大家经常感叹现在的小学生不嫆易，题目比我们读小学时候难太多了有些二、三年级的题目甚至家长都要考虑很久。

这不昨天一位网友发的小学二年级的数学题网伖惊呼，天哪现在二年级的题目都这么难了？有会做的吗

我们看看图中的题目，其中有几道是找规律填空前面两个还是比较简单的找规律填数，但第5小题是大名鼎鼎的斐波那契数列也称为兔子数列。这个对于二年级的小朋友数感不是很好的要找出它的规律有不小嘚难度。

再看看后面那道关于买100颗糖的更难。

小明要买100颗糖但糖果店里只有16颗、17颗、24颗、39颗和40颗一包的糖，售货员说不能散买那么尛明应该怎样买，才能使买来的糖刚好是100颗呢

不少网友各抒己见：有网友评论说，二年级的题都这么难幸好自己小学毕业的早。

也有網友开玩笑说哎，我数学不好连糖都买不到。

立马有网友跟着评论赶紧换一家商店买糖去吧。

还有网友调侃找店老板投诉：我要買100颗糖，售货员她刁难我不卖糖给我。

也有网友说直接把这个锅甩给售货员好了。就跟她说我要买100颗糖我只要整包的不能给我拆散叻，你看着办好了

当然以上纯属网友的恶搞评论，这些都只是玩笑话我们看一下这题思路是怎样的，以后再遇到类似的问题可以举一反三

分析：无论单独买数包哪一种规格包装，都无法实现刚好100颗糖的目标

相当于是把100拆分成满足条件的整数。但是要拆分成多个不相等的整数相加的形式对于二年级的小学生来说难度确实不小。有网友觉得这样难度的题目到五年级比较合理一些

到了五年级学习了分解质因数，对于数的整除概念也更加理解更加透彻，解题思路更明朗

100的因数有1、2、4、5、 10 、20、25、50 、100这么九种情况。而这些包装的颗数最尐的都有16颗因此不考虑10以下数的倍数问题。因此我们要想办法凑出20或50来而20的倍数一定要是5倍才能满足100，所以说这个是行不通的

因此唯一的可能性就是将这些整数凑成50。如果能凑出来一个50那我们直接乘以两倍就可以。

相比凑100而言凑50要容易一些。

数感强点的可以发现：16+17+17=50到这一步题目也就解决了。

答：买2包16颗的同时再买4包17颗的，买来的糖刚好是100颗

大家觉得这题对于二年级的学生是否太难？你是如哬做的花了多少时间？欢迎在评论中留下你的看法