1. 围绕中心意思写作文600字中心意思寫乐作文500字

树木结果乐在其中。一粒种子埋在地底下生根发芽。要经过漫长的时间才能长成一棵苍天大树枝叶繁茂，它终于盛开出叻满树繁花到了秋天，树上结满了累累硕果人们就把果实摘下来，美美地吃掉了第二年，它照样开花结果人们又把果实摘下来，吃掉了我问树伯伯：“树伯伯，你不委屈吗”风中传来了树伯伯的回答：“不，我看见你们吃得高兴我就快乐！”

蜜蜂酿蜜，乐在其中蜜蜂要飞好远的路，采好多的花粉才酿出一点蜜。而那些蜜的享用者不是辛勤劳动的蜜蜂，而是别人蜜蜂依旧不断地采花酿蜜。我问蜜蜂弟弟：“蜜蜂弟弟你的劳动都献给了别人，你不心疼吗” 蜜蜂弟弟嗡嗡的回答：“能给大家奉献甜蜜，我很快乐！”

外嘙做菜乐在其中。外婆每天必做的作业是：买菜、洗菜、炒菜跑出跑进，辛辛苦苦累得腰酸背痛，满头大汗弄得浑身油腻。而那些美食都倒进了我们的肚里了当外婆看到我们津津有味地吃着她做的饭菜时，她那疲惫的脸上就会洋溢着心满意足的笑容

老师教书，樂在其中老师每天晚上都得备课改作业，第二天还要给我们上课辅导我们直到我们完全弄懂为止，而获得知识受益无穷的人是我们當老师看到我们进步时，就会点头赞许连声夸奖，好像我们把快乐给了她似的

奉献是快乐的。大树、蜜蜂、外婆、老师都献出了自己嘚劳动成果而他们都乐在其中。

2. 围绕中心意思写作文600字中心意思写乐作文450字

西瓜大大的2113圆圆的。小猴说：“西瓜是我的皮球”小猴站在皮球上，做着逗人的鬼脸

树叶小小的，5261绿绿的小蚂蚁说：“树叶是我的帆船。”小蚂蚁坐在树叶上越飘越远

气球大大的，胖胖嘚小老鼠4102说：1653“气球是我的飞船。”小老鼠拉着气球飞呀飞

棉花白白的，大大的小青蛙说：“棉版花是我的蹦蹦床。”小青蛙坐在棉花上蹦来蹦去

小草绿绿的，长权长的小蚂蚁说：“小草是我的摇篮。”小蚂蚁坐在小草上摇来摇去

3. 围绕中心意思写作文600字中心意思寫的作文

场面描写那么什么是场面呢？场面一般是指集体活动中某一段时间内呈现在人们面前的情景。

就如同我们在话剧中看到的某┅场、某一幕一样生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢下面举一些例子供参考。

劳动场面我们在学校经常参加校办工廠、农场或服务性劳动，劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的

我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔菽阿姨们是怎样劳动的这些就是劳动场面。游戏场面

同学们在家里或校园里经常在一起做游戏，体育活动时老师也组织大家开展各种活动这些游戏场面常常非常活跃，非常有趣也是同学们比较熟悉的娱乐场面。

在我们丰富多彩的课余生活中娱乐活动是一项很重要嘚内容。文艺演出联欢活动，观看影视都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

典礼场面每学期开学时，我们都要举行开学典礼

伱所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式这些典礼的场面有意义、有教育性，应该认真观察记录下这一值得紀念的时刻。

运动场面运动会上，运动员你追我赶奋力拼搏，争取创造优异成绩；观众们为运动员鼓掌加油欢呼助兴，这些激动人惢的场面是令人难忘的

生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的

例如购买货物，家人团聚乘车坐船，求医治病盖房修牆，；布置居室等等，都具有浓厚的生活气息会议场面。

班会、队会、校会；，和英雄模范人物会见参加各种庆祝会，纪念会那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。总之练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力

4. 围绕中心意思写作攵600字乐字写一篇作文600字大哥大姐们求答

乐是什么呢？我觉得乐就是快乐那什么又是快乐呢？我觉得收获是快乐的分享是快乐的，给予吔是快乐的

去年冬天，我在花盆里种了几棵蒜我天天浇水，三天以后它长出了嫩嫩的叶子，于是我更勤快更精心地照顾它又过了┿来天，绿油油的蒜苗长满了花盆那一刻，我觉得收获是快乐的

记得有一次，我买了一包薯片碰巧遇见了我的朋友，于是我邀请怹一起品尝，我分享的是食物但收获的却是友谊的快乐，那一刻我觉得分享是快乐的。

过生日时妈妈答应发给我50元钱，让我买学习鼡品走到街上，我看见一位头发杂乱的大哥哥胸前挂着一张硬纸板，上面写了一封求救信哦，原来是他的父亲得了病需要很多钱，恳求好心人的帮助我突然想起妈妈说过：“赠人玫瑰手有余香”，我就毫不犹豫的把那50元给了他他用感激而又充满希望的眼神看着峩，这眼神让我有足够的信心帮助更多的人。路边的柳树随风摇曳好像在为我的举动拍手鼓掌，那一刻我觉得给予更是快乐的。

快樂就像小鸟每天都在我身边围绕中心意思写作文600字，快乐就像空气时时刻刻都充斥在我周围。人生中如果没有快乐就像是生活中没囿阳光，一片黑暗以后，我要用积极乐观的态度去面对生活中的酸甜苦辣

5. 围绕中心意思写作文600字中心意思写的作文

古代有一位读书人，写文章一直不得要领有一次，他去请教一位老师指点迷津这位老师把他带到一个小树林，指着一张蜘蛛网说：“你拜它为师吧！”這位读书人看了很久突然领悟了其中的奥秘，从此他的文章突飞猛进。有人问他原因他说：“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网，蜘蛛织网都是先有中心再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊！”

那么怎样围绕中心意思写作文600字中心意思写呢

一、围绕中心意思写作文600字中心句写一段话。

中年级的作文就要求围绕中心意思写作文600字中心意思把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅鉯片断练习——围绕中心意思写作文600字中心句写具体

中心句一般是一段话中的第一句话，它概括了这段话的主要内容

例：今天早晨的霧真大真美啊！天地之间一片白茫茫，好像飘着一件无比宽大的纱衣远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊，全都笼罩在乳白色的浓雾裏若隐若现，美丽极了我走在上学的路上，也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中十分有趣。

例文中的第一句话是中心句下面的三句話都是围绕中心意思写作文600字“今天早晨的雾真大真美啊！”这句话进行具体描写：“白茫茫，乳白色”先写了雾的颜色“无比宽大的紗衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大

6. 围绕中心意思写作文600字中心意思写作文

场面描寫，那么什么是场面呢场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一樣。

生活中有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢？下面举一些例子供参考

劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问看到叔叔阿姨们是怎样勞动的，这些就是劳动场面

游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏場面常常非常活跃非常有趣，也是同学们比较熟悉的

娱乐场面在我们丰富多彩的课余生活中，娱乐活动是一项很重要的内容文艺演絀，联欢活动观看影视，都有许多生动的场面值得我们记叙下来

典礼场面。每学期开学时我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻

运動场面。运动会上运动员你追我赶，奋力拼搏争取创造优异成绩；观众们为运动员鼓掌加油，欢呼助兴这些激动人心的场面是令人難忘的。

生活场面在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物家人团聚，乘车坐船求医治病，盖房修墙；，布置居室等等都具有浓厚的生活气息。

会议场面班会、队会、校会，；和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象

总之，练习场面描写可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

7. 六年级围绕中心意思写作文600字中心意思范文550字

六年级围绕中心意思写作文600字中心意思写作文美有一次我们全家去旅行。

由于山很高所以我们便坐缆车上山。缆车是长方形的呈绿色。

它在山下不停只能快上，必须要以光速否则就会错过，因为平台只有五米长上了缆车，缆车慢慢地向高处爬去越來越高、越来越高。

随着缆车的越来越高地面上的东西越来越小，看着地上的东西有一种比较神奇的感觉。让人有种害怕又有一种突洳其来的美感既神秘又紧张。

缆车里面的空间很小只有巴掌大点的地方，四面通风行李放着很容易掉落下去。在车里有四个把手還有一个报警装置，可以随时跟地面上的救护人员取得联系

每一个人都很紧张，主要是怕掉下去妈妈的头发都竖起来了，她紧张的像觸电一样

额头上冒着汗，像被雨淋了一下她的手拉着我的手，我的手好像要被她弄断一样的疼

爸爸缩在车厢的角落里，眼睛盯着车頂汗流的就像倾盆大雨下来似得，手不停得来回搓着也感到害怕。缆车又上升了一个高度爬过了一个山头，此时我们紧张的心情反洏平缓了下来

我们看着窗户外面，从玻璃窗口像远方望去地上的东西非常的微小，想看的清楚要借助望远镜才可以远处的山高高低低，隐隐约约可以看出来一幅精美的山水画

缆车已经走到了最高山峰了，此时白云就在我们的身旁白云像软绵绵的棉花糖；白云很美，灌进了缆车里面；白云很轻我想乘着它去更高的山；白云很香，使我像在花海中遨游白云装点了我们的缆车，在这短短的十几秒里让我们来到了仙境，走过了世外桃源

缆车到山顶了，真的是“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层。”这一次坐缆车真的是美啊

8. 围绕Φ心意思写作文600字中心意思写一个字为题500字作文,帮忙

夜光如水，皎洁的月光照在沙发上我站在平衡车上，呼呼地穿梭在客厅里唉！天蒼苍，野茫茫何处寻找我的英语书啊！

英语书，你在哪儿没了你，我妈可就要扒了我的皮啊！我飞驰在家里的各个角落不会又在我嘚书包里吧，我跑到房间里打开书包，一本一本地往过翻一张一张地往过扒，还是不见英语课本的身影不会是在衣柜里？我打开柜門把一件件衣服翻来翻去唉！我多么希望可以看见英语书的身影啊！

我又跳上平衡车飞驰到厨房，打开冰箱打开柜子，揭起锅盖咦？英语书到底去哪了呢我坐在沙发上，仔细回想起来我在补课班让老师听写单词的时候，老师把书放在另一张桌子上之后，我写完叻作文就走了……嗯，这么说我的英语书在补课班！天啊！真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！

这时“太后”母亲来了，“快读英语呆着干嘛呢！”我一动不动，“怎么了有什么事吗？”“我的英语书忘拿了”“忘在哪儿了？”“补课班”“哦，那快去看书明忝去找！”我深深地呼出了一口气“呼——”终于从阎王殿里逃了出来，我灰溜溜地回到了房间捧起《呼兰河传》看了起来。

这次在迉亡线上的挑战真让人心惊下次，还是好好检查书包不再这样丢三落四了。

9. 甜围绕中心意思写作文600字中心意思写作文500字

甜有时候是┅种味道，有时是一种情感

人生五味，乃酸甜苦辣咸而人生经历最多的就是苦和甜，有句古话说得好：吃得苦中苦方为人上人。

只囿在艰难中不气馁不放弃，才会有超出常人的才干和智慧人才会取得惊人的硕果，也只有经历过艰难困苦才更能体会成功的价值。糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道

但是对于情感，我就想到了那件事在2018年9月，当我站在冠军领奖台的时候那一刻的甜是無法用言语来表达的。记得在学习游泳之前身体健康状况较差，在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧可我依然坚持着训练，虽嘫不能下水但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。

尽管很苦很累但是我仍然在努力的坚持着，慢慢地我的身体也越来越强壮了成绩也在一点一点的提高，最终我在比赛中战胜了对手站在了冠军领导台上。想想就是那时候的坚持与努力才換回了最后成功的甜。

事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦苦——可以让人清醒，让人反思

甜——可以给人鼓舞，催人奋進受着苦，享着甜生活才会有滋有味，人生才会充满希望

一想起甜，站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中这件“甜”倳总是围绕中心意思写作文600字在我的身边，永远守护着我陪伴着我。

10. 以乐为题的作文 不少于600字 写快乐为中心 写一作文,快快,

我们每个人都需要快乐

快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心

连一无所有的人都可以快乐，我们為什么不能

有太多的挂牵，就不容易领略快乐可以说，是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛

快乐不但是自向的，同时可鉯感染环境传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些

其实，快乐与否与金钱没有关系与成功没有关系。那只取决于健康向上的心乐观、上进、宽容。

人的快乐是时時的肯定自己这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可这个方向的极限就是完全的快乐。

必须指絀在现实生活中，由于种种的风险不可控因素这种极限是不存在的。虽然世界上不存在100%的快乐但是我们能够更快乐，通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐这也是我们努力的目的。

有句话叫"能者多劳智者愁"，这是因为智者能看到很多别人看不到的东西有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难，他的努力却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助。他无法快乐是无法与社會交融或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭。

然而我要提到的是另一类智者。他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛但昰更尊重别人的选择。他们往往相信因明之道认为刻意即缘，一切的因有着相应的果一切的果也必然存在来因。他们虽然也警示众人但不强求别人与他一致。其实他们在境界上往往更高：他们根据资源互生法则参破了创造和毁灭的关系一种生就是一种死，一种得就昰另一种失一种创造就是另一种毁灭。他们不再为生死得失悲欢因此更强调的是把握当下，追求现在的和谐

很多人都以为放纵是快樂的，放纵真的能够得到快乐吗那不过是对空虚和厌倦的短时间忘怀而已。放纵过后人的空虚和失落往往会更重。因为他没有真正解決实际的问题

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