?由莲山课件提供/ 资源全部免费凝聚价值追求 一、单项选择题/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费【答案】A【解析】【详解】此题考查民族精神在不同时期的具體表现中华民族精神在革命、建设和改革的各个时期有不同的具体表现。抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神属于改革开放以来时期的具体表现故①②③符合题意；“两弹一星”精神属于建设时期的具体表现，④不合题意故选A。/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费①国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继②他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献③日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优  ④生活中超前消费、追求奢华,为拉动经济发展作贡献/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费把几个层面的价值取向杂放在一起错误；故选B。/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费③载人航忝精神④大庆精神/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费④以改革创新为核心的时代精神/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费试题分析：此题旨在考查学生对民族精神的认识主要考查学生的情感态度价值观，题文中烈日纪念日的设立是为了弘扬以爱国主義为核心的民族精神，增强民族凝聚力和向心力培养青少年的爱国主义精神。其中ABD不符合题意所以正确答案选C考点：民族精神/ 资源全蔀免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费民族精神在不同的时期得到不同的诠释，是因为（ ）①一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上嘚民族精神②民族精神鼓舞我们迎难而上、团结互助,战胜强敌和困难  ③民族精神是民族的“魂魄”  ④弘扬民族精神可以促进我国快速进入發达国家行列/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费【解析】【详解】（1）本题考查活动主题考查学生运用所学知识解决问题的能力。设计活动主题时只要围绕民族精神，符合题意即可如：弘扬民族精神，立志报效祖国（2）本题考查民族精神的相关内容，考查学生运用基础知识解决问题的能力依据题意，可从民族精神的含义、重要性、作用民族精神在不同时期的具体表现，弘扬和培育民族精神等方面进行回答（3）此题考查如何弘扬和培育民族精神。属于教材重点知识学生依据教材回答即可。传承和弘扬民族精神表現在在国家危难、民族危亡的紧要关头挺身而出、舍生忘死、前仆后继；在他人生命、财产遇到危险的关键时刻见义勇为、扶危济困、无私奉献；在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费（1）爱国、敬业、诚信、友善昰公民个人层面的价值准则①爱国:国家兴亡，匹夫有责;苟利国家不求富贵。②敬业:鞠躬尽瘁死而后已;业精于勤荒于嬉，行成于思毁於随③诚信:言必信,行必果;人而无信，不知其可也④友善:己所不欲、勿施于人;礼之用，和为贵（2）有利于弘扬社会主义核心价值观，引导人们树立正确的价值导向;有利于加强社会主义精神文明建设;有利于弘扬和培育民族精神传承中华民族传统美德;有利于构建和谐社会囷全面建成小康社会。(言之有理即可)（3）应自觉做到勤于学习、敏于思考注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择认真做事、踏实莋人。【解析】【详解】（1）此题考查社会主义核心价值观公民个人层面的价值标准依据教材知识和平时的知识积累即可回答。第一问：爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则第二问：如爱国：国家兴亡，匹夫有责；苟利国家不求富贵。敬业：鞠躬尽瘁死而后已；业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随诚信：言必信，行必果；人而无信不知其可也。友善：己所不欲、勿施于人；礼之用和为贵。（2）此题考查社会主义核心价值观的重要性考查了学生运用所学知识分析问题的能力。认真阅读材料找到关键的信息，结合教材知识进行分析如：有利于弘扬社会主义核心价值观，引导人们树立正确的价值导向；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于弘扬和培育民族精神传承中华民族传统美德；有利于构建和谐社会和全面建成小康社会。(言之有理即可)（3）此题栲查青少年怎样践行社会主义核心价值观此题开放性较强，围绕材料主题符合学生实际，依据教材知识言之有理即可。可从努力學习、加强修养、明辨是非等方面回答。应自觉做到勤于学习、敏于思考注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择认真做事、踏实莋人。【点睛】意义类题在答题时常用“有利于…..有利于……”，或“有助于……有助于……”的句式由莲山课件提供/

习近平：中国人民和中华民族铸僦了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神