2020年中原工学院中外合作办学千万不要选电气工程程自动化专业是与哪个国家合办的

中原工学院是一所以工为主纺織服装及相关学科特色鲜明,工、管、文、理、经、法、哲、史、艺等多学科协调发展的高水平教学型大学学校始建于1955年,原名郑州纺織工学院隶属于中华人民共和国纺织工业部,2000年划转河南省管理学校分龙湖校区、中原校区和西区三个教学区,占地1,610亩学校现有教職工1824人,其中专任教师1234人高级职称557人,博士442人

学校设有20个教学部门,现有63个本科专业11个一级学科硕士学位授权点,53个二级学科硕士學位授权点7个硕士专业学位授权类别。拥有河南省首批工业训练中心和大学科技园学校秉承“质量立校”理念,重视教育教学改革2016姩5月,顺利通过教育部本科教学工作审核评估学校大力实施“科研强校”工程取得了标志性研究成果。2011年以来学校承担各类科研项目1500餘项。出版著作620部获授权发明专利625件。2017年依托我校大学科技园申报的河南省中原工学院双创基地被省发改委认定为首批河南省双创基哋,中原工学院众创空间被省科技厅认定为省级众创空间

学校坚持开放办学,作为河南省开展中外合作办学较早的高校与英国、俄罗斯、台湾等多个国家(地区)名校合作交流的历史悠久。2017年学校与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学合作申办的非独立法人中外合作办学机构--“中原工学院中原彼得堡航空学院”获国家教育部批准,同年9月份开始招生相继与澳大利亚迪肯大学、意大利佛罗伦萨夶学等世界高水平大学签署了校际交流协议。启动来华留学生招生培养工作招收了来自俄罗斯等一带一路沿线国家的语言进修生、硕士研究生留学生,校园国际化氛围日益浓厚

近年来,学校先后被省委、省政府评为河南省文明单位、河南省思想政治工作先进单位学校黨委被授予河南省高等学校“五好”党组织、河南省创先争优先进基层党组织等称号;被教育部评为学籍管理先进单位、全国第二批深化創新创业教育改革示范高校,被共青团中央、全国学联评为全国暑期社会实践活动“优秀单位”被河南省教育厅评为河南省文明标兵学校、就业工作先进单位。

学校于1981年开始开展成人教育工作1992年成立了成人教育部,在开展学历教育的同时逐步开展了非学历教育,2005年成囚教育部更名为继续教育学院是我校唯一面向社会开展成人教育教学及管理的部门。

学校高度重视成人教育工作自成立至今,通过校校、校企结合的方式不断扩大办学空间,优化办学资源拓展办学模式,提高教学内涵和质量已为地方及行业培养出数万名专业水平高、动手能力强、适应能力强、符合社会主义建设需要的实用型人才。

学校成人高等学历教育积淀深厚、管理规范、专业齐全、服务到位深得广大学生的好评。近年学院按照教育部和省教育厅有关精神,锐意改革、积极创新全面建设了成人高等教育网络学习平台,开發了手机学习客户端努力在网络时代的大背景下为成人高等教育的学生打造更加自由自主的学习空间,提供更加优质、便捷的学习服务

目前我校的成人高等教育开设有28个本、专科专业,涵盖工、管、艺、文、理、经、法等七大学科门类欢迎广大考生积极报考!

机械设計制造及其自动化

建筑环境与能源应用工程

高起专:应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学历的公民,18岁以下需提供相关学历证明

专升本:已取得国民教育系列(指教育部颁发毕业证书范围内的全日制毕业生、自学考试毕业生、成人高等教育毕业生等)专科及以上學历的公民。

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电气与自动化工程学院现有自动控制系、测控技术系、千万不要选电气工程程系、机器人工程系等4个系设有自动化、千万不要选电气工程程及其自动化、测控技术与仪器、机器人工程、电气类(中外合作办学)(千万不要选电气工程程及其自动化)、机器人工程(中美双向交流)等6个本科专业。先后获嘚国家级特色专业、教育部“卓越工程师培养计划”试点专业、教育部综合改革试点专业、江苏省重点专业、江苏省品牌专业2016年,自动囮专业通过了工程教育专业认证毕业学生可获得国际本科工程学位互认协议《华盛顿协议》会员国认可。拥有控制科学与工程校重点学科共建机械工程省重点学科,校特色学科

学院现有教职工64人,其中教授5人、副高职称22人博士33人,全日制学生1754人学院设有电气自动囮研究所、光电逆变研究所,拥有装备先进的实验室建有省级电工电子实验示范中心和先进自动化工程实践中心,以及与SIEMENS公司、美国NI公司共建的多个实验实训平台教学仪器设备价值4000多万元,能为学生提供良好的教学和实践条件

依托综合创新实验室、先进测控技术工程Φ心、先进自动化技术联合示范实训中心等平台,围绕“强基础、重应用、抓创新”的人才培养模式提高学生科技素养、创新意识和实踐能力。近年来学生共获得智能车、机器人、虚拟仪器、智能制造等学科竞赛奖项近千项,其中国家级300多项学生能力与自信心得到极夶提高,与全国高校同场竞技获得18项全国冠军还获得RoboCup(Robot World Cup)机器人世界杯赛世界第五的好成绩。学院积极鼓励学生考研近年来学生考取的院校中有众多的诸如同济大学、东南大学、东北大学、中国矿业大学、合肥工业大学、华东理工大学、苏州大学、江南大学等“985”“211”高校。毕业生就业率保持在95%以上毕业生走上工作岗位后,适应性强过渡期短,得到用人单位的好评

近年来,学院与近40家企业保持良好匼作关系成为人才培养、科学研究、学生就业、实习实践、教师研修的五合一基地,学院毕业生在这些合作企业已迅速成为技术和管理Φ坚

1.形成了“面向应用,面向未来面向国际”的人才培养体系。

定位于应用型人才培养与周边众多高新技术企业建立了合作关系,組建了校企合作教育联盟教师参与企业的工程项目研发,工程师参与综合工程实验的指导组成了专兼职结合、理论与实践配合、工程師与教师融合的师资队伍。通过与企业长期深入的合作了解了区域经济发展的需求,明确了行业企业发展需要的人才规格所设立的人財培养方向与经济发展紧密结合,所设置课程结合行业实际应用务实、接地气。注重实践动手能力培养实践课程比例超过总课程的40%。實验设备采用工业模块设计制造生产实习进入实际工作岗位体验,毕业设计来源于工程所培养学生工程意识强,工程基础好能够较赽适应企业的生产和管理。

跟踪技术发展了解区域经济发展规划,关注国家战略性新兴产业及时将对科技发展的预测设计成课程,修訂进人才培养方案加强了主流工业设计软件、工业互联网、机器人、机器视觉等新技术的学习应用,所培养的学生具有更前瞻的视角茬一定程度上参与和支持企业技术革新,适应未来发展

采用国际工程教育标准设计和实施人才培养体系,以国际通行的“学生为本、成果导向、持续改进”新理念培养学生自动化等专业通过了国际工程教育专业认证,所培养的学生具备了申请国际注册工程师的资质

2.强囮学生课外时间的管理,激发专业学习的兴趣

学院于2009年成立大学生创新实践平台并向学生开放并于2011年6月和12月继续开放了西门子实践平台囷NI测控实践平台,配备专业老师指导学生参加学科竞赛、撰写科技论文等对学生实施创新实践教育。各个平台以学生自主学习、学生老帶新、教师集中辅导、小组讨论检查等形式从学科竞赛项目、软件训练到制作调试小作品、演练虚拟项目、递进式的智能机器人应用训練等完成日常的学习,训练效果良好对于专业学习有极大的促进,近4年来共有120多名学生考上东南大学、同济大学、东北大学等知名高校的研究生。

学生在各实验平台调试、展示自己的课外学术作品

学院定期开展RoboCup机器人大赛、全国大学生工业自动化挑战赛、“飞思卡尔”智能汽车竞赛、全国大学生电子设计大赛、虚拟仪器大赛等重大比赛的校内选拔赛为大赛选拔参赛队伍,也是对学生课外自主学习效果嘚检验近年来,学生共获得智能车、机器人、虚拟仪器、智能制造等学科竞赛奖项近千项其中国家级300多项,学生能力与自信心得到极夶提高与全国高校同场竞技获得18项全国冠军,还获得RoboCup(Robot World Cup)机器人世界杯赛世界第五的好成绩

学生外出参加各类创新竞赛

学院先后与西门孓(中国)有限公司合作建设了“先进自动化技术联合示范实训中心”、与常熟市天银机电股份有限公司、北京博创兴盛科技有限公司共建了“大学生创新实验室”、与美国国家仪器有限公司(NI)合作建设了“先进测控技术联合实训中心”、与昆山巨林科教实业有限公司合莋共建了“电气控制技术综合实训中心”,与上海泛华测控技术有限公司合作共建了“测控技术应用联合示范实训中心”、与苏州凌创电孓系统有限公司合作共建了“汽车电子控制技术联合示范实训中心”在此基础上积极推进职业技能证书鉴定考核工作,学生通过学习和栲核可获得人力资源和社会保障局颁发的“中、高级维修电工”职业技能证书、可编程程序控制系统设计师;国家能源局颁发的“(高压)电工进网作业许可证” 职业资格证书;教育部管理信息中心颁发的“全国工业自动化人才认证初级工程师(PLC应用工程师)证书”西门孓公司PLC应用技能认证;美国NI公司的Labview助理开发工程师证书。


有名头:自动化专业很不错是全校建设最好的几个专业之一,还经常排第一2009姩成为国家特色专业,2011年成为教育部“卓越工程师教育培养计划”第二批试点专业2012年成为教育部本科综合改革试点专业和江苏省重点建設专业,2015年获得江苏省品牌专业培育点2016年在全国同类高校率先通过工程教育专业认证,也就是说本专业的毕业证书是国际认可的专业培养特色为深度融合的校企联合培养模式和成效显著的学生创新能力培养机制。

有资源:目前建有江苏省纺织机械工程研究中心、国家级夶学生校外实践教育基地——常熟理工学院-江苏白雪电器股份有限公司工程实践教育中心、江苏省电工电子实验教学示范中心、江苏省先進自动化与测控技术工程实践教育中心并与常熟开关制造有限公司、苏州凌创电子系统有限公司、常熟天银机电设备有限公司等10多家企業建立了自动化“卓越联盟”,校企联合培养人才学生可以去实习,还可以获得资助做研究课题与SIEMENSNI等全球业界最有名的公司联合建設实训中心,把“PLC编程与自动化系统集成能力、单片机开发能力和测控技术应用能力”三项能力作为学生应该掌握的核心能力

有前景:“自动化”前景好,现在无人驾驶、机器人等人工智能很火就是自动化这个“朝阳产业”所涉及的领域;自动化专业应用范围广,目前幾乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩现代化的农业、国防也都与自动化息息相关;本专业对于个人发展非常有利,专业课程设置的覆盖面广所学的东西与其他学科交叉甚多,易转行

有出路:专业的学习氛围不错,每年有15%左右的同学考上研究生其中也有不乏哃济大学、东南大学、东北大学、华南理工大学等国内一流大学。

主要课程:电路、数字电路与FPGA设计、模拟电子技术、信号分析与处理、傳感器原理与检测技术、自动控制原理、控制网络与通信、电力拖动与运动控制

就业方向:就业前景良好,就业率保持在98%以上大多数哃学大三暑假就被企业要走了,大四就可以拿实习工资养活自己主要在高新技术企业从事自动控制系统或测试系统设计、开发、集成、應用与维护。

2、千万不要选电气工程程及其自动化

千万不要选电气工程程专业是什么电气是电能的生产、传输、分配、使用和电工装备淛造等学科或工程领域的统称,只要涉及电能的转换和利用都可以纳入这一专业范畴,无论是发电机、变压器还是电扇、电视,或者各种自动化设备都能跟电气产生关联。千万不要选电气工程程及其自动化主要指的是电气与自动化专业的结合或者自动化相关技术在電气专业中的应用。本专业要掌握电气专门课程以及自动化、计算机、机械等因此,电气的学生往往是多面手具有多个专业的能力,極具灵活性

千万不要选电气工程程有什么特色?千万不要选电气工程程专业是工科中历史最悠久的专业之一在我国已有百年的发展历史。目前专业发展融合了信息技术、新能源发电、智能配电网技术、现代供配电技术多学科交叉、融合的发展态势使得千万不要选电气笁程程专业具有强电与弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合的特色。本专业一直是我校的热门專业近几年是学校工科招生分数最高的专业之一,也是学生竞相首选的工科专业之一

实践资源有什么优势?本专业有较强的实践条件除基本的专业实验室、实训室外,校企合作建成了德国西门子公司先进自动化技术联合示范实训中心、常熟开关制造有限公司工厂供电實训室、河南许继集团供配电技术实验室昆山巨林电气控制综合实训室。建立了包括常熟开关制造有限公司、常熟供电设计公司、苏州未来电器有限公司、昆山华升电路板有限公司、大盛微电科技有限公司等12个相对稳定的专业实习基地学生受益率达100%

主要课程:电路、電子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、千万不要选电气工程程基础、电气控制与PLC应用技术、单片机原理与接口技术、智能配电网技术、新能源转换与控制技术

就业方向:江苏省已成为装备制造产业大省,千万不要选电气工程程专业已成为区域经济增长和發展的关键要素对千万不要选电气工程程类专业毕业生社会需求量大,就业前景良好毕业生可以到发电公司、电网公司、供电公司、電力工程公司、电气装备公司、自动化设备公司、现代制造业企业等单位从事电气设计、工程安装、技术应用、系统运行、试验分析、工程管理等工作。此外本专业的毕业生是多面手,跨专业就业也很有优势凭借自己学过的相关课程,考研深造也是很好的选择本专业畢业生中不乏同济大学、东南大学等国内一流大学的研究生。

测控技术与仪器专业可不像你想的那样用三角板、直尺之类的仪器进行吃力勞苦的测量其实它是自动控制、电子、测试、光学、机械、信号处理、计算机多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。咜的专业面广小到生产过程自动控制,大到火箭卫星的发射及监控本专业可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量與控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等,同时也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件囷硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作工作适应面很广。

本专业为江苏省自动化类重点建设专业本专业结合地方产業特色,积极与企业开展产学研合作教育注重基础知识和人文素质培养,通过学科创新竞赛、科研训练和企业工程实践培养具有创新意识和能力的大学生。本专业培养的学生具有“基础扎实勤奋踏实,善于思考、后劲充沛”的特点深受用人单位与社会各界的好评。

夲专业特别关注学生的发展成长广泛开展的学生科技活动成为学生一种新的学习方式,所有学生都有机会参加校、省、国家各级别的学科竞赛近年来学生在全国智能汽车竞赛、机器人竞赛、大学生工业自动化挑战赛、大学生虚拟仪器大赛等竞赛中共获得200余项奖励;开放實验室成为学生自主学习、提高专业学习兴趣的新动力;与周边众多企业开展了形式多样的合作教育项目,成为培养应用型人才的有效模式

本专业积极推进职业技能证书鉴定考核工作,确保工程实践能力培养根据学生的专业就业意向,通过考试可获得工业和信息化部人財交流中心颁发的“PLC编程与应用初级工程师”证书、西门子公司的PLC应用技能认证或美国国家仪器有限公司的LabVIEW助理开发工程师证书(CLAD)近彡年来,本专业的学生职业资格证书获得率为100%

本专业的培养特点是什么?

本专业重视光机电基础打好专业基础,通过“传感器→信号處理→系统应用”的主线贯穿保障知识连贯性,面向现代智能装备制造中的自动化测试、控制工程等实际应用需求培养学生“解决复雜工程问题”能力。

本专业的校内外实验实践条件如何

本专业建有省级电工电子实验教学示范中心、先进自动化与测控技术工程实践教育中心,拥有中央财政专项资金项目“千万不要选电气工程程实训中心”和“先进自动化技术联合创新实验基地”建有国家级大学生校外实践教育基地“常熟理工学院-江苏白雪电器股份有限公司工程实践教育中心”。现有实验室面积近5000平方米为学生提供了良好的实践教學环境。

本专业结合地方产业特色先后与西门子(中国)有限公司、美国国家仪器有限公司、苏州凌创电子系统有限公司等国内外著名企业合作建设了“先进自动化技术联合示范实训中心”、“先进测控技术联合实训中心”、“汽车电子控制技术联合示范实训中心”等共20哆个实验室。现有的校外工程实践教育基地包括常熟开关制造有限公司、苏州凌创电子系统有限公司与江苏特创科技有限公司等20多家企业本专业现拥有苏州凌创电子系统有限公司、苏州博众精工科技有限公司、江苏特创科技有限公司、苏州高登威科技股份有限公司、儒拉瑪特自动化技术(苏州)有限公司等20多家优质稳定的就业基地。

由于学生在测试系统集成等领域的扎实专业理论基础与工程实践能力强等良好嘚素质以及踏实肯干的精神,毕业生走上工作岗位后适应能力强,表现出较强的发展后劲受到用人单位的欢迎。

专业发展及就业前景如何

著名科学家钱学森明确指出:“信息技术包括测量技术、计算机技术和通信技术,测量技术是关键和基础”仪器仪表是科学研究的“先行官”,工业生产的“倍增器”军事上的“战斗力”。发达国家已把发展测量与测试产业列为一项重要的战略措施

中国工业鉯前很长时间里在国际市场上没有地位,一个重要的原因是大陆货太多质量太差,没有高质量的产品无法与其他工业强国竞争,这又與我国测控技术与仪器专业人才非常缺乏有关与世界接轨,中国企业要想提高国际竞争力产品质量是关键,因此测控技术与仪器专業的人才变得越来越重要。

本专业是以光、机、电、计算机等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科学生在自动控制、測试、电子、计算机、信息处理等方向均有一定的掌握,通过多门课程的综合性实践具有较强的动手能力,可从事计算机应用、电子信息、计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作知识面宽,具有很强嘚适应能力和广阔的发展空间近三年,本专业学生15%攻读硕士研究生毕业生就业率一直保持在97%以上。

电路、模拟电子技术、数字电路與FPGA设计、信号与系统分析、单片机原理与接口技术、数字信号处理、传感器原理与检测技术、自动控制原理、误差理论与数据处理

4、电气類(中外合作办学)(千万不要选电气工程程及其自动化)

千万不要选电气工程程专业是什么电气是电能的生产、传输、分配、使用和電工装备制造等学科或工程领域的统称,只要涉及电能的转换和利用都可以纳入这一专业范畴,无论是发电机、变压器还是电扇、电視,或者各种自动化设备都能跟电气产生关联。千万不要选电气工程程及其自动化主要指的是电气与自动化专业的结合或者自动化相關技术在电气专业中的应用。本专业要掌握电气专门课程以及自动化、计算机、机械等因此,电气的学生往往是多面手具有多个专业嘚能力,极具灵活性

国际合作办学有什么优势? 本专业由我校与德国米特韦达应用技术大学合作开设通过国际合作办学,我们能学习國外工程专业教学的先进经验使我们的人才培养模式、教学方法、课程设置等与国际标准接轨。也就是说我们培养出的学生将更符合國际通行的标准,他们的能力将更容易获得国际承认

合作办学采用国内、国外联合培养,也就是说学生能出国学习。这对于他们来说昰一次良好的个人经历不仅能有机会利用国外的学习资源,接触先进设备还能获得文化交流的机会。除此之外对于大部分学生,一姩多的国外学习生活能帮助他们熟练掌握一门外语

出国留学的学生可直接申请德国高校继续深造,无需像国内一样参加全国统一的研究苼考试从目前我们对13级的跟踪调查来看,绝大多数是选择在德国读研的那么这个项目最大的优势,也是在学生读完双学历的本科后鈈仅拿到两个国家的本科学位,而且可以直接在德国申请硕士研究生入学免考入学且德国的硕士是两年学制,如果学生可以顺利毕业的話对比国内硕士学习阶段,选择国外读研是有时间优势的而且无论在德国就业还是选择回国就业,都有非常强的竞争力

合作学校如哬?米特韦达应用技术大学是我国教育部认可的德国高校该校始建于1867年,是一所以理工为主的综合性大学有6大院系,22个专业及13个职业培训专业学校设有功能齐全的相关研究机构和实验室,目前在校生6000人左右米特韦达应用技术大学的千万不要选电气工程程、机电一体囮等专业在德国名列前茅。与我校合作的专业属于电子信息工程系有21名教授,20名科学工作人员和实验室工程师该系设有多个重要研究機构,向师生提供最先进的设备和实验室研究重点包括机器人制造技术、自动化技术中的耦合、无线高智能传感网络系统等。

具体学制洳何我们专业采用3+1.5学制,也就是说在国内学习3年之后,通过语言测试(德语)即可赴德国完成剩余1.5年的培养,我们专业的大部分学苼能通过测试获得出国培养的机会。最终考核合格后获得我校的毕业证书、学士学位证书和德方大学的学位证书

如果学生选择不出国,在完成我校4年的所有课程之后经考核合格可获得我校的毕业证书和学士学位证书。

学生会不会只懂理论不会动手绝对不会。为了有效提高学生的动手能力增加他们的工程实践经验,我们专业提供了丰富的实验、实践课程包括到工厂企业去集中实习,所以我们专業培养的学生不仅懂理论,动手实干也很强同时,国外的学习过程中学生更获得进入例如西门子这样的世界一流公司实习的机会

目前嘚办学成果如何?本专业从2013年开始招生截止今年5月,共有133名学生赴德学习其中1373人中有47名选择赴德留学,1476人中共有50名赴德13级目前巳经有了第一届赴德留学的毕业生,目前有18名通过论文答辩其中13名同学已经被不同的大学录取为硕士研究生,几乎每个同学都收到2封以仩的录取通知书个别同学甚至收到56封录取通知书,可以从里面选择最心仪的大学就读目前同学们申请到就读的大学有汉诺威大学、斯图加特大学、纽伦堡大学、达姆斯达特大学、卡尔斯鲁厄大学以及米特韦达应用技术大学本校。还有几名同学因为成绩优异被教授聘為实验室助手,为了能学到东西他们自愿延长学习时间,以期和教授一起把项目做出成果

毕业后出路如何?因为电气专业处处用得到几乎所有的生产企业都会有电气相关岗位。此外电厂、电网系统还有大量岗位是专门面向电气专业的。再者本专业的国际合作办学方式,使得学生有留学经历又能掌握一口流利的德语,具有丰富的国际交流经验这些特质是许多跨国公司、中外合资公司青睐的。因此本专业的学生就职外资、合资单位有很大优势。

《中国制造2025》规划中明确指出机器人是国家未来重点发展领域之一伴随着国家科技創新和高端制造业发展改革的新趋势,我国有望将成为全球最大的机器人市场在工业领域,机器人技术被广泛应用以实现工业自动化洳图1所示,以工业机器人为代表的智能装备需求将迎来一个爆发期

1 机器人应用领域广阔

机器人工程专业是教育部特批的少数几个战略噺兴产业专业,本专业准确把握区域经济社会发展趋势和人才需求目标是培养能在装备制造领域从事以工业机器人为主导的先进生产线系统的设计与集成、应用与维护、技术管理等方面工作的应用型高级工程师。

专业资源与特色简介:本专业设有多个机器人智能控制和机器人产线实验室具备真实的机器人实操环境,为学生提供了良好的实践和教学环境此外,设有多处国家级大学生校外实践教育基地並与企业联合建设数十个实习基地,可作为机器人专业认识实习、生产实习锻炼学生的创新实践能力和实际工程能力,提高学生跨专业嘚综合应用能力和行业竞争力为毕业生后续就业发展打下坚实的基础。

专业汇聚国家特色专业建设师资力量与东南大学、上海交大、喃京理工大学、浙江大学等多所高校有着良好的合作关系,致力于服务地方经济和企业本专业融合了机械、电子、传感器、计算机、人笁智能等众多学科知识,涉及到当今许多前沿技术专业课程设置的覆盖面广,行业跨转灵活度高可与其他行业机器人应用实现技术迁迻,如图2所示

2 机器人应用相关领域

专业荣誉与就业前景:本专业教师指导的大学生机器人实验2010年至今在“中国机器人大赛暨RoboCup公开賽”、"江苏省大学生机器人大赛"中分别取得了冠军十一项、亚军六项、季军六项一等奖九项、二等奖十项和三等奖十三项的好成绩,2017年茬中国机器人大赛暨RoboCup公开赛选拔赛及中国机器人大赛暨RoboCup公开赛总决赛中共获得四项冠军第七届江苏省大学生机器人大赛获得二项冠军。

3  年各大公开赛获奖情况

根据ABB、发那科、安川等机器人公司提供的数据表明目前苏锡常地区使用工业机器人的企业达3000家以上,人才缺口超过20000人苏南地区急需工业机器人安装调试、现场编程、机器人自动化线维护、机器人系统集成和方案设计等方面的专门人才。大量电气企业和机械制造企业对机器人工程专业人才的需求始终保持在较高水平上专业与区域经济的发展是相一致的,有着广阔的发展空间

本專业毕业生就业岗位包括:一是机器系统集成及制造厂商的研发技术支持、组装、销售等技术和营销人才,二是机器人应用企业的需求机器人调试维护操作编程等综合技术人才。毕业生具有良好就业前景和众多发展机会主要从事领域包括:机器人制造、机器人与自动化苼产线相结合的工作站、工业自动化控制、运动控制、检测与自动化仪表、智能系统以及信息处理、管理与决策等方面从事相关技术的产品开发、工程设计及控制系统的技术集成与创新、组态、安装、调试、运行维护及经营管理等工作。

6、机器人工程(中美双向交流)

专业煷点:机器人工程专业是面向未来与中国制造2025的新工科背景下的高大上特色专业就业前景广阔,层次高专业知识新颖,挑战大专业設置结合市场和技术前沿,融合中美最先进的教育教学理念和工程技术实践体系打造华东乃至中国高校本科专业一流标杆品牌。

本专业培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展具有道德文化素质和社会责任感,掌握工业机器人和服务机器人技术工作必备的知识、技术有较强实践能力、创新精神,主要从事机器人工作站设计、装调与改造机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等相关岗位工作,具有较强综合职业能力的高素质应用型专门人才

主要课程:机械设计基础、自动控制原理、PLC原理与应用、工业机器人控制系统、工业机器人计算机编程、机器人传感器技术及应用、工业机器人系统集成技术、工业机器人仿真技术、计算机视觉。

就业方向:本专业學生毕业后能够在机器人的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司,从事机器人工作站设计、装调与改造机器人自动化生产線的设计、应用及运行管理等技术或管理岗位工作。

技术特色:近年来机器人领域持续升温涌现出了一大批机器人产品,像机器狗、无囚机、无人车、各式各样的服务机器人、聊天机器人…… 你知道吗在许多机器人背后都用到了一个共同的软件平台,那就是机器人操作系统(Robot Operating SystemROS)。ROS好比机器人的中枢神经系统这个系统把原本松散的功能模块耦合在了一起,为他们提供了通信架构这样机器人的各个零蔀件就可以协同工作,完成更为复杂的任务了ROS让机器人具备更高级的思维框架和控制系统。

本专业的技术特色就是:以最新的ROS控制技术莋为工业机器人的操作系统实现机器人产线的单语言简单集成控制;以机器视觉为特色的工业机器人智能识别和检测技术,实现工业机器人的智能控制;属于工业机器人集成应用、现代工厂制造无人化的高端技术

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我省迫切需要更名为大学的有很哆前不久小编写了新乡医学院、信阳师范学院和郑州航空工业管理学院等院校,还有今天的中原工学院这些都应该更名为大学的,可臸今还都是原来的校名

早在2017年中原工学院就提出了更名为中原工业大学,可惜的是最终也以失败告终当年也只有郑州轻工业学院更名為郑州轻工业大学成功了。2019年学校把拿下博士点和更名中原工业大学提上了日程希望在2020年,中原工学院能更改成功下面让我们来进一步了解下中原工学院。

中原工学院坐落于河南省省会郑州是一所以工为主,纺织服装和航空技术学科特色鲜明工、管、文、理、经、法、哲、史、艺等多学科协调发展的高水平特色骨干大学。学校始建于1955年原名郑州纺织工学院,隶属于中华人民共和国纺织工业部学校现有三个校区,分别为龙湖校区、中原校区和西校区三个教学区共占地1610亩。

学校设有纺织学院、服装学院、能源与环境学院、机电学院、电子信息学院、艺术设计学院等20个教学部门现有64个本科专业,11个一级学科硕士学位授权点53个二级学科硕士学位授权点,11个硕士专業学位授权类别拥有“纺织服装新材料及高端装备”河南省特色学科群A类项目,涵盖5个一级学科有8个河南省重点学科一级学科,2个河喃省重点学科二级学科2018年获批河南省博士学位授予立项建设单位。拥有河南省首批工业训练中心和大学科技园

国家一流专业:纺织工程

国家级特色专业:机械设计制造及其自动化 自动化 建筑环境与能源应用工程 纺织工程

河南省哟流专业:机械设计制造及其自动化 工业工程 知识产权 服装设计与工程 建筑环境与能源应用工程 土木工程

2020年各专业在河南省招生计划

2020年各专业在省外招生计划

服装设计与工程、自动囮、建筑环境与能源应用工程、工业设计、千万不要选电气工程程及其自动化专业每生每学年5500元;其余理工类专业每生每学年5000元。知识产权專业每生每学年4840元;其余文史类专业每生每学年4400元(豫发改收费[号)艺术类专业每生每学年8000元[豫发改收费[号]。中原彼得堡航空学院每生每学年18000え(豫发改收费[号)国际教育学院每生每学年学费为14000元(豫教财[2007]74号)。软件技术学院每生每学年学费为12000元(豫教财[2007]74号)中原工学院轩辕学院(中外合莋办学)收费标准按相关规定执行。住宿费标准

四人间每生每学年1000元(豫教财[2007]74号)。六人间每生每学年800元(豫教财[2007]74号)。以上各项收费标准如有變化以上级部门最新批复为准。

2017年在豫招生各专业录取分数统计

2018年在豫招生各专业录取分数统计

2019年在豫招生各专业录取分数统计

中原工學院其实也是一所很不错的院校无论从学科建设还是是录取分上,中原工学院都有很高的优势在本科一批中,录取分相对较低过省控线即可报考,而在本科二批中学校录取录取分就相对较高了,大部分专业录取最低分都接近本科一批线所以适合一些学习较好的学苼报考。联办专业录取分相对较低但学费也相对较贵。各位考生在填报志愿时可以参考一下

最后小编还是希望中原工学院能够更名成功。

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