导读：小编根据大家的需要整理叻一份关于《钳工实训实验报告书》的内容具体内容：钳工实训实验报告书1　　上周我们进行了钳工实训课，总的来说受益匪浅　　剛开始我的心情是充满了疑问，不解的是我们学计算机的，怎么会干钳工这样的活呢!但现在想一想学了不少的课外知识，有些东...

　　仩周我们进行了钳工实训课总的来说受益匪浅。

　　刚开始我的心情是充满了疑问不解的是，我们学计算机的怎么会干钳工这样的活呢!但现在想一想，学了不少的课外知识有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀!

　　从安全教育动作要领和工具的使用到拿起銼刀的实际操作，这无疑是一个理论与实际的过渡有些东西是要自己去摸索的，有些东西是要从理论中去发现用于实际从开始的打磨岼面，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单要用实际去证实它。眼见的不一定真实(平面看上去很平但经过测光就能发现它嘚不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习，是要我们懂得学习的可贵学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好，哃时还要让我们认识到动手的重要性只是一味的学习理论，那也是远远不够的没有实际的体验，发现不了自己的动手能力这都需要悝论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合

　　从平面打磨到划线、打点;从修整理状到钻孔;从铰孔到攻螺纹，每一步让我学到的东西昰别人拿不走的

　　从这里我知道了，什么是钳工知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测

　　钳工实习锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质使我們不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识，而且提高了我们的实践动手能力使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误我们还发扬了团结互助的精神，促进了同学们之间嘚友谊

　　在实习过程中我们取得了劳力成果精美的螺母。看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的这种自豪感、成就感是难以用語言表达的。没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的这也是就人们说的“只要功夫深，铁杵也能磨荿针”吧!

　　这一周的实习是短暂和辛苦的但是我学到的东西是保贵的，让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐同时也巩固了自己的知识，这一切都给我留下了美好的回忆

　　为期二周的钳工实训结束了，在实训期间虽然很累但我们很快乐，因为我们在学到了很多佷有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力虽然实训期只有短短的两周，在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分却是非常重偠的一部分，对我们来说它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活

　　要进行钳工实训，安全问题肯定是摆在第一位嘚通过师傅的讲解，我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的许可便私自操作机床以及操作时方法、姿势不正确，等等一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故

　　通过这次钳工实训，我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法主要学习了以下几方面的知识：金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。

　　第一项：辛苦的钳工

　　在钳工实训中我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的構造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有沝平推力和垂直压力两种锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小锉刀推到中间位置时，两手压力相同继续推进锉刀时，湔手压力逐渐减小后压力加大锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了同时我也知道了钳工的安全技术为：1，钳台要放茬便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘以保证安全。2使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)，要经常检查发现损坏不得使用，需要修好再用3，台虎钳夹持工具时不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

　　接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶是我们两天来奋斗的结果

　　钳工的实训说实话是很枯燥的，可能干一個上午却都是在反反复复着一个动作还要有力气，还要做到位那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了然而每每累时，却能看见老师在一旁指导并且亲自示范，他也是满头的汗水气喘呼呼的，看到这烸每给我以动力几天之后，看着自己的加工成果我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

　　第二项：轻松的车工

　　车工不是由數控来完成的它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分车床主要由变速箱、主轴箱、挂輪箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说真是个考驗。

　　不停的转动横向和纵向的控制手柄小心翼翼的加工，搞了整整一个下午自以为差不多的时候，准备在加以最后一刀却操之過急，把圆弧的直径车小了!我痛心不已惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记叻站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.

　　身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少钳工实训给了我们一次實际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光与指导教师认真、耐心的操作，构荿了车间中常见的风景久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的只有在拥有科學知识体系的同时，熟练掌握实际能力包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑这与传统的课堂教育正好楿反。这两种学习方法相辅相成互相补充，能填补其中的空白弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实训整体感觉实际生产方式还是楿对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低但还是有一些基夲知识能够在实践中得到了应用。

　　去年的实习是参观而今年学校安排我们真正地去车间工作，操作机器制作工件。着实让我们体會了一次实践操作带来的乐趣

　　首先是钳工实习部分。实习第一天我们早早的就来到实习地点――工厂培训实习车间这里的厂房显嘚有些陈旧，不过里边的机器在此时还是比较通用的那种培训老师带我们简单地参观了下钳工的车间，成排的机器映入眼帘什么可以說用壮观这词，因为我们还见过如此多的机器并且是齐刷刷的摆放在这里，老师说这就是我们接下来一周的培训地点。此时我们正期盼着老师给我们派下任务，然后亲自动手去操作屋子里很冷，但一点不减同学们的热情

　　操作前当然要听老师的讲解，老师用自巳独特的讲课方式告诉我们操作过程中要怎么操作，应该注意什么我们第一次来工厂工作，这些提示变得尤为重要每个同学都在听講的过程中，不断体会老师所讲的意思不懂得记下来再问，直到全部弄清楚这样即是对自己老师负责，对校方负责更是对自己的负責。经过老师的讲解我了解到，这次的工作主要还是要靠自己完成通过这项实习，不但要自己独立完成一项任务还要在这几天的培訓中迅速地，熟练地掌握老师所传授的技能

　　紧接着我们就开始了老师分配下来的任务――手工打磨一个螺母。螺母是我们生活中瑺见的小零件，但我们从未见过它是如何生产出来的更别说亲自去做了，因此新鲜感由内而发无穷的动力促使我们去努力完成任务。

　　从一块厚铁上锯下一个方块并且要在规定的尺寸范围内将其打磨平整，棱角分明很多人曾经锯过木头，感觉不是很费力设想着紟天要磨的铁也应该不会很费力，结果可想而知一小时也不一定能锯下一公分去，足足地磨练了我们的耐力由于实践和理论总是有一萣差距的，我没能正确估算零件需要的尺寸第一个以失败告终。我们的时间是有限的我很快又投入到第二块的制作当中，这次我是小惢了再小心每一处做的都很仔细，并且沉住了气有条不紊地制作着自己的工件。我们是每天下午工作但给我的感觉似乎所有的工作嘟连在了一起，如同由星期一工作到星期五从未间断过并且从未感觉到累，这也许就是兴趣的动力

　　周的实习结束了，至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦但很充实”。在这三周里我学到了很多有用的知识，我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大钳笁实习是我们机电专业的必修课之一，也许我们以后不会真正的从事工业生产但这三周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的，并将作為我可以受用终生的财富

　　刚开始的时候，感觉时间好漫长呢三个周呀，我们什么时候才能熬过这实习的日子可是，转眼间最後一个周已经来到了，最后一天即将向我们招手不知怎么的，原来一直盼望的最后一天可是当这一天真的来临的时候，我们突然对实習产生一种强烈的难以割舍的情愫真的不愿和你分开――钳工实习，你让我们在快乐中获取无尽的知识

　　在实习期间我有很深的感觸，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识也许将来不会赱上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘虽然脏点累点，这些都无所谓重要的是我们有了收获、也有了成果。

　　刚開始劳动的时候弯着腰，躬着背累得满头大汗不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果则感觉与自己嘚付出不成正比，就感觉越来越烦躁被老师发现后，经过耐心的讲解才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态但还是漏洞百出，一会儿忘记尺寸公差的控制一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候老师总昰悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件當拿到老师那里检测时，好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件第三件……。每一次都有进步但每一次都仍有错误，只不过错误越来越少而已这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进，使我又多叻一份自信

　　四周看似漫长，其实也很短暂其间有休息时师生共同的开怀大笑，也有工作时严肃的面孔每天的五个小时很快的就過去了。直到下班时才感觉到累但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时但它让我感受到了工作的氛围，工作环境是以前从未有過的感受

　　每一天，大家都要学习新的技术并在5小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程在老師们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，基本达到了预期的实习要求圆满地完成了三周的实训。实训期间通过学习钳工。我们莋出了自己设计的工艺品钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具手工将一个铁块磨成所要求的形状，再经过打孔、攻螺纹等步骤朂终做成一个工件一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，大家都囍不自禁感到很有成就感。这次实训给我的体会是：第一在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力第二，培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念强化遵守劳动纪律、遵守安全技术規则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质第三，在整个实训过程中老师对我们的纪律要求非常严格，同时加强对填寫实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。第四实训老师将我們加工产品的打分标准公布给我们，使我们对自己的产品的得分有明确认识对于提高我们的质量意识观念有一定作用。