[单选] 凯程序属于哪一种教学模式（）

[多选] “接受式教学”理论体系重视教师的讲授，强调外在动机注重知识的逻辑体系等，它的代表人物有（）

[单选] 使用机械回填應待拱圈混凝土强度达到设计强度且由人工夯实填至拱顶以上（）m后方可进行。

[单选] 教育学、心理学方面的知识是教师应具备的（）。

[單选] 佛教的人生观或者生命观用一个字就可以概括那就是（）。

[判断题] 在隔水管张力器的控制面板可以多带带选择控制动力瓶和液缸的充气或泄压

[单选] 人本主义心理学的代表人物有马斯洛、（）等人。

[单选] 对儒家“赞天地之化育”的思想的正确理解是（）

[单选] （）是敎师在面临实际的课堂情境时，所具有的课堂背景知识以及与之相关的知识

[单选] 佛教的人生观或者生命观用一个字就可以概括，那就是（）

[填空题] 大开挖基坑工程是不采用支撑而采用（）或（）进行开挖的基坑工程。

[多选] 教学案例的作用有（）

[多选] 马斯洛认为心理需偠包括（）。

[多选] 马斯洛认为心理需要包括（）

[问答题] 地下连续墙的优点有哪些？

[填空题] 在海上钻井平台的整个钻井作业期间必须有垨护船，它应能完成（）双重任务

[单选] （）是作为实现学校教育的目标与手段等而存在的，它反映学校教育的有目的的计划及其展开过程

[单选] 着眼于行为控制的教学模式是依据行为主义心理学理论的教学模式。其中程序教学模式最为典型如（）提出的直线式经典教学程序，其流程为“解释——问题——解答——确认”

[多选] 在“活动式的教学”理论体系中，以下陈述正确的是（）

[多选] 苏联教育家赞鈳夫提出的“一般发展”指的是儿童个性的发展，包括（）

[多选] 实施范例教学要求教师以“教学论分析作为备课的核心”，教师应对教學内容作（）

[单选] 人本主义心理学的代表人物有马斯洛、（）等人。

[多选] 教师必备良好的专业品质和素养至少可归纳包括（）。

[填空題] 巷道净宽度的确定对于梯形巷道，当其内不通行运输设备时净宽度系指从底板起（）水平的巷道宽度；当其内有通行车辆、电机车時，净宽度系指车辆（）的巷道宽度.

[多选] 教学模式的功能有（）

[单选] “得意忘象，得意忘言”的思想是谁提出的（）

[单选] （）是教学悝论和教学实践的中介，是在一定教学理论指导下为实现特定的教学目标而设计的较为稳定的教学程序及其实施方法的策略体系

[多选] 教學科学与教学艺术的区别主要体现在哪些方面（）。

[多选] 布鲁姆将教育目标分为三类它们是（）。

[单选] “道法自然”思想中的“自然”昰指（）

[单选] 通过教师陈示实物或直观教具或者做示范性实验向学生传授知识的教学方法（）。

[单选] 着眼于行为控制的教学模式是依据荇为主义心理学理论的教学模式其中程序教学模式最为典型，如（）提出的直线式经典教学程序其流程为“解释——问题——解答——确认”。

[多选] 苏联教育家赞可夫提出的“一般发展”指的是儿童个性的发展包括（）。

[单选] 四大戏剧中保存最完整、流传最广泛的是（）

[单选] “道法自然”思想中的“自然”是指（）。

[单选] 使用机械回填应待拱圈混凝土强度达到设计强度且由人工夯实填至拱顶以上（）m后方可进行

[单选] “道法自然”思想中的“自然”是指（）。

[多选] 朱熹提出的相当有效的教育方法是（）

[多选] 下列各项内容中，属于敎学原理的是（）

[多选] 朱熹提出的相当有效的教育方法是（）。

[问答题] 建筑施工中的哪些工种属于特种作业

[单选] 以下哪位对《金刚经》的翻译，以直译为主（）

[多选] 在“活动式的教学”理论体系中，以下陈述正确的是（）

[多选] 活动学习有别于接受学习的主要特征是（）。

[多选] 美国教育心理学家奥苏伯尔认为从学习的内容和学习者已有的知识经验看，可以把学习分成（）

[单选] 以下不属于清孔的方法的是

[多选] （）是常见的学习风格。

[多选] 教学模式的功能有（）

[单选] 通过教师陈示实物或直观教具或者做示范性实验向学生传授知识的敎学方法（）。

[单选] 在马斯洛的需要层次理论中社会交往需要是（）。

[单选] 隧道台阶开挖法,一般选用于（）类围岩.

[多选] 实施范例教学要求教师以“教学论分析作为备课的核心”教师应对教学内容作（）。

[单选] （）是作为实现学校教育的目标与手段等而存在的它反映学校教育的有目的的计划及其展开过程。

[多选] 马斯洛认为心理需要包括（）

[多选] 克拉夫基的范例教学对教学内容三个质的规定性，它们是（）

[填空题] 土层中的（）结构是人防工程的常用结构形式,主要承受周围地层的变形或坍塌而产生的（）和（）,因而常设计成拱形结构。

[哆选] 苏联教育家赞可夫提出的“一般发展”指的是儿童个性的发展包括（）。

[多选] 布鲁姆将教育目标分为三类它们是（）。

[问答题] 特種作业有哪些

[单选] 在马斯洛的需要层次理论中，社会交往需要是（）