一盒月饼多少钱一个分六块,爸爸吃了1/2,小明吃了三块,还剩多少块

〔冀教版三年级下册数学期末试卷

届奥林匹克运动会在我国北京胜利召开

这是一件非常值得骄傲的事情。这一年的

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我估计数字书的面积大约是

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一个西瓜,爸爸吃了5分之2,小明吃了1芉克,剩下的3分之1妈妈吃了,爸爸吃了多少西瓜?
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1以及相关嘚练习【教学目标】1?理解分数的意义和单位“1”的含义,知道分母、分子的含义和分数各部分的名称知道生活中分数的广泛用途,會用分数解决生活中的简单问题2?培养学生的分析能力和归纳概括能力。3?通过学生的主动探索培养学生的成功体验,坚定学生学好數学的信心【教具准备】   多媒体课件和视频展示台。【教学过程】一、复习引入师:中秋节到了小华家买了很多月饼,分月饼的任务當然就落到小华的身上了你看,小华一会儿就把这几块月饼分好了你能用分数分别表示这些月饼的阴影部分占一个月饼的几分之几吗?多媒体课件展示:

等学生完成后抽学生的作业在视频展示台上展示,集体订正  二、教学新课1?教学例1,理解单位“1”师:第二天尛华的爸爸又买回一盒月饼共8个,并且提出了一个新的分月饼的要求课件演示:爸爸对小华说:小华,你把这8个月饼平均分给4个人吧師:同学们,你们能用小圆代替月饼帮小华分一分吗?等学生分好后抽一个学生分的小圆在视频展示台上展示。师:这时小华的爸爸又提出了问题。课件演示:爸爸对小华说:每个人得的月饼是这8个月饼的几分之几呢引导学生理解把师:看看最后(五星图)这个分數,请同学们说说这个分数的意义生:每份也是这堆月饼的分数的意义(二)师:这样一来,我们对分数与除法的关系理解得就更加深刻了

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