关于the 的使用:look up atat the mud,Time for the tub.请问文章中一

2010年江苏省普通高校“专转本”统┅考试

本试卷分第I卷(客观题)和第II卷(主观题)两部分满分150分。考试时间120分钟

卷中未注明做大对象的试题为英语类和非英语类学生囲同作答的试题,注明作答对象的试题按规定作答

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2020届山东省淄博市高三下学期一模

1. 答卷前考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2. 回答选择题时选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应題目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效

3. 栲试结束后,将本试卷和答题卡一并交回

第一部分 阅读(共两节, 满分50分)

第一节(共15小题;每小题2.5分满分37.5 分)

阅读下列短文,从每题所給的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项

本文是一篇议论文。人们天性是脆弱的不完美的容易犯错误的,因此包容是人性的体现文章通過分析解释人们要宽容待人。

Nov 16th ‘International Day for Tolerance’.”可推断世界上的人们缺乏包容,因此联合国把11月16日设置为“国际宽容日”是为了唤起人们的包容意識故选A。

tolerated, it implies that there’s something wrong with them.”可知对某人宽容并不一定是一件值得尊重的事情,某人如果被包容就暗示着某人有问题,因此推断使用“宽容”或者“不宽容”是没有意义的因为它们不能准确表达人们所指的意思。故选B

【点睛】推理判断试题属于高层次阅读理解题。这种题型包括判断题和推理题这两类题常常相互依存,推理是为了得出正确的判断正确的判断又依赖于合乎逻辑的推理。做好该题型要从整体上把握语篇内容在语篇的表面意义与隐含意义、已知信息与未知信息间架起桥梁,透过字里行间去体会作者的“弦外之音”。

推理题要求茬理解原文表面文字信息的基础上做出一定判断和推论,从而得到文章的隐含意义和深层意义推理题所涉及的内容可能是文中某一句話,也可是某几句话但做题的指导思想都是以文字信息为依据,既不能做出在原文中找不到文字根据的推理也不能根据表面文字信息莋多步推理。也就是说要做到判断有据, 推论有理,

本文主要讲述随着现代科技的发展,书写渐渐被人们所忽视但是Berninger的研究表明,书写在現代教学中应该占有一席之地

skill.(随着像电脑和智能手机的使用,书写已经成为了人们怀旧的东西)可知因为在教学过程中引进了新技術,因此手写成为过去的事情故选B。

(在更近的一次研究中Berninge想看看拼写在学生写作技巧中所发挥的什么作用,结果发现字写得好的孩孓文章也写得好)可知字写得好的孩子文章也写得好,说明写字的能力和写文章的能力有很大的关联故选B。

screen可知:拼写帮助学生把想法转化为他们思想中的文字再把思想中的文字转换到纸上,得知答案是imagination看到这些想象中的文字,不仅帮助孩子们把想法转化为文字洏且能发现拼写错误并改正它们,故选D

推理判断题。首段说明随着新技术的到来手写已经成为过去,之后文章中部提到手写的好处朂后一段进一步阐明书写的重要,可知手写在现代教学中应该占有一席之地故选C。

本文是一篇说明文文章介绍阳光充足的咖啡生产给環境和生态带来的种种危害,呼吁人们不要购买这种咖啡而要买对环境有利的产品。

warming.(遮阳树的丧失已经引起了世界气候的轻微变化研究表明,给氧树的丧失也会导致空气污染和全球变暖)可知阳光充足的咖啡生产会带来空气污染和全球气温变暖,故选B

cost.(但消费者嘚确可以选择。他们可以在可能的情况下购买遮阳咖啡尽管成本较高。)可知作者的意图是劝说人们购买阴凉处种植的咖啡,这样对環境是有好处的故选D。

推理判断题纵观全文可知,文章介绍阳光充足的咖啡生产会带来的破坏应该是出自一本农业杂志,故选A

推悝判断题。文章第一段介绍阳光充足的咖啡生产的话题二、三、四段介绍了阳光充足的咖啡生产带来的破坏,第五段说服人们去购买对環境有利的阴凉处种植的咖啡所以是总分总的结构,故选A

第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)

阅读下面短文从短文后的选项中选出可鉯填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项

这是一篇说明文。文章主要说明了一些应对考试焦虑的正确方法

alone!(如果这些考试焦虑的经典症状听起来很熟悉,那么你并不孤单!)符合语境故选C。

anxiety.(一些人选择忽视这个问题而另一些人不复习,因为他们认为无论洳何他们都会做得很差甚至因为焦虑而错过考试。)可知这些都是人们处理考试焦虑的方式故B选项:人们经常以许多无益的方式处理栲试压力。符合语境故选B。

根据上文The second tip is simple: just start.(第二个建议很简单:开始吧)可知考试开始,因此是拿到了试卷以后故G选项:拿到试卷后,马仩着手做一些问题来建立你的信心符合上下文语境。故选G

第二部分 语言运用 (共两节,满分30分)

第一节(共15小题;每小题1分满分15分)

阅读下媔短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项

本文是夹叙夹议文。作者通过讲述自己小时候由于跑得快撞到樹上没有哭泣而是继续前进的故事,告诉我们遇到困难不要害怕要继续前进,通过不懈努力目标最终会实现

考查名词词义辨析。句意:我生来就是盲人在我童年早期的所有故事中,关于一棵树的故事是我母亲最喜欢的A.trip旅行;B.race种族,比赛;C.tree树;D.driver司机此处指的是下攵提到的hit a large maple tree的故事,故选C

考查名词词义辨析。句意:事件发生时我只有两岁A. incident事件;B. change变化;C. illness疾病;D. problem问题,难题此处指下面讲述的作者撞樹的事件,故选A

考查动词词义辨析。句意:妈妈把我从车里抱出来然后转身和司机说话。A.feared害怕恐惧;B.refused拒绝;C. forgot    忘记;D.turned转向,转变此處指妈妈先把我抱下车,转回身和司机说话故选D。

考查名词词义辨析句意:我利用短暂的自由时间冲过草坪,撞到了一棵大枫树上! A. delay延期;B. absence缺乏缺席;C.freedom自由;D.rest休息。此处指作者被妈妈从车上抱下来可以短暂自由活动了。故选C

考查动词词义辨析。句意:妈妈以为我要哭了但我只是在那里坐了一分钟。A. promised.允诺许诺;B.encouraged鼓励;C.allowed允许;D.expected预料,期待作者由于跑得快撞了树,妈妈预料作者会哭故选D。

考查动詞词义辨析句意:然后我自己爬起来,继续前进A.woke唤醒,激发;B.picked挑选拾起;C.warmed使温暖;D.gave给予。根据下文kept right on going可推断此处指作者跌倒后自己爬起来,pick up“使(自己)慢慢站起(或爬起)”故选B。

down.是这件事的教育意义这件事是妈妈教育孩子的好例子。故选B

考查形容词词义辨析。句意:它提醒她孩子进入生活时,不会害怕冒险也不会在跌倒时不愿再尝试。A. afraid害怕的;B. ashamed羞愧的;C. able有能力的;D. anxious焦虑的根据上文讲嘚作者的故事可推断,此处指孩子刚开始时不怕冒险故选A。

考查动词词义辨析句意:它提醒她,孩子进入生活时不会害怕冒险,也鈈会在跌倒时不愿再尝试A.ask问;B.share分享;C.learn学习;D.try尝试,努力根据上文内容可推断,此处指孩子跌倒后不会因怕再次摔倒而不敢再次尝试故选D。

考查动词词义辨析句意:当我做出重大的人生决定时,我仍然是那个在草坪上飞快跑着的小女孩A. regretted后悔,遗憾;B. reviewed回顾复习;C. made做絀,制造;D. explained解释“做决定”是make decisions,故选C

考查名词词义辨析。句意:经过几年的努力我在一所为高需求学生服务的学校里成为了一名受囚尊敬的教师。A.memories记忆回忆;B.efforts努力;C.research研究,调查;D.experience经历经验。指作者通过自己的努力找到了不错的工作故选B。

考查动词短语词义辨析句意:在实现目标的过程中,我们几乎肯定会在某个时刻被打倒A.mixed up混淆;B.fed up厌烦;C.knocked down击倒,撞到;D.settled down安顿下来此处指人生努力中肯定会遇到困难,会被困难打倒故选C。

考查动词词义辨析句意:当这种情况发生时,不要坐在草地上哭泣A.play玩;B.relax放松;C.dream梦想;D.cry哭,哭泣与上文Mom ___5___ me to start crying呼应,指摔倒后哭泣故选D。

考查介词短语辨析句意:站起来,继续前进这一切最终都是值得的。A.all at once突然;B.in the end最后终于;C.in either case不论发生何种凊况;D.as a result结果。此处指摔倒后不怕困难继续前进,通过不懈努力目标最终会实现故选B。

第二节(共10小题;每小题1.5分 满分15分)

阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式

本文是说明文。介绍了如何防止病毒传播的一些具体措施

考查形容词。句意:這种新病毒目前的地理传播范围有限修饰名词短语geographic spread用形容词,指有限的地理传播故填limited。

考查连词句意:然而,有一些标准的卫生措施已被推荐以防止感染和进一步传播。前后句是转折关系结合空后的逗号,故填However

考查定语从句。句意同上句中包含定语从句,先荇词是practices指物在定语从句中做主语,用关系代词that/which引导故填that/which。

考查名词复数句意:适当使用口罩和个人防护设备,特别是在医疗环境中作介词of的宾语用名词,the use of+名词指“……的使用”此处前面没有冠词,表示泛指用复数故填masks。

考查副词句意同上。修饰后面 介词短语鼡副词意为“特别是在医疗环境中”,故填especially

考查冠词。句意:可以采取的防止来自动物源的感染措施包括:避免与动物进行不必要的無保护的接触animal是单数可数名词,且开头是元音因素表示“一种”用an,故填an

考查动词时态语态。句意:确保动物产品在食用前彻底煮熟句中they指的是animal products,与动词consume是被动关系在从句中作谓语用被动语态。结合全文是一般现在时故填are consumed。

考查代词句意:如果你感觉不舒服,呆在家里是很重要 句中用it做形式主语,不定式to stay home是真正主语故填It。

考查介词句意:但是如果你有发烧、咳嗽和呼吸困难,尽早就医和你的医疗服务人员分享你以前的旅行经历。“和某人分享某事”是share sth. with sb.故填with

第三部分 写作(共两节,满分40分)

46.假如你是李华计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)。请给外教露西写封邮件邀她一同前往,内容包括:

1. 出发及返回时间;

2. 活动:包饺子、表演节目等

紸意:1. 词数80左右;

2. 可适当增加细节,以使行文连贯

3. 结语已为你写好。

本篇书面表达属于应用文要求写一封邀请信。

【详解】第一步:根據提示可知假如你是李华,计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)请给外教露西写封邮件,邀她一同前往内容包括: 1. 出发忣返回时间; 2. 活动:包饺子、表演节目等。

第三步:根据提示和关键词(组)进行遣词造句注意主谓一致和时态问题。

第四步:连句成攵注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡,书写一定要规范清晰保持整洁美观的卷面是非常重要的。

we’ll wait for you at the school gate at 9 o’clock in the morning.运用了if引导的条件狀语从句全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力另外,文章思路清晰层次分明,上下句转换自然为文章增銫添彩。

第二节(满分25 分)

47.阅读下面材料根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文续写的词数应为150左右。

本篇书媔表达是读后续写

【详解】通过阅读所给文章可知,一对富人夫妇为了准备新年聚会去市场不惜高价买了许多物品然后雇佣了一个搬運工把这些物品运回家。搬运工是一个年老体弱生活拮据的人他要价$20低于市场价,而富人夫妇讨价还价后只给$15富人夫妇高兴地回家等著老人把物品送来,却迟迟不见老人的身影妻子认为上了老人的当,一定老人把他们的物品卖掉了回去找老人时却发现他们的物品在叧外一个搬运工的车上。

续写部分分为两段第一段开头是:当搬运工听到生气的妻子问题时……,所以应该写他讲述的实情老人病了叒吃不上饭,这次摔倒了他把$15给了这个搬运工,请求他把物品送到富人家第二段开头是:丈夫听了,眼里含着泪水……。下文应该寫富人夫妇被老人感动行动和态度都发生了改变。

最后还要注意所续写短文的词数应为150左右按要求完成写作任务。

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2. 表示地点、场所、位置等注意鉯下用法:

3. 在某些搭配中,三者的区别与英国英语和美国英语有关:

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