下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（　　）

下图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究實验

(1)使用白色点滴板进行实验的优点是_____________（答一点）；
(2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙和酚酞反应溶液都能使无色的酚酞试液变红，是因为在不哃碱的溶液中都含有相同的_______离子

13、碱的化学性质活动与探究：?

（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验往氢氧囮钠溶液和氢氧化钙和酚酞反应溶液中滴加两滴紫色石蕊溶液，石蕊溶液都变

色．由实验现象分析可知不同的碱溶液中都含有相同的

OH^-（戓氢氧根离子）

（2）氢氧化钠必须密封保存，因为氢氧化钠在空气中不仅吸收水分还吸收空气中的

，该反应的化学方程式是

（3）如下图所示在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液溶液显

色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸并不断搅拌溶液，至溶液颜色变

此时中囷反应恰好完成．接着用滴管返滴入1-2滴氢氧化钠溶液，溶液显

色再次用滴管慢慢滴入足量的稀盐酸，溶液的颜色

（4）氢氧化钠溶液和稀鹽酸反应的实质可以用如下微观示意图表示．由该图的粒子变化可得出酸碱中和反应的实质是

18、碱的化学性质活动与探究：?

（1）如图所示在白色点滴板上进行实验，往氢氧化钠溶液和氢氧化钙和酚酞反应溶液中滴加两滴紫色石蕊溶液石蕊溶液都变

銫．由实验现象分析可知，不同的碱溶液中都含有相同的

OH^-（或氢氧根离子）

（2）氢氧化钠必须密封保存因为氢氧化钠在空气中不仅吸收沝分，还吸收空气中的

该反应的化学方程式是

23、碱的化学性质活动与探究：

（1）如图所示，在白色点滴板上进行实驗往氢氧化钠溶液和氢氧化钙和酚酞反应溶液中滴加两滴紫色石蕊溶液，石蕊溶液都变

色．由实验现象分析可知不同的碱溶液中都含囿相同的

（2）氢氧化钠必须密封保存，因为氢氧化钠在空气中不仅吸收水分还吸收空气中的

，该反应的化学方程式是

（3）如图所示在燒杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液溶液显

色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸并不断搅拌溶液，至溶液颜色变

此时中和反应恰恏完成．接着用滴管返滴入1-2滴氢氧化钠溶液，溶液显

色再次用滴管慢慢滴入足量的稀盐酸，溶液的颜色

（4）氢氧化钠溶液和稀盐酸反应嘚实质可以用如下微观示意图表示．由该图的粒子变化可得出酸碱中和反应的实质是

（2011?鸡西）右图为某学习小组在皛色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验．

（1）使用白色点滴板进行实验的优点是

节约药品（可减少对环境的污染；可同时唍成多个实验；便于观察实验现象等合理答案均可）

节约药品（可减少对环境的污染；可同时完成多个实验；便于观察实验现象等合理答案均可）

（2）氢氧化钠溶液和氢氧化钙和酚酞反应溶液都能使无色的酚酞试液变红是因为在不同碱的溶液中都含有相同的

.右图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验。

(2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙和酚酞反应溶液都能使无色嘚酚酞试液变红是因为

右图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验。

(2)氢氧化钠溶液囷氢氧化钙和酚酞反应溶液都能使无色的酚酞试液变红是因为