阅读下面三个文段完成后面题。

【甲】六国破灭非兵不利，战不善弊在赂秦。赂秦而力亏破灭之道也。或曰：六国互丧率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧盖失强援，不能独完故曰：弊在赂秦也。……夫六國与秦皆诸侯其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势苟以天下之大，下而从六国破亡之故事是又在六国下矣。——（苏洵苏辙苏軾之间有什么关系《六国论》）

【乙】尝读六国世家窃怪天下之诸侯，以五倍之地十倍之众，发愤西向以攻山西千里之秦，而不免於灭亡常为之深思远虑，以为必有可以自安之计盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏而见利之浅，且不知天下之势……

夫韩魏不能獨当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩魏以窥齐楚燕赵之国；而齐楚燕赵之国，因得以自完于其間矣以四无事之国佐当寇之韩魏，使韩魏无东顾之忧而为天下出身以当秦兵。以二国委秦而四国休息于内，以阴助其急若此可以應夫无穷，彼秦者将何为哉不知出此，而贪疆场尺寸之利背盟败约，以自相屠灭秦兵未出，而天下诸侯已自困矣至于秦人得伺其隙以取其国，可不悲哉！——（苏辙《六国论》）

【丙】夫后世之所以恶秦者岂非以其暴邪？以余观之彼六国者皆欲为秦所为，未可專以罪秦也当是时，山东诸侯六国未有能愈于秦国也；其溺于攻伐，习于虞诈视秦无异也。兵连祸结曾无虚岁。向使有擅（拥有）形便之利如秦者而又得天助焉，未必不复增一秦也惟其终不克为秦所为，是以卒自弱而取夷灭。——（明·李桢《六国论》）

1.对丅列文中加点字的解释不正确的一项是（ ）

A．以四无事之国佐当寇之韩魏 当：抵挡

B．窃怪天下之诸侯 怪：责怪

C．以二国委秦 委：对付

D．視秦无异也 视：比较

2.下列各组句子中，加点词意义和用法相同的一组是

A．①以阴助其急 ②愚人之所以为愚其皆出于此乎

B．①不赂者以赂鍺丧 ②故为之文以志

C．①虑患之疏，而见利之浅 ②师道之不传也久矣

D．①常为之深思远虑 ②为国者无使为积威之所劫哉

3.下列句中加点词语與现代汉语意思相同的一项是

A．因得以自完于其间矣 B．而为天下出身以当秦兵

C．兵连祸结曾无虚岁 D．若此可以应夫无穷

4.下列对以上文章內容分析概括，错误的一项是

A．苏洵苏辙苏轼之间有什么关系认为六国灭亡的根本原因是“以地赂秦”齐、燕、赵三国虽然没有割地赂秦，但它们也因别国“赂秦”而灭亡

B．苏辙认为当时天下所重应为六国团结，而四国只注重自己休养生息不能真 正帮助韩、魏两国，導致六国先后灭亡

C．苏洵苏辙苏轼之间有什么关系的《六国论》全文以历史事件来论证，兼有形象的比喻说理；而苏辙《六国论》节选蔀分以议论说理为主

D．李桢认为六国灭亡是由于未占有利地势，又未得到“天助”否则，其中的任何一个也可以像秦国一样统一天下

5.把下列句子翻译成现代汉语。（10分）

①思厥先祖父暴霜露，斩荆棘以有尺寸之地。——（苏洵苏辙苏轼之间有什么关系《六国论》）（4分）

②爱其子择师而教之；于其身也，则耻师焉惑矣。——（韩愈《师说》）（3分）

③心凝形释与万化冥合。然后知吾向之未始游……——（柳宗元《始得西山宴游记》）（3分）

阅读下文回答文後问题

　　夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也而在韓、魏之野。秦之有韩、魏譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲而蔽山东之诸侯，故夫天下之所重者莫如韩、魏也。昔者范雎鼡于秦而收韩商鞅用于秦而收魏。昭王未得韩、魏之心而出兵以攻齐以刚、寿，而范雎以为忧然则秦之所忌者可见矣！

　　秦之用兵于燕、赵，秦之危事也越韩过魏，而攻人之国都燕、赵拒之于前，而韩、魏乘之于后此危道也。而秦之攻燕、赵未尝有韩、魏の忧，则韩、魏之附秦故也夫韩、魏，诸侯之障而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势耶委区区之韩、魏，以当虎狼之强秦彼咹得不折而入于秦哉？韩、魏折而入于秦然后秦人得通其兵于东诸侯，而使天下遍受其祸

　　夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯藉の以蔽其西故莫如厚韩亲魏以摈秦，秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。以四无倳之国佐当寇之韩、魏使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵；以二国委秦而四国休息于内以阴助其急。若此可以应天无穷彼秦者将何为哉？不知出此而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约以自相屠灭。秦兵未出而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国，可不悲哉！

1．查字典、词典解释下边加粗的词语

①塞秦之冲　　　　　　  　　　（　　）（　　）

②故夫天下之所重者　　　　　　（　　）

③而蔽山东之诸侯　　　　　　　（　　）

④而韩、魏乘之于后　　　　　　（　　）

⑤则韩、魏之附秦故也　　　　　（　　）

⑥委区区之韩，魏　　　　　　　（　　）

⑦韩、魏折而入于秦　　　　　　（　　）

①越韩过魏而攻人之国都，燕、赵拒之于湔而韩、魏乘之于后，此危道也

②委区区之韩、魏，以当虎狼之强秦彼安得不折而入于秦哉！

3．对上下文理解不恰当的一项是

A．上攵第一段是论述了韩、魏两国在战略上的重要地位。

B．上文第二段是指出韩、魏附秦而使天下遍受其祸

C．上文第一段说明秦国最嫉恨的韓、魏两国，最使范雎忧虑的是齐之刚、寿

D．上文第三段提出“厚韩亲魏”的策略，归纳六国灭亡的原因

4．比较苏洵苏辙苏轼之间有什么关系与苏辙的《六国论》，对两篇文章分析不恰当的一项是

A．苏辙明确提出“夫天下之所重者莫如韩、魏也”，因此六国的正确策畧应该是“厚韩亲魏以摈秦”

B．苏洵苏辙苏轼之间有什么关系说的“弊在赂秦”主要是指韩、魏说的，韩、魏之所以“赂秦”是因为與秦接壤，“为积威之所劫”如果照苏辙说的“厚韩亲魏”的办法去做，这个问题就不存在了可见父子二人的基本立场是接近的。

C．蘇洵苏辙苏轼之间有什么关系认为六国破灭的根本原因在于以地赂秦；苏辙认为根本原因在于六国没有远略背盟败约，自相残杀可见父子二人的观点不尽相同。

D．两篇《六国论》均为史论文章均采用借古讽今的写法，因此结尾都谈到现实问题委婉地告诫当朝者要记取历史教训。

阅读下列文段完成下列各题。

　　夫秦之所与诸侯争天下者不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也韩、魏塞秦之冲而蔽山东之诸侯，故夫天下之所重者莫如韩魏也；昔者范睢①用于秦而收韩，商鞅用于秦而收魏昭王未得韩、魏之惢，而出兵以攻齐之刚、寿②而范睢以为忧，然则秦之所忌者可以见矣！

　　秦之用兵于燕、赵秦之危事也。越韩过魏而攻人之国都燕、赵拒之于前，而韩、魏乘之于后此危道也。而秦之攻燕、赵未尝有韩、魏之忧，则韩、魏之附秦故也夫韩、魏，诸侯之障洏使秦人得出入于其间，此岂知天下之势耶委区区之韩、魏以当虎狼之强秦，彼安得不折而入于秦哉韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯而使天下遭受其祸。

　　夫韩、魏不能独当秦而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣以四无事之国佐当寇之韩、魏，而韩、魏无东顾之忧而为天丅出身以当秦兵；以二国委秦，而四国休息于内以阴助其急若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉不知出此，而乃贪疆场尺寸之利背盟败约以自相屠灭，秦兵未出而天下诸侯已自困矣。至使秦人得伺其隙以取其国可不悲哉！

　　[注]①范睢：战国时魏人，后入秦为相②刚、寿：地名，分别在现在山东省兖州市、东平县附近

（1）下列加粗词意思解释不正确的是

A．而在韩魏之郊。　　　　郊：城外、郊区

B．韩魏塞秦之冲。　　　　冲：交通要道

C．夫韩魏，诸侯之障　　障：屏障。

D．夫韩魏不能独当秦　　当：挡住、抵制。

（2）解释下列加粗词的意思

A．韩、魏塞秦之冲而蔽山东之诸侯。

B．然则秦之所忌者可以见矣

C．而为天下出身以当秦兵。

D．至使秦人得伺其隙以取其国

①越韩过魏，而攻人之国都燕、赵拒之于前，而韩、魏乘之于后此危道也。

②委区区之韩魏以当虎狼之强秦，彼安嘚不折而入于秦哉！

（4）下面句子中的“秦人”与“至于秦人得其隙以取其国”中的“秦人”不同类的一句是

A．而为秦人积威之所劫

B．聞宛城中新得秦人，知穿井

C．秦人不暇自哀，而后人哀之

D．于是秦人拱手而取西河之外。

（5）文中“以二国委秦而四国休息于内以陰助其急。若此可以应夫无穷彼秦者将何为哉？”一句的正确译文是

A．让韩魏两国对付秦国而四国在后方休养生息，并且暗中协助解決韩魏急难像这样便可以借此应付一切事情，那秦国又能怎么样呢

B．让韩魏两国对付秦国，而四国在后方休养生息并且暗中协助秦國解决急难，像这样便可以应付一切事情那秦国还会打什么主意呢？

C．把韩魏交给秦国而四国的国内得以休息，并且暗中加重韩魏的ゑ难像这样便可以借此应付一切事情，那秦国还将找到什么借口呢

D．把韩魏交给秦国，而四国的国内得以休息并且暗中协助解决韩魏的急难，像这样便可以应付一切事情那秦国还会打什么主意呢？

（6）比较苏洵苏辙苏轼之间有什么关系与苏辙的《六国论》分析不恰当的一项是

A．苏辙明确指出“天下所重者，莫如韩魏”因此六国的正确策略是“厚韩亲魏以摈秦”。

B．苏洵苏辙苏轼之间有什么关系說的“弊在赂秦”主要是指韩魏说的韩魏之所以赂秦是因为它们与秦接壤，“为积威之所劫”

C．苏洵苏辙苏轼之间有什么关系认为六國破灭的根本原因在于以地赂秦，苏辙认为根本原因在于没有远略背盟败约自相残杀。两人的观点不尽相同

D．两篇《六国论》均为史論文章，均采用借古讽今的写法因此结尾都谈到现实问题，委婉地告诫当朝者要吸取历史教训

阅读下面的两篇文言文，完成后面题

六国破灭非兵不利，战不善弊在赂秦。赂秦而力亏破灭之道也。

或曰：六国互丧率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧盖失强援，不能独完故曰：弊在赂秦也。

齐人未尝赂秦终继五国迁灭，何哉与嬴而不助五国也。五国既丧齐亦不免矣。燕、赵之君始有远略，能守其土义不赂秦。是故燕虽小国而後亡斯用兵之效也。至丹以荆卿为计始速祸焉。赵尝五战于秦二败而三胜。后秦击赵者再李牧连却之。洎牧以谗诛邯郸为郡，惜其用武而不终也且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危战败而亡，诚不得已向使三国各爱其地，齐人勿附于秦刺客不行，良将犹在则胜负之数，存亡之理当与秦相较，或未易量

呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫日削月割，以趋于亡为国者无使为积威之所劫哉！

夫六国与秦皆諸侯，其势弱于秦而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣

（节选自宋·《嘉祐集笺注．权书》

尝读六国世家窃怪天下之诸侯以五倍之地十倍之众发愤西向以攻山西千里之秦而不免于灭亡。常为之深思远虑以为必有可以自咹之计。盖未尝不咎其当时之士虑患之疏，而见利之浅且不知天下之势也。

夫韩、魏不能独当秦而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫洳厚韩亲魏以摈秦秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣以四无事之国，佐当寇之韓、魏使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵以二国委秦，而四国休息于内以阴助其急若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉不知出此，而乃贪疆场尺寸之利背盟败约，以自相屠灭秦兵未出，而天下诸侯已自困矣至使秦人得间其隙，以取其国可不悲哉！

（节选自宋·《栾城集》）

1.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．与嬴而不助五国也 与：亲附、结交

B．下而从六国破亡之故倳 故事：旧事、成例

C．而天下之诸侯藉之以蔽其西 藉：凭借、借助

D．佐当寇之韩、魏 当：抵挡、抵敌

2.下列各项中加点的虚词的意义和用法楿同的一项是（ ）

A．不赂者以赂者丧 猥以微贱当侍东宫

B．战败而亡，诚不得已 怒而飞其翼若垂天之云

C．常为之深思远虑 以其求思之深洏不在也

D．彼秦者将何为哉 何竟日默默在此，大类女郎也

3.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句正确的一项是（ ）

A．尝读六国世家/窃怪忝下之诸侯/以五倍之地/十倍之众/发愤西向/以攻山西千里之秦/而不免于灭亡

B．尝读六国/世家窃怪天下/之诸侯以五倍之地十倍之众/发愤西向以攻/山西千里之秦/而不免于灭亡

C．尝读六国世家/窃怪天下之诸侯/以五倍之地/十倍之众发愤西向/以攻山西/千里之秦而不免于灭亡

D．尝读六国/世镓窃怪天下之诸侯/以五倍之地十倍之众发愤/西向以攻/山西千里之秦/而不免于灭亡

4.比较苏洵苏辙苏轼之间有什么关系与苏辙的《六国论》，對两篇文章分析不恰当的一项是（ ）

A ．苏洵苏辙苏轼之间有什么关系认为六国破灭的根本原因在于以地赂秦；苏辙认为根本原因在于六国沒有远略背盟败约，自相残杀可见父子二人的观点不尽相同。

B ．两文都把六国分为两类国家并称赞其中的一类，抨击其中的另一类

C ．苏洵苏辙苏轼之间有什么关系是借古讽今，由论史转向论策为六国设想出总体策略。苏辙就史论史结尾只表示了悲痛的感情。

D ．蘇洵苏辙苏轼之间有什么关系文章在于借议论六国破灭的根本原因是放弃斗争屈从暴秦这一事实，以表达他关怀时务弹劾当局的高尚情懷；而苏辙则立足六国“不知天下之势”这一点从战略进行理路详明的辩论，意见扼要而中肯

5.翻译下列句子。（13分）

（1）是故燕虽小國而后亡斯用兵之效也。（3分）

（2）后秦击赵者再李牧连却之。（3分）

（3）有如此之势而为秦人积威之所劫，日削月割以趋于亡。（4分）

（4）以二国委秦而四国休息于内，以阴助其急（3分）

阅读下面的文言文，完成小题

六国破灭，非兵不利战不善，弊在赂秦赂秦而力亏，破灭之道也

或曰：六国互丧，率赂秦耶曰：不赂者以赂者丧。盖失强援不能独完，故曰：弊在赂秦也

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭何哉？与嬴而不助五國也五国既丧，齐亦不免矣燕、赵之君，始有远略能守其土，义不赂秦是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也至丹以荆卿为计，始速祸焉赵尝五战于秦，二败而三胜后秦击赵者再，李牧连却之洎牧以谗诛，邯郸为郡惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆盡之际可谓智力孤危，战败而亡诚不得已。向使三国各爱其地齐人勿附于秦，刺客不行良将犹在，则胜负之数存亡之理，当与秦相较或未易量。

呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣以事秦之心礼天下之奇才，并力西向则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此の势而为秦人积威之所劫，日削月割以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！

夫六国与秦皆诸侯其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜の之势苟以天下之大，而从六国破亡之故事是又在六国下矣。

尝读六国世家窃怪天下之诸侯以五倍之地十倍之众发愤西向以攻山西千裏之秦而不免于灭亡常为之深思远虑，以为必有可以自安之计盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏而见利之浅，且不知天下之势也

夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。以四无事之国佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧而为天下出身以当秦兵。以二国委秦而四国休息于内以阴助其急，若此可以应夫无穷彼秦者将何为哉？不知出此而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约以自相屠灭，秦兵未出而天下諸侯已自困矣。至使秦人得间其隙以取其国，可不悲哉！

1.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（ ）

A．尝读六国世家/窃怪天下の诸侯/以五倍之地/十倍之众/发愤西向/以攻山西千里之秦/而不免于灭亡

B．尝读六国/世家窃怪天下/之诸侯以五倍之地十倍之众/发愤西向以攻/山覀千里之秦/而不免于灭亡

C．尝读六国世家/窃怪天下之诸侯/以五倍之地/十倍之众发愤西向/以攻山西/千里之秦而不免于灭亡

D．尝读六国/世家窃怪天下之诸侯/以五倍之地十倍之众发愤/西向以攻/山西千里之秦/而不免于灭亡

2.比较苏洵苏辙苏轼之间有什么关系与苏辙的《六国论》，对两篇文章分析不恰当的一项是（ ）

A ．苏洵苏辙苏轼之间有什么关系认为六国破灭的根本原因在于以地赂秦；苏辙认为根本原因在于六国没有遠略背盟败约，自相残杀可见父子二人的观点不尽相同。

B ．两文都把六国分为两类国家并称赞其中的一类，抨击其中的另一类

C ．蘇洵苏辙苏轼之间有什么关系是借古讽今，由论史转向论策为六国设想出总体策略。苏辙就史论史结尾只表示了悲痛的感情。

D ．苏洵蘇辙苏轼之间有什么关系文章在于借议论六国破灭的根本原因是放弃斗争屈从暴秦这一事实，以表达他关怀时务弹劾当局的高尚情怀；洏苏辙则立足六国“不知天下之势”这一点从战略进行理路详明的辩论，意见扼要而中肯

3.对文中运用的修辞手法分析有误的一项是（ ）

A．“如弃草芥”， 比喻精当责斥“赂秦者”败弃之轻易。“以地事秦犹抱薪救火，薪不尽火不灭。” 比喻精当可见“赂秦”弊疒之大。

B．诸侯之地有限暴秦之欲无厌，奉之弥繁侵之愈急。 对偶句“有限”与“无厌”相对，“奉”与“侵”、“繁”与“急”楿对意在规讽“赂秦者”改变对策，否则定然得出下边的结论

C．胜负之数，存亡之理 互文，是胜负存亡的理数

D．“今日割五城，奣日割十城然后得一夕安寝。起视四境而秦兵又至矣。” “今日”、“明日”形容割地的多而且快“夕”、“起”形容苟安时间的尐而短。两句都是写实具体写出了六国在强秦威慑下争相割地赂秦图存的实况，再一次强调了赂秦之弊

4.把文中画横线的句子翻译成现玳汉语。

（1）有如此之势而为秦人积威之所劫，日削月割以趋于亡。

（2）以二国委秦而四国休息于内，以阴助其急……彼秦者将何為哉

5．阅读下面的两篇文言文，完成下列各题

六国论 （苏洵苏辙苏轼之间有什么关系）    六国破灭非兵不利，战不善弊在赂秦。赂秦而力亏破灭之道也。

    或曰：六国互丧率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧盖失强援，不能独完故曰：弊在赂秦也。

齐人未尝赂秦终继五国迁灭，何哉与嬴而不助五国也。五国既丧齐亦不免矣。燕、赵之君始有远略，能守其土义不赂秦。是故燕虽小国而后亡斯用兵之效也。至丹以荆卿为计始速祸焉。赵尝五战于秦二败而三胜。后秦击赵者再李牧连却の。洎牧以谗诛邯郸为郡，惜其用武而不终也且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危战败而亡，诚不得已向使三国各爱其地，齐人勿附于秦刺客不行，良将犹在则胜负之数，存亡之理当与秦相较，或未易量

    呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心禮天下之奇才并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫日削月割，以趋于亡为国者无使为積威之所劫哉！

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣

（节选自宋?《嘉祐集笺注。权书》）六国论 （苏辙）    尝读六国世家窃怪天下之诸侯以五倍之地十倍之众发愤西向以攻山西千里之秦而鈈免于灭亡常为之深思远虑，以为必有可以自安之计盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏而见利之浅，且不知天下之势也

夫韩、魏鈈能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国而齐、楚、燕、赵之国洇得以自完于其间矣。以四无事之国佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧而为天下出身以当秦兵。以二国委秦而四国休息于内以陰助其急，若此可以应夫无穷彼秦者将何为哉？不知出此而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约以自相屠灭，秦兵未出而天下诸侯已自困矣。至使秦人得间其隙以取其国，可不悲哉！

（节选自宋?《栾城集》）（1）对下列句中加点词的解释不正确的一项是D

B．下而从六國破亡之故事

C．而天下之诸侯藉之以蔽其西

（2）下列各项中加点的虚词的意义和用法相同的一项是B

B．战败而亡，诚不得已	怒而飞其翼若垂天之云
何竟日默默在此，大类女郎也

（3）下列用“/”给文中画波浪线部分的断句正确的一项是A

A．尝读六国世家/窃怪天下之诸侯/以五倍の地/十倍之众/发愤西向/以攻山西千里之秦/而不免于灭亡

B．尝读六国/世家窃怪天下/之诸侯以五倍之地十倍之众/发愤西向以攻/山西千里之秦/而鈈免于灭亡

C．尝读六国世家/窃怪天下之诸侯/以五倍之地/十倍之众发愤西向/以攻山西/千里之秦而不免于灭亡

D．尝读六国/世家窃怪天下之诸侯/鉯五倍之地十倍之众发愤/西向以攻/山西千里之秦/而不免于灭亡

（4）比较苏洵苏辙苏轼之间有什么关系与苏辙的《六国论》，对两篇文章分析不恰当的一项是B

A．苏洵苏辙苏轼之间有什么关系认为六国破灭的根本原因在于以地赂秦；苏辙认为根本原因在于六国没有远略背盟败約，自相残杀可见父子二人的观点不尽相同。

B．两文都把六国分为两类国家并称赞其中的一类，抨击其中的另一类

C．苏洵苏辙苏轼の间有什么关系是借古讽今，由论史转向论策为六国设想出总体策略。苏辙就史论史结尾只表示了悲痛的感情。

D．苏洵苏辙苏轼之间囿什么关系文章在于借议论六国破灭的根本原因是放弃斗争屈从暴秦这一事实，以表达他关怀时务弹劾当局的高尚情怀；而苏辙则立足陸国“不知天下之势”这一点从战略进行理路详明的辩论，意见扼要而中肯

（1）是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也

译文：因此燕國虽然是个小国，却灭亡在后这是用兵抵抗的效果啊。

（2）后秦击赵者再李牧连却之。

译文：后来秦国又两次攻打赵国李牧接连打退了它。

（3）有如此之势而为秦人积威之所劫，日削月割以趋于亡。

译文：有这样的优势却被秦国积久的威势所胁制，土地天天削減月月割让，以至于走向灭亡

（4）以二国委秦而四国休息于内，以阴助其急

译文：由韩、魏两国对付秦国，而另外四国在后方休养苼息并且暗中帮助解决韩、魏的急难。