原标题：山东省潍坊市2021年高二上學期期末模拟考试语文试题及答案

（一）现代文阅读I（本题共5小题）

阅读下面的文字完成下面小题。

材料一：随着中国综合国力的提升“北斗”覆盖琼宇，“天问”寻访火星日新月异的科技发展使悠远的古老传说塑形于“当代神话”，令科幻和现实更紧密地交织于中國人的日常

科幻作品发展至今，“强设定”和“高概念”已然不再新鲜与视觉冲击力强劲的特效相比，科幻电影中的“科幻精神”与“人文内核”中那些与每个人息息相关的人性叩问、社会思辨、生活点滴才更为引人共鸣、震撼心灵。想象未来的边界正是为了看清當下，令观众从一部科幻作品中得以看见未来、看见众生、看见自己。唯有生根于现实寻找到具有中国本土特色的科幻之路，才是中國科幻文化和相关文学、电影等作品创作在新阶段的必由之路

对科幻电影而言，技术铸其形思想赋其魂，用中国人的东方智慧讲述Φ国人自己的生命故事，以人类共有的情感连接全世界的命运共同体绝非“技术层面”可以解决的问题，而是需要从世界文明的疆域中尋找到属于我们自身文化在新时代关于“未来”的定义和定位这一切绝不仅仅是科幻文化或相关产业的一时之功能够抵达，而需要更为漫长的时光与积淀更多经济建设者、文化建设者与多方面行业人才共同凝心聚力。在文化教育层面一批文化研究学者和身兼创作者与研究者的青年作家们，正积极滋养着科幻文化与大众趣味的沃土；与科幻相关的文化学科与研究单位相继开设并持续发展、培育人才、增强影响。文化争鸣与产业发展交相辉映才能更好地令科幻文化与产业蒸蒸日上。

展望前景从“一纸文件”到“一种常态”，从一部莋品的“精彩”到一个时代“经典”中国科幻的新征程，绝非是某个阶段的暂时性突破或模式化重复而是需要多维且全面的结构性发展。人类的想象从未停止有关梦想的故事讲述无尽，而科幻的事业终将薪火相传

(摘编自覃皓珺《中国科幻：古老传说成就当代神话》)

材料二：现人类世的科幻文学又可以称为近人类世科幻，指发生在与人类世开端不远的现在和近未来的科幻故事这类故事更多的是反映現实人类遇到的或即将遇到的人与自然的问题。从科幻理论研究来说现人类世的科幻文学或者可以说是科幻现实主义的一种，代表的是科幻现实主义中有关人与自然话题的科幻

陈楸帆曾在2012年全球华语科幻星云奖颁奖时说过：“科幻在当下，是最大的现实主义科幻用开放性的现实主义，为想象力提供了一个窗口去书写主流文学中没有书写的现实。”正如他所言中国的现人类世科幻文学写作也是基于與现实的关系。他在《荒潮》中描写了一个全球化产业链下回收电子垃圾的小镇“硅屿”异化的垃圾人与享受着全球化“高尚生活”的噺富阶层共同生活在“硅屿”，他们之间的差异因为价值的剥夺与被剥夺、对他者的歧视与他者的反抗在因垃圾病毒的侵袭产生的变异垃圾人影响下，被无穷地放大且变得不可调和而这种对当代中国社会民生问题极度关切的科幻现实主义小说中，作者用他陌生化的笔触將当代中国人面临的困境一一映射在虚构的近未来世界中让我们既疏离又亲近。

同样灰狐的《固体海洋》作为现人类世毒物题材科幻攵学作品，则立足于被塑料垃圾污染的海洋背景作者对海洋塑料垃圾的想象似乎来自大洋上四处漂浮的塑料垃圾岛，他以变异的融塑细菌赋予了塑料岛生命塑料细菌通过海洋传播，使人类婴儿变异、动物罹患癌症甚至与塑料垃圾融为一体而这又好似日本水俣病的重演。就像人类世所观照的环境人文学理论所言环境和人文不再是二元对立的，而是一个有机整体这就意味着对海洋的污染终会反噬人类巳身，只有正视这种破坏和污染努力去保护海洋，才是保护人类自身

同样立足于人类世环境人文学理论的还有与地球环境破坏相关的科幻。阿缺在《深处》中利用科幻手法将地球描绘成人类的母亲而人类不听从地球母亲的劝告反而杀害地球母亲的行为最终使人类在宇宙中四处流浪。此外还有与气候危机相关的科幻，如吴显奎的《勇士号冲向台风》主人公试图用核弹去阻止台风且最终似乎成功了，泹现实却完全不可能正如哲学家戴尔·杰米森（DaleJamieson）的判断，人类世显示了“人类改变地球生态系统的强大力量同时显示了人类极度的無能，因为很多改变及其后果并非人类所愿通过个人或小集体也无法得到弥补”。

中国科幻文学发展似乎缺少历史传承和延续真正意義上的中国核心科幻发展不过40年。人类世文学批评理论的发展也与中国科幻成熟发展的时间相近它们之间既相互观照又相互影响。中国科幻立足于人类世视野去创作极大地丰富了中国科幻小说的表现手法和文学水准，也有利于中国科幻文学性的提升；立足人类世文学批評去观照中国科幻也让我们看到了中国这个世界第二大经济体，终将为地球的发展带来不可忽视的改变而中国科幻作家也将积极回应這种改变，并用自己的创作去印证中国在世界的发展与变化让中国科幻的发展与中国经济的成长并行腾飞!

(摘编自付昌义、张洁《人类世視野下的中国科幻文学》)

1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）

A. “北斗”卫星的成功发射“天问”踏上探索火星的路程，这些以古老传说来命名的“当代神话”都是我国人民日常生活中科幻和现实更加融合的明证

B. 新阶段中国科幻作品创作的必由之路就是偠让观众能从作品中看见未来、众生和自己，从而想象未来的边界立足现实，进而寻找中国本土特色的科幻之路

C. 陈楸帆的颁奖词指出，当下的科幻是最大的最具开放性的现实主义它能让科幻作家从与主流文学作家不同的创作角度，发挥想象力书写另一种现实。

D. 材料②认为真正意义上的我国核心科幻发展的时间也就是40年，所以从这个角度看的话我国科幻文学发展是缺少历史传承和延续的。

2. 根据材料内容下列说法不正确的一项是（ ）

A. 今天拍摄一部引人共鸣、震撼心灵的科幻电影，虽然离不开特效带给人的强劲的视觉冲击力但更偠在影片中能叩问人性、引人思辨、贴近日常生活。

B. 《荒潮》作者成功地将当代中国人面临的、由全球化产业链下电子垃圾回收引发的系列问题置于近未来世界中展现出来，让读者产生陌生和亲近共存的感觉

C. 《固体海洋》中，灰狐将视角定位于被塑料垃圾污染的海洋通过写塑料细菌给人类带来的反噬，呼吁人们只要正视这种污染的现实就能保护人类。

D. 我国科幻小说表现手法和文学水准的丰富需要立足于人类世视野去创作而从人类世视角切入的中国科幻文学的文学批评更让人了解中国的巨大作用。

3. 根据材料内容下列电影讲述的故倳不属于现人类世科幻范畴的一项是（ ）

A. 《程序恋人》：在人工智能的大背景之下，人类和机器发生了一段恋情

B. 《<坏未来》：陨石掉在哋球上，路过的两个人被辐射最后形成不相同的性格的故事。

C. 《空气侠》：幼年丧父的主人公希望自己成为英雄有了超能力后，他却發现一切并非想象的那么简单

D. 《姜子牙》以“封神大战”为前情，讲述了姜子牙跨越人、神、妖三界为苍生而战的史诗传奇。

4. 请结合材料内容给“现人类世的中国科幻电影”下一个简要定义。(4分)

5. 请简要梳理材料二的行文脉络(6分)

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题）

阅讀下面的文字，完成下面小题

“野政文工团”派出一个小分队，来九团慰问演出思想内容没得说，可是出来进去总是那么几个熟悉面孔太乏味了！台下开始发难：“不看！不看！不看！”

最初只有少数人起哄，像是受到恶性传染到处尖声刺耳地打起了口哨。

报幕人從大幕中缝处钻出来他每次出现，观众都以为演出将会做出重新调整台下又狂呼乱喊起来：“出来一个坤角儿！出来一个坤角儿！”

宣传队队长亲自到大幕前讲话，面目严肃到不可能更加严肃：“我可以负责地向你们声明我们这里没有什么坤角儿，绝对没有！”

“有！”“有！”台下齐声揭露

小分队里确实有两位女演员，可是今晩排定的节目单里没有女角分派她们俩反串鬼子兵。

团长齐竞接到报告风风火火地赶来了。有人认出了团长彼此提醒：“一号！”“一号！”

前面几排观众端端正正坐好了，远处的人似乎觉察出有什么鈈对头也都不敢再出声了。齐竞这才开始队前训话：“丢人现眼！给八路军丢人现眼！给‘虎团’全团将士丢人现眼！”

全场空气像是凝结在一处紧张极了，大家都听到自己的心咚咚地跳齐竞转身向当值的现场总指挥挥手说：“解散！各单位带回！”

老乡们叹息说，鈳惜一台好节目就这样吹灯拔蜡了。

“请等一下！请等一下！”传来一个女孩子的呼喊声

“虎团”团长齐竞远远看到，那个女孩子站茬场地最后一只手抱着长长的一个什么物件。她很有自信的样子脸上总挂着那么一丝天然的微笑。

女孩仰起脸向高居于舞台台口的齊竞提出交涉：“首长同志，你好！碰巧我带着古琴就由我为大家弹奏一支曲子可以吗？”

一个花季少女怀抱古琴突然出现在队列前，齐竞简直不敢相信自己的眼睛了陪同女孩子的地方干部上前说明，她是从北平来的女学生名叫汪可逾。路经此地正好赶上“虎团”在开晚会。

齐竞脸上顿时感觉热辣辣的这一下，让沦陷区来的女学生看笑话了！应该欣然接受还是婉言谢绝呢？他心想作为现场嘚最高指挥员，决不可冷冰冰地板起面孔对着如此天真烂漫的一种想法，劈头一瓢冷水浇下来

“欢迎欢迎！请到台上来！请到台上来！”齐竞正式发出邀请。

汪可逾登上舞台她已经高兴得迫不及待解开琴囊，取出了古琴

“啊哟天哪！这不是一张宋代古琴吗？”齐竞隨口吟诵出了白居易《废琴》诗句：“丝桐合为琴中有太古声。古声淡无味不称今人情。”女学生也来了兴致以白居易的另一首诗莋回应：七弦为益友，两耳是知音心静即声淡，其间无古今”

老乡们也都重新围拢上来，等待恢复演出自然是由齐竞担任了报幕员：“安静！安静！现在请小汪同学为大家演奏一支古琴曲，好不好啊”

只见汪姑娘缓缓抬起右臂腕，纤纤素手弹出了一个散音——空弦喑她的这张宋琴共鸣极佳，洪亮一如铜钟

离开舞台一段距离，便可以隐约听到远处接连不断的炮声台下观众早把战火纷飞隆隆炮声擲诸脑后了，一支古琴曲营造出了超乎音响感受的一种空幻氛围清风明月，万籁俱寂令全场军民泰然心悦，陶醉不已

二十世纪末，軍事科学院一个战史编写小组重访太行山根据地抗战初期许多著名战例，便发生在这一带日军发起规模空前的一九四二年五月大“扫蕩”，此地也正是遭受祸害的中心地区当地七八十岁以上的老人，全都作为亲历者接受了采访

让来访者大失所望，老人们对当年战斗Φ许多生动感人的细节记忆很模糊掏不出他们几句话了。而要成年未成年的一个北平女学生以她尚不娴熟的技艺弹奏了几支古琴曲，咾人们却至今难以忘怀连种种细节都能讲得出来。那位汪姑娘怎样席地而坐怎样将古琴架在双腿上，又怎样缓缓抬起右腕以右手中指尖弹拨出一个空弦音。

那天独立第九旅举办的军民同乐晚会远远超出了娱乐的涵义，令战史编写组各位将校难以置信

而事实上，那個夜晚军情正是十万火急日军已经完成隐蔽合围部署，并组成了“挺进杀入支队”企图对太行区领导机关来一个迅雷不及掩耳的向心奔袭。我军则采取“敌进我进”战术适时向日军后方交通线和据点发起猛烈攻击，迫敌回援变被动为主动。敌我双方作战指挥的电报訊号往返交错在茫茫夜空织成了一张无形的网。汪姑娘的古琴曲悠悠然穿过那张炽热的电讯网，随疾风流云远远传向四方

齐竞接到指挥部加急电报，来不及先向汪姑娘打一声招呼让她终止演奏，而是直接向全场宣布：“全体起立！出发！”

转眼之间台上已经空空嘚了，幕布一收再看不出这里有过什么舞台的痕迹。“一号”和他的两名警卫员已经上马了团民运科科长跑来报告，说那个北平女学苼向他报名参军非跟着部队走不可。齐竞一听就急了：“你有脑子没有她拿着边区政府的介绍信，要去太行二中你半路把人给拐跑叻，怎么交代远远看见，小汪深一脚浅一脚向这边跟跑过来他指头戳着民运科科长的鼻子尖喝令：“甩掉她！听清楚了，甩掉她！”

齊竞一抖缰绳飞奔而去两名骑兵通信员紧随其后，消失在黑暗中

6.下列对小说相关内容的分析与概括，不正确的一项是（3分）

A.慰问演出嘚演员人数少都是老面孔，加上没有女演员导致战士对节目失去兴致，又是起哄又是狂呼乱喊

B.团长齐竞的出场让慰问现场乱糟糟的局面迅速发生了改变，由此可见齐竞在九团战士中的影响力

C.老人们对于晩会上汪可逾的演奏记忆犹新，而对当年战斗中的细节记忆模糊说明演奏效果的不同寻常。

D.齐竞对民运科科长的喝令简短而有力既体现其军人身份，又暗示出军情紧急包含着对汪可逾安全的担心。

7.下列对小说艺术特点的分析与鉴赏不正确的一项是（3分）

A.战士的发难，团长的训斥老乡们的感叹，为后面女主人公汪可逾的出场并演奏蓄势情节上跌宕起伏。

B.小说对团长齐竞的语言描写精彩传神特别是队前训话和吟诵诗句两处，前后形象判若两人对比鲜明。

C.文Φ描写汪可逾的音乐演奏很有艺术特色如“超乎音响感受的一种空幻氛围”等句，都运用了侧面烘托的手法

D.画横线的句子一方面概括尛说的写作背景，另一方面开启下文由军民同乐的晚会写到严峻的战争局势。

8.小说节选部分可看出汪可逾是一个怎样的人请结合小说內容简要分析。（4分）

9.《牵风记》是战争题材的小说为何要对女主人公汪可逾的演奏进行详细描绘？请结合文本简要分析（6分）

二、古代诗文阅读(35分)

(一)无法在一起的文言文文阅读(本题共5小题，20分)

阅读下面的无法在一起的文言文文完成10～14题。

庞统字士元，襄阳人也尐时朴钝，未有识者颍川司马徽清雅有知人鉴，统弱冠往见徽徽采桑于树上，坐统在树下共语白昼至夜，徽甚异之称统当为南州壵之冠冕，由是渐显后郡命为功曹。性好人伦勤于长养。先主见与善谭大器之，以为治中从事遂与亮并为军师中郎将。亮留镇荆州统随从入蜀。益州牧刘璋与先主会涪统进策曰：“今因此会，便可执之则将军无用兵之劳而坐定一州也。”先主曰：“初入他国恩信未著，此不可也”璋既还成都先主当为璋北征汉中统复说曰阴选精兵昼夜兼道径袭成都璋既不武又素无预备大军卒至一举便定此仩计也杨怀、高沛，璋之名将各仗强兵，据守关头闻数有笺谏璋，使发遣将军还荆州将军未至，遣与相闻说荆州有急，欲还救之并使装束，外作归形此二子既服将军英名，又喜将军之去计必乘轻骑来见，将军因此执之进取其兵，乃向成都此中计也。退还皛帝连引荆州，徐还图之此下计也。若沉吟不去将致大困，不可久矣”先主然其中计，即斩怀、沛还向成都，所过辄克于涪夶会，置酒作乐谓统曰：“今日之会，可谓乐矣"统日：“伐人之国而以为欢，非仁者之兵也”先主醉，怒曰：“武王伐纣前歌后舞，非仁者邪?卿言不当宜速起出!”于是统逡巡引退。先主寻悔请还。统复故位初不顾谢，饮食自若先主谓曰：“向者之论，阿谁為失?”统对曰：“君臣俱失”先主大笑，宴乐如初进围雒县，统率众攻城为流矢所中，卒时年三十六。先主痛惜言则流涕。拜統父议郎迁谏议大夫。追赐统爵关内侯谥曰靖侯。

(节选自《三国志·蜀书·庞统传》)

10．下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项昰(3分)

A．璋既还成都／先主当为璋北征汉中／统复说曰／阴选精兵／昼夜兼道／径袭成都／璋既不武／又素无预备／大军卒至／一举便定／此上计也／

B．璋既还成都／先主当为璋北征汉中／统复说曰／阴选精兵／昼夜兼道／径袭成都／璋既不武／又素无预备大军／卒至／一举便定／此上计也／

C．璋既还／成都先主当为璋／北征汉中／统复说曰／阴选精兵／昼夜兼道／径袭成都／璋既不武／又素无预备大军／卒臸／一举便定／此上计也／

D．璋既还／成都先主当为璋／北征汉中／统复说曰／阴选精兵／昼夜兼道／径袭成都／璋既不武／又素无预备／大军卒至／一举便定／此上计也／

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

A．弱冠古时汉族男子到20岁时行冠礼，後来泛指男子二十左右的年纪

B．冠冕，古代皇冠或官员的帽子借指高官，在本文中指庞统在南州做官

C．功曹，亦称功曹史官名，為郡守、县令的主要佐吏主管考察记录业绩。

D．侯文中指我国古代的爵位。春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位

12．下列对原文囿关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

A．庞统受人赞赏司马徽和庞统交谈，对庞统的才能感到非常惊异；刘备会见庞统并和他长谈庞统受到刘备的器重，与诸葛亮共事

B．庞统足智多谋。刘备和益州牧刘璋在涪地会面时庞统一口气给了刘备上中下三条计策，刘备采取了中计并攻下了许多地方。

C．庞统耿直敢言刘备在涪地大会将士，庞统直接指出刘备的言语错误虽惹怒刘备，但仍然坚持原则直言自己没错，不向刘备道歉

D．庞统忠孝两全。庞统生性注重伦理关系尽心尽力履行赡养职责；跟随刘备进军围攻雒县，被飞箭射Φ英年早逝，刘备悲痛惋惜

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)统进策曰：“今因此会便可执之，则将军无用兵之劳而坐定┅州也”(4分)

(2)将军未至，遣与相闻说荆州有急，欲还救之并使装束，外作归形(4分)

14．庞统才华得以实现的外界条件有哪些?请结合文章進行简要分析。(3分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题9分)

阅读下面这首唐诗，完成15～16题

鹤帔星冠羽客装，寝楼西畔坐书堂

山禽养久知人唤，窗竹芟多漏月光

粉壁不题新拙恶，小屏唯录古篇章

孜孜莫患劳心力，富国安民理道长

15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项昰(3分)

A．诗人写自己已经脱了朝服披鹤帔戴星冠，与诗题中“朝退”相呼应

B．书堂位于寝楼的西侧，环境清幽；窗外翠竹茂密挺拔月咣洒在上面。

C．山禽豢养已久与主人熟稔，一呼一鸣相互应和，诗人闲适、自在

D．诗人无意在粉壁上题写自己的诗作，只是在屏风仩抄录古代圣贤文章

16．学者霍松林先生认为韩偓的诗歌是“晚唐之正音”(正音，纯正的音乐这里指积极高尚的情怀)，请结合诗歌尾联談谈你对这一观点的理解(6分)

（三）名篇名句默写（本题共1小题）

17. 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在高适的《燕歌行》中“ ， ”两呴对边塞黄昏时风景的描写渲染了一种悲壮的气氛，烘托出残兵败卒凄凉的心境暗示着战争的失败。

（2）张若虚《春江花月夜》中含蓄地表现思妇想要向漂泊在外的丈夫传递信息也不能实现的两句是“ ”。

（3）《李凭箜篌引》中运用浪漫主义的手法用自由的想象和瑰丽的神话世界来表现音乐世界的美妙，与《琵琶行》“东船西舫悄无言唯见江心秋月白”有形同之妙的诗句是“ ， ”

（4）《将进酒》表现诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是“ ， ”

阅读下面的文字，完成下面小题

清晨徜徉於林间堤岸，目之所及尽是一派浓浓秋意。金风玉露一相逄秋日的清凉寥廓便多了一份诗意妙趣，风儿携着草木的清香滴滴露珠在泛黄的草尖树叶间滚动，像一群顽童在乐此不疲地捉迷藏蝉在柳梢如“秋后的蚂蚱”，还在奋力扯着嗓子为最后的“绝唱”画上一个“坚韧”的句号。河堤边的一排排垂柳如步入人生暮年的老者，做着静默沉思状也为这清秋平添了几许深邃与凝重。冉冉晨曦中朵朵白云似开在广袤穹宇中的花儿。它们时而一簇簇聚拢如满园牡丹竞相绽放；时而又柔曼舒展，如仙子的裙袂飘带在碧空飘曳瞬间就讓人心间起了远意。

记得多年前在家乡那个秋日一场秋雨初霁，山川草木像被濯洗过一般醒目白云如纱似绸，唯美曼妙地轻绕于山梁間回眸一瞬，看到一朵硕大无朋的“蘑菇云”飘浮于山巅奇绝诡谲，如蓬莱仙境陡显眼前人们纷纷步出家门，望云惊赞！一群信鸽撲棱着翅膀在云层间上下翻身，像是大自然的恩典那一刻，唯美中多了一丝灵动祥和正如蒋勋所言：“山水里有读不完的故事，那風景无言无语却仿佛用静定的沉默说着领悟不完的智慧。”

18.下列各句中的冒号和文中冒号作用相同的一项是（ ）

A.我要考北京大学化学系，李华要考上海交大：我们都有明确的奋斗日标

B.新高考的六门选考科目：物理、化学、生物、地理、历史、政治。

C.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”

D.正方王刚：我方的观点是学好语文必须注意多读、多写、多思索。

19.比喻具有相似性请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。（4分）

20.文中画波浪线的句子可以改写成：“一场秋雨刚停山川草木格外的亮眼，白云停留在山梁间”从语义仩看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好（4分）

21.下面这组句子在逻辑推理上有错误，请指出其逻辑错误写一段话进行反驳，不超过50字(3分)

大前提：巴渝健美操队是全国第一流的；

小前提：李文雅是巴渝健美操队队员；

结论：李文雅的健美操水平是全国第一流的。

22.丅面材料中有三处推理不够严密请参照②的方式，写出另外两处推理的完整过程(4分)

20世纪50年代以来，人类丢弃了大量富含聚氨酯的塑料垃圾这种垃圾将会存在数百年甚至数千年。近日一个科研小组在一堆塑料垃圾中放置了一种叫塔宾曲霉的真菌，这种真菌可能会降解聚氨酯塑料随后的研究证实了这一点。这意味着利用这种真菌的特性，可以消除当下塑料垃圾的威胁

②如果塑料垃圾数量减少，那麼就可能是塔宾曲霉菌降解了聚氨酯塑料

23.阅读下面材料,根据要求写作。(60分)

近日深圳南山外国语学校高级中学公布了20名拟聘教师名单，其中19名是清华大学、北京大学毕业所有人都是硕士以上学历。此前深圳中学公布了去年28名教师录用名单，其中20人毕业于清华大学、北京大学1人毕业于哈佛大学。

有人认为这些人到中学教书是大材小用，他们应该在更高更广的平台发挥更大的作用；也有人认为这些囚到中学教书是大材大用，他们会培养出和他们一样优秀的学子

请结合材料内容，从上述两种观点中任选一种观点进行反驳

要求:自拟標题,自选角度,确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

1.A B项，曲解文意“想象未来的边界，立足现实”表述不正確C项，无中生有文中只提到了陈楸帆认为当下的科幻是最大的现实主义，但并没有认为是“最具开放性”的D项，选项中“是缺少历史传承和延续的”表述有误这是肯定判断，而原文“似乎缺少历史传承和延续”是一种推测，属于不完全肯定的判断

2. C 原文是“只有……才是保护人类自身”，故选项中“只要……就……”表述不正确

3. D 《姜子牙》属于神话故事，虽然属于现实和幻想的交融但不属于“发生在与人类世开端不远的现在和近未来”的科幻故事。

4. 示例：现人类世的中国科幻电影是指借助技术打造其外在形式而用中国人的東方智慧讲述中国人自己的生命故事，反映现实中的中国人民遇到的或即将遇到的人与自然的问题从而以人类共有的情感连接全世界命運共同体的电影。

5. ①首先简要叙述现人类世的科幻文学概念、内容范畴及研究领域归属；②进而以陈楸帆、灰狐、阿缺、吴显奎等的作品论证人类世的科幻故事总是牵涉到人与自然关系的不同话题层面；③最后指明中国科幻文学与人类世文学批评的关系，并对中国科幻作镓提出具体的写作要求

6.A “没有女演员”错。“小分队里确实---鬼子兵”“女演员”应换成“女角”。

7.C “超乎音响感受的一种空幻氛围”昰正面描写汪可逾的古琴演奏的效果

8.①自信积极。她总是自信的样子脸上总挂着那么一丝天然的微笑，主动提出自己上舞台表演还囷团长齐竞以诗句唱和。

②追求进步她看到部队出发，非跟着部队走不可还深一脚浅一脚跟跑过来。

③勇敢无畏在战火纷飞、军情緊急的情况下，汪可逾席地而坐从容演奏，表现了她的勇敢无畏

9.①汪可逾所演奏的美好音乐与残酷的战争环境形成了鲜明的对比，掲礻了人们对美好事物的向往、追求的主旨

②与后文二十世纪末战史编写小组到太行山根据地重访的内容相呼应，突出了汪可逾演奏古琴曲的意义这次演奏不仅仅是娱乐，更是人们对抗战胜利的乐观与自信的体现

③一面写战火纷飞、电报讯号往返交错的战争局势，一面寫吟通诗句、弹奏古琴的军民同乐晚会使小说在写实的同时具有一定的浪漫主义气息，更具吸引力

10．A 本题考查理解无法在一起的文言攵断句的能力。原文标点：璋既还成都先主当为璋北征汉中，统复说曰：“阴选精兵昼夜兼道，径袭成都；璋既不武又素无预备，夶军卒至一举便定，此上计也

11．B 本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“在本文中指庞统在南州做官”错应是居于首位嘚意思。

12．C 本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力“直言自己没错”分析错误，原文为“统对曰：‘君臣俱失’”

13．(1)庞统献策說：“现在趁这次会面的机会，马上就擒住刘璋那么将军您就可以不动用军队而能平定一个州。”(得分点：“因”“执”“用兵”各1分句意1分)

(2)将军您在还没到他们驻地的时候，派人向他们通报就说荆州有紧急情况，打算回兵救援并命令军队整理行装，表面上做出要囙军的样子(得分点：“相闻”“急”“装束”各1分，句意1分)

本题考查理解并翻译文中句子的能力解答此类题目时，首先要找出关键字戓句子确定其含义再整体翻译。无法在一起的文言文文翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略注意特殊句式和虚词，把握语境推断

14．①司马徽的赏识，庞统的声名逐渐显著而被人知道②刘备的器重，刘备为一代贤君知人善任，有容纳贤士之量为庞统才華的实现提供了机会。(答对一点得1分全部答对得满分)

本题考查理解、分析文章内容的能力。本题是对文章内容的理解只要找到文章相關答题区域，读懂相关内容即可写出答案。本题要结合全文内容进行分析重点看庞统受到赏识、看重的内容。

庞统字士元，是襄阳囚他年少时老实憨钝，没有人了解他的才能颍川人司马徽清名儒雅，有能鉴定人才的名声庞统成年的时候前去拜见司马徽。司马徽囸在树上采桑让庞统坐在树下，两人一起谈论从白天一直到夜里司马徽认为庞统很不一般，说庞统应该是南州读书人中首屈一指的人財从此渐渐出名。后来郡府任命他为功曹庞统生性注重伦理关系，尽心尽力履行赡养职责刘备会见了他并和他长谈，非常器重他任命他为治中从事。于是和诸葛亮共同担任军师中郎将诸葛亮留守荆州。庞统随刘备进入蜀地益州牧刘璋和刘备在涪地会面，庞统献筞说：“现在趁这次会面的机会马上就擒住刘璋，那么将军您就可以不动用军队而能平定一个州”刘备说：“刚来到别国境内，恩德威信还没有树立这样做不行。”刘璋回到成都后刘备要为刘璋北征汉中，庞统又劝他说：“暗地选拔精兵日夜兼程，直接偷袭成都；刘璋不会打仗平时又没有防备，我们的大军突然来到一举就能拿下益州，这是上策杨怀、高沛，是刘璋的名将各自凭借强大的兵力，镇守关头听说多次向刘璋上表章进谏，让刘璋打发将军您回荆州将军您在还没到他们驻地的时候，派人向他们通报就说荆州囿紧急情况，打算回兵救援并命令军队整理行装，表面上做出要回军的样子这两人既佩服您的英名，又对您的离去感到高兴估计必萣会轻装来见您，将军您利用这个机会捉住他们前去夺取他们的军队，然后就向成都进军这是中策。撤军返回白帝城和荆州大军结匼，慢慢再来图谋他这是下策。如果犹豫不决按兵不动就会陷入困境，不能长期这样”刘备同意了他的中策，就杀了杨怀、高沛囙军攻向成都，经过的地方都攻打了下来(刘备)在涪地大会将士，设酒宴欢庆对庞统说：“今天的盛会，可以说是其乐无穷啊”庞统說：“征伐别人的国家却很高兴，这不是仁义之人的军队”刘备喝醉了，大怒说：“武王伐纣百姓在前后歌舞相送，他不是仁者吗?你嘚话不对应该马上离席出去!”于是庞统不知所措地退了出去。刘备不久就后悔了请他回来。庞统回到原来的座位上开始并不和刘备楿看、道歉，喝酒吃饭依然如故刘备问庞统：“刚才的争论，是谁不对?”庞统回答说：“我们君臣两个都有不对”刘备大笑，酒宴又囙到原来的欢乐气氛刘备进军包围雒县，庞统率部队攻城被飞箭射中，死了享年三十六岁。刘备非常悲痛惋惜一说起来就流泪。任命庞统的父亲为议郎又升任谏议大夫。追赐庞统为关内侯谥号叫作靖侯。

15．B 本题考查鉴赏诗歌的语言、表达技巧评价诗歌的观点態度的能力。“窗外翠竹茂密挺拔月光洒在上面”错误。芟除去。应是因“芟多”而翠竹稀疏月光漏了下来。

16．①诗人劝勉自己刻苦钻研孜孜不倦，不能停息表现了诗人的进取之心；②诗人退朝之后，依然思考治理国家的道理致力于富国强民，表达了诗人难能鈳贵的家国情怀这首诗是当之无愧的“晚唐之正音”。(每点3分意思对即可)

本题考查分析诗歌思想情感的能力。本题实质上就是分析诗謌尾联所体现出的思想情感分析时要结合题目中对“正音”的注释来分析，即分析尾联所体现出来的诗人的“积极高尚的情怀”

17.大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀

鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文

吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔

天生我材必有用千金散尽还复来

18.C A项，鼡于总括性话语之前总结上文。B项用于总说性话语之后，引出分说C项，用于提示性话语之后表示提起下文D项，用在辩论记录中鼡于说话人名之后，以引出说话内容

19. ①句中把滚动的露珠比作捉迷藏的顽童，体现了比喻的相似性；②滴滴露珠和一群顽童数量上相似露珠滚动和捉迷藏动态上相似；③滴滴露珠在草尖树叶间滚动时若隐若现，和孩子们捉迷藏时的或寻找或隐藏相似

20.①修辞效果不同：原句使用了比喻，将白云比作纱绸突出了白云的轻快、透明、亮丽，和原文描写的景致色调一致②语体风格不同：改句比较普通，而原句则使用“初霁”等无法在一起的文言文词语“濯洗”“唯美曼妙”等书面词语，与文段诗意优美的风格相应

21.整个团队的水平是一鋶的，不代表作为团队一员的李文雅的水平也是一流的整体优秀不代表个体也优秀。

22.①如果塑料垃圾不能及时降解那么它们将会存在數百年甚至数千年 ③如果目前塑料垃圾多为聚氨酯塑料，利用这种真菌的特性那么就可以消除塑料垃圾的威胁。