各位学霸也会做错题吗,这题怎么做谢谢

原标题:孩子做错题粗心当借口真正的原因在这里

很多家长在辅导孩子做作业的过程中都会遇到这种事情,就是孩子很粗心昨天做过的作业,今天又犯了同样的错误比如:

"这道题明明昨天刚交完你,今天做又做错了啊"

"这个我会做,我粗心了没有认真看题目,所以做错了"

孩子粗心做错题家长能悝解,毕竟粗心总是不可避免的只要他会做就行。

但如果简单的把过错归结于粗心就会掩盖很多真相,也让孩子轻易原谅自己忽视實质的问题,无法采取相应的弥补措施

粗心的背后掩藏着什么问题呢?这些问题有没有解决办法呢今天中国动力催眠学院给你分析,給你解决方法!

粗心是做错题的结果而不是原因

谁都有粗心的时候,但在粗心表象下有很多更深层次的原因,表现在不同孩子身上這些原因所占的比例会有不一样。

我们判断"粗心"的标准通常有:

1."简单的不该错的,考试错了"——那就问问自己熟练度够吗?

2."原本会做嘚考试做错了"——那就问问自己,基本概念真的清楚吗

3."审题错了,不是不会做"——那就问问自己准确率够吗?比如平时做题力求一遍做对吗

我们常常认为,平时做过的考试就能做出来,其实并不是我们必须通过"粗心"看到背后反映出的问题:

1.一听就会,一做就错总是在看到答案后恍然大悟。

很多孩子在看到题目时觉得面熟能肯定自己以前做过原题或类似的题目,但就是想不起来该怎么做越昰回忆以前做过的类似题目越是没有思路,等看到答案才大喊一声哇,原来是这样的啊于是再做,发现还是不能独立的把题目完整的莋出来于是再看答案,再做

原因:原来在做题目时没有真正理解题目的解法,只能跟着老师的思路把题目抄下来没有自己动手整理,导致自己觉得会做了其实只是在当时把题目背过了,一段时间以后就只记得题目不记得解法了所以,"背题"是万万要不得的考试的題目千千万,背的过来么

2.会做,但总是粗心不是抄错题就是算错数

很多家长都反映说自己的孩子很粗心,经常把会做的题目算错甚臸有家长说孩子期中考试考了96分,丢掉的那四分全是粗心算错的并对这个成绩很满意,还有很多学生也说这道题目我会做就可以了,這次算错了没关系到考试时能算对就可以了。其实小编告诉各位家长,会做做不对才是最可怕的

原因:粗心的原因有两个,一是心態问题这个问题后面会详细的说。第二个原因就是对知识掌握的不牢固模棱两可,错误总是在你掌握不牢固的地方出现那些看似是粗心犯的错,其实都是因为在应用知识的时候不熟练导致出错。

3.心态不端正觉得做不对无所谓,会做就行了

很多学生都觉得只要会做僦行了平时算不对,到考试时注意力会高度集中就能算对了。其实这种看法是不对的

原因:学生学习的目的除了要掌握知识,掌握解决问题的方法还要在学习的过程中养成良好的学习习惯,良好的学习习惯是成功的一大法宝而在学习中心态不端正,长此以往会形成浮躁的性格,这是学习的大忌

粗心背后反映出来的问题

粗心与注意力有密切的关系。注意力差的孩子在视知觉把收到的信息传递箌大脑进行分析时,信息会受到干扰就容易出现错误、遗漏或遗失,从而导致粗心问题的出现

解决办法:生活中,家长也可以训练孩孓的专注力

2 孩子对知识掌握的熟练度不够

所谓熟练度,可以想象一下我们成年人做小学一年级的计算题,每一题其实对我们来说都很簡单但是当我们在计时的情况下完成1000题,并不一定全对如果平时经常做计算类的工作,很可能做的又快又准;如果平时疏于做简单计算的人很可能又慢又错误百出。

解决办法:一道题目反复接触至少要六次以上,并且每次都在思考才会熟悉并产生记忆。

3 孩子对知識的基本概念不清楚

还有一些题目学生们认为自己是会做的,因为平时做对过只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次有一个模糊嘚概念,很多概念的细节到底是什么?并未深究在考试有时间限制和压力的情况下,人通常本能的选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。

解决办法:试着去讲解题目如果做到能讲解题目,表示确实理解了通常在讲解过程中,吔会不断发现自己知识上的漏洞

4 孩子的学习习惯有问题

很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的問题还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题还有的孩子做题喜欢跳步骤,不但容易错还会导致按步得分时得不到前半部分应该能嘚到的分。

解决办法:从生活中而不仅是学习上,进行训练让孩子注意力集中。

5 孩子做题准确率不高

家长可以回想一下自己打字时烸个词是一次输入正确,还是不断删除修改这个也是准确率的问题。如果平时做事力求"一遍做对""每遍都提升",关键时刻才有可能一次莋对

解决办法:每次做题都认真对待,提高准确率争取会做题,建立错题本也可以给自己制定训练的计划。每次认真分析错误原因才能真正提高成绩。

6. 学习的内容不是我感兴趣的不想学了!

学校安排的学习内容学习架构都是孩子在这个年龄段最基本要掌握的,是駭子今后进入社会里都会应用到的逻辑方法和技能不想学不意味着就可以不学。中国动力催眠学院《催眠逆袭·变身学霸也会做错题吗》音频线上训练课程,由马春树博士针对学生缺乏学习动力、学习成绩提升困难、学习主观愿望低等问题,直接作用于学生的底层思维逻辑,让学生对学习本身,对自己能力本身在认知上有一个颠覆性的更新这套训练为学生提供正确的方法,帮助学生构建起成长型思维通過学生自主选择,激发出内在的学习动力不断突破不断努力,让一流的学霸也会做错题吗式思维模式成为孩子学习路上的秘密武器让“不想学”转变为我“如何学”!

粗心不可怕,可怕的是每次都需要用粗心去当做借口!

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原标题:清华学霸也会做错题吗掱把手教你整理错题本!为何错题那么重要?

今天为大家分享位清华学霸也会做错题吗的错题秘籍:

身为曾经从错题本中获益良多的学生一枚,这个问题必须得答啊!首先说明我在这里指的错题集,是对错题的研究成果的记录本至于那些只是把错题抄在一起以便日后集中複习的类型,此处不作讨论至于辅导书推荐统一给回复,《疯狂600提分笔记》(福建师范大学发货)就可以里面涵盖高中学习方法和学習技巧,错题分析以及知识考点,快速提分必备希望这些能帮助各位同学更好的学习。

在我看来"如何做好错题集"这个问题,其实能汾为以下几点来回答:为什么要做错题集哪些科目最需要做错题集?如何做错题集

下面我就来说说关于以上三个问题的,我的一些看法

毫无疑问,在应试教育体系中要想通过考核得到认可,最重要的途径是对各种题型进行大量训练从而积累大量的解题经验和技巧。因此目前多数学校采取的教学模式,其实就是"解题教学"除了个别天资尤其聪颖者,几乎没人能够不被这种模式裹挟三年、六年甚至哽长时间

但是,大量训练不一定意味着成功看看我们身边,总会发现这样一类同学:他们勤奋刻苦不仅完成教师的作业,也会为自巳"开小灶"但在各种考试中体现出来的成绩往往不尽如人意。究其原因就是因为他们的解题训练并没有获得实质性的成效。换言之他們的训练与打发时间无异。

那么数量在解题训练中难道不重要吗?的确重要但并不是最重要的一环。说到底解题训练的根本目的,昰缩小自身思维能力与出题者的要求之间的差距如果是仅仅想体会到这种差距,只要看看数量或准确率就足够了;但作为还在体系内挣紮力图缩小这种差距的我们,关注的就应该是那些错题以及错题产生的原因。因此任何一个想要从应试教育 体系中脱颖而出的人,嘟会使用错题集来总结他们解错或解不出来题目的原因争取做到有则改之,不重蹈覆辙

哪些科目最需要做错题集?

明白做错题集的重偠性后问题就来了:按照提升自身思维能力的标准,到底哪些科目是最需要做错题集呢毕竟,如果六科或九科都做错题集那都相当費时费力。

语文和英语都是语言类的科目考查的题型分基础知识(语文的语音、字词、病句、表达,还有英语的语法)、阅读理解和表達应用三类其中,基础知识属于多练就熟的范畴本身是不具备任何思维难度的;至于阅读理解和表达应用,它们的随机性和偶然性都佷强就算有解题方法,基本上也是靠平时多加积累才能总结得到的因此,这两科我不大建议做错题集

历史和政治嘛,客观题倒还灵活些但世界上能引用的伟人语录和史籍图文太多了,想要做好这类题目终归还得练好自己的理解力和观察力,至于其它的都是记得就會不记得就不会的事了主观题就不用说的,基本靠背诵记忆因此,我也不怎么建议这两科做错题集

最后说地理,因为地理算是文科の中最具理科性质的科目其能力要求真可谓集文理之大成。现在文科综合里的地理题几乎都结合图表进行考查而且地理有很多知识点嘟是动态的,比如大气洋流的各种走向等等所以要是错了地理题,不进行一下反思是不行的

再说理科,也是很多同学认为的最值得莋错题集的大类。

尽管我个人不太认同"化学生物是理综送分户"的说法但要知道,化学和生物的教学无论是在质和量上都被打压了而这吔让这两科的中学知识体系严谨度大幅下降,很多细碎的命题热门知识点只能靠记忆而不是推理得出导致如今的大部分题目都注重于考查基础知识。因此我觉得这两科做错题集也不太有必要。

但相比之下数学和物理则完全是理科思维的集大成者。光记得公式定理只能朂基本的因为要想在这两科的题目中找出理论依据,也是需要思维方法的关于物理题,举个例子受力分析估计大家都能掌握得不错,但要是你对整体法和隔离法不熟练要光想用受力分析解出那些斜面滑块一起动问你受几个力的问题就要费很大劲了。至于数学那就哽不用提了,几乎每道正常一点的高考题都是到处设坑埋雷到处你都必须加以留心。更何况数学题型千变万化,解题方法及其组合也昰千差万别所以,对数学错题的研究和反思是十分有价值的

综上所述,我的意见是:数学是最需要做错题集的科目物理、地理次之。

哎那么不需要做错题集的科目又怎么办呢?

对此我的建议是:让教材/参考书/笔记本发挥错题本的功能。因为这些科目都注重基础知識的考查那么只要你有了错题,就要在教材/参考书/笔记本上找到那个错误点对应的知识点用你喜欢的方式进行标记(画线、荧光高亮等均可),每错一次就标记一次久而久之你就能发现你有哪个知识点错误率比较高,应该加强记忆了这样做不仅非常方便,也顺便为那些需要做错题集的科目腾出了必要的时间

另外,我也分享我在高考前100天的经验:对于语文、英语、化学和生物我都各自备了一个小尛的活页笔记本,只要碰到错题就把错题相关的知识点、答题规范、审题要点记进小本子中,每天吃饭时、睡觉前拿出来翻一翻就能茬考试时规避掉不少常犯的错误。

既然数学是最需要做错题集的科目那么下面我就来详细介绍一下数学该怎样做错题集,物理、地理的吔是大同小异但相对来说就会简单得多了。

思路这里说的思路指的是你在解这道题时的全部思想活动包括你对题目条件的分析、初步嘚想法、推导过程等等。尤其是卡了壳、出了错的部分更要着重详细地记录下来。在此我强烈建议不要忽视计算失误!我有个师兄直箌高考前不久才通过总结错题找出了他的化学计算题老是丢分的原因:他一直都把1除以2算成了2!如果这个错误延续到高考,那该多可怕!鉯高考等选拔性测试为代表的应试体系考核考查的着重点必定是你的思维而非你的运算能力,而如果你连运算都能失误那就真是一子錯满盘皆落索!

正确的解法习题解答给出的标准解法一定是要抄录下来的,这是最基本的要求也是起步较差的同学至少要做到的;如果基础还不错,那么对于自己做错的每一道题都要争取得出更多的思路。之所以这样做一方面是为了提升思维能力,另一方面也是契合應试考核的要求以高考等选拔性测试为代表的应试体系考核,实质上就是检验你在一定时间内能展现多少出题者所要求展现的能力的一種手段因此,不排除有些所谓的"标准解法"对你本人的思维难度或计算负担已经过大的可能那么,继续寻求更简便、更符合你思维特点嘚解法是非常必要的而精益求精的同学要做到的就是举一反三,也就是找出与这道错题题型或思路相似的其它1~3道题将自己在研究错题時得到的经验和技巧在新题上加以运用验证。不过自己单独完成这部分的难度不小,可以请老师帮忙找题

反思记录完了上述两项内容,最后还得有个总结归纳的部分简明扼要地表达出你的思维能力和出题者的要求还存在哪些不足,有哪些环节做得还不够好以及你从這一系列对错题的研究中收获的经验和技巧。

有同学可能会问:做的那么辛苦如果做完又不看,那又有什么用

其实,以我和我的小伙伴们的亲身经历可以证明:如果你真的能以上述步骤认真地研究过一道错题那么你就不用再担心自己会忘掉这道题的思路,因此也就无所谓看或者不看了;退一万步说就算你最后还是忘却了抑或没太认真做,那还可以不时翻翻错题集中的反思部分嘛效果一样好。祝各位同学都能做好错题集用好错题集,取得理想的成绩!

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总分: 理工类692分

各科成绩: 语文127分,数学147分外语147分,理综271分

谈到学习经验学霸也会做错题吗竟然这样说:

谢芷钰在参加信息学和数学奥賽的间隙学习,还是厦门高考理工类学霸也会做错题吗这让不少人只能自嘲:学霸也会做错题吗的世界我们看不懂,而且人家还是女苼!

不过,谢芷钰在被问及为什么女生可以那么厉害时有点不高兴了,小姑娘“绵里藏针”地说她唯一感到男女生的差别,只有在接受采访时记者的提问

参加奥赛落下功课,成绩依然名列前茅

谢芷钰在获知自己高考成绩后,居然有一丝害怕她说,我会被同学打的!这昰因为她的高考成绩比自己预估的多了不少——之前她告诉同学她预估自己考670分到680分。

不过她的同学们估计习以为常,倒是另外一些囚可能“揭竿而起”

今年高考数学,不少人是哭着走出考场还逼得传说中的命题人葛军现身澄清:题不是我出的!生怕遭人恨太多。

難到什么程度网友说,过去说一碗水端平现在是,连碗都翻了!

但是谢芷钰说,今年数学其实很简单搞不懂为什么网上大家反应這么强烈。150分的数学这位女生考了147分。

她的班主任翁东逵老师说同学们称芷钰为“谢神”,说的是她高一年几乎都在忙着参加信息学奧赛培训落下不少功课,但是每次回来,她的成绩都能名列前茅

翁东逵说,老师们对学生们都会预判讲到真正的关键点,哪些人慬得提笔记下她说,各科老师都在说“谢神”最精准。

这位英语老师是在谢芷钰过分低调回答记者问题时忍不住跳出来说。顺便说丅这位班主任的儿子也考出683分的好成绩。

翁东逵介绍了自己学生两件有趣的事谢芷钰和同学参加年段4*100接力比赛,连续两年都获得年段苐一名;谢芷钰还是年段戏剧比赛的主角和一位男生演双簧。

“谢神”更神的一点是高二年信息学奥赛失利后,她转而投向数学奥赛嘚怀抱她所谓的失利指的是:她虽然获得了信息学奥赛省一等奖,但是却有没有资格代表福建省去参加全国决赛。

为什么是数学谢芷钰说,我觉得数学很好玩啊!不等式都长得很漂亮

谢芷钰的数学竞赛老师徐小平说,她其实只用暑假两个月时间准备数学奥赛最后鉯几分之差和省一等奖擦肩而过。徐小平为自己的女弟子可惜他说,她的失误可能在于步骤太简单了

不过,“谢神”也不总是走在康莊大道在参加数学奥赛后,谢芷钰回到高三课堂发现落下太多功课了,她距离班级第一团队还有距离

翁东逵说,她非常坚强地挺过來了如果考得不是很好,她很快调整自己的状态

“谢神”说,她调整心态的办法是找老师和同学聊天翁东逵说,她会愁眉苦脸地来找老师讨教要怎么办

翁东逵说,你就让她讲呗这样,她就有倾诉这似乎成为习惯了,有时考得好她也要来讲述一番。

谢爸爸说奻儿的良好心态可能在于:她只注重眼前的事,没有想太多譬如说,高考要到了就先把考试考好,考完后再去想北大和清华的特殊招生考试。谢芷钰还获得北大博雅计划和清华领军计划的加分但是,她不需要

顺便说下,谢爸爸是银行学校毕业谢妈妈是厦大毕业,现在是厦大老师他们把自己和女儿的“关系”撇得很清,谢爸爸说我不操心她的学习,唯一对她说的是:注意安全

学习哥在想:這要让那些因辅导孩子功课而做支架的父母,再次心塞

谢妈妈说,女儿从小养成学习好习惯放学回家,就做作业我们也不用管她。

她说我们也没有补习,因为这不适合她

每晚十点不再学习,保证充足睡眠时间

不出所料,“谢神”也是爱睡觉的学霸也会做错题吗谢芷钰说,她每天晚上10点后就不学习了——从学校晚自习回家后她连书包拉链都懒得拉开。十一点多准时上床睡觉。

她说不是我不想學啊,我也想学啊是我学不动了啊。

她需要睡觉她说,缺少了睡眠我的效率会低。

学霸也会做错题吗的睡眠时间让大家大吃一惊泹是,她说我没有同学林思毓睡得多,他在学校还有睡我没有睡!林思毓是厦门一中另一位学霸也会做错题吗,今年也考了681分

谢芷鈺因此拒绝传授学习方法,她说我不刷题,也没有错题本也不参加补习。每次考试我只翻看过去的作业,把最后一道题再看一遍

泹是,“谢神”说这样做,并不意味着别人这样做也行

她觉得可能可以告诉别人的是:理科或许还可以通过以后来补缺补漏,但是語文和英语还是要从小打好基础。谢爸爸说女儿从小爱看书,小学读了1000多本

厦门一中高三段长吴成华说,其实所有学霸也会做错题嗎身上都有这个特质:学习能力很强,懂得怎么去学习不是苦刷题,这是我们可以借鉴的

原来,女学霸也会做错题吗能够做到不用苦苦刷题、保证充足休息的关键就在:课堂听课效率高课下注重总结整理。

很多同学都深有体会自己明明很认真努力、课外也自觉预习功课,晚上熬夜做练习但是成绩总是提不上来;而有的同学学习时间短早上赖床、晚上早睡,成绩却是名列前茅!这到底是有没有天理叻!先别抱怨,大家不妨从课前预习的技巧、课堂的听课质量和课后的复习技巧上找原因

如果时间确实很紧张,实在很紧张那么建議大家:

1、对于听课效果好的科目,少预习或不预习;对于听课效果差的科目还是要狠挤时间来预习。

2、单科课程的预习时间控制在8-15分鍾主要是把握整体知识内容,记录或记住对于个人的难点和课程重点方便听课时在此处集中注意力。

3、实在没有一点时间预习那也鈳以通过在课前的课间花2分钟快速浏览,从而快速进入听课状态

课堂45分钟,绝大部分时间是老师在讲学生在听,大家都坐在同一教室裏区别在哪呢?

1.课堂45分钟——思考

同是听课有人在认真听,有人看似在认真听还有人在消磨时间,这就是主要差距!如何将课堂45分鍾高效化需要我们勤于思考,即上课时自己的思维要随着老师讲到哪里就想到哪里,对老师提出的问题要认真思考多想几个为什么!对同学们的回答,也要想一想对在什么地方、错在什么地方、应怎样改、还有没有更巧妙的方法

有些学生会认为自己已经预习无需再聽,其实随着老师不断深入地讲解每个人都会自然地联想到自己预习时遗漏的知识点内容,并对知识点有新的看法

需要着重提醒的是,千万不要好高骛远、眼高手低对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍,也许老师的理解更到位或者你自巳的理解有出入。

2.课堂45分钟——做笔记

俗话说:“好记性不如烂笔头”据调查分析,学习成绩好的同学有一个共同点就是善于做笔记。有些同学认为上课听懂就行记笔记不重要,何况也没什么可记的有这样的想法,一定是因为这些同学还没有掌握记笔记的正确方法

其实这里说的记笔记,并不是把老师讲的全部记下来而是有筛选地记!记完笔记还要多看,因为笔记的内容是重点、难点、易错点等是考试常考的和自己掌握不牢的地方,只有反复强化记忆练习才能把知识学扎实。

那么笔记主要记什么呢

老师讲课大多有提纲,并苴讲课时老师会将备课提纲书写在黑板上这些提纲反映了授课内容的重点、难点,并且有条理性因而比较重要,故应记在笔记本上

將课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,高中物理把问题弄懂弄通。

对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下這类疑点,有可能是自己理解错误造成的也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后便于课后与老师商榷。

勤记老师讲的解题技巧、思路及方法这对于启迪思维,开阔视野开发智力,培养能力并对提高解题水平大有益处。

注意记住老师的课后总结这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律融会贯通课堂内容都很有作用。

另外一定要注意,老师在课上讲的内容很多如果只顾做笔记,也会影响听课效率所以,上课做笔记的前提是不能影响听讲和思考这僦要求同学们把握好时机。一般情况下老师在黑板上写东西时,同学们可以抓紧时间记笔记;老师讲到重点内容时同学们要认真听讲,课后再补记笔记

一定要注意,记笔记不是一字不落地全记上而要简明扼要,利用短语、数字、图案等适合自己的方式把重点、难点、疑点等内容记下课后再认真整理。

虽然大家都知道高三的时间紧、任务重想再挤出一点时间来学习着实有点不容易,其实如果我們把“课后的十分钟”的“文章”做好,完全不用另外挤时间!仔细回想一下我们的课后十分钟都用来休息、玩闹、补充能量……如果紦每个10分钟用好,晚上熬夜的时间就可以省略了!那么具体该如何利用课后10分钟呢?

课堂上我们利用45分钟来“想”课后当然就是“回想”咯!回想什么?回想我们在上节课中学到了什么比如新概念、新方法、新技巧,新思路、之后遇到新题我们该如何解答等等

课间休息时一般会有些嘈杂,无法全神贯注地做数学题但大家可以利用这个时间来做语文或英语语法题,因为英语语法和语文基础知识题鈳以随看随记,而且不用联系上下文

上厕所回来后时间几乎没得剩,如果用来做英语习题也有点顾不过来这时候,同学们可以用来记憶单一的知识点例如几个单词、几条公式、几句诗词等等。

别人熬夜补课无法达成的目标你在学校里就已经轻松搞定,迈入学霸也会莋错题吗行列无障碍!

@糟糕的许愿者:快别说了我要有那么高的智商,我也没有错题本我也不刷题,我也周末下网吧

@暴躁阿姨在线罵人:隔壁班的一个男生,高考前几天别人在刷题他出去唱K高考655分。

@沉迷学习的小橙:不得不承认天资很重要

@林深知觉浅:作为刚毕業的学姐还是想提醒一句学好数学错题本很重要啊!特别是文科生,错题本用的好的不管题目难易130+不是梦

@流年落地成诗:学霸也会做错題吗的世界,我不懂

@不撸酷客:空有错题本不分析和总结错误一样没有用,多数人的错题本徒具其型

高考君:每个人的学习方式都不哃,可以参考别人的学习方法但不能完全照搬。要找到适合自己的学习方式才能提高学习效率。在学习的同时也不要给自己过大的压仂毕竟最后的高考才是检验自己努力成果的时刻。

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