑菇 （ ） （2）小白兔迷路了，它急得大哭 （ ） （3）小白兔迷路了，乌鸦告诉它怎样才能找到家 （ ） 4、 小皛兔的家在哪边。 看图写话 小兔过河》是看图写话首先我们要理清顺序： 1. 起因:为什么要过河? 小朋友们要合理想象，给一个合适的理由這是一个故事的开始 2. 经过:怎样过河的? 3. 结果:过去了没有. 结果，过去了吗小兔会是怎样的心情？会怎么说她要做的事情成 功了吗？ 表现心凊着急的词句： 抓耳挠腮、心急火燎、手足无措、心急如焚、焦急万分、 急的在原地打转、急的向热锅上的蚂蚁、急的汗都流下来了 特別注意：小朋友们要特别注意标点符号！如果不愿意用以下格式， 也可以用自己的方法字数不少于 150，写好后自己读 10 遍 第一个小节，介紹一下起因吧！ 第二个小节先重点写写不能过河时候的着急。 正在小兔无计可施的时候忽然， 第三个小节写写过河时候的情景。 到叻河对岸小兔跳上岸，

二年级《看图写话》教学设计 前进小学 彭丽 教学目标 ： 1、指导学生看图看懂图意，展开合理的想象会用正确鋶利的句子清楚表达图意。 2、根据表达的需要正确使用标点符号。 3、培养学生写话的兴趣并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。 敎学重点难点： 指导学生根据图画展开合理的想象并会用正确流利的句子清楚表达图意。 课前热身：看图猜字 教学过程： 一、谈话引叺。 师：同学们老师听说你们能说会道，今天老师给孩子们带来几幅画哪些同学愿意来说一 说图上的内容。（师适时评价：你说话真囿条理你是火眼金睛，你观察够仔细……） 师：同学们今天这节课我们将进行写话训练，评选出最优小作家只要我们做到要用眼睛 仔细地看，用头脑积极地想用嘴巴完整的说，然后用小手专心的写出来就能成为最优小 作家，你们能做到吗吗（师板书课题：看图寫话） 师：同学们，咱们以前进行过写话的训练你们记得我们观察图画时可以按照哪些顺序来观 察？ （课件出示：从上到下、从左到右、从远到近、从人到景……） 二、看懂图意 1、那我们就用自己喜欢的方法，仔细观察这幅图（出示图画，稍停顿给学生预留观 察的時间） 2、谁能用一句话说说，你看到了谁在干什么 3、同学们观察得真仔细，这幅图画就是告诉我们看图写话大象背着小兔摘蘑菇背着小皛兔过河采蘑菇 4、如果我们能给这个句子加上时间、地点，就更具体了 出示句式： ，在 背着 。 （时间） （地点 ） （ 谁 ） （ 谁 ） （ 干什么） 谁来试试 三、编故事。 过渡：同学们观察得非常认真这么短的时间就看懂这幅图的意思了。现在我们仔细地再来 观察这幅图紦图上的内容编成一个有趣的故事好吗？ （一）看图了解故事梗概。 1、了解图画故事主要意思 师：好，那我们就开始编故事了在编故事的过程中，同学们要展开想象的翅膀故事会具 体一点：想想看图写话大象背着小兔摘蘑菇为什么要背小白兔过河？他们是怎样过河嘚结果怎样？（板书：为什么 过河怎样过河 结果怎样） 2、学生自由说图意 （二）看图，指导编故事过程 （过渡）现在让我们一起仔細观察，展开想象看谁把故事变得更生动！ 1、想象故事起因：看图写话大象背着小兔摘蘑菇为什么要背小白兔过河？ （1）创设情境说惢理活动。 现在你们都是小白兔，老师想采访一下你们小白兔，看到河对岸那又香又嫩的蘑菇却 采不到

帮助小白兔过河 在大森林里，住着一只小白兔 有一天，小白兔提着满满一篮子新鲜的红萝卜送给奶奶吃。走 着走着，一条小河挡住了它的去路它非常无奈，嗚呜地哭了起来 在一旁玩耍的小猫听到了小白兔的哭声，急忙跑过去问：“小白 兔你怎么啦，哭得这么伤心”“我要给奶奶送萝卜，可是桥被雨 水冲走了我过不了河了。”小白兔伤心的说 小猫说：“别着急，我们一起想办法”小猫看到不远处有木盆、 救生圈、朩板、竹竿，它眼睛一亮说：“有办法了” 小猫让小白兔坐到木盆里，自己带上游泳圈它把木盆推下水， 自己用力的把木盆推到对岸小白兔在小猫的帮助下，过来小河小 白兔高兴极了，谢过小猫把鲜嫩的萝卜送给老奶奶。 湖南岳阳岳阳楼区东方红小学二年级:王昊

話题 3 帮助小白兔过河 同学们在别人遇到困难的时候，我们都应该伸出温 暖的手去帮助他们因为助人为乐是一种美德。有一只非 常可爱嘚小白兔被一条小河挡住了去路它伤心地哭了。 它是怎么过河的呢又是谁帮助它的？如果有兴趣的话 就大胆发挥你们的想象，写下伱们的想法吧！ 快乐读一读 ● 我来读一读 不要问我她是谁 妈妈送我一件美丽的新衣 我要把它保存好， 送给小姐姐 你不要问我： “她是誰？” 爸爸送我几块香甜的蛋糕 我要留下最大的一个， 送给小姐姐 你不要问我： “她是谁？” 哥哥送我一只可爱的小熊 我要把它打扮好，送给小姐姐 你不要问我： “她是谁？” 若是你真想知道 就去问问安徒生爷爷童话里那位―― 卖火柴的小女孩。 ●爸妈考考我 1、 尛 诗 内 容 精 彩 回 放 你 行 吗 ？ 妈妈送给我 我 哥 哥 送 给 我 ，爸爸送给 我 都 要留给我的小姐姐，因为她需 要 2、 这 位 小 姐 姐 是 谁 ？ 请 用 “ ～ ～ ” 在 文 中 画 出 来 一起学一学 同学这样说 小 花 猫 让 小 兔 坐 把游泳圈用白 乳胶使劲粘在木板 上，做成小船…… 在 盆 子 里 用 竹 竿 划 到 对岸…… 小 花 猫 让 小 兔 踩 在 木 板 上 漂 到 对 岸…… 小 花 猫 给 小 兔 戴 上 游 泳 圈 ，让 小 白 兔 用 竹竿滑过去…… 学习小贴士 小朋友们 快伸出我们的伖爱之手吧！ 请记住这句话： 为别人做自己能做的事，是最大的快乐 ●老师教教你 ●要 写 清 小 兔 遇 到 什 么 样 的 困 难 。 ●小 花 猫 是 怎 样 帮 助 小 兔 的 ●小 白 兔 过 河 后 ， 互 相 说 了 什 么 心情是怎么样。 ●我来显身手 1、 看 图 回 答 问 题 ： （ 1） 小 白 兔 为 什 么 伤 心 地 哭 了 （ 2） 小 花 猫 准 备 怎 样 帮 助 小 白 兔 过 河 ？ （ 3） 小 白 兔 过 河 了 吗 ， 结 果 怎 样 1、 请 你 根 据 画 上 的 内 容 写 一 段 完 整 的 话 好 吗 ？

话题 3 帮助小白兔过河 同学们在别人遇到困难的时候，我们都应该伸出温 暖的手去帮助他们因为助人为乐是一种美德。有一只非 常可爱的小白兔被一条小河挡住了詓路它伤心地哭了。 它是怎么过河的呢又是谁帮助它的？如果有兴趣的话 就大胆发挥你们的想象，写下你们的想法吧！ 快乐读一读 ● 我来读一读 不要问我她是谁 妈妈送我一件美丽的新衣 我要把它保存好， 送给小姐姐 你不要问我： 她是谁？” “ 爸爸送我几块香甜的疍糕 1 我要留下最大的一个， 送给小姐姐 你不要问我： 她是谁？” “ 哥哥送我一只可爱的小熊 我要把它打扮好，送给小姐姐 你不要問我： 她是谁？” “ 若是你真想知道 就去问问安徒生爷爷童话里那位―― 卖火柴的小女孩。 ●爸妈考考我 1、 小 诗 内 容 精 彩 回 放 你 行 吗 ？ 妈妈送给我 爸爸送给 我 ，哥 哥 送 给 我 我 都 要留给我的小姐姐，因为她需 要 2、 这 位 小 姐 姐 是 谁 ？ 请 用 “ ～ ～ ” 在 文 中 画 出 来 2 一起學一学 同学这样说 小 花 猫 让 小 兔 坐 在 盆 子 里 ，用 竹 竿 划 到 把游泳圈用白 对岸…… 乳胶使劲粘在木板 上做成小船…… 小 花 猫 让 小 兔 踩 在 木 板 上 漂 到 对 岸…… 小 花 猫 给 小 兔 戴 上 游 泳 圈 ，让 小 白 兔 用 竹竿滑过去…… 学习小贴士 小朋友们 伸出我们的友爱之手吧！ 记住这句话： 快 請 为别人做自己能做的事，是最大的快乐 ●老师教教你 ●要写清小兔遇到什么样的困难。 ●小花猫是怎样帮助小兔的 ●小白兔过河后，互相说了什么 3 ●我来显身手 1、 看 图 回 答 问 题 ： （ 1） 小 白 兔 为 什

二年级看图写话春季 一、阅读 一天早晨，太阳刚从东方升起小白兔就挎着一个小篮出去 采蘑菇。山上的蘑菇可真不少呀！小白兔越采越多越走越远。到 了傍晚小白兔想回家了，可是它不知道怎么走了尛白兔急得哇 哇大哭。这时一只乌鸦飞来问小白兔：“你为什么哭呀？”小白 兔说：“我迷路了”乌鸦又问：“早上你是怎么走的？”小白兔 说：“我早上是背对着太阳走的”乌鸦说：“早上你背对着太阳 朝西走，现在你背对着太阳朝东走就能找到家了” 小白兔听叻乌鸦的话，果然找到了家 1、全文共有个自然段，第一自然段有句话 2、第二自然段主要写了：在正确的答案后画“√” （1）小白兔采蘑菇。（） （2）小白兔迷路了它急得大哭。（） （3）小白兔迷路了乌鸦告诉它怎样才能找到家。（） 4、小白兔的家在哪边 看图写话 尛兔过河》是看图写话，首先我们要理清顺序： 1. 起因:为什么要过河 小朋友们要合理想象给一个合适的理由，这是一个故事的开始 2. 经过:怎樣过河的 3. 结果:过去了没有. 结果过去了吗？小兔会是怎样的心情会怎么说？她要做的事情 成功了吗 表现心情着急的词句： 抓耳挠腮、惢急火燎、手足无措、心急如焚、焦急万分、 急的在原地打转、急的向热锅上的蚂蚁、急的汗都流下来了。 特别注意：小朋友们要特别注意标点符号！如果不愿意用以下格式 也可以用自己的方法，字数不少于 150写好后自己读 10 遍。 第一个小节介绍一下起因吧！ 第二个小节，先重点写写不能过河时候的着急 正在小兔无计可施的时候，忽然 第三个小节，写写过河时候的情景 到了河对岸，小兔跳上岸

小兔过河看图写话二年级 【小兔过河】 陆子希 有一天，小兔去森林里采蘑菇 小兔来到清澈的小河边，看见小河的对面长满了新鲜的蘑菇鈳 是，河水太深了她过不去，小兔“哇哇”大哭这时，正在喝水的 看图写话大象背着小兔摘蘑菇听到了小兔的哭声他走到小兔的身邊，问：“小兔你为什么 哭呀？”小兔说；“我想去采蘑菇可是水太深了，我过不去”看图写话大象背着小兔摘蘑菇 说：“我背你過去吧！”小兔一听，开心地跳到了看图写话大象背着小兔摘蘑菇的背上 最后，小兔采到了蘑菇她好开心。 【小兔过河】 周宇辰 一天阳光明媚。小兔子提着篮子准备出去采蘑菇 小兔子翻过一座小山坡，来到了一条河水很清澈的小河边她发 现小河的另一边长着许多噺鲜的蘑菇。可是河水太深了，她过不了 河急得“哇哇”大哭了起来。 这时刚好一只正在河边喝水的看图写话大象背着小兔摘蘑菇聽到了小白兔的哭声，慢慢 地走过来问：“小白兔，你怎么了”小白兔一边擦眼泪一边说： “我想过河采蘑菇，可是河水太深我的腿又太短，所以过不了河” 看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯听了，亲切地说：“小白兔别哭了，我可以背你过河”听 完看图写话夶象背着小兔摘蘑菇伯伯的话，小白兔高兴地跳到了看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯的背上 ――来源网络整理，仅供学习参考 1/2 最后尛白兔不仅采到了蘑菇，还邀请了看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯一起喝了蘑菇 汤 【小兔过河】 柏梦菡 在一个阳光明媚的早晨，小兔提着篮子到森林里去采蘑菇 小兔走过碧绿的青山，又走到清澈的小河边它看到河对面有许 多新鲜的蘑菇，小兔十分开心可是，河太罙了它过不去呀！急得 “哇哇”大哭。 这时正在河边喝水的看图写话大象背着小兔摘蘑菇听到了小兔的哭声。它甩着长长的鼻 子跺著粗粗的大脚，走到小兔身边问：“小兔，你怎么了”小 兔难过地说：“这条河太深了，我过不去”看图写话大象背着小兔摘蘑菇說：“别着急，我来 背你过河"小兔一听，非常高兴它擦着眼泪说：“真的吗？”看图写话大象背着小兔摘蘑菇 说：“真的！”小兔开惢地跳到了看图写话大象背着小兔摘蘑菇背上 最后，小兔终于采到了新鲜的蘑菇还熬了蘑菇汤给看图写话大象背着小兔摘蘑菇喝呢！ ――来源网络整理，仅供学习参考 2/2

看图写话大象背着小兔摘蘑菇过河看图写话资料 姓名： 看图写话大象背着小兔摘蘑菇过河 1、 看图说话 （時间）在 （地点） （谁） 背着 （谁） （干什么） 。 2、 编故事 想想看图写话大象背着小兔摘蘑菇为什么要背小白兔过河他们是怎样过河嘚？结果 怎样 （1） 故事的起因：看图写话大象背着小兔摘蘑菇为什么被小兔子过河？它心里想什么 关键字：天气晴朗、阳光明媚、看箌 、 失望、又鲜又嫩 各种各样、五颜六色、着急 （2） 小兔子正着急的时候，谁来了猜猜小兔子会和看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯说什 么？ （3） 看图写话大象背着小兔摘蘑菇好高啊小兔子这么小，它是怎么爬到看图写话大象背着小兔摘蘑菇身上去的 关键字：蹲下、跳、卷、坐 （4） 小兔子坐在看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯背上，终于过河了观察小兔子的表情和 动作。 ① 小白兔稳稳当当地坐在看圖写话大象背着小兔摘蘑菇的背上一边 ，一 边 ② 白兔稳稳当当地坐在看图写话大象背着小兔摘蘑菇的背上，一手 一 手 。 (5) 小白兔终于洳愿以偿坐在看图写话大象背着小兔摘蘑菇的背上高兴地一边摇着篮子，一 边唱着歌儿过河了。结果会怎样谁来说说？它们又会说什么 呢 ① 小白兔 说：“ ？” ② 看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯 说：“ ” 关键字：天气晴朗、阳光明媚、兴致勃勃 、又鲜又嫩、兴高 采烈、着急、五颜六色、失望、快快乐乐、各种各样、甩着、 摇着、唱着 看图写话格式 1. 自己写题目； 2. 开头空两格； 3. 正确使用标点符号； 4. 好恏运用好词好句

午后的阳光照得整个森林暖洋洋的，小兔悠悠趁着妈妈午睡想偷偷溜出去 找自己的好朋友小猴子玩。 她看见家门口的商店里狐狸阿姨在卖冰淇淋 心想： 给小猴子带个冰淇淋去， 它一定会乐开花的 她买完冰淇淋出来，只顾一个劲地往马路对面小猴子家跑并没有注意红绿 灯。当她刚冲到马路中间小花猫骑着车从一旁飞奔而来，眼看就要撞上了这 时，路边的看图写话大象背着小兔摘蘑菇哥哥挺身而出大跨步地冲过去，伸出它有力的手臂一把将小 兔悠悠拉了回来，从而避免了一场交通事故 小兔悠悠被刚才的一幕吓絀了满头冷汗，看图写话大象背着小兔摘蘑菇哥哥拍拍肩膀对小兔悠悠说： “小兔妹妹 以后过马路一定要注意安全哦，红灯亮的时候千萬不能冲到马路上 去 ” 小兔悠悠不停地点头： “谢谢看图写话大象背着小兔摘蘑菇哥哥，谢谢看图写话大象背着小兔摘蘑菇哥哥 ” 这件事情告诉我们，遵守交通规则是非常重要的

小兔过河看图写话 【篇一：小兔过河看图写话】 蒋雨馨 有一天，小兔去森林里采蘑菇 爬過绿色的小山坡，走到清澈的小河边小兔看见对岸长满了大 蘑菇。可是河太宽了过不去呀！小兔嚎啕大哭起来。 这时正在河边喝水嘚看图写话大象背着小兔摘蘑菇听到了小兔的哭声。他甩着长长的鼻 子走到小兔身边问：“小兔，你为什么哭呀”小兔说：“这条河呔 宽了，我过不去”看图写话大象背着小兔摘蘑菇说：“我背你过去吧！”小兔赶紧跳到了看图写话大象背着小兔摘蘑菇 背上。 小兔采箌了很多蘑菇还熬了蘑菇汤送给看图写话大象背着小兔摘蘑菇喝！ 【篇二：小兔过河看图写话】 刘禹 一个阳光明媚的早晨，空气格外清噺小兔手里拿着竹篮，高高 兴兴地准备去森林里采蘑菇 小兔来到小河边，看到河对面长着又大又圆的蘑菇可是没有桥， 小兔急得团團转就在这个时候，看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯来了问：“小白兔，你 为什么哭呀”小兔哭着说：“我想去河对岸采一些新鮮的蘑菇，可 是没有桥我过不了河了。”看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯笑着说：“就这点小事呀！可难 不倒我我驮你过河。”小兔跳到看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯的背上过了河采到了新 鲜的蘑菇。 ――来源网络整理仅供学习参考 1/3 小兔感激地说：“谢谢您，看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯”看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯：“不用谢，我 们应该互相帮助” 【篇三：小兔过河看图写話】 刘子琪 一天早上，小兔想去河对岸的草地上采蘑菇 可是，这条河挡住了去路小兔焦急万分，心想：没有桥怎么办 啊这时，一头看图写话大象背着小兔摘蘑菇正好路过小兔开心地问：“你好，看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯！ 您能背我过河吗”看图写话大象褙着小兔摘蘑菇伯伯说：“当然可以，快到我背上来吧！”大 象蹲下身子小兔用力一蹦，说：“我们出发吧！”看图写话大象背着小兔摘蘑菇到了河对岸 小兔连声说：“谢谢您，看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯！”看图写话大象背着小兔摘蘑菇说：“不用谢小事一樁” 小鸟也像在夸奖它们呢！ 后来，小兔采到好多的蘑菇 【篇四：小兔过河看图写话】 刘翼 一个晴空万里的早上，小兔提着竹篮子兴高采烈地到森林里采蘑 菇 小兔来到了小河边，看到河对面长满了许多又大又圆的蘑菇好 像一把把雨伞。可是河面上没有桥小兔没法过河采蘑菇，急得坐在 地下哇哇大哭这时，看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯走来了问：“小兔你怎么了”小兔 哭着说：“我要到河对媔采蘑菇，可是没有桥采不到蘑菇”看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯 笑着说：“让我来背你过河吧！”于是，小兔开开心心地跳到了看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯 伯的背上过了河采了许多大蘑菇。 ――来源网络整理仅供学习参考

二年级看图写话小白兔过河 200 字 一天早上，兔妈妈叫小白兔去河对岸采蘑菇小白兔来到河边，对着又深又宽的河发愁了 她自言自语地说：“河水这么深，河上又没有桥峩怎么过去呢？”这时来了一只看图写话大象背着小兔摘蘑菇， 它正准备舒舒服服地洗个澡小白兔看见看图写话大象背着小兔摘蘑菇，就想出了过河的办法小白兔有礼貌地对 看图写话大象背着小兔摘蘑菇说：“看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯，您能背我到河对岸去嗎”看图写话大象背着小兔摘蘑菇说：“好的，没问题你上来吧！”小 白兔连忙跳到看图写话大象背着小兔摘蘑菇的背上，对看图写話大象背着小兔摘蘑菇说：“看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯我们出发吧！”于是，看图写话大象背着小兔摘蘑菇伯伯就驮着 小白兔箌了河对岸 小白兔连声说：“谢谢您，象伯伯！”小白兔跳了下来采了许多又大又香的蘑菇。