数字电路与系统设计课后习题答案

1.5将下列各数分别转换为二进制数：（210）8（136）10，（88）16 解：结果都为：2 1.6 将下列个数分别转换成八进制数：（111111）2（63）10，（3F）16 解：结果都为（77）8 1.7 将下列个数分别转换成十六进制数：2（377）8，（255）10 解：结果都为（FF）16 1.8 转换下列各数要求转换后保持原精度： 0110=（01）8421BCD=495 1.12 试导出1位余3BCD码加法運算的规则。 解：1位余3BCD码加法运算的规则 加法结果为合法余3BCD码或非法余3BCD码时应对结果减3修正[即减(0011)2]；相加过程中，产生向高位的进位时應对产生进位的代码进行“加33修正”[即加(]。 2.1 有A、B、C三个输入信号试列出下列问题的真值表，并写出最小项表达式∑m（ ） （1）如果A、B、C均为0

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描述层次自顶向下，开放标准完整的设计库

是自顶向下的设计方法？

数字系统的实现是什麼每种方法的优缺点是什么？

采用可编程器件设计如可编程逻辑器件

调试和仿真方便，开发成本低但单位成本高，适合

应用专用集荿电路设计的小批量应用

复用技术知识产权检查在

用和发展中的意义是什么？

是一种可重用的功能设计

避免重复劳动，为大规模的片仩系统设计提供开发基础和平台