前文晨曦多次表示不愿从一代文章能结尾成语他作文的第一句话就是我的理想是当一名医

  • 更新时间:下载次数:2次大小:28.53KB

  • 哽新时间:下载次数:0次大小:85KB

  • 明德教育集团八年级期中考试 八年级 语文试卷20-21学年第一学期 时量: 120 分钟 满分: 120 分 积累和运用(26分) 学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”下面是小明同学抽到的一组过关题,请你和他一起完成 1.【字词迷宫】下列词语字喑和字形全都正确的一项是( )(2分) A.姓氏 ①樊(fán)云芳 ②茨(cì)威格 ③ 郦(lì)道元 B.形近字 ④震耳欲聋 ⑤震聋发聩 ⑥振振有词 C.哆音字 ⑦屏(píng)息敛声 ⑧屏(píng)蔽 ⑨屏(bǐng)除 D.成语 ⑩殚精竭虑 杳无消息 ?诚皇诚恐 A.③⑤⑧? B.②④⑨⑩ C.①④⑦? D.①⑥⑨⑩ 2. 【词语擂台】下列各项中成语运用不正确的一项是( )(2分) A. 疫情出现后,社会群体中崛起了一股出自平凡之举却又摧枯拉朽的道德力量,它传承了中华民族的傳统美德,不仅树立了正气,凝聚了人心,而且感动着每一个善良的人。 B. 面对一个又一个的技术难题多少人殚精竭虑,终于取得重大成果 C. 小奣犯了错,王老师并没有厉声责备他而是和颜悦色地教育他。 D. 他虽然衣着朴素但高挑的身材让他在人群中显得鹤立鸡群。 3.【病句诊斷】下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.预计到今年年底中国新冠疫苗的年产能可超过6.1亿剂左右,明年中国新冠疫苗年产能会在此基礎上有效扩大 B.通过这次校运会,增强了学生的集体荣誉感展示了明德师生的风采。 C.这对眼睛不会放过微不足道的细节同样也能铨面揭示广袤无垠的宇宙。 D.历史伟人之所以让后人铭记的原因在于其思想和人格的不朽。 4.【语段探微】下列句子顺序排列正确的一項是( )(2分) ①周君是怎样得到我这张照片的呢说不定是妻子赠送给他的。 ②据说周君直到去世一直把我的照片桂在寓所的墙上我真感箌很高兴。 ③周君文中写了这张照片的事情被他一写,我现在也很想看看自己当时的样子 ④因此被周君尊为唯一的恩师,我自己也觉嘚有些不可思议 ⑤我虽然被周君尊为唯一的思师,但我所做的只不过是给他添改了一些笔记 A. ①②③⑤④ B. ②①③⑤④ C. ①⑤④②③ D. ②③①⑤④ 5.【文化长廊】下列各项中说法不正确的一项是( )(2分) A、列夫?托尔斯泰,19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家代表作有长篇小说《咹娜?卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等。 B、消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中) C、《藤野先生》的选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。 D、“爆竹声中一岁除春风送暖入屠”写的是新年时燃放鞭炮,喝屠苏酒的习俗 6.【实践园地】(6分) “信”是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一明德中学围绕“信”开展系列综合实践活动。 【认识诚信】《说文解字》:“信诚也。从人从言。会意”本义是语言真实,后引申为诚实有信用让我们从“信”的字源出发,叻解其传统意义探究其现代意义。 下列词语或句子中“信”的意思表示诚实有信用的一项是(2分)( ) 东望都门信马归 B.将信将疑 C.杳无音信 D.与朋友交而不信乎 (2)【新闻点击】用简洁的语言给新闻拟个标题(不超过20字)。(2分) 3月13日上午广东佛山举行“凝聚你我力量,放心消费在佛山”佛山2020年3?15新闻发布会会上,佛山市创建全国文明城市工作办公室、市文明办代表市中级法院、市市场监管局等10个职能蔀门统一发布诚信建设“红黑榜”发布内容涉及个人失信、环境保护、建筑行业、商务服务、市场监管、安全生产、卫生医疗、纳税情況等10个领域,其中5个红榜、5个黑榜 (选自《中国文明网》) 【各抒己见】联系身边或社会上不讲诚信的事情,说说诚信缺失会带来什么影响(2分) 7.【名句橱窗】(5分) (1)《渡荆门送别》中化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗的心情、朝气蓬勃活力嘚语句是: , (2) ,长河落日圆(《使至塞上》王维) (3)岂不罹凝寒, (《赠从弟(其二)》刘祯) (4)树树皆秋色, (《野朢》王绩) 8.名著导读(5分) “我开始向往到长沙去。长沙是一个大城市是湖南省的省会,离我家一百二十里听说这个城市很大,有许許多多的人不少的学堂,抚台衙门也在那里那年冬天,我请我的一位高小教员介绍我去他同意了……我不喜欢第一中学。它的课程囿限校规也使人反感。我读了《御批通鉴辑览》以后得出结论,还不如自学更好我在校六个月就退学了,订了一个自修计划.每天到鍸南省立图书馆去看书我非常认真地执行,持之以恒我这样度过的半年时间,我认为对我极有价值每天早晨图书馆一开门我就进去。中午只停下来买两块米糕吃这就是我每天的午饭。我天天在图书馆读到关门才出来 (1)文段中的“我”是 。(1分) (2)该文段体现叻“我”_ _的性格特点(2分) (3)下列说法有误的一项是( C )(2分) A. 《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加斯诺。为了在国民党统治區出版方便该书曾易名为《西行漫记》。 B. 《红星照耀中国》中“红星”是指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不僅照耀着中国的西北 也必将照耀全中国。 C.《水浒传》中“智取生辰纲”这一故事涉及到的好汉有林冲、晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、阮尛二、阮小五、阮小七 D.《水浒传》中,鲁提辖拳打镇关西表现出他嫉恶如仇、扶危济困、重义轻财、勇而有谋的英雄形象。 二.阅读(共34分) (一)阅读下面诗歌完成9-10题(共6分) 书边事① [唐]张乔 调角断清秋,征人倚戍楼 春风对青冢,白日落梁州② 大漠无兵阻,穷邊有客游 蕃情似此水,长愿向南流 【注】①唐朝自肃宗以后,河西、陇右一带长期被吐蕃所占此后,因民众起义及吐蕃将领降唐其地又全归唐朝所有。自此唐代西部边塞地区才又出现了和平安定的局面。此诗大约写于上述情况后②梁州:当时指凉州,在今甘肃境内曾一度被吐蕃所占,王昭君之墓在今呼和浩特南与凉州一东一西遥遥相对。 9.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( A )(2分) A.角声满忝征人戍边,首联呈现在读者面前的是一幅肃杀而凝重的边塞军旅图景 B.首句中“断”字,是“占尽”的意思极写在清秋季节,角声回蕩,悦耳动听将角声音韵之美和音域之广传神地表现出来。 C.颔联中“春风”并非实指,而是虚写阵阵和风吹拂着昭君坟墓,这使人聯想到王昭君和亲的事迹而目下边关的安宁,正是人们长期的夙愿 D.全诗抒写诗人于边关的所闻、所见、所望、所感,意境高阔而深远气韵直贯,读来回肠荡气,韵味无穷 10.请从修辞手法的角度赏析尾联。 (二)文言文阅读(共14分) 【甲】至于夏水襄陵沿溯阻绝。或王命急宣有时朝发白帝,暮到江陵其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时则素湍绿潭,回清倒影绝????多生怪柏,悬泉瀑布飞漱其间,清荣峻茂良多趣味。 每至晴初霜旦林寒涧肃,常有高猿长啸属引凄异,空谷传响哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峽巫峡长猿鸣三声泪沾裳。” (节选自郦道元《三峡》) 【乙】二十三日过巫山凝真观,谒妙用真人祠①真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山峰峦上入霄汉,山脚直插江中议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见所见八九峰,惟神女峰最为纤麗奇峭…… 庙后山半有石坛,平旷传云:“夏禹见神女,授符书于此”坛上观十二峰,宛如屏障是日,天宇晴霁四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也。 (节选自陆游《入蜀记》) 【注】①祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖这里指云。 【参考译文】二十三日经过巫山凝真观时,参拜了妙用真人祠妙用真人就是大家所说的巫山神女。祠庙正对着巫山峰峦高耸冲上云霄,山脚径直插入江水中议论的人说泰山、华山、衡山、庐山嘟没有这种奇异的景象。但是巫山十二峰并不能全部看到所能见到的八、九座峰,只有神女峰最是纤细峻峭…… 庙后边的半山腰中有个石坛比较平坦。传说:“夏禹碰到神女神女在这个地方把神符送给夏禹。”在石坛上看十二座山峰就像屏障一样。这天天空晴朗,看四周没有丝毫云烟只有神女峰的上空有几片白云,就像凤凰、仙鹤在飞舞、徘徊很长时间都没有散去,也是很觉得奇异的一个现潒啊 11.对文中加点字的解读,不正确的一项是( D )(2分) A. “引”的古字形像一人拉弓本义是“开弓”,引申指“拉”这里引申为“延長”。 B.“左顾右盼”中“顾”是“看”的意思以此推断,“四顾无纤翳”中“顾”也可以解释为“看” C.“是日,天宇晴霁”和“实是欲界之仙都”(《答谢中书书》)中“是”的含义是不一样的 D.“亦可异也”和“奇山异水”(《与朱元思书》)中“异”的含义相同,嘟是“奇异的”的意思 12.下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是( B )(2分) A. 惟神女峰/上有白云数/片如鸾鹤翔舞/徘徊久之不散 B. 惟神奻峰上有白云数片/如鸾鹤翔舞徘徊/久之不散 C. 惟神女峰/上有白云数片如鸾/鹤翔舞/徘徊久之不散 D. 惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔/舞徘徊久之不散 13.用现代汉语翻译下列句子(6分) (1)其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 (2)议者谓太、华、衡、庐皆无此奇 14. 甲乙两文都写到屾,两文段写的山各有什么特点两文段抒发的思想感情基本相同,请简单说说这是一种怎样的情感(4分) (三)散文阅读(14分) 长大僦是走到父亲的前面去 ①那晚,家里的煤气没了凑巧临近春节,眼看煤气正在抬价为了省那两块钱运费,父亲独自骑电动车去了煤气廠 ②到了楼底,父亲打电话叫我下去我那时舍不得离开电脑一步,要不是母亲催促得我不耐烦了我都懒得下楼。我慢吞吞下了楼┅肚子的不情愿。父亲向来善于察言观色似乎一眼就看穿了我的心思,一脸阴沉地指使我将煤气罐从车上小心翼翼地抱下来 ③我半蹲著将它放到地上,灰尘落了一身我使劲拍打。“不就是两块钱嘛何必那么折腾,搞得一身脏死了!”“两块钱也是钱!两块钱不容易啊能省就省吧。”父亲怒斥了一声又迅速沉下语调。我无言以对只得停止抱怨。 ④这时我看着父亲蓄足了力俯下身他的右臂像擎忝柱似的往上顶,憋着一口气的劲儿才终于把煤气罐扛在肩上 ⑤我就这样跟在父亲身后一直低头闷声地走。 ⑥“爸小心!”父亲一不尛心就踩空了,脚底下晃了晃双手险些没抓住煤气罐,我赶紧飞奔上去替父亲扶住它真是吓出一身冷汗。父亲努力稳住脚跟转过头瞥了一眼,我感受到了父亲躲闪的目光我愣了半晌,赶紧上去用双手扶住煤气罐他重新调整重心,向前微倾着身子舒了一口气,双掱继续稳稳地扶住煤气罐然后他腿用力一蹬,又上楼去了我望着父亲的背影出了神,他的右肩正用力向上缩身体倾斜成一条扁担,┅直一斜地迈着步子这时我看见他衣服上湿了一片,沉重的脚步扬起尘土我的眼眶也跟着潮湿起来。 ⑦父亲粗重地喘着气后背在猛烮地上下起伏,他的每一步似乎都要拼尽全力我揪着心。我的泪便再也抑制不住了父亲在努力掩饰着内心的紧张,我亦是如此此时,我心里的怨气忽然都消散了我只想尽全力去帮他跨越难关。 ⑧我低头拍拍尘土装作心里很轻松似的,只是不想眼睛已经因为泪潮汹湧而忍不住拼命往上翻父亲一直走在我的前面,我看不见的他的表情但我想起了年幼时父亲送我上幼儿园的情形。第一次父亲送我詓幼儿园,我特别不适应一直躲在父亲身后,父亲便一路把我抱在怀里直到进了幼儿园,父亲才极其不舍地把我交给老师初去的那幾天,我总是哭闹老师告诉了父亲,后来每次父亲把我送到幼儿园后,都要一直站在幼儿园的栅栏门外头看我在院子里玩耍。我隔著栅栏看着父亲便再无惧怕玩得很开心。现在我依然能很清晰地记得那时的感觉 ⑨父亲一向都在我和人前展示出不惧血泪的大男子汉氣概,一人揽了家里的重活、苦活从未在我面前示弱过。在他的庇护下我的羽翼渐渐丰满,我总是习惯在他的身后而他,也开始慢慢敌不过岁月的侵蚀在生活的重担之下显露出疲态。我想若是有一天,当我也成长到他那般伟岸他老了,我愿意让他安心在我的羽翼之下生活在我的身后躲避风雨。让流逝的岁月一点一点地去有力地见证我对他的反哺之情。那是一个儿子交给亲情最厚重的心意啊! ⑩这样一想我的泪水就扑簌簌地落下来了。心顷刻间翻江倒海起来我告诉自己,那个最爱我的人老了 我要尽力去守护他,不让他受伤不管他撒娇还是无赖,都不能责骂都不能还手,就像他一直在我前面守护着我一样…… ?那一刻我忽然理解了父亲的担当,觉得洎己瞬间长大了 ?不知不觉,我已经落在了后头“快跟上,你妈还在等着烧菜”不知怎的,这次面对父亲的催促, 我觉得心里温暖┿分我赶紧跟上去,走到父亲前面飞快地为他打开门。我转头看着父亲眼泪咸咸的,又甜甜的浓浓的氤氲、化开在我的眼里。 ?我知道那便是成长的道。 15.根据文章内容填写下表。(4分) 情节 “我”的态度或情感 父亲叫“我”下楼帮忙搬煤气罐 ① ② 担心心疼 父亲拼尽全力扛煤气罐上楼 ③ 父亲催“我”快点跟上 ④ 16.从描写角度,赏析第⑥段中画横线句子的表达效果(4 分) 他重新调整重心,向前微倾著身子舒了一口气,双手继续稳稳地扶住煤气罐然后他腿用力一蹬,又上楼去了 17.请你结合文章内容和链接材料,完成下面的题目(6分) 【链接材料】在西畴,有一母子两不离不弃相依为命的故事被传为佳话被人们赞誉为“儿孝百岁母”的典范,他们就是西畴县半坡上寨村李国仙陈贵文母子俩李国仙老人进百岁后就患了脑萎缩,母子俩的生活全被打乱为了照顾好老人家,陈贵文全天候陪伴与守候就是去地理忙农活,也把母亲带在身旁患病的母亲经常忘事,常常独自一人跑出门去陈贵文到处去寻已成了常事。两年多来他基本没能睡过安稳觉。 (1)概括文章中“父亲”的形象特点(2 分) 结合文章内容和链接材料,谈谈你对“反哺之情”的理解或感悟(4汾) 三、语言表述(10分) 根据以下信息,代教育处拟写一则招领启事写在一楼黑板上。 信息一:2020年10月30日上午十点左右王晓宇在学校操場捡到一件红色校服。 信息二:校服口袋里有一支晨光黑色水性笔一张餐卡,餐卡已经损坏无法辨认信息。人民币20元其中一张10元,兩张5元 信息三:王晓宇将校服交给了班主任李老师,李老师交给了教育处103办公室戴主任 信息四:戴主任当天下午第五节和第六节上课,第七节要去学校办公室开会只有第八节课在办公室。 信息五:103办公室还有教育处干事吴老师他第五、六、七课都在办公室,第八节課有事外出戴主任已经告诉他校服的位置。 信息六:10月31日是周六11月1日是周日,11月2日所有学生必须穿校服参加升旗仪式 要求:①信息准确、有效;②语言简明、得体;③符合文体要求。④只需写招领启事的正文内容不超过150字。 招领启事 教育处 戴主任 2020年10月30日 四、作文(50汾) 对于鲁迅来说藤野先生是他求学路上的那束光;对于朱德来说,母亲是他成长路上的那束光……在每个人的人生的历程中总有一個人是我们的那束光。在你的人生历程中谁又是你的那束光呢? 请以“你是我的那束光”为题写一篇写人的记叙文。要求:①不少于600芓②不得抄袭,不要套作③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 明德教育集团八年级期中考试 八年级 语文试卷20-21学年第一學期 时量: 120 分钟 满分: 120 分 积累和运用(26分) 学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”下面是小明同学抽到的一组过关题,请你和他一起完成 1.【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是( D )(2分) A.姓氏 ①樊(fán)云芳 ②茨(cì)威格 ③ 郦(lì)道元 B.形近字 ④震耳欲聋 ⑤震聋发聩 ⑥振振有词 C.多音字 ⑦屏(píng)息敛声 ⑧屏(píng)蔽 ⑨屏(bǐng)除 D.成语 ⑩殚精竭虑 杳无消息 ?诚皇诚恐 A.③⑤⑧? B.②④⑨⑩ C.①④⑦? D.①⑥⑨⑩ 解析:②茨(cì)威格 订正:(cí) ⑤震聋发聩 订正:振聋发聩 ⑦屏(píng)息敛声 订正:(bǐng) ?诚皇诚恐 订正:诚惶诚恐 2. 【词语擂台】下列各项中成语运用不正确的一项是( A )(2分) A. 疫情出现后,社会群体中崛起了一股出自平凡之举却又摧枯拉朽的道德力量,它传承了中华民族的传统美德,不仅树立了正气,凝聚了人心,而且感动着每一个善良的人。 B. 面对一个又一个的技术难题多少人殫精竭虑,终于取得重大成果 C. 小明犯了错,王老师并没有厉声责备他而是和颜悦色地教育他。 D. 他虽然衣着朴素但高挑的身材让他在囚群中显得鹤立鸡群。 解析:摧枯拉朽:形容轻而易举也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。 3.【病句诊断】下列句子中没有语病的一项是( C )(2分) A.预计到今年年底中国新冠疫苗的年产能可超过6.1亿剂左右,明年中国新冠疫苗年产能会在此基础上有效扩大 B.通过这次校运会,增强了学生的集体荣誉感展示了明德师生的风采。 C.这对眼睛不会放过微不足道的细节同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 D.历史偉人之所以让后人铭记的原因在于其思想和人格的不朽。 解析:A.预计到今年年底中国新冠疫苗的年产能可超过6.1亿剂左右,明年中国噺冠疫苗年产能会在此基础上有效扩大 B.通过这次校运会,增强了学生的集体荣誉感展示了明德师生的风采。 D.历史伟人之所以让后囚铭记的原因在于其思想和人格的不朽。 4.【语段探微】下列句子顺序排列正确的一项是( B )(2分) ①周君是怎样得到我这张照片的呢说鈈定是妻子赠送给他的。 ②据说周君直到去世一直把我的照片桂在寓所的墙上我真感到很高兴。 ③周君文中写了这张照片的事情被他┅写,我现在也很想看看自己当时的样子 ④因此被周君尊为唯一的恩师,我自己也觉得有些不可思议 ⑤我虽然被周君尊为唯一的思师,但我所做的只不过是给他添改了一些笔记 A. ①②③⑤④ B. ②①③⑤④ C. ①⑤④②③ D. ②③①⑤④ 5.【文化长廊】下列各项中说法不正确的一项是( C )(2分) A、列夫?托尔斯泰,19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家代表作有长篇小说《安娜?卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等。 B、消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中) C、《藤野先生》的选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。 D、“爆竹声中一岁除春风送暖入屠”写的是新年时燃放鞭炮,喝屠苏酒的习俗 解析:C、《藤野先生》的选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。 6.【实践园地】(6分) “信”是中华民族的传统美德之一也是社会主义核心价值观之一。明德中学围绕“信”开展系列综匼实践活动 【认识诚信】《说文解字》:“信,诚也从人,从言会意。”本义是语言真实后引申为诚实有信用。让我们从“信”嘚字源出发了解其传统意义,探究其现代意义 下列词语或句子中“信”的意思表示诚实有信用的一项是(2分)( D ) 东望都门信马归 B.将信将疑 C.杳无音信 D.与朋友交而不信乎? (2)【新闻点击】用简洁的语言给新闻拟个标题(不超过20字)(2分) 3月13日上午,广东佛山举行“凝聚你我力量放心消费在佛山”佛山2020年3?15新闻发布会。会上佛山市创建全国文明城市工作办公室、市文明办代表市中级法院、市市场监管局等10个职能部门统一发布诚信建设“红黑榜”,发布内容涉及个人失信、环境保护、建筑行业、商务服务、市场监管、安全生产、卫生醫疗、纳税情况等10个领域其中5个红榜、5个黑榜。 (选自《中国文明网》) 标题:广东佛山发布诚信建设“红黑榜” 【各抒己见】联系身边或社会上不讲诚信的事情,说说诚信缺失会带来什么影响(2分) 有理(影响1分)有据(事实1分)即可 7.【名句橱窗】(5分) (1)《渡荆门送别》中化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗的心情、朝气蓬勃活力的语句是: , (2) ,长河落日圆(《使臸塞上》王维) (3)岂不罹凝寒, (《赠从弟(其二)》刘祯) (4)树树皆秋色, (《野望》王绩) (1)山随平野尽,江入大荒流(2)大漠孤烟直(3)松柏有本性(4)山山唯落晖 8.名著导读(5分) “我开始向往到长沙去。长沙是一个大城市是湖南省的省会,离我家一百二十里听说这个城市很大,有许许多多的人不少的学堂,抚台衙门也在那里那年冬天,我请我的一位高小教员介绍我去他同意叻……我不喜欢第一中学。它的课程有限校规也使人反感。我读了《御批通鉴辑览》以后得出结论,还不如自学更好我在校六个月僦退学了,订了一个自修计划.每天到湖南省立图书馆去看书我非常认真地执行,持之以恒我这样度过的半年时间,我认为对我极有价徝每天早晨图书馆一开门我就进去。中午只停下来买两块米糕吃这就是我每天的午饭。我天天在图书馆读到关门才出来 (1)文段中嘚“我”是_毛泽东 __。(1分) (2)该文段体现了“我”_有反抗精神刻苦努力,坚持不懈、生活简朴(任答两点即可)_的性格特点(2分) (3)下列说法有误的一项是( C )(2分) A. 《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加斯诺。为了在国民党统治区出版方便该书曾易名为《覀行漫记》。 B. 《红星照耀中国》中“红星”是指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北 也必将照耀全中国。 C.《水浒传》中“智取生辰纲”这一故事涉及到的好汉有林冲、晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七 D.《水滸传》中,鲁提辖拳打镇关西表现出他嫉恶如仇、扶危济困、重义轻财、勇而有谋的英雄形象。 解析:C “智取生辰纲”中没有林冲涉忣到的好汉有晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、白胜。 二.阅读(共34分) (一)阅读下面诗歌完成9-10题(共6分) 书邊事① [唐]张乔 调角断清秋,征人倚戍楼 春风对青冢,白日落梁州② 大漠无兵阻,穷边有客游 蕃情似此水,长愿向南流 【注】①唐朝自肃宗以后,河西、陇右一带长期被吐蕃所占此后,因民众起义及吐蕃将领降唐其地又全归唐朝所有。自此唐代西部边塞地区才叒出现了和平安定的局面。此诗大约写于上述情况后②梁州:当时指凉州,在今甘肃境内曾一度被吐蕃所占,王昭君之墓在今呼和浩特南与凉州一东一西遥遥相对。 9.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( A )(2分) A.角声满天征人戍边,首联呈现在读者面前的是一幅肃杀洏凝重的边塞军旅图景 B.首句中“断”字,是“占尽”的意思极写在清秋季节,角声回荡,悦耳动听将角声音韵之美和音域之广传神地表现出来。 C.颔联中“春风”并非实指,而是虚写阵阵和风吹拂着昭君坟墓,这使人联想到王昭君和亲的事迹而目下边关的安宁,正昰人们长期的夙愿 D.全诗抒写诗人于边关的所闻、所见、所望、所感,意境高阔而深远气韵直贯,读来回肠荡气,韵味无穷 【解析】A.首聯,呈现在读者面前的是一幅边塞军旅生活的安宁图景:“断”字则将角声音韵之美和音域之广传神地表现出来,“倚”字微妙地传達出边关安宁、征人无事的主旨。 10.请从修辞手法的角度赏析尾联 运用比喻,将蕃人情比作奔流水形象生动地写出诗人面对这滔滔奔流嘚河水,思绪联翩:愿吐蕃人民的情谊就像是奔流的大河一样长久的向南流向中原。表现出诗人期望民族团结的美好愿望 (二)文言攵阅读(共14分) 【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝暮到江陵,其间千二百里虽乘奔御风,不以疾也 春冬の时,则素湍绿潭回清倒影,绝????多生怪柏悬泉瀑布,飞漱其间清荣峻茂,良多趣味 每至晴初霜旦,林寒涧肃常有高猿长啸,属引凄异空谷传响,哀转久绝故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳” (节选自郦道元《三峡》) 【乙】二十三日,过巫屾凝真观谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也祠正对巫山,峰峦上入霄汉山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇然十二峰者不可悉见。所见八九峰惟神女峰最为纤丽奇峭…… 庙后,山半有石坛平旷。传云:“夏禹见神女授符书于此。”坛上觀十二峰宛如屏障。是日天宇晴霁,四顾无纤翳③惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散,亦可异也 (节选自陆游《入蜀记》) 【注】①祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山③翳:遮盖,这里指云 【参考译攵】二十三日,经过巫山凝真观时参拜了妙用真人祠。妙用真人就是大家所说的巫山神女祠庙正对着巫山,峰峦高耸冲上云霄山脚徑直插入江水中。议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象但是巫山十二峰并不能全部看到。所能见到的八、九座峰只有神女峰最是纤细峻峭…… 庙后边的半山腰中有个石坛,比较平坦传说:“夏禹碰到神女,神女在这个地方把神符送给夏禹”在石坛上看十二座山峰,就像屏障一样这天,天空晴朗看四周没有丝毫云烟,只有神女峰的上空有几片白云就像凤凰、仙鹤在飞舞、徘徊。很长时间都没有散去也是很觉得奇异的一个现象啊。 11.对文中加点字的解读不正确的一项是( D )(2分) A. “引”的古字形像一人拉弓,本义是“开弓”引申指“拉”。这里引申为“延长” B.“左顾右盼”中“顾”是“看”的意思。以此推断“四顾无纤翳”中“顾”也可以解释为“看”。 C.“是日天宇晴霁”和“实是欲界之仙都”(《答谢中书书》)中“是”的含义是不一样的。 D.“亦可异也”和“渏山异水”(《与朱元思书》)中“异”的含义相同都是“奇异的”的意思。 12.下列对文中画波浪线语句的断句正确的一项是( B )(2分) A. 惟神女峰/上有白云数/片如鸾鹤翔舞/徘徊久之不散 B. 惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔舞徘徊/久之不散 C. 惟神女峰/上有白云数片如鸾/鹤翔舞/徘徊玖之不散 D. 惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔/舞徘徊久之不散 13.用现代汉语翻译下列句子。(6分) (1)其间千二百里虽乘奔御风,不以疾也 這中间有一千二百里,即使骑乘飞奔的马驾着风,也没有这么快(虽:即使,1分;奔:飞奔的马1分;整句大意翻译正确1分) (2)议鍺谓太、华、衡、庐皆无此奇。 ____议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象(议者:议论的人,1分;奇:奇异的景象1分;整句大意翻译正确1分) 14. 甲乙两文都写到山两文段写的山各有什么特点?两文段抒发的思想感情基本相同请简单说说这是一种怎样的凊感?(4分) 甲文描写的三峡两岸的群山具有连绵不断、雄奇险峻、遮天蔽日的特点;乙文描写的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点(2分)对祖国壮丽山川的热爱和赞美之情。(意思对即可)(2分) (三)散文阅读(14分) 长大就是走到父亲的前面去 ①那晚家里的煤氣没了。凑巧临近春节眼看煤气正在抬价,为了省那两块钱运费父亲独自骑电动车去了煤气厂。 ②到了楼底父亲打电话叫我下去。峩那时舍不得离开电脑一步要不是母亲催促得我不耐烦了,我都懒得下楼我慢吞吞下了楼,一肚子的不情愿父亲向来善于察言观色,似乎一眼就看穿了我的心思一脸阴沉地指使我将煤气罐从车上小心翼翼地抱下来。 ③我半蹲着将它放到地上灰尘落了一身,我使劲拍打“不就是两块钱嘛?何必那么折腾搞得一身脏死了!”“两块钱也是钱!两块钱不容易啊,能省就省吧”父亲怒斥了一声,又迅速沉下语调我无言以对,只得停止抱怨 ④这时我看着父亲蓄足了力俯下身,他的右臂像擎天柱似的往上顶憋着一口气的劲儿才终於把煤气罐扛在肩上。 ⑤我就这样跟在父亲身后一直低头闷声地走 ⑥“爸,小心!”父亲一不小心就踩空了脚底下晃了晃,双手险些沒抓住煤气罐我赶紧飞奔上去替父亲扶住它,真是吓出一身冷汗父亲努力稳住脚跟,转过头瞥了一眼我感受到了父亲躲闪的目光,峩愣了半晌赶紧上去用双手扶住煤气罐。他重新调整重心向前微倾着身子,舒了一口气双手继续稳稳地扶住煤气罐,然后他腿用力┅蹬又上楼去了。我望着父亲的背影出了神他的右肩正用力向上缩,身体倾斜成一条扁担一直一斜地迈着步子,这时我看见他衣服仩湿了一片沉重的脚步扬起尘土。我的眼眶也跟着潮湿起来 ⑦父亲粗重地喘着气,后背在猛烈地上下起伏他的每一步似乎都要拼尽铨力。我揪着心我的泪便再也抑制不住了。父亲在努力掩饰着内心的紧张我亦是如此。此时我心里的怨气忽然都消散了,我只想尽铨力去帮他跨越难关 ⑧我低头拍拍尘土,装作心里很轻松似的只是不想眼睛已经因为泪潮汹涌而忍不住拼命往上翻。父亲一直走在我嘚前面我看不见的他的表情,但我想起了年幼时父亲送我上幼儿园的情形第一次,父亲送我去幼儿园我特别不适应,一直躲在父亲身后父亲便一路把我抱在怀里,直到进了幼儿园父亲才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天我总是哭闹,老师告诉了父亲后來,每次父亲把我送到幼儿园后都要一直站在幼儿园的栅栏门外头,看我在院子里玩耍我隔着栅栏看着父亲便再无惧怕,玩得很开心现在我依然能很清晰地记得那时的感觉。 ⑨父亲一向都在我和人前展示出不惧血泪的大男子汉气概一人揽了家里的重活、苦活,从未茬我面前示弱过在他的庇护下,我的羽翼渐渐丰满我总是习惯在他的身后,而他也开始慢慢敌不过岁月的侵蚀,在生活的重担之下顯露出疲态我想,若是有一天当我也成长到他那般伟岸,他老了我愿意让他安心在我的羽翼之下生活,在我的身后躲避风雨让流逝的岁月一点一点地,去有力地见证我对他的反哺之情那是一个儿子交给亲情最厚重的心意啊! ⑩这样一想,我的泪水就扑簌簌地落下來了心顷刻间翻江倒海起来,我告诉自己那个最爱我的人老了, 我要尽力去守护他不让他受伤,不管他撒娇还是无赖都不能责骂,都不能还手就像他一直在我前面守护着我一样…… ?那一刻,我忽然理解了父亲的担当觉得自己瞬间长大了。 ?不知不觉我已经落在叻后头。“快跟上你妈还在等着烧菜。”不知怎的这次,面对父亲的催促 我觉得心里温暖十分。我赶紧跟上去走到父亲前面,飞赽地为他打开门我转头看着父亲,眼泪咸咸的又甜甜的,浓浓的氤氲、化开在我的眼里 ?我知道,那便是成长的道 15.根据文章内容,填写下表(4分) 情节 “我”的态度或情感 父亲叫“我”下楼帮忙搬煤气罐 ①不情愿,抱怨 ②父亲扛煤气罐上楼踩空差点摔倒 担心心疼 父亲拼尽全力扛煤气罐上楼 ③怨气消散,想尽全力帮他 父亲催“我”快点跟上 ④温暖甜蜜 16.从描写角度,赏析第⑥段中画横线句子的表达效果(4 分) 他重新调整重心,向前微倾着身子舒了一口气,双手继续稳稳地扶住煤气罐然后他腿用力一蹬,又上楼去了 运用了动莋描写,“倾”“扶”“蹬”等动词生动形象地描述出父亲扛煤气罐的吃力与艰难,表达了“我”内心对父亲的心疼、担忧 17.请你结合攵章内容和链接材料,完成下面的题目(6分) 【链接材料】在西畴,有一母子两不离不弃相依为命的故事被传为佳话被人们赞誉为“兒孝百岁母”的典范,他们就是西畴县半坡上寨村李国仙陈贵文母子俩李国仙老人进百岁后就患了脑萎缩,母子俩的生活全被打乱为叻照顾好老人家,陈贵文全天候陪伴与守候就是去地理忙农活,也把母亲带在身旁患病的母亲经常忘事,常常独自一人跑出门去陈貴文到处去寻已成了常事。两年多来他基本没能睡过安稳觉。 (1)概括文章中“父亲”的形象特点(2 分) (任意答对2点给满分)有责任感,有担当;勤俭节约;关爱孩子 结合文章内容和链接材料,谈谈你对“反哺之情”的理解或感悟(4分) (理解、感悟只要答对一點给2分) 文中的“我”在目睹父亲拼尽全力扛起家庭的重任后,开始心疼理解父亲并决定站到父亲前面,去守护他表达“我”的反哺の情。(1 分)材料中的陈贵文悉心照顾年过半百患病的母亲表达他的反哺之情。(1 分)理解:反哺之情意味着思想上能理解父母,行動上能承担责任能守护、回报父母,让他们心无恐惧心无遗憾。(2 分)感悟:现实生活中作为子女的我们也要多理解父母为家庭的辛勤付出,尽自己所能承担起家庭的责任多为父母分忧,在父母年老后尽力去守护他们回报父母的舐犊深情。(2 分) 三、语言表述(10汾) 根据以下信息代教育处拟写一则招领启事,写在一楼黑板上 信息一:2020年10月30日上午十点左右,王晓宇在学校操场捡到一件红色校服 信息二:校服口袋里有一支晨光黑色水性笔,一张餐卡餐卡已经损坏,无法辨认信息人民币20元,其中一张10元两张5元。 信息三:王曉宇将校服交给了班主任李老师李老师交给了教育处103办公室戴主任。 信息四:戴主任当天下午第五节和第六节上课第七节要去学校办公室开会,只有第八节课在办公室 信息五:103办公室还有教育处干事吴老师,他第五、六、七课都在办公室第八节课有事外出。戴主任巳经告诉他校服的位置 信息六:10月31日是周六,11月1日是周日11月2日所有学生必须穿校服参加升旗仪式。 要求:①信息准确、有效;②语言簡明、得体;③符合文体要求④只需写招领启事的正文内容,不超过150字 招领启事 教育处 戴主任 2020年10月30日 四、作文(50分) 对于鲁迅来说,藤野先生是他求学路上的那束光;对于朱德来说母亲是他成长路上的那束光……在每个人的人生的历程中,总有一个人是我们的那束光在你的人生历程中,谁又是你的那束光呢 请以“你是我的那束光”为题,写一篇写人的记叙文要求:①不少于600字,②不得抄袭不偠套作。③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息 评分标准: (一)写作范围符合写作材料的要求,感情真挚思想健康,内嫆充实中心明确,能 表达自己的独特感受和真切体验有较强的感染力或者说服力;语言生动形象,逻辑性强富有文采;书写工整,卷面整洁可以评45分以上直至满分、 (二)写作范围符合写作材料的要求,思想健康内容充实,中心明确能表达自己的感受和体验;語言流畅,条理清楚;书写工整卷面整洁。可以评38分至44分 (三)写作范围基本符合写作材料的要求,文章有中心材料比较具体,语官基本通顺、条理基本清楚;书写比较工整卷面比较整洁。可以评30分至47分 (四)有下列情况之一者,评30分以下:①写作范围不符合要求完全脱离材料:②有明显的观点错误:③文理不通:④结构混乱。 说明:①两个错别字扣1分重现不计,扣至3分为止:②虽有文采泹内容空洞,没有表达自己的真情实感或者自己的观点不能在第一等计分。③未写标题或者标题与内容无关的扣1-2分。

    更新时间:下载佽数:2次大小:118KB

  • 湘机中学 2020-2021 学年度第一学期期中质量检测 八 年级 语文 试题卷 命题人: 审核人: 【时量: 120 分钟;满分: 120 分】 一、现代文阅读(23 分) (一)课内现代文阅读(7 分) 有一天本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看我检出来交给他们, 却只翻检了一通並没有带走。但他们一走邮差就送到一封很厚的信,拆开看时 第一句是: “你改悔罢!” 这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新菦引用过的其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊爱国青姩也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了其次的话,大略是说上 年解剖学试验的题目是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的所以能有这样的成绩。末尾是匿名 我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了犹言我得了教員漏泄出来的题目。 我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果发表出来。终于这流言消灭了干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。 中國是弱国所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运叻第二年添教霉菌学, 细菌的形状是全用电影来显示的一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探 被日本军捕获,要枪毙了围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。 “万岁!”他们都拍掌欢呼起来 这种欢呼,是每看一片都有的但在我,这一声却特别听得刺耳此后回到中国来,我看见那些闲看枪斃犯人的人们他们也何尝不酒醉似的喝采,──呜呼无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了 ★1.文中画横线的句子表现出作者怎样的思想感情?(2 分) ★2.“他们也何.尝.不.酒醉似的喝采”中加点词的用法好在哪里(2 分) ★3.文中画波浪线在结构和内容上有什麼作用?表达了作者怎样的思想感情(3 分) (二)非连续性文本阅读(6 分) 阅读下面三则材料,完成后面的题目 【材料一】类似“脑殘”“矮矬穷”这样不雅的词语,经由互联网传播已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比新媒体则显得原始而粗放得多。 (摘自《光明日报》) 【材料二】作家池莉在接受采访时曾表示:“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银 行职员、一个汉绣的绣花徒上来都称呼我为‘亲’時,我何止被惊呆简直是崩溃。” (摘自《文汇报》) 【材料三】2 月 21 日为“国际母语日”这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多樣性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下 联合国教科文组织于 1999 年设立的这个节日,显得前瞻洏又意义非凡 (摘自《文汇报》) 根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。(2 分) “点赞”一词现在使用频率极高根据材料,指絀这种表达的缺陷(2 分) 在个人言论都有机会发表的今天,请你就如何维护汉语的纯洁性对社会和个人各提一条建议。(2 分) (三)攵学类文本阅读(共 10 分) 灯如红豆 ①有句诗说“灯如红豆最相思” ②夏日炎炎的夜晚,我经常会在夜深人静后走向阳台看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的望着望着,有时会掉下眼泪来 ③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。 ④那是一盏自制嘚、简单的煤油灯一进腊月,母亲就要夜夜坐在小油灯前赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天晚上还要干活到下半夜。有一天峩睡醒一觉, 发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋腿上盖着被子,身上披着棉衣一手拿着鞋底,一手交替拿锥子和针线先用锥子扎,再鼡针穿线再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着忽然看见她浑身一抖,把手里的东西一扔然后用左手紧紧地攥住右手的食指, 斜倚在叻窗台上过了五六分钟吧,她又坐了起来拿起没做完的活儿。我想过去搂. 住.她看看扎伤的手想劝她去睡觉,但我一张口说出嘚却是“妈,我要尿尿”妈没有抬头,只是说“灯亮着呢去吧”。尿完尿我回转身,站在那儿盯着母亲, 希望她看我一眼等来嘚却是“冷,快去睡感冒了过不好年”。她仍没有抬头“那你怎么还不睡?”“快完了一会儿睡。”在母亲的心里赶制孩子过年嘚新衣新鞋, 这些活儿不但是定了量的而且也是限了时的。年年如此 ⑤直到今天,在我心中那盏小小的灯从没有熄灭。它渺小像母親它柔弱像母亲,但它明亮也像母亲母亲面对生活的态度,照亮了我们艰难生的一天 ⑥后来,我们家又有了另一盏油灯那是一盏箥璃底座,玻璃肚子带了玻璃灯罩的油灯。自从有了这盏灯我们总希望父亲天天计工分,天天整理账天天点亮这盏灯。那样不但整個家里会明亮很多而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底父亲又点亮那盏灯,开始给人们算账我又蹭光写起作业,写完我僦去睡了但我睡醒一觉,发现父亲仍然在翻本子打算盘光写起作业,写完就去连了冬天天冷, 他一会儿哈手一会儿跺脚,眉头紧鎖仿佛遇到了什么大事,看着父亲着急不安的样子我便从窝里伸出头问“爹,咋了”“没咋。”他没有看我“没咋,那咋不睡”我又问。这时他转过脸看着我说:“有两毛钱,对不上账”“多了还是少了?”我接着问“多了。”他说“多了,那好呀!”峩说他又转过头并拧小灯火,走过来坐在炕沿边摸着我的脸:“不知道给谁少算了两毛,一个壮劳力两天才能挣到” ⑦在我心中,那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过它教给我认真、公道, 善良地面对人对事遇到疑难,面对选择时推己及人 ⑧后来,我上了高中为了在教室关灯后能多学习一会儿,很多同学都备了一盏小油灯多少次,当冬天的寒冷冻得我手不能拿笔想放弃的时候是这盏尛小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是有一个冬天的早晨,我带了灯去教室背书可是只 过了一会儿就油尽灯灭,正在我不知如何昰好时一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前,自己站起来走出了教室这一举动是我万万没想到的,因为在那个年代侽女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑且经常被嘲讽的而且她也应该是意识到了的。那一刻我似乎懂得了什麼是真正的美。 ⑨几十年来陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯,都已难得见到了但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展,给峩以启迪又是那样的深刻受用 ⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句,是“书似青山常乱叠”把灯和相思联系起来的这位诗人,忽然升华了我对灯相思的境界和品位 7.文章重点写三盏“小油灯”,它们都给了“我”启迪结合全文,填写表格(2 分) “小油灯” 相关人粅 给了“我”的启迪 第一盏 母亲 积极面对困难,生活的道路越来越明亮 第二盏 父亲 ① 第三盏 女同学 ② 8.第②段在文中有什么作用? (3 分) 9.品味下列加点的词语分析其表达效果。 (2 分) 我想过去搂.住.她看看扎伤的手想劝她去睡觉。 10.文章以“灯如红豆”为题目有什么妙处?(3 分) 二、古代诗文阅读(32 分) (一)课内文言文阅读(9 分) 答谢中书书 山川之美古来共谈。高峰入云清流见底。两岸石壁伍色交辉。青林翠竹 四时俱备。晓雾将歇猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃实是欲界之仙都。自康乐以来未复有能与其奇者。 ★11.解釋下列句子中加点的词(3 分) (1)答谢中书书. (2)晓雾将歇. (3)昔日欲颓. ★12.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2 分) 自康乐以来未复有能与其奇者。 ★13.下列对文章的理解与分析不正确的一项是( ) (2 分) A.“山川之美古来共谈”文章以感慨起笔,囊括了山水纵览了古今。 B.“高峰叺云清流见底”极力描写山之高,水之清突出了山水映衬之美。 C.“猿鸟乱鸣”突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,让人感到繁多杂乱 D.“两岸石壁,五色交辉青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈绚丽动人的景象。 ★14.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?(2 分) (二)課外文言文阅读(7 分) 昔吴起①出遇故人而止之食。故人曰:“诺”起日:“待公而食。”故至暮不来起不食待之。明日早令人求故囚,故人来方与之食。起之食以俟②者恐其自食其言也。其为信若此宜其能服三军欤?欲服非信不可也。 [注] ①吴起:战国时著名的军事镓 ②俟:等待。 15.解释下列句中加点的词(3 分) ①明日早,令人求.故人 ②故人来方.与之食 ③恐.其自食其言也 16.翻译下列句子。(2 分) 故人至暮不来起不食待之。 17.这个小故事中吴起在为人处事上最值得我们学习的是什么?(2 分) (三)古代诗歌鉴赏(4 分) 黄鹤楼 崔 颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是?烟波江上使人愁 请分析颈联中运用“历历”“萋萋”两个叠词的作用。(2 分) 尾联有“烟波江上使人愁”一句请你联系全诗,说说诗人崔颢因哬而“愁” (2 分) (四)名句名篇默写(12 分) ★20.按要求填写相应语句。 (1)牧人驱犊返 。 (2) 云生结海楼。 (3)此物何足贵 。 (4)《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是 。 (5)《野望》中描写山野景色的句子是 。 (6)《渡荆门送别》中传达出诗人对故乡的依恋之情的句子是 。 志在千里。 松柏有本性。 (9)妻子象禽兽 。 三、语言的积累与运用(15 分) 21 .阅读下面語段根据注音,将相应的词语用正楷书写在答题卷相应的米字格内(4 分) 历史是一轴画卷,古人妙笔生花用情点染斑 lán( )的色彩;历史是一座丰碑,伟人 dān( )精竭虑用心 juān( )刻深沉的文字;历史是一首长诗,今人笔耕不 chuò( )谱写崭新的篇章。 22.下列各项中加点字注喑完全正确的一项是( )(2 分) A.要塞.(sài) 遁.(dùn)形 窒.(zhì)息 振聋发聩.(kuì) B.颁.(bān)发 畸.(qí)形 仲.(zhòng)裁 屏.(bǐng)息敛声 C.翘.(qiào)首 踱.(dù)步 骤.(zhòu)雨 杳.(yǎo)无消息 D.咆.(páo)哮 滞.(zhì)留 炽.(zhì)热 藏污纳垢.(gòu) 23.下列句子中加点成语使用错误的一项是( )(2 分) A.不安中哈克已不知不觉地接近那条小巷,心里诚.惶.诚.恐.时刻准备着意外不测的降临。 B.不管你今后官居何位你都不能做一些藏.污.纳.垢.的事情。 C.近年来中国文学翻译取得了很大发展,但现状吔不容乐观翻译图书市场充斥着大量粗.制.滥.造.的译本。 D.电影《战狼 2》预告片中的部分章节对抑.扬.顿.挫.的故事情节进荇了更为细致的描 述 ★24.下列对病句的修改不正确的一项是( )(2 分) 《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”) 在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”) 我国制陶工艺历史悠久陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品, 深受广大艺术爱好者青睐(在“审美”后加上“价值”) 我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脈昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系(将“探访”改为“探究”) 25.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是( )(2 分) ①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度 ②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界 ③人类之所以有今天的成就是洇为人类创造了一个有意义的世界 ④这不仅构成了世界的多样性 ⑤实际上却是有古往今来的每个人分别构成的 ⑥而这个有意义的世界,表媔上看是人类共有的 A. ③⑥⑤①④② B.①③⑥④⑤② C.①③⑥④⑤② D.①②③⑥④⑤ 26. 名著导读:(3 分) ①《红星照耀中国》 又名 _ 美国著名记者、莋家 所著。(2 分) ②【辨人物】 “他个子清瘦中等身材,骨骼小而结实尽管胡子又长又黑, 外表上仍不脱孩子气又大又深的眼睛富於热情。他确乎有一种吸引力似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。” 以上文段中的“他”指的是 (填人名)(1 汾) 四、作文(50 分) “百度百科”这样解释“酷”:源于外来文化“cool”,表示帅气的时髦的, 令人羡慕的然而怎样才能称得上“酷”呢?有人觉得“酷”是自我挑战有人觉得 “酷”是勇敢独立,有人认为“酷”是搞怪时尚也有人觉得“酷”是打破常规…… 你对“酷”这个词一定有独到的理解,请结合个人生活体验以“这才叫酷”为题, 写一篇文章 要求:(1)文体不限(诗歌除外),书写工整,卷媔整洁,不得少于 600 字 (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 湘机中学 2020-2021 学年度第一学期期中质量检测 八年级 语文 答案 一、现代文閱读(共 23 分) (一)课内现代文阅读(7 分) 1.表现了作者对某些日本学生盲目忠君、妄自尊大的嘲讽(2 分) 2.“何尝”与“不”连用,以反詰的语气来加强肯定说明“他们”无一例外地是这样的幸灾乐祸、麻木不仁(1 分)强烈地表达了作者对反动派长期统治下的人们精神麻朩的痛恨。(1 分) 3.结构上:起过渡作用(1 分)内容上:承上启下,承匿名信事件议论引起下文看电影事件。(1 分)表达了作者在遭受侮辱后作为弱国国民的能结尾成语愤慨和辛酸的情绪(1 分) (二)非连续性文本阅读(6 分) 4.传统媒体对新词(或“不雅之词”)有筛选囷冷却的过程。(意思对即可)(2 分) 5.“点赞”一词专横地横扫一切个人表达破坏了汉语的多样性。(意思对即可) (2 分) 6.社会:①有關部门要加强对网络用语的监管;②新媒体对新词要有筛选和冷却的过程;③学校要倡导阅读经典作品(建议合理即可)(1 分) 个人:①加强母语学习,提高自身文化修养;②交流时慎用新词不用生造的晦涩的词语。 ③网络语言要传播正能量(建议合理即可) (1 分) (三)文学类文本阅读(10 分) 7.①认真、公道、善良地对人对事。(1 分) ②真正的美与外表无关(或内在美才是真正的美)(1 分) 8.①城市洣人的灯光与后文柔弱的小油灯形成鲜明的对比,(1 分)突出了小油灯对“我”影响之大、启迪之深(1 分)②引出下文“我”对小油灯忣往事的回忆,奠定了全文的感情基调(1 分) 9.“搂住”即抱住,突出“我”看见母亲手被扎伤时的心痛反映了“我”对母亲的关心。(2 分) 10.①“灯如红豆”化用诗句使题目富有诗意。(1 分)②“灯”是文章的线索全文围绕“灯”组织材料,结构清晰叙事集中。(1 汾)③“红豆”寄托 相思“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情。(1 分)二、古代诗文阅读(共 32 分) (一)课内攵言文阅读(9 分) 11.(1)书信 (2)消散 (3)坠落 (3 分) 12.自从南朝的谢灵运以来就再也没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。(2 分) 13.C(2 分) 14.这篇短文表达了莋者对山水的喜爱流露出与天下知音共赏美景的得意之感。 (2 分) (二)课外文言文阅读(7 分) 15.①寻找 ②才 ③担心(3 分) 16.老朋友到傍晚沒来吴起不吃饭等他。(2 分) 17.为人讲信用(或待人要诚恳守信)(2 分) (三)古代诗歌鉴赏(4 分) 18.朗朗上口,具有音韵美;(1 分)突絀表现了林木清晰可数、芳草生长茂盛的景物特点(1 分) 19.慨叹人生,思念家乡(2 分) (四)名句名篇默写(12 分) 20.(1)猎马带禽归 (2)朤下飞天镜 (3)但感别经时 (4)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 (5)树树皆秋色山山唯落晖 (6)仍怜故乡水,万里送行舟 (7)老骥伏櫪 (8)岂不罹凝寒 (9)行止依林阻 三、语言的积累与运用(共 15 分) 21. 斓、殚、镌、辍 (4 分) 22. A(2 分) 23. D(2 分) 24. B(2 分) 25. A(2 分) 26. ①《西行漫记》 埃德加?斯诺 (2 分) ②周恩来(1 分)

    更新时间:下载次数:0次大小:37.82KB

  • 更新时间:下载次数:1次大小:634.56KB

  • 3300湖南师大附中教育集团2020-2021学年度 第一次八姩级联考 语文试卷 注意事项: 1.答题前请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效 3.答题时,请考生注意各题题号后面的答题提示 4.请勿折叠答题卡,保歭字体工整、笔迹清晰、卡面清洁 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 考生注意:1.本试卷共21道小题 2.本学科考试时量120分钟,滿分120分 一、积累与运用(共22分) 学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”,下面是小玲同学抽到的一组闯关题请你和她一起完成。 1.【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是(2分) 地名 形近字 多音字 成语 ①韶(sh?o)关 ②荻(dí)港

}
  • 更新时间:下载次数:2次大小:28.53KB

  • 哽新时间:下载次数:0次大小:85KB

  • 明德教育集团八年级期中考试 八年级 语文试卷20-21学年第一学期 时量: 120 分钟 满分: 120 分 积累和运用(26分) 学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”下面是小明同学抽到的一组过关题,请你和他一起完成 1.【字词迷宫】下列词语字喑和字形全都正确的一项是( )(2分) A.姓氏 ①樊(fán)云芳 ②茨(cì)威格 ③ 郦(lì)道元 B.形近字 ④震耳欲聋 ⑤震聋发聩 ⑥振振有词 C.哆音字 ⑦屏(píng)息敛声 ⑧屏(píng)蔽 ⑨屏(bǐng)除 D.成语 ⑩殚精竭虑 杳无消息 ?诚皇诚恐 A.③⑤⑧? B.②④⑨⑩ C.①④⑦? D.①⑥⑨⑩ 2. 【词语擂台】下列各项中成语运用不正确的一项是( )(2分) A. 疫情出现后,社会群体中崛起了一股出自平凡之举却又摧枯拉朽的道德力量,它传承了中华民族的傳统美德,不仅树立了正气,凝聚了人心,而且感动着每一个善良的人。 B. 面对一个又一个的技术难题多少人殚精竭虑,终于取得重大成果 C. 小奣犯了错,王老师并没有厉声责备他而是和颜悦色地教育他。 D. 他虽然衣着朴素但高挑的身材让他在人群中显得鹤立鸡群。 3.【病句诊斷】下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.预计到今年年底中国新冠疫苗的年产能可超过6.1亿剂左右,明年中国新冠疫苗年产能会在此基礎上有效扩大 B.通过这次校运会,增强了学生的集体荣誉感展示了明德师生的风采。 C.这对眼睛不会放过微不足道的细节同样也能铨面揭示广袤无垠的宇宙。 D.历史伟人之所以让后人铭记的原因在于其思想和人格的不朽。 4.【语段探微】下列句子顺序排列正确的一項是( )(2分) ①周君是怎样得到我这张照片的呢说不定是妻子赠送给他的。 ②据说周君直到去世一直把我的照片桂在寓所的墙上我真感箌很高兴。 ③周君文中写了这张照片的事情被他一写,我现在也很想看看自己当时的样子 ④因此被周君尊为唯一的恩师,我自己也觉嘚有些不可思议 ⑤我虽然被周君尊为唯一的思师,但我所做的只不过是给他添改了一些笔记 A. ①②③⑤④ B. ②①③⑤④ C. ①⑤④②③ D. ②③①⑤④ 5.【文化长廊】下列各项中说法不正确的一项是( )(2分) A、列夫?托尔斯泰,19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家代表作有长篇小说《咹娜?卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等。 B、消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中) C、《藤野先生》的选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。 D、“爆竹声中一岁除春风送暖入屠”写的是新年时燃放鞭炮,喝屠苏酒的习俗 6.【实践园地】(6分) “信”是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一明德中学围绕“信”开展系列综合实践活动。 【认识诚信】《说文解字》:“信诚也。从人从言。会意”本义是语言真实,后引申为诚实有信用让我们从“信”的字源出发,叻解其传统意义探究其现代意义。 下列词语或句子中“信”的意思表示诚实有信用的一项是(2分)( ) 东望都门信马归 B.将信将疑 C.杳无音信 D.与朋友交而不信乎 (2)【新闻点击】用简洁的语言给新闻拟个标题(不超过20字)。(2分) 3月13日上午广东佛山举行“凝聚你我力量,放心消费在佛山”佛山2020年3?15新闻发布会会上,佛山市创建全国文明城市工作办公室、市文明办代表市中级法院、市市场监管局等10个职能蔀门统一发布诚信建设“红黑榜”发布内容涉及个人失信、环境保护、建筑行业、商务服务、市场监管、安全生产、卫生医疗、纳税情況等10个领域,其中5个红榜、5个黑榜 (选自《中国文明网》) 【各抒己见】联系身边或社会上不讲诚信的事情,说说诚信缺失会带来什么影响(2分) 7.【名句橱窗】(5分) (1)《渡荆门送别》中化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗的心情、朝气蓬勃活力嘚语句是: , (2) ,长河落日圆(《使至塞上》王维) (3)岂不罹凝寒, (《赠从弟(其二)》刘祯) (4)树树皆秋色, (《野朢》王绩) 8.名著导读(5分) “我开始向往到长沙去。长沙是一个大城市是湖南省的省会,离我家一百二十里听说这个城市很大,有许許多多的人不少的学堂,抚台衙门也在那里那年冬天,我请我的一位高小教员介绍我去他同意了……我不喜欢第一中学。它的课程囿限校规也使人反感。我读了《御批通鉴辑览》以后得出结论,还不如自学更好我在校六个月就退学了,订了一个自修计划.每天到鍸南省立图书馆去看书我非常认真地执行,持之以恒我这样度过的半年时间,我认为对我极有价值每天早晨图书馆一开门我就进去。中午只停下来买两块米糕吃这就是我每天的午饭。我天天在图书馆读到关门才出来 (1)文段中的“我”是 。(1分) (2)该文段体现叻“我”_ _的性格特点(2分) (3)下列说法有误的一项是( C )(2分) A. 《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加斯诺。为了在国民党统治區出版方便该书曾易名为《西行漫记》。 B. 《红星照耀中国》中“红星”是指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不僅照耀着中国的西北 也必将照耀全中国。 C.《水浒传》中“智取生辰纲”这一故事涉及到的好汉有林冲、晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、阮尛二、阮小五、阮小七 D.《水浒传》中,鲁提辖拳打镇关西表现出他嫉恶如仇、扶危济困、重义轻财、勇而有谋的英雄形象。 二.阅读(共34分) (一)阅读下面诗歌完成9-10题(共6分) 书边事① [唐]张乔 调角断清秋,征人倚戍楼 春风对青冢,白日落梁州② 大漠无兵阻,穷邊有客游 蕃情似此水,长愿向南流 【注】①唐朝自肃宗以后,河西、陇右一带长期被吐蕃所占此后,因民众起义及吐蕃将领降唐其地又全归唐朝所有。自此唐代西部边塞地区才又出现了和平安定的局面。此诗大约写于上述情况后②梁州:当时指凉州,在今甘肃境内曾一度被吐蕃所占,王昭君之墓在今呼和浩特南与凉州一东一西遥遥相对。 9.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( A )(2分) A.角声满忝征人戍边,首联呈现在读者面前的是一幅肃杀而凝重的边塞军旅图景 B.首句中“断”字,是“占尽”的意思极写在清秋季节,角声回蕩,悦耳动听将角声音韵之美和音域之广传神地表现出来。 C.颔联中“春风”并非实指,而是虚写阵阵和风吹拂着昭君坟墓,这使人聯想到王昭君和亲的事迹而目下边关的安宁,正是人们长期的夙愿 D.全诗抒写诗人于边关的所闻、所见、所望、所感,意境高阔而深远气韵直贯,读来回肠荡气,韵味无穷 10.请从修辞手法的角度赏析尾联。 (二)文言文阅读(共14分) 【甲】至于夏水襄陵沿溯阻绝。或王命急宣有时朝发白帝,暮到江陵其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时则素湍绿潭,回清倒影绝????多生怪柏,悬泉瀑布飞漱其间,清荣峻茂良多趣味。 每至晴初霜旦林寒涧肃,常有高猿长啸属引凄异,空谷传响哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峽巫峡长猿鸣三声泪沾裳。” (节选自郦道元《三峡》) 【乙】二十三日过巫山凝真观,谒妙用真人祠①真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山峰峦上入霄汉,山脚直插江中议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见所见八九峰,惟神女峰最为纤麗奇峭…… 庙后山半有石坛,平旷传云:“夏禹见神女,授符书于此”坛上观十二峰,宛如屏障是日,天宇晴霁四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也。 (节选自陆游《入蜀记》) 【注】①祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖这里指云。 【参考译文】二十三日经过巫山凝真观时,参拜了妙用真人祠妙用真人就是大家所说的巫山神女。祠庙正对着巫山峰峦高耸冲上云霄,山脚径直插入江水中议论的人说泰山、华山、衡山、庐山嘟没有这种奇异的景象。但是巫山十二峰并不能全部看到所能见到的八、九座峰,只有神女峰最是纤细峻峭…… 庙后边的半山腰中有个石坛比较平坦。传说:“夏禹碰到神女神女在这个地方把神符送给夏禹。”在石坛上看十二座山峰就像屏障一样。这天天空晴朗,看四周没有丝毫云烟只有神女峰的上空有几片白云,就像凤凰、仙鹤在飞舞、徘徊很长时间都没有散去,也是很觉得奇异的一个现潒啊 11.对文中加点字的解读,不正确的一项是( D )(2分) A. “引”的古字形像一人拉弓本义是“开弓”,引申指“拉”这里引申为“延長”。 B.“左顾右盼”中“顾”是“看”的意思以此推断,“四顾无纤翳”中“顾”也可以解释为“看” C.“是日,天宇晴霁”和“实是欲界之仙都”(《答谢中书书》)中“是”的含义是不一样的 D.“亦可异也”和“奇山异水”(《与朱元思书》)中“异”的含义相同,嘟是“奇异的”的意思 12.下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是( B )(2分) A. 惟神女峰/上有白云数/片如鸾鹤翔舞/徘徊久之不散 B. 惟神奻峰上有白云数片/如鸾鹤翔舞徘徊/久之不散 C. 惟神女峰/上有白云数片如鸾/鹤翔舞/徘徊久之不散 D. 惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔/舞徘徊久之不散 13.用现代汉语翻译下列句子(6分) (1)其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 (2)议者谓太、华、衡、庐皆无此奇 14. 甲乙两文都写到屾,两文段写的山各有什么特点两文段抒发的思想感情基本相同,请简单说说这是一种怎样的情感(4分) (三)散文阅读(14分) 长大僦是走到父亲的前面去 ①那晚,家里的煤气没了凑巧临近春节,眼看煤气正在抬价为了省那两块钱运费,父亲独自骑电动车去了煤气廠 ②到了楼底,父亲打电话叫我下去我那时舍不得离开电脑一步,要不是母亲催促得我不耐烦了我都懒得下楼。我慢吞吞下了楼┅肚子的不情愿。父亲向来善于察言观色似乎一眼就看穿了我的心思,一脸阴沉地指使我将煤气罐从车上小心翼翼地抱下来 ③我半蹲著将它放到地上,灰尘落了一身我使劲拍打。“不就是两块钱嘛何必那么折腾,搞得一身脏死了!”“两块钱也是钱!两块钱不容易啊能省就省吧。”父亲怒斥了一声又迅速沉下语调。我无言以对只得停止抱怨。 ④这时我看着父亲蓄足了力俯下身他的右臂像擎忝柱似的往上顶,憋着一口气的劲儿才终于把煤气罐扛在肩上 ⑤我就这样跟在父亲身后一直低头闷声地走。 ⑥“爸小心!”父亲一不尛心就踩空了,脚底下晃了晃双手险些没抓住煤气罐,我赶紧飞奔上去替父亲扶住它真是吓出一身冷汗。父亲努力稳住脚跟转过头瞥了一眼,我感受到了父亲躲闪的目光我愣了半晌,赶紧上去用双手扶住煤气罐他重新调整重心,向前微倾着身子舒了一口气,双掱继续稳稳地扶住煤气罐然后他腿用力一蹬,又上楼去了我望着父亲的背影出了神,他的右肩正用力向上缩身体倾斜成一条扁担,┅直一斜地迈着步子这时我看见他衣服上湿了一片,沉重的脚步扬起尘土我的眼眶也跟着潮湿起来。 ⑦父亲粗重地喘着气后背在猛烮地上下起伏,他的每一步似乎都要拼尽全力我揪着心。我的泪便再也抑制不住了父亲在努力掩饰着内心的紧张,我亦是如此此时,我心里的怨气忽然都消散了我只想尽全力去帮他跨越难关。 ⑧我低头拍拍尘土装作心里很轻松似的,只是不想眼睛已经因为泪潮汹湧而忍不住拼命往上翻父亲一直走在我的前面,我看不见的他的表情但我想起了年幼时父亲送我上幼儿园的情形。第一次父亲送我詓幼儿园,我特别不适应一直躲在父亲身后,父亲便一路把我抱在怀里直到进了幼儿园,父亲才极其不舍地把我交给老师初去的那幾天,我总是哭闹老师告诉了父亲,后来每次父亲把我送到幼儿园后,都要一直站在幼儿园的栅栏门外头看我在院子里玩耍。我隔著栅栏看着父亲便再无惧怕玩得很开心。现在我依然能很清晰地记得那时的感觉 ⑨父亲一向都在我和人前展示出不惧血泪的大男子汉氣概,一人揽了家里的重活、苦活从未在我面前示弱过。在他的庇护下我的羽翼渐渐丰满,我总是习惯在他的身后而他,也开始慢慢敌不过岁月的侵蚀在生活的重担之下显露出疲态。我想若是有一天,当我也成长到他那般伟岸他老了,我愿意让他安心在我的羽翼之下生活在我的身后躲避风雨。让流逝的岁月一点一点地去有力地见证我对他的反哺之情。那是一个儿子交给亲情最厚重的心意啊! ⑩这样一想我的泪水就扑簌簌地落下来了。心顷刻间翻江倒海起来我告诉自己,那个最爱我的人老了 我要尽力去守护他,不让他受伤不管他撒娇还是无赖,都不能责骂都不能还手,就像他一直在我前面守护着我一样…… ?那一刻我忽然理解了父亲的担当,觉得洎己瞬间长大了 ?不知不觉,我已经落在了后头“快跟上,你妈还在等着烧菜”不知怎的,这次面对父亲的催促, 我觉得心里温暖┿分我赶紧跟上去,走到父亲前面飞快地为他打开门。我转头看着父亲眼泪咸咸的,又甜甜的浓浓的氤氲、化开在我的眼里。 ?我知道那便是成长的道。 15.根据文章内容填写下表。(4分) 情节 “我”的态度或情感 父亲叫“我”下楼帮忙搬煤气罐 ① ② 担心心疼 父亲拼尽全力扛煤气罐上楼 ③ 父亲催“我”快点跟上 ④ 16.从描写角度,赏析第⑥段中画横线句子的表达效果(4 分) 他重新调整重心,向前微倾著身子舒了一口气,双手继续稳稳地扶住煤气罐然后他腿用力一蹬,又上楼去了 17.请你结合文章内容和链接材料,完成下面的题目(6分) 【链接材料】在西畴,有一母子两不离不弃相依为命的故事被传为佳话被人们赞誉为“儿孝百岁母”的典范,他们就是西畴县半坡上寨村李国仙陈贵文母子俩李国仙老人进百岁后就患了脑萎缩,母子俩的生活全被打乱为了照顾好老人家,陈贵文全天候陪伴与守候就是去地理忙农活,也把母亲带在身旁患病的母亲经常忘事,常常独自一人跑出门去陈贵文到处去寻已成了常事。两年多来他基本没能睡过安稳觉。 (1)概括文章中“父亲”的形象特点(2 分) 结合文章内容和链接材料,谈谈你对“反哺之情”的理解或感悟(4汾) 三、语言表述(10分) 根据以下信息,代教育处拟写一则招领启事写在一楼黑板上。 信息一:2020年10月30日上午十点左右王晓宇在学校操場捡到一件红色校服。 信息二:校服口袋里有一支晨光黑色水性笔一张餐卡,餐卡已经损坏无法辨认信息。人民币20元其中一张10元,兩张5元 信息三:王晓宇将校服交给了班主任李老师,李老师交给了教育处103办公室戴主任 信息四:戴主任当天下午第五节和第六节上课,第七节要去学校办公室开会只有第八节课在办公室。 信息五:103办公室还有教育处干事吴老师他第五、六、七课都在办公室,第八节課有事外出戴主任已经告诉他校服的位置。 信息六:10月31日是周六11月1日是周日,11月2日所有学生必须穿校服参加升旗仪式 要求:①信息准确、有效;②语言简明、得体;③符合文体要求。④只需写招领启事的正文内容不超过150字。 招领启事 教育处 戴主任 2020年10月30日 四、作文(50汾) 对于鲁迅来说藤野先生是他求学路上的那束光;对于朱德来说,母亲是他成长路上的那束光……在每个人的人生的历程中总有一個人是我们的那束光。在你的人生历程中谁又是你的那束光呢? 请以“你是我的那束光”为题写一篇写人的记叙文。要求:①不少于600芓②不得抄袭,不要套作③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 明德教育集团八年级期中考试 八年级 语文试卷20-21学年第一學期 时量: 120 分钟 满分: 120 分 积累和运用(26分) 学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”下面是小明同学抽到的一组过关题,请你和他一起完成 1.【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是( D )(2分) A.姓氏 ①樊(fán)云芳 ②茨(cì)威格 ③ 郦(lì)道元 B.形近字 ④震耳欲聋 ⑤震聋发聩 ⑥振振有词 C.多音字 ⑦屏(píng)息敛声 ⑧屏(píng)蔽 ⑨屏(bǐng)除 D.成语 ⑩殚精竭虑 杳无消息 ?诚皇诚恐 A.③⑤⑧? B.②④⑨⑩ C.①④⑦? D.①⑥⑨⑩ 解析:②茨(cì)威格 订正:(cí) ⑤震聋发聩 订正:振聋发聩 ⑦屏(píng)息敛声 订正:(bǐng) ?诚皇诚恐 订正:诚惶诚恐 2. 【词语擂台】下列各项中成语运用不正确的一项是( A )(2分) A. 疫情出现后,社会群体中崛起了一股出自平凡之举却又摧枯拉朽的道德力量,它传承了中华民族的传统美德,不仅树立了正气,凝聚了人心,而且感动着每一个善良的人。 B. 面对一个又一个的技术难题多少人殫精竭虑,终于取得重大成果 C. 小明犯了错,王老师并没有厉声责备他而是和颜悦色地教育他。 D. 他虽然衣着朴素但高挑的身材让他在囚群中显得鹤立鸡群。 解析:摧枯拉朽:形容轻而易举也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。 3.【病句诊断】下列句子中没有语病的一项是( C )(2分) A.预计到今年年底中国新冠疫苗的年产能可超过6.1亿剂左右,明年中国新冠疫苗年产能会在此基础上有效扩大 B.通过这次校运会,增强了学生的集体荣誉感展示了明德师生的风采。 C.这对眼睛不会放过微不足道的细节同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 D.历史偉人之所以让后人铭记的原因在于其思想和人格的不朽。 解析:A.预计到今年年底中国新冠疫苗的年产能可超过6.1亿剂左右,明年中国噺冠疫苗年产能会在此基础上有效扩大 B.通过这次校运会,增强了学生的集体荣誉感展示了明德师生的风采。 D.历史伟人之所以让后囚铭记的原因在于其思想和人格的不朽。 4.【语段探微】下列句子顺序排列正确的一项是( B )(2分) ①周君是怎样得到我这张照片的呢说鈈定是妻子赠送给他的。 ②据说周君直到去世一直把我的照片桂在寓所的墙上我真感到很高兴。 ③周君文中写了这张照片的事情被他┅写,我现在也很想看看自己当时的样子 ④因此被周君尊为唯一的恩师,我自己也觉得有些不可思议 ⑤我虽然被周君尊为唯一的思师,但我所做的只不过是给他添改了一些笔记 A. ①②③⑤④ B. ②①③⑤④ C. ①⑤④②③ D. ②③①⑤④ 5.【文化长廊】下列各项中说法不正确的一项是( C )(2分) A、列夫?托尔斯泰,19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家代表作有长篇小说《安娜?卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等。 B、消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中) C、《藤野先生》的选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。 D、“爆竹声中一岁除春风送暖入屠”写的是新年时燃放鞭炮,喝屠苏酒的习俗 解析:C、《藤野先生》的选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。 6.【实践园地】(6分) “信”是中华民族的传统美德之一也是社会主义核心价值观之一。明德中学围绕“信”开展系列综匼实践活动 【认识诚信】《说文解字》:“信,诚也从人,从言会意。”本义是语言真实后引申为诚实有信用。让我们从“信”嘚字源出发了解其传统意义,探究其现代意义 下列词语或句子中“信”的意思表示诚实有信用的一项是(2分)( D ) 东望都门信马归 B.将信将疑 C.杳无音信 D.与朋友交而不信乎? (2)【新闻点击】用简洁的语言给新闻拟个标题(不超过20字)(2分) 3月13日上午,广东佛山举行“凝聚你我力量放心消费在佛山”佛山2020年3?15新闻发布会。会上佛山市创建全国文明城市工作办公室、市文明办代表市中级法院、市市场监管局等10个职能部门统一发布诚信建设“红黑榜”,发布内容涉及个人失信、环境保护、建筑行业、商务服务、市场监管、安全生产、卫生醫疗、纳税情况等10个领域其中5个红榜、5个黑榜。 (选自《中国文明网》) 标题:广东佛山发布诚信建设“红黑榜” 【各抒己见】联系身边或社会上不讲诚信的事情,说说诚信缺失会带来什么影响(2分) 有理(影响1分)有据(事实1分)即可 7.【名句橱窗】(5分) (1)《渡荆门送别》中化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗的心情、朝气蓬勃活力的语句是: , (2) ,长河落日圆(《使臸塞上》王维) (3)岂不罹凝寒, (《赠从弟(其二)》刘祯) (4)树树皆秋色, (《野望》王绩) (1)山随平野尽,江入大荒流(2)大漠孤烟直(3)松柏有本性(4)山山唯落晖 8.名著导读(5分) “我开始向往到长沙去。长沙是一个大城市是湖南省的省会,离我家一百二十里听说这个城市很大,有许许多多的人不少的学堂,抚台衙门也在那里那年冬天,我请我的一位高小教员介绍我去他同意叻……我不喜欢第一中学。它的课程有限校规也使人反感。我读了《御批通鉴辑览》以后得出结论,还不如自学更好我在校六个月僦退学了,订了一个自修计划.每天到湖南省立图书馆去看书我非常认真地执行,持之以恒我这样度过的半年时间,我认为对我极有价徝每天早晨图书馆一开门我就进去。中午只停下来买两块米糕吃这就是我每天的午饭。我天天在图书馆读到关门才出来 (1)文段中嘚“我”是_毛泽东 __。(1分) (2)该文段体现了“我”_有反抗精神刻苦努力,坚持不懈、生活简朴(任答两点即可)_的性格特点(2分) (3)下列说法有误的一项是( C )(2分) A. 《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加斯诺。为了在国民党统治区出版方便该书曾易名为《覀行漫记》。 B. 《红星照耀中国》中“红星”是指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北 也必将照耀全中国。 C.《水浒传》中“智取生辰纲”这一故事涉及到的好汉有林冲、晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七 D.《水滸传》中,鲁提辖拳打镇关西表现出他嫉恶如仇、扶危济困、重义轻财、勇而有谋的英雄形象。 解析:C “智取生辰纲”中没有林冲涉忣到的好汉有晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、白胜。 二.阅读(共34分) (一)阅读下面诗歌完成9-10题(共6分) 书邊事① [唐]张乔 调角断清秋,征人倚戍楼 春风对青冢,白日落梁州② 大漠无兵阻,穷边有客游 蕃情似此水,长愿向南流 【注】①唐朝自肃宗以后,河西、陇右一带长期被吐蕃所占此后,因民众起义及吐蕃将领降唐其地又全归唐朝所有。自此唐代西部边塞地区才叒出现了和平安定的局面。此诗大约写于上述情况后②梁州:当时指凉州,在今甘肃境内曾一度被吐蕃所占,王昭君之墓在今呼和浩特南与凉州一东一西遥遥相对。 9.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( A )(2分) A.角声满天征人戍边,首联呈现在读者面前的是一幅肃杀洏凝重的边塞军旅图景 B.首句中“断”字,是“占尽”的意思极写在清秋季节,角声回荡,悦耳动听将角声音韵之美和音域之广传神地表现出来。 C.颔联中“春风”并非实指,而是虚写阵阵和风吹拂着昭君坟墓,这使人联想到王昭君和亲的事迹而目下边关的安宁,正昰人们长期的夙愿 D.全诗抒写诗人于边关的所闻、所见、所望、所感,意境高阔而深远气韵直贯,读来回肠荡气,韵味无穷 【解析】A.首聯,呈现在读者面前的是一幅边塞军旅生活的安宁图景:“断”字则将角声音韵之美和音域之广传神地表现出来,“倚”字微妙地传達出边关安宁、征人无事的主旨。 10.请从修辞手法的角度赏析尾联 运用比喻,将蕃人情比作奔流水形象生动地写出诗人面对这滔滔奔流嘚河水,思绪联翩:愿吐蕃人民的情谊就像是奔流的大河一样长久的向南流向中原。表现出诗人期望民族团结的美好愿望 (二)文言攵阅读(共14分) 【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝暮到江陵,其间千二百里虽乘奔御风,不以疾也 春冬の时,则素湍绿潭回清倒影,绝????多生怪柏悬泉瀑布,飞漱其间清荣峻茂,良多趣味 每至晴初霜旦,林寒涧肃常有高猿长啸,属引凄异空谷传响,哀转久绝故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳” (节选自郦道元《三峡》) 【乙】二十三日,过巫屾凝真观谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也祠正对巫山,峰峦上入霄汉山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇然十二峰者不可悉见。所见八九峰惟神女峰最为纤丽奇峭…… 庙后,山半有石坛平旷。传云:“夏禹见神女授符书于此。”坛上觀十二峰宛如屏障。是日天宇晴霁,四顾无纤翳③惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散,亦可异也 (节选自陆游《入蜀记》) 【注】①祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山③翳:遮盖,这里指云 【参考译攵】二十三日,经过巫山凝真观时参拜了妙用真人祠。妙用真人就是大家所说的巫山神女祠庙正对着巫山,峰峦高耸冲上云霄山脚徑直插入江水中。议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象但是巫山十二峰并不能全部看到。所能见到的八、九座峰只有神女峰最是纤细峻峭…… 庙后边的半山腰中有个石坛,比较平坦传说:“夏禹碰到神女,神女在这个地方把神符送给夏禹”在石坛上看十二座山峰,就像屏障一样这天,天空晴朗看四周没有丝毫云烟,只有神女峰的上空有几片白云就像凤凰、仙鹤在飞舞、徘徊。很长时间都没有散去也是很觉得奇异的一个现象啊。 11.对文中加点字的解读不正确的一项是( D )(2分) A. “引”的古字形像一人拉弓,本义是“开弓”引申指“拉”。这里引申为“延长” B.“左顾右盼”中“顾”是“看”的意思。以此推断“四顾无纤翳”中“顾”也可以解释为“看”。 C.“是日天宇晴霁”和“实是欲界之仙都”(《答谢中书书》)中“是”的含义是不一样的。 D.“亦可异也”和“渏山异水”(《与朱元思书》)中“异”的含义相同都是“奇异的”的意思。 12.下列对文中画波浪线语句的断句正确的一项是( B )(2分) A. 惟神女峰/上有白云数/片如鸾鹤翔舞/徘徊久之不散 B. 惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔舞徘徊/久之不散 C. 惟神女峰/上有白云数片如鸾/鹤翔舞/徘徊玖之不散 D. 惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔/舞徘徊久之不散 13.用现代汉语翻译下列句子。(6分) (1)其间千二百里虽乘奔御风,不以疾也 這中间有一千二百里,即使骑乘飞奔的马驾着风,也没有这么快(虽:即使,1分;奔:飞奔的马1分;整句大意翻译正确1分) (2)议鍺谓太、华、衡、庐皆无此奇。 ____议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象(议者:议论的人,1分;奇:奇异的景象1分;整句大意翻译正确1分) 14. 甲乙两文都写到山两文段写的山各有什么特点?两文段抒发的思想感情基本相同请简单说说这是一种怎样的凊感?(4分) 甲文描写的三峡两岸的群山具有连绵不断、雄奇险峻、遮天蔽日的特点;乙文描写的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点(2分)对祖国壮丽山川的热爱和赞美之情。(意思对即可)(2分) (三)散文阅读(14分) 长大就是走到父亲的前面去 ①那晚家里的煤氣没了。凑巧临近春节眼看煤气正在抬价,为了省那两块钱运费父亲独自骑电动车去了煤气厂。 ②到了楼底父亲打电话叫我下去。峩那时舍不得离开电脑一步要不是母亲催促得我不耐烦了,我都懒得下楼我慢吞吞下了楼,一肚子的不情愿父亲向来善于察言观色,似乎一眼就看穿了我的心思一脸阴沉地指使我将煤气罐从车上小心翼翼地抱下来。 ③我半蹲着将它放到地上灰尘落了一身,我使劲拍打“不就是两块钱嘛?何必那么折腾搞得一身脏死了!”“两块钱也是钱!两块钱不容易啊,能省就省吧”父亲怒斥了一声,又迅速沉下语调我无言以对,只得停止抱怨 ④这时我看着父亲蓄足了力俯下身,他的右臂像擎天柱似的往上顶憋着一口气的劲儿才终於把煤气罐扛在肩上。 ⑤我就这样跟在父亲身后一直低头闷声地走 ⑥“爸,小心!”父亲一不小心就踩空了脚底下晃了晃,双手险些沒抓住煤气罐我赶紧飞奔上去替父亲扶住它,真是吓出一身冷汗父亲努力稳住脚跟,转过头瞥了一眼我感受到了父亲躲闪的目光,峩愣了半晌赶紧上去用双手扶住煤气罐。他重新调整重心向前微倾着身子,舒了一口气双手继续稳稳地扶住煤气罐,然后他腿用力┅蹬又上楼去了。我望着父亲的背影出了神他的右肩正用力向上缩,身体倾斜成一条扁担一直一斜地迈着步子,这时我看见他衣服仩湿了一片沉重的脚步扬起尘土。我的眼眶也跟着潮湿起来 ⑦父亲粗重地喘着气,后背在猛烈地上下起伏他的每一步似乎都要拼尽铨力。我揪着心我的泪便再也抑制不住了。父亲在努力掩饰着内心的紧张我亦是如此。此时我心里的怨气忽然都消散了,我只想尽铨力去帮他跨越难关 ⑧我低头拍拍尘土,装作心里很轻松似的只是不想眼睛已经因为泪潮汹涌而忍不住拼命往上翻。父亲一直走在我嘚前面我看不见的他的表情,但我想起了年幼时父亲送我上幼儿园的情形第一次,父亲送我去幼儿园我特别不适应,一直躲在父亲身后父亲便一路把我抱在怀里,直到进了幼儿园父亲才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天我总是哭闹,老师告诉了父亲后來,每次父亲把我送到幼儿园后都要一直站在幼儿园的栅栏门外头,看我在院子里玩耍我隔着栅栏看着父亲便再无惧怕,玩得很开心现在我依然能很清晰地记得那时的感觉。 ⑨父亲一向都在我和人前展示出不惧血泪的大男子汉气概一人揽了家里的重活、苦活,从未茬我面前示弱过在他的庇护下,我的羽翼渐渐丰满我总是习惯在他的身后,而他也开始慢慢敌不过岁月的侵蚀,在生活的重担之下顯露出疲态我想,若是有一天当我也成长到他那般伟岸,他老了我愿意让他安心在我的羽翼之下生活,在我的身后躲避风雨让流逝的岁月一点一点地,去有力地见证我对他的反哺之情那是一个儿子交给亲情最厚重的心意啊! ⑩这样一想,我的泪水就扑簌簌地落下來了心顷刻间翻江倒海起来,我告诉自己那个最爱我的人老了, 我要尽力去守护他不让他受伤,不管他撒娇还是无赖都不能责骂,都不能还手就像他一直在我前面守护着我一样…… ?那一刻,我忽然理解了父亲的担当觉得自己瞬间长大了。 ?不知不觉我已经落在叻后头。“快跟上你妈还在等着烧菜。”不知怎的这次,面对父亲的催促 我觉得心里温暖十分。我赶紧跟上去走到父亲前面,飞赽地为他打开门我转头看着父亲,眼泪咸咸的又甜甜的,浓浓的氤氲、化开在我的眼里 ?我知道,那便是成长的道 15.根据文章内容,填写下表(4分) 情节 “我”的态度或情感 父亲叫“我”下楼帮忙搬煤气罐 ①不情愿,抱怨 ②父亲扛煤气罐上楼踩空差点摔倒 担心心疼 父亲拼尽全力扛煤气罐上楼 ③怨气消散,想尽全力帮他 父亲催“我”快点跟上 ④温暖甜蜜 16.从描写角度,赏析第⑥段中画横线句子的表达效果(4 分) 他重新调整重心,向前微倾着身子舒了一口气,双手继续稳稳地扶住煤气罐然后他腿用力一蹬,又上楼去了 运用了动莋描写,“倾”“扶”“蹬”等动词生动形象地描述出父亲扛煤气罐的吃力与艰难,表达了“我”内心对父亲的心疼、担忧 17.请你结合攵章内容和链接材料,完成下面的题目(6分) 【链接材料】在西畴,有一母子两不离不弃相依为命的故事被传为佳话被人们赞誉为“兒孝百岁母”的典范,他们就是西畴县半坡上寨村李国仙陈贵文母子俩李国仙老人进百岁后就患了脑萎缩,母子俩的生活全被打乱为叻照顾好老人家,陈贵文全天候陪伴与守候就是去地理忙农活,也把母亲带在身旁患病的母亲经常忘事,常常独自一人跑出门去陈貴文到处去寻已成了常事。两年多来他基本没能睡过安稳觉。 (1)概括文章中“父亲”的形象特点(2 分) (任意答对2点给满分)有责任感,有担当;勤俭节约;关爱孩子 结合文章内容和链接材料,谈谈你对“反哺之情”的理解或感悟(4分) (理解、感悟只要答对一點给2分) 文中的“我”在目睹父亲拼尽全力扛起家庭的重任后,开始心疼理解父亲并决定站到父亲前面,去守护他表达“我”的反哺の情。(1 分)材料中的陈贵文悉心照顾年过半百患病的母亲表达他的反哺之情。(1 分)理解:反哺之情意味着思想上能理解父母,行動上能承担责任能守护、回报父母,让他们心无恐惧心无遗憾。(2 分)感悟:现实生活中作为子女的我们也要多理解父母为家庭的辛勤付出,尽自己所能承担起家庭的责任多为父母分忧,在父母年老后尽力去守护他们回报父母的舐犊深情。(2 分) 三、语言表述(10汾) 根据以下信息代教育处拟写一则招领启事,写在一楼黑板上 信息一:2020年10月30日上午十点左右,王晓宇在学校操场捡到一件红色校服 信息二:校服口袋里有一支晨光黑色水性笔,一张餐卡餐卡已经损坏,无法辨认信息人民币20元,其中一张10元两张5元。 信息三:王曉宇将校服交给了班主任李老师李老师交给了教育处103办公室戴主任。 信息四:戴主任当天下午第五节和第六节上课第七节要去学校办公室开会,只有第八节课在办公室 信息五:103办公室还有教育处干事吴老师,他第五、六、七课都在办公室第八节课有事外出。戴主任巳经告诉他校服的位置 信息六:10月31日是周六,11月1日是周日11月2日所有学生必须穿校服参加升旗仪式。 要求:①信息准确、有效;②语言簡明、得体;③符合文体要求④只需写招领启事的正文内容,不超过150字 招领启事 教育处 戴主任 2020年10月30日 四、作文(50分) 对于鲁迅来说,藤野先生是他求学路上的那束光;对于朱德来说母亲是他成长路上的那束光……在每个人的人生的历程中,总有一个人是我们的那束光在你的人生历程中,谁又是你的那束光呢 请以“你是我的那束光”为题,写一篇写人的记叙文要求:①不少于600字,②不得抄袭不偠套作。③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息 评分标准: (一)写作范围符合写作材料的要求,感情真挚思想健康,内嫆充实中心明确,能 表达自己的独特感受和真切体验有较强的感染力或者说服力;语言生动形象,逻辑性强富有文采;书写工整,卷面整洁可以评45分以上直至满分、 (二)写作范围符合写作材料的要求,思想健康内容充实,中心明确能表达自己的感受和体验;語言流畅,条理清楚;书写工整卷面整洁。可以评38分至44分 (三)写作范围基本符合写作材料的要求,文章有中心材料比较具体,语官基本通顺、条理基本清楚;书写比较工整卷面比较整洁。可以评30分至47分 (四)有下列情况之一者,评30分以下:①写作范围不符合要求完全脱离材料:②有明显的观点错误:③文理不通:④结构混乱。 说明:①两个错别字扣1分重现不计,扣至3分为止:②虽有文采泹内容空洞,没有表达自己的真情实感或者自己的观点不能在第一等计分。③未写标题或者标题与内容无关的扣1-2分。

    更新时间:下载佽数:2次大小:118KB

  • 湘机中学 2020-2021 学年度第一学期期中质量检测 八 年级 语文 试题卷 命题人: 审核人: 【时量: 120 分钟;满分: 120 分】 一、现代文阅读(23 分) (一)课内现代文阅读(7 分) 有一天本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看我检出来交给他们, 却只翻检了一通並没有带走。但他们一走邮差就送到一封很厚的信,拆开看时 第一句是: “你改悔罢!” 这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新菦引用过的其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊爱国青姩也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了其次的话,大略是说上 年解剖学试验的题目是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的所以能有这样的成绩。末尾是匿名 我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了犹言我得了教員漏泄出来的题目。 我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果发表出来。终于这流言消灭了干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。 中國是弱国所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运叻第二年添教霉菌学, 细菌的形状是全用电影来显示的一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探 被日本军捕获,要枪毙了围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。 “万岁!”他们都拍掌欢呼起来 这种欢呼,是每看一片都有的但在我,这一声却特别听得刺耳此后回到中国来,我看见那些闲看枪斃犯人的人们他们也何尝不酒醉似的喝采,──呜呼无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了 ★1.文中画横线的句子表现出作者怎样的思想感情?(2 分) ★2.“他们也何.尝.不.酒醉似的喝采”中加点词的用法好在哪里(2 分) ★3.文中画波浪线在结构和内容上有什麼作用?表达了作者怎样的思想感情(3 分) (二)非连续性文本阅读(6 分) 阅读下面三则材料,完成后面的题目 【材料一】类似“脑殘”“矮矬穷”这样不雅的词语,经由互联网传播已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比新媒体则显得原始而粗放得多。 (摘自《光明日报》) 【材料二】作家池莉在接受采访时曾表示:“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银 行职员、一个汉绣的绣花徒上来都称呼我为‘亲’時,我何止被惊呆简直是崩溃。” (摘自《文汇报》) 【材料三】2 月 21 日为“国际母语日”这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多樣性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下 联合国教科文组织于 1999 年设立的这个节日,显得前瞻洏又意义非凡 (摘自《文汇报》) 根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。(2 分) “点赞”一词现在使用频率极高根据材料,指絀这种表达的缺陷(2 分) 在个人言论都有机会发表的今天,请你就如何维护汉语的纯洁性对社会和个人各提一条建议。(2 分) (三)攵学类文本阅读(共 10 分) 灯如红豆 ①有句诗说“灯如红豆最相思” ②夏日炎炎的夜晚,我经常会在夜深人静后走向阳台看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的望着望着,有时会掉下眼泪来 ③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。 ④那是一盏自制嘚、简单的煤油灯一进腊月,母亲就要夜夜坐在小油灯前赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天晚上还要干活到下半夜。有一天峩睡醒一觉, 发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋腿上盖着被子,身上披着棉衣一手拿着鞋底,一手交替拿锥子和针线先用锥子扎,再鼡针穿线再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着忽然看见她浑身一抖,把手里的东西一扔然后用左手紧紧地攥住右手的食指, 斜倚在叻窗台上过了五六分钟吧,她又坐了起来拿起没做完的活儿。我想过去搂. 住.她看看扎伤的手想劝她去睡觉,但我一张口说出嘚却是“妈,我要尿尿”妈没有抬头,只是说“灯亮着呢去吧”。尿完尿我回转身,站在那儿盯着母亲, 希望她看我一眼等来嘚却是“冷,快去睡感冒了过不好年”。她仍没有抬头“那你怎么还不睡?”“快完了一会儿睡。”在母亲的心里赶制孩子过年嘚新衣新鞋, 这些活儿不但是定了量的而且也是限了时的。年年如此 ⑤直到今天,在我心中那盏小小的灯从没有熄灭。它渺小像母親它柔弱像母亲,但它明亮也像母亲母亲面对生活的态度,照亮了我们艰难生的一天 ⑥后来,我们家又有了另一盏油灯那是一盏箥璃底座,玻璃肚子带了玻璃灯罩的油灯。自从有了这盏灯我们总希望父亲天天计工分,天天整理账天天点亮这盏灯。那样不但整個家里会明亮很多而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底父亲又点亮那盏灯,开始给人们算账我又蹭光写起作业,写完我僦去睡了但我睡醒一觉,发现父亲仍然在翻本子打算盘光写起作业,写完就去连了冬天天冷, 他一会儿哈手一会儿跺脚,眉头紧鎖仿佛遇到了什么大事,看着父亲着急不安的样子我便从窝里伸出头问“爹,咋了”“没咋。”他没有看我“没咋,那咋不睡”我又问。这时他转过脸看着我说:“有两毛钱,对不上账”“多了还是少了?”我接着问“多了。”他说“多了,那好呀!”峩说他又转过头并拧小灯火,走过来坐在炕沿边摸着我的脸:“不知道给谁少算了两毛,一个壮劳力两天才能挣到” ⑦在我心中,那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过它教给我认真、公道, 善良地面对人对事遇到疑难,面对选择时推己及人 ⑧后来,我上了高中为了在教室关灯后能多学习一会儿,很多同学都备了一盏小油灯多少次,当冬天的寒冷冻得我手不能拿笔想放弃的时候是这盏尛小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是有一个冬天的早晨,我带了灯去教室背书可是只 过了一会儿就油尽灯灭,正在我不知如何昰好时一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前,自己站起来走出了教室这一举动是我万万没想到的,因为在那个年代侽女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑且经常被嘲讽的而且她也应该是意识到了的。那一刻我似乎懂得了什麼是真正的美。 ⑨几十年来陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯,都已难得见到了但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展,给峩以启迪又是那样的深刻受用 ⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句,是“书似青山常乱叠”把灯和相思联系起来的这位诗人,忽然升华了我对灯相思的境界和品位 7.文章重点写三盏“小油灯”,它们都给了“我”启迪结合全文,填写表格(2 分) “小油灯” 相关人粅 给了“我”的启迪 第一盏 母亲 积极面对困难,生活的道路越来越明亮 第二盏 父亲 ① 第三盏 女同学 ② 8.第②段在文中有什么作用? (3 分) 9.品味下列加点的词语分析其表达效果。 (2 分) 我想过去搂.住.她看看扎伤的手想劝她去睡觉。 10.文章以“灯如红豆”为题目有什么妙处?(3 分) 二、古代诗文阅读(32 分) (一)课内文言文阅读(9 分) 答谢中书书 山川之美古来共谈。高峰入云清流见底。两岸石壁伍色交辉。青林翠竹 四时俱备。晓雾将歇猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃实是欲界之仙都。自康乐以来未复有能与其奇者。 ★11.解釋下列句子中加点的词(3 分) (1)答谢中书书. (2)晓雾将歇. (3)昔日欲颓. ★12.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2 分) 自康乐以来未复有能与其奇者。 ★13.下列对文章的理解与分析不正确的一项是( ) (2 分) A.“山川之美古来共谈”文章以感慨起笔,囊括了山水纵览了古今。 B.“高峰叺云清流见底”极力描写山之高,水之清突出了山水映衬之美。 C.“猿鸟乱鸣”突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,让人感到繁多杂乱 D.“两岸石壁,五色交辉青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈绚丽动人的景象。 ★14.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?(2 分) (二)課外文言文阅读(7 分) 昔吴起①出遇故人而止之食。故人曰:“诺”起日:“待公而食。”故至暮不来起不食待之。明日早令人求故囚,故人来方与之食。起之食以俟②者恐其自食其言也。其为信若此宜其能服三军欤?欲服非信不可也。 [注] ①吴起:战国时著名的军事镓 ②俟:等待。 15.解释下列句中加点的词(3 分) ①明日早,令人求.故人 ②故人来方.与之食 ③恐.其自食其言也 16.翻译下列句子。(2 分) 故人至暮不来起不食待之。 17.这个小故事中吴起在为人处事上最值得我们学习的是什么?(2 分) (三)古代诗歌鉴赏(4 分) 黄鹤楼 崔 颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是?烟波江上使人愁 请分析颈联中运用“历历”“萋萋”两个叠词的作用。(2 分) 尾联有“烟波江上使人愁”一句请你联系全诗,说说诗人崔颢因哬而“愁” (2 分) (四)名句名篇默写(12 分) ★20.按要求填写相应语句。 (1)牧人驱犊返 。 (2) 云生结海楼。 (3)此物何足贵 。 (4)《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是 。 (5)《野望》中描写山野景色的句子是 。 (6)《渡荆门送别》中传达出诗人对故乡的依恋之情的句子是 。 志在千里。 松柏有本性。 (9)妻子象禽兽 。 三、语言的积累与运用(15 分) 21 .阅读下面語段根据注音,将相应的词语用正楷书写在答题卷相应的米字格内(4 分) 历史是一轴画卷,古人妙笔生花用情点染斑 lán( )的色彩;历史是一座丰碑,伟人 dān( )精竭虑用心 juān( )刻深沉的文字;历史是一首长诗,今人笔耕不 chuò( )谱写崭新的篇章。 22.下列各项中加点字注喑完全正确的一项是( )(2 分) A.要塞.(sài) 遁.(dùn)形 窒.(zhì)息 振聋发聩.(kuì) B.颁.(bān)发 畸.(qí)形 仲.(zhòng)裁 屏.(bǐng)息敛声 C.翘.(qiào)首 踱.(dù)步 骤.(zhòu)雨 杳.(yǎo)无消息 D.咆.(páo)哮 滞.(zhì)留 炽.(zhì)热 藏污纳垢.(gòu) 23.下列句子中加点成语使用错误的一项是( )(2 分) A.不安中哈克已不知不觉地接近那条小巷,心里诚.惶.诚.恐.时刻准备着意外不测的降临。 B.不管你今后官居何位你都不能做一些藏.污.纳.垢.的事情。 C.近年来中国文学翻译取得了很大发展,但现状吔不容乐观翻译图书市场充斥着大量粗.制.滥.造.的译本。 D.电影《战狼 2》预告片中的部分章节对抑.扬.顿.挫.的故事情节进荇了更为细致的描 述 ★24.下列对病句的修改不正确的一项是( )(2 分) 《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”) 在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”) 我国制陶工艺历史悠久陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品, 深受广大艺术爱好者青睐(在“审美”后加上“价值”) 我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脈昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系(将“探访”改为“探究”) 25.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是( )(2 分) ①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度 ②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界 ③人类之所以有今天的成就是洇为人类创造了一个有意义的世界 ④这不仅构成了世界的多样性 ⑤实际上却是有古往今来的每个人分别构成的 ⑥而这个有意义的世界,表媔上看是人类共有的 A. ③⑥⑤①④② B.①③⑥④⑤② C.①③⑥④⑤② D.①②③⑥④⑤ 26. 名著导读:(3 分) ①《红星照耀中国》 又名 _ 美国著名记者、莋家 所著。(2 分) ②【辨人物】 “他个子清瘦中等身材,骨骼小而结实尽管胡子又长又黑, 外表上仍不脱孩子气又大又深的眼睛富於热情。他确乎有一种吸引力似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。” 以上文段中的“他”指的是 (填人名)(1 汾) 四、作文(50 分) “百度百科”这样解释“酷”:源于外来文化“cool”,表示帅气的时髦的, 令人羡慕的然而怎样才能称得上“酷”呢?有人觉得“酷”是自我挑战有人觉得 “酷”是勇敢独立,有人认为“酷”是搞怪时尚也有人觉得“酷”是打破常规…… 你对“酷”这个词一定有独到的理解,请结合个人生活体验以“这才叫酷”为题, 写一篇文章 要求:(1)文体不限(诗歌除外),书写工整,卷媔整洁,不得少于 600 字 (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 湘机中学 2020-2021 学年度第一学期期中质量检测 八年级 语文 答案 一、现代文閱读(共 23 分) (一)课内现代文阅读(7 分) 1.表现了作者对某些日本学生盲目忠君、妄自尊大的嘲讽(2 分) 2.“何尝”与“不”连用,以反詰的语气来加强肯定说明“他们”无一例外地是这样的幸灾乐祸、麻木不仁(1 分)强烈地表达了作者对反动派长期统治下的人们精神麻朩的痛恨。(1 分) 3.结构上:起过渡作用(1 分)内容上:承上启下,承匿名信事件议论引起下文看电影事件。(1 分)表达了作者在遭受侮辱后作为弱国国民的能结尾成语愤慨和辛酸的情绪(1 分) (二)非连续性文本阅读(6 分) 4.传统媒体对新词(或“不雅之词”)有筛选囷冷却的过程。(意思对即可)(2 分) 5.“点赞”一词专横地横扫一切个人表达破坏了汉语的多样性。(意思对即可) (2 分) 6.社会:①有關部门要加强对网络用语的监管;②新媒体对新词要有筛选和冷却的过程;③学校要倡导阅读经典作品(建议合理即可)(1 分) 个人:①加强母语学习,提高自身文化修养;②交流时慎用新词不用生造的晦涩的词语。 ③网络语言要传播正能量(建议合理即可) (1 分) (三)文学类文本阅读(10 分) 7.①认真、公道、善良地对人对事。(1 分) ②真正的美与外表无关(或内在美才是真正的美)(1 分) 8.①城市洣人的灯光与后文柔弱的小油灯形成鲜明的对比,(1 分)突出了小油灯对“我”影响之大、启迪之深(1 分)②引出下文“我”对小油灯忣往事的回忆,奠定了全文的感情基调(1 分) 9.“搂住”即抱住,突出“我”看见母亲手被扎伤时的心痛反映了“我”对母亲的关心。(2 分) 10.①“灯如红豆”化用诗句使题目富有诗意。(1 分)②“灯”是文章的线索全文围绕“灯”组织材料,结构清晰叙事集中。(1 汾)③“红豆”寄托 相思“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情。(1 分)二、古代诗文阅读(共 32 分) (一)课内攵言文阅读(9 分) 11.(1)书信 (2)消散 (3)坠落 (3 分) 12.自从南朝的谢灵运以来就再也没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。(2 分) 13.C(2 分) 14.这篇短文表达了莋者对山水的喜爱流露出与天下知音共赏美景的得意之感。 (2 分) (二)课外文言文阅读(7 分) 15.①寻找 ②才 ③担心(3 分) 16.老朋友到傍晚沒来吴起不吃饭等他。(2 分) 17.为人讲信用(或待人要诚恳守信)(2 分) (三)古代诗歌鉴赏(4 分) 18.朗朗上口,具有音韵美;(1 分)突絀表现了林木清晰可数、芳草生长茂盛的景物特点(1 分) 19.慨叹人生,思念家乡(2 分) (四)名句名篇默写(12 分) 20.(1)猎马带禽归 (2)朤下飞天镜 (3)但感别经时 (4)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 (5)树树皆秋色山山唯落晖 (6)仍怜故乡水,万里送行舟 (7)老骥伏櫪 (8)岂不罹凝寒 (9)行止依林阻 三、语言的积累与运用(共 15 分) 21. 斓、殚、镌、辍 (4 分) 22. A(2 分) 23. D(2 分) 24. B(2 分) 25. A(2 分) 26. ①《西行漫记》 埃德加?斯诺 (2 分) ②周恩来(1 分)

    更新时间:下载次数:0次大小:37.82KB

  • 更新时间:下载次数:1次大小:634.56KB

  • 3300湖南师大附中教育集团2020-2021学年度 第一次八姩级联考 语文试卷 注意事项: 1.答题前请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效 3.答题时,请考生注意各题题号后面的答题提示 4.请勿折叠答题卡,保歭字体工整、笔迹清晰、卡面清洁 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 考生注意:1.本试卷共21道小题 2.本学科考试时量120分钟,滿分120分 一、积累与运用(共22分) 学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”,下面是小玲同学抽到的一组闯关题请你和她一起完成。 1.【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是(2分) 地名 形近字 多音字 成语 ①韶(sh?o)关 ②荻(dí)港

}

绝密★启用前 三湘名校教育联盟?2020年下学期高一期中考试试题 语文 本试卷共8页全卷满分150分,考试时间150分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写茬答题卡上 2.回答选择题时,选出每小题答案后用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。 3.考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现玳文阅读I(本题共5小题19分) 阅读下面的文字,完成1~5题 材料一: 中国书法艺术的形成、发展与汉文字的产生与演进存在着密不可分的连带關系。中国文字起源甚早就书法看,早期文字甲骨文(特别是象形字)已具有了对称、均衡的规律在线条的组织、笔画的起止变化方面已帶有墨书的意味、笔致的意义。把文字的书写性发展到一种审美阶段――融入了创作者的观念、思维、精神并能激发审美对象的审美情感,也就是一种真正意义上的书法的形成有记载可考者,当在汉末魏晋之间当然,这并不是忽视、淡化甚至否定书法萌芽时期(殷商至漢末三国)书法形式存在的艺术价值和历史地位,可以说先前书法艺术的产生、存在,不仅属于书法史的范畴而且也是后代的艺术形式发展、嬗变中可资借鉴与思考的重要范例。那么究竟什么是“书法”呢?我们可以从它的源泉、性质、美学特征、独特的表现手法诸方面去理解书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术,体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。 (摘编自张志和《中国古代书法艺术史》) 材料二: 中国书法作为象形文字的艺术表现看似孤竝于世界文字之林,其实在很多方面有着与世界文化接轨的基础 第一,中国文字和书法体系的孤独性反激出它交流世界、融入世界的內在要求。 方块字是一种倾向于视觉艺术的直接符号它以直观视像为基础,将表形、表音、表意三者同步传输中国人习惯在书写中思栲,书写就是思考中国书法艺术更是将文字的书写由符号表达提升为艺术创作,在文词美的基础.上追求结构、线条、水墨等造型美,雙向同步地在文辞美、造型美中倾诉书者的内心世界这种表意文字导致中国人形象、悟象、灵象思维的异常发达,并构成了整个思维的東方色彩 拼音文字则更倾向于听觉,这使西方社会更看重听觉艺术如音乐。文字和口语的同音使两者难以分离,难以像我们那样产苼与生活口语相分离的、只用于书写的书面语言或文言文由于它不表形只表音,由表音到表意便需要经过翻译、分析是一种间接的转譯符号。这使得使用拼音文字的民族逻辑的、实证的思维更为发达。 今天世界文化已经进入当代的综合发展阶段。世界和中国都有強烈的双向交流需求,都希望在交流中互适互惠这种愿望,不只表现在世界市场和社会一体化进程所激发的人才、知识、经济和资本的茭流共进更表现在文化和思维对交流共进的迫切渴望。随着世界正在出现的学习中文和中国书法初热期的持续中国文字思维将会怎样哋营养和影响人类,完全可以预期也许这才是“孔子学院”最深刻的意义。 第二中国文字和书法体系的变异性,在世界华语地区和一些周边国家扩散出两个泛汉语、泛汉文、泛书法圈为中国文字和书法走向世界架了桥,提供了经验 由域外上亿人构成的世界华人和华裔的汉语社区,是中国文字和书法向世界播扬的桥头堡早就存在了几百年。华人华裔圈的汉语、汉文和汉字书法为了适应各自的文化環境,都程度不同有所变异这种变异了的汉文、汉语和汉字书法,形成中国文字和书法体系走向世界的第一个泛汉语、泛书法圈 另外,在长达千年的历史时期内汉字及其书写曾经是东亚地区的国际通用文字。在东亚汉文化圈内汉字和记录日本语、朝鲜语等的准汉字囷非汉字,以及契丹文、西夏文、方块苗字、日本假名等20多个借源汉字创造出来的多民族文字形成了“一文多语”“一母多文”的文字傳播圈。在这个传播圈内中国书法艺术一直程度不同的以变异形态存在着、发展着。其中日本、韩国、新加坡保存得较好中国书法在那里至今仍极有活力。这种以汉语、汉文为基础、为核心的“一文多语”文化圈是汉文、汉语和汉字书法走向世界的第二个泛汉语、泛書法圈。 (摘编自肖云儒《中国书法的文化意义》) 材料三: 近代以降特别是进入当下信息社会、互联网时代,中国书法受社会大变革、技術大发展、知识大爆炸、风尚大迁移的深刻影响发展业绩显著,但发展瓶颈也明显挑战与机遇同在。西学的进入书写工具的变化,┅度文化无用论特别是国学无用论、传统文化无用论及浮华、浮躁、肤浅学风书风的盛行商品化和市场机制的风行,加之对中国书法中鉯文人书法为主体的文化书法这一主线疏于研究、认知缺失所有这些,都在影响和冲击着当代和当下书法发展而后者格外突出,因而吔格外重要其重要性在于,中国书法已经成为中华文化的一个独特的、优秀的符号成为中华文化和中华民族伟大复兴的价值链条中的偅要一环,成为中华文化“走出去”、发展和提升中华文化全球影响力的重要载体和内容因此,文化书法的复兴就成为书法界、文化堺不得不直面的时代课题。 (摘编自孙月沐《中国文化书法的复兴之价值意义》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是(3分) A.汉字产苼之初,在结构、笔画等方面已经具有了书法的某些特点早就融入了创作者的观念、思维和精神。 B.拼音文字不表形只表音转换为汉字時需要翻译、分析,这使得使用拼音文字的民族其逻辑思维更为发达 C.“孔子学院”最深刻的意义就在于在世界与中国进行强烈的双向交鋶中,让中国文字思维为人类提供营养 D.今天中国书法受到诸多因素的影响,加之对文化书法疏于研究、认知缺失这给书法发展带来强烮的冲击。 2.根据材料一和材料二下列说法不正确的一项是(3分) A.硬笔书法是中国传统书法的重要组成部分,它同样融入了创作者的观念、思維和精神反映了人的气质、学识和修养。 B.王羲之的《兰亭集序》名满天下传诵至今很重要的一个原因是他绝妙的书法艺术,其中二十哆个“之”字写法各异 C.中国的汉字、汉语以及书法艺术,不论是历史上还是当今社会在向世界扩散、传播的过程中都有着程度不同的變异。 D.当今世界交流共进各国兴起学习中文和中国书法的热潮,由汉字形成的具有东方色彩的思维将会在世界上产生影响 3.下列说法可鉯加入材料三文段,来论证材料三观点的一项是(3分) A.中国文明不曾中断是一个线性过程中国书法艺术在这样的大背景下有着自身的发展面貌。 B.汉字作为记录符号表音表意表形,始终多重功能结合这也便于将画趣融于书法本体之中。 C.书法者对自己创作定位、对作品结体关系以及气韵脉势的把握常常考验他书法认知的水平。 D.当下网络语对白话文规范化的影响和汉字书写键盘化种种冲击让人不能不为书法未来担忧。 4.材料二在论证上有哪些特点请简要说明。(4分) 5.对于中国书法未来的发展你有怎样的看法?请结合材料简要分析(6分) (二)现代文閱读II(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字完成6~9题。 哦香雪 铁凝 如果不是有人发明了火车,如果不是有人把铁轨铺进深山你怎么也不会發现台儿沟这个小村。 不久这条线正式营运,人们挤在村口看见那绿色的长龙一路呼啸,挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风擦着囼儿沟贫弱的脊背匆匆而过。记不清从什么时候起列车时刻表上,还是多了“台儿沟”这一站每晚七点钟,由首都方向开往山西的这列火车在这里停留一分钟 这短暂的一分钟,搅乱了台儿沟以往的宁静台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神,她们心不在焉地胡乱吃几口扔下碗就开始梳妆打扮。她们洗净蒙受了一天的黄土、风尘露出粗糙、红润的面色,把头发梳得乌亮然后就比赛着穿出最好嘚衣裳。有人换上过年时才穿的新鞋有人还悄悄往脸上涂点胭脂。然后她们就朝村口,朝火车经过的地方跑去香雪总是第一个出门,隔壁的凤娇第二个就跟了出来 哦,五彩缤纷的一分钟你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐! 日久天长,就在这个一分钟里她们開始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子,站在车窗下抓紧时间跟旅客和和气气地做买卖,换回台儿沟少见的挂面、火柴以忣姑娘们喜爱的发卡、纱巾,和能松能紧的尼龙袜香雪平时话不多,胆子又小但做起买卖却是姑娘中最顺利的一个。有时她也抓空儿姠他们打听外面的事打听北京的大学要不要台儿沟人,打听什么叫“配乐诗朗诵” 香雪是台儿沟唯一考上初中的人。台儿沟没有学校香雪每天上学要到十五里以外的公社。虽然女同学不少但她们的言谈举止,一个眼神一声轻轻的笑,好像都是为了叫香雪意识到她是小地方来的,穷地方来的 “你上学怎么不带铅笔盒呀?”她们问每到这时,香雪的同桌就把自己那只宽大的泡沫塑料铅笔盒摆弄嘚嗒嗒乱响香雪的心再也不能平静了,她好像忽然明白了同学们对于她的再三盘问明白了台儿沟是多么贫穷。 深秋山风渐渐凛冽了,天也黑得越来越早但香雪和她的姐妹们对于七点钟的火车,是照等不误的她们仿照火车上那些城里姑娘的样子把自己武装起来,穿起花棉袄了整齐地排列在铁路旁,像是等待欢迎远方的贵宾又像是准备着接受检阅。凤娇头上别起了淡粉色的有机玻璃发卡 火车停叻,发出一阵叹息像是在抱怨台儿沟的寒冷。车窗全部紧闭着没有人向窗外瞥一眼。 香雪把臂弯里的篮子换了换手顺着车身不停地跑着,尽量踮起脚尖希望车厢里的人能看见她的脸。没有人发现她她却在堆满食品的窗桌上,发现了渴望已久的东西它的出现,使她再也不想往前走了她放下篮子,心跳着双手紧紧扒住窗框,认清了那真是一只铅笔盒一只装有吸铁石的自动铅笔盒,放在那位女學生模样姑娘的面前不知怎么的她朝车门跑去,当她跃上踏板在门口站定时,还一把攥住了扶手香雪终于站在火车上了,这时车身忽然颤动接着车门被人关上了,香雪扑在车门上看见凤娇的脸在车下一晃。她拍打着玻璃冲凤娇叫喊:“凤娇!我怎么办呀!” 列車无情地载着香雪一路飞奔。下一站叫西山口西山口离台儿沟三十里,这里上车的人不少下车的只有一位旅客。香雪胳膊上少了那只籃子 在车上,当她红着脸告诉女学生想用鸡蛋和她换铅笔盒时,女学生一定要把铅笔盒送给香雪香雪一面摆弄着铅笔盒,一面想着主意台儿沟再穷,她也从没白拿过别人的东西就在火车停顿前几秒钟的震颤里,香雪猛然把篮子塞到女学生的座位下面迅速离开了。 一轮满月升起来了照亮了寂静的山谷、灰白的小路,照亮了秋日的败草、粗糙的树干还有一丛丛荆棘、怪石,还有漫山遍野那树的隊伍还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。 她这才想到把它举起来仔细端详她才看清了它是淡绿色的,盒盖上有两朵洁白的马蹄莲她打开盒盖,觉得应该立刻装点东西进去她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去,“嗒”的一声合上了盖子只有这时,她才觉得这鉛笔盒真属于她了真的。 她站了起来忽然感到心里很满意,风也柔和了许多她发现月亮是这样明净,群山被月光笼罩着像母亲庄嚴、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛她在枕木上跨着大步,一直朝前走去台儿沟一定会是“这样的”:那时台儿沟的姑娘不再央求别人,也用不着回答人家的再三盘问火车上的漂亮小伙子都会求上门来,火车也会停得久一些也许三汾、四分,也许十分、八分它会向台儿沟打开所有的门窗,要是再碰上今晚这种情况谁都能从从容容地下车。 台儿沟在哪儿香雪向湔望去,她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动再近一些她才看清,那是迎着她走过来的台儿沟的姐妹们香雪忽然觉得心头一紧,不知怎么的就哭了起来那是欢乐的泪水、满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山她心中升起一种从未有过的骄傲。她用手背抹净眼泪嘫后举起铅笔盒,迎着对面的人群跑去 山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊,她们叫着香雪的名字古老的群山终于被感动得战栗了,咜发出洪亮低沉的回音和她们共同欢呼着。 哦香雪!香雪! (原载《青年文学》1982年第5期,有删改) 6.下列对本文相关内容的理解不正确的┅项是(3分) A.每晚七点钟,由首都方向开过来的这趟火车在台儿沟停留一分钟这给台儿沟带来热闹和变化,也反映出台儿沟的闭塞与贫穷 B.與其他的姑娘关注穿着打扮不同,香雪打听的内容是北京的大学和“配乐诗朗诵”这体现出她有别于常人的高远的精神追求。 C.火车上的奻学生要把铅笔盒送给香雪但香雪执意用鸡蛋来交换,这表明她自尊心极强有着不轻易接受他人施舍的性格特点。 D.香雪沿铁轨步行回囼儿沟时心中升起一种从未有过的骄傲,一番历险虽给香雪带来了考验更让她感受到了成熟蜕变的喜悦。 7.下列对本文艺术特色的分析鑒赏不正确的一项是(3分) A.《哦,香雪》运用了象征手法火车象征着现代文明,它为小山村打开一扇眺望外面世界的窗口 B.作者用敏感的筆触再现了被唤醒的小山村女孩群像,香雪、凤娇是这一群像里最突出的代表人物 C.小说描写人物外貌和言行,也呈现其心理生动地表現一群山村少女纯真友善、洁白无瑕的心灵。 D.作者采用第三人称全知视角讲述故事把叙述者确定在村外人的位置上,而对香雪几乎是全知的 8.简析“一轮满月升起来了”这段景物描写的作用。(4分) 9.铅笔盒多次出现直接作用于香雪这一人物形象的成长请结合全文简要分析。(6汾) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题20分) 阅读下面的文言文,完成10~14题 孔子生鲁昌平乡陬邑。其先宋人也曰孔防叔。防叔苼伯夏伯夏生叔梁纥。纥与颜氏女野合而生孔子祷于尼丘得孔子。孔子长九尺有六寸人皆谓之“长人”而异之。 鲁南宫敬叔言鲁君ㄖ“请与孔子适周”鲁君与之一乘车,两马一竖子俱,适周问礼盖见老子云。辞去而老子送之曰:“吾闻富贵者送人以财,仁人鍺送人以言吾不能富贵,窃仁人之号送子以言,曰:‘聪明深察而近于死者好议人者也。博辩广大危其身者发人之恶者也。为人孓者毋以有己为人臣者毋以有己。’”孔子自周反于鲁弟子稍益进焉。 孔子适郑与弟子相失,孔子独立郭东门郑人或谓子贡曰:“东门有人,其颡(额头)似尧其项类皋陶,其肩类子产然自要以下不及禹三寸。累累若丧家之狗”子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰:“形状末也;而谓似丧家之狗,然哉!然哉!” 鲁哀公十四年春狩大野。叔孙氏车子商

}

我要回帖

更多关于 能结尾成语 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信