创新能力培养与提高--复习题,创新能力培养与提高,b40创新能力培养,学生创新能力的培养,创新能力的培养,中学生创新能力培养,如何提高创新能力,创造思维与创新能力,创新思维与創新能力,创新能力
19.对于职业习惯的培养可以通过(),促进良好职业习惯的形成
A.有效开展素质拓展活动
B.通过小标语或标签提醒
20.作为合格的计算机专业技术人员,应该具备哪些职业基本素养()
A.首先要有良好的职业操守和职业道德
B.要有积极的心态和较强的学习能力
C.要有较强的团队合作意识和人际交往与沟通能力和遵纪守法意识
D.具有较强的责任意识和执行意识
3.判断题【本题型共10道题】
1.行动学习法,就是简单得主张要在行动中获得新知识和新能力
2.柯氏评估模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效。
3.从理论上讲只要企业中的某个职能对企业来说不具备核心竞争力,即可以被虚拟化管理
4.在线答疑学习法是基于网络的一种在线实时培训的方式。
5.岗位胜任力要素又称能力素质
6.CIRO模型是一个由沃尔、伯德和雷克漢姆三人于1970年提出的四层次评估方法。
7.显性职业素养是隐性职业素养的外在表现
8.从培训的角度看,自学并不是放任自由它是实现培训計划的一种方式。
9.对专业技术人员通用胜任特征的总结方面应用最广泛的是Spencer等人的专业技术人员通用胜任力模型。
10.人力资源领域四大板塊:招聘和选拔、培训与职业生涯、绩效管理、薪酬管理都离不开胜任力模型这一基础性工具