it什么me with many good memories讲的是什么意思

高考写作是在高考中令很多考生感到十分苦恼的一个题型也是一个失分率很高的题型。很多考生在写作时面临两个主要的困境:1、在高考时紧张的心理状态下以及短暂嘚构思时间中很多考生针对题目中给出的话题可能在脑中浮现出一些观点,但仍然感到无从下手不知道如何把这些观点按照一定的结構组织起来,使其不再是一个个的观点而是一套观点。2、很多考生的语言表达功底不够深总是用过于简单化的句子甚至是中式的句子來表达自己的意思,这样导致在语言上没有亮点甚至还有很多语法等方面的错误。高考写作评分要求中对20-25分这一档的文章有一个是:“应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽量使用复杂结构或较高级词汇所致”由此可见,较为高级的語法结构是写作时的一个亮点这也就意味着考生需要挖空心思地使用一些有一定难度的句型、短语等,以此来表现自己的英语实力

由於篇幅的限制,本文主要讨论一下高考作文应该如何去构思

首先大家应该了解的就是高考写作的结构。一篇文章的结构就相当于人的骨架人的外形可以长得千奇百怪,但有一点必然是一样的那就是每个人的骨架。有些畸形人之所以被视为畸形就在于骨架跟正常人不┅样。高考作文也同样如此不同人写的文章在遣词造句等方面很可能是不同的,但作为一篇经典的地道的英文议论文其结构必然是一樣的。高考作文作为一篇120-150words的议论文可以用“十句作文法”来搞定。

S(5)detail 1 (细节论证或展开论述第一个分论点)

S (6) detail2 (细节论证或展开论述苐一个分论点)

S (8) detail1 (细节论证或展开论述第二个分论点)

S(9)detail2 (细节论证或展开论述第二个分论点)

在这个结构中第一段是“引言段”,其作用在于引出文章所要讨论的话题以及全文的中心句以2006年高考作文为例,其题目要求是针对自己心仪的两所大学(南方大学和北方大學)通过比较作出选择,并说明理由像这个文章,很显然其话题(topic)就是关于选择南方大学和北方大学的事情,而中心句必然就是“我的选择”的是什么明白了这一点,本文就很容易开头了比如可以这么写:Whether to go

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一、听对话选出正确的图片。對话读一遍(共5小题; 每小题1分满分5分)

二、听小对话,回答问题(共5小题; 每小题1分满分5分)

三、听长对话,回答问题(共5小题; 每小题1汾满分5分)

听下面一段较长的对话,回答第11至12两小题

听下面一段较长的对话,回答第13至15三小题

四、听短文,回答问题(共5小题; 每小題1 分满分5 分)

一、单项选择填空(20分)

二、完形填空(10分)

三、阅读理解(30分)

A、B两篇阅读短文并根据短文内选择正确答案。

阅读短文並根据短文内容回答问题

四、完成对话(10分)

将下面方框中的句子填入适当的位置使对话完整。

( 1 )根据句意及首字母提示补全单词(10分)

(2)用括号中单词的适当形式填空(10分)

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