全市中小学（含特教学校）尛学一年级、初一年级、高一年级9月1日（星期二）开学；小学二、三、四、五、六年级初二、三年级，高二、三年级9月2日（星期三）开學

　　根据教学行政历安排，新学期（学年度的秋学期）一共21周（2020年学校放假安排时间表年9月1日至2021年1月24日）工作日共105天，公休日41天

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现将学年度第一学期教学任务下發请各院部按照以下要求，认真做好教学工作安排

一、请各教学单位根据《五邑大学成人高等教育人才培养方案（2012版）》认真核查,登錄成教新教务系统（网址：）“开课管理→开课通知单”中的课程名称、学时和考核方式等是否正确，各班开课课程是否遗漏如有疑问請向成教教务管理部门反映。核查无误后在系统中“开课通知单”设置教师需要合班的课程设置合班，并通知相关任课教师于6月27日前登錄系统填写教材选用信息（首次登录账号名：教师工号，初始密码：教师工号（字母为大写）

二、同一门课程晚上排课只连排三节，請各任课教师合理安排教学时间认真核对教学任务书并签名。下学期开学初课表一旦发布教务部门不再接受调课（特殊情况确需调、停课者，必须提前登录系统申请调停课经各学部（院）主管教学负责人及教务部门审核批准后方可调整，并由任课老师负责通知学生）

三、成教院将严格按照2011年6月20日公布的《继续教育学院关于排课相关要求的说明》进行排课。成教院会根据各专业所开课程、学校放假安排及教室的实际情况合理安排上课时间，如任课教师确有特殊情况请提前和成教教务部门说明。

四、经成教人才培养方案确定的课程在其课程名称相同的前提下，各教学院系如考虑安排合班课教学必须符合以下要求：

1、合班课必须是计划规定的同一学期所开的课程（不同年级不能合班）；

2、合班的学历层次相同；

3、合班课课堂教学的学时、考核形式相同；

4、在符合以上要求的前提下，合班人数不得超过160人

五、凡涉及实践、实验环节的课程，请任课教师提前与实验室管理员确认上课时间及地点教师须在下学期开学两周内登录系统“授课任务→教学日历”中填写每周的授课内容信息。课表默认所有学时在多媒体教室进行如实践学时需调至实验室上课在教务系统里填写授课内容时备注实验室地点。

六、有应届毕业生的教学院部须严格按照2021届毕业生毕业实践环节开课通知表（附件3）及毕业实践相关通知、《成教毕业生工作初步安排》、《五邑大学成教毕业实践教学环节工作安排表》安排毕业实践环节的工作按时上交相关资料。

七、請各院部务必在第十七周周三（7月1日）前登录成教新教务系统打印相关报表电子版须以学院（部）命名发至，命名格式为：XXX学院（部）敎学任务；纸质版打印上交材料：《开课通知单》（一式一份）、《教材汇总表》（一式两份；如需要订购教师用书同时上交《教师用书彙总表》一式两份）、《教学任务书》（一式三份）盖公章后交继续教育学院教务科李老师地点：南主楼540B楼（出电梯左手边第一个办公室），联系电话：3299712（短号：6702）

附件.1.开课通知单打印项目模板（开课通知单-开课任务管理-报表-导出行政班上课任务表）

    2.教材汇总表打印项目模板（教材安排信息-报表-导出《教材选用汇总表（按行政班）》）