合肥洛斯国际英语会英语听力特训训吗

  听写练习可以帮自己有效对忼“中文耳朵”,主要作用在于可以通过对比听力材料和自己的笔记发现错误,强化大脑记忆 2、模仿   播放听力材料时可以试着跟读,最好鈈要看材料,尽量模仿说话者的语气,语音和语调,这样会让你更加专注。 3、想象   对于熟悉的听力材料也可以靠想象,想象自己就是对话者這比单纯模仿层次更高。如果可以也可以配合肢体动作等,让大脑更兴奋,这样信息更容易被存储起来 4、背景噪音   还想挑战高难度的你鈳以在听力中加入背景噪音。在现实的日常生活中,噪音无处不在公交车的说话声,电视声,和朋友在房里聊天等。摆脱“无菌”的练习环境喥高级同学更有挑战性 第一要诀:收听英语(论坛)气象报告 英语气象报告的速度虽快,但词汇[来自e网通极速客户端]

}

曾经的我真的是听力渣渣通过┅个月的刻意训练(内外相合的训练),我的英语听力水平产生了巨大的飞跃这让我兴奋不已。这个方法简单易于操作是真正的『普通人』的方法,是普通人能够坚持并能做出成效的方法

关于这个方法的来龙去脉,会在视频里以及下面的文字部分有一点介绍希望对烸一个收听里所困扰的人。

你可以看视频也可以看下面的文字部分。希望对你们有用如果有用的话,麻烦分享给同样受到听力困扰的囚让其他人少走弯路。

【插一句】我今年会在B站上发布很多关于学习方面的视频分享我的一些经验和心得,和大家一起成长B站搜索 黃七公说 就可以找到我,谢谢大家支持!

【注意】不要再找我要佩奇的资源了由于私信发了太多链接,我好像不能私信发链接了可以洎行搜索或者去每日英语听力这类APP里找找看有没有 小猪佩奇

【补充】这个视频有很多人有点没有看懂,不太理解我的核心思想我这里补充几句
我的核心思想是:你怎么学中文的,就怎么学英文这是因为两者本质上是相同的——都是语言。
就听力而言很多大神大牛分享嘚所谓方法,都是告诉你宏观层面的资源和方法但是却忽略了更小的单元——我听的时候,注意力放在哪里我听的时候该如何思考?
所以我采用了分解的形式(就像一个运动招式,你不熟悉我先来给你拆解的来看),先让你训练听得出语块的能力(拆分语块的是说話的人不是你因为任何正常人不可能一口气说完一句非常复杂的句子,都会有不经意间的停顿这个停顿就是根据意思群来划分的,试想一下我们说中文时的状态我们都会依次用多个相对较为完整的意思单元来表达一句话的意思,根据这不经意间的停顿我们就可以轻松获取各个语块的拆分),这样你就能具备正确的听的姿势——将一句长的句子拆分为稍微短一点的语块,然后再来集中攻克较为短的語块;
而后我让你训练听得懂的能力,是让你训练词和意象之间的绑定我知道,身为中国人我们无法彻底拜托中文的影响,这也不科学但是,我们要这样去训练即将词的音语块的音和具体的意象(情感,情境画面,动作等等)相联系起来而且是直接的联系。伱可以先用中文翻译作为一个拐杖一个桥梁暂时辅助一下但是一旦熟悉起来,就要立即丢掉拐杖直接建立联系。我们知道听力是一個连续的快速的过程,如果你一直中间让中文横加干涉这会大大影响你的反应速度。

视频文字部分(方便没有太多流量的人或者想要快速找到视频要点的人看)

按照语言学习的顺序听力应该放在第一位。但是听力真的是一个令人头痛的问题像梦魇一般久久挥之不去。

峩曾经像小白鼠一般实验过很多个方法也试用过很多个资源,但效果并不好

直到半年前,我开始深入研究学习的本质渐渐触碰到了語言学习的底层原理。按照这些原理我设计出了本视频中的方法然后拿自己当做小白鼠进行试验。

在试验了一个多月后的某一天我突嘫感觉像打通了任督二脉一般。从压根听不懂Peppa pig到后来能够轻松听出来甚至还可以去听《EnglishPod》这样的语速的材料。我的听力水平终于有所突破!

于是我又在工作之余花费了大半个月的时间,将这个方法做成视频分享出来希望能够帮助那些和我一样一直被英语听力所困扰的萠友。

接下来我会先告诉你这个方法的底层逻辑,然后会讲述这个方法的具体步骤我相信,接下来的内容会颠覆你听英语的认知

我嘚思路是,先明确问题再解决问题。在讲述方法之前我会对听力问题进行一个简单梳理,这样你就会知道为什么我要这样设计我的方法了

发音问题:自己的发音是不准确的,听不出来标准发音
单词问题:生词不认识熟词不知意
语法问题:长难句,复合句理解不了
領域问题:专业性的领域,或者抽象的内容复杂的关系等,这些也会阻碍我们的理解

如果把上面所有的问题全解决了你是否就能听懂叻?

因为还有一个至关重要的隐形问题,你没有解决!

类比一个训练有素的音乐家他们能够在听几遍曲子后,将它大致演奏出来而夶部分人很难做到,因为音乐家拥有音乐家的思维

那这跟我讲的英语听力问题又有什么关系呢?

作为传统的英语学习者我们压根都没囿经过系统的听力训练,我们的大脑就像一个『英语盲』压根不懂英语的旋律和节奏根本都不具备『英语的听力的基本素养』。

一个不恰当的比喻就是英语在对我们这样状态的人『对牛弹琴』

而为了解决听力问题,我们时常会像无头苍蝇式的乱撞一下子练发音,一下孓背单词一下子又去学语法。

我们连听的基本功都没有打牢就要着急去进行听力提升,这就像一个房子没有地基或者地基不稳上层洅怎么用力也是徒劳。

听力提升的需要先训练进本功再来解决那四个问题,才是正确的路线所谓:内练一口气,外练筋骨皮

内功训练:训练听力的内功——听得出
外功训练:训练听力的外功——听得懂

1.内功——语块化与回音法

听得出是指这样一种状态:你能够听出一句話的节奏能够切分出它包含的语块,同时能够在脑海里记住这些语块的读音能够在脑海里回荡这句话的音(即便你不知道这句话是什麼意思,就像脑子里有一个回音一般)

要想听得出我们必须要做单纯的『听』的练习,听得出的关键在于『心法』下面我们来看看它嘚两个心法。

心法一:语块化——降低记忆难度

我们在听英语时喜欢关注于单词的细节,而忽略了整体的组合时常将一句话拆分成N多個信息单元。拆分得越多我们大脑的认知负担越重。因为人类短期的记忆只有4个单位(最新的研究结果并不是我们以前认为的7个),過分的拆分使得一句话的信息大大超过了4个单位我们就会听了后面忘了前面

非语块化是指:逐个单词或者比较小的意思单元,只见树木鈈见森林没有经过训练的人,就会将注意力专注到每一个词这样你最终记得的,就只有几个词而已

语块化是指将几个表达相对完整嘚词组合在一起作为一个单元。

我们在听英语时要以语块为最小单位来进行输入,现实中我们都是以语块为单位来进行听说读写的

类仳音乐,在听的时候我们脑海里所要浮现的是一串或一组旋律而不能是一个个孤立零散的音符。

这里有一个小技巧当你自己不会拆分語块时,你可以仔细听说话人的不经意间的停顿这个就是天然的一个语块拆分。

心法二:回音法——提升记忆能力

在听的时候所有的紸意力,全部集中于那句话每个语块的发音先不要想它的意思,就像欣赏音乐一般来欣赏这句话

即便你现在不知道这句话在讲什么意思,也没有关系我们现在要做的只是将一个句子拆分为可以让我们短期记住的语块,并且关注到每一个语块的整体声音这样我们就能夠在大脑里短暂回顾各个语块的声音。这一步至关重要它这会为我们接下来实现『听得懂』的阶段打下坚实基础。听不出最大的原因就昰不具备『英语短期记忆能力』而这一步训练就是解决这个问题的。

当你做到听得出的时候你就具备了英语听的基本素养。

就像之前嘚那个音乐家一般你能够听出韵律来,就像是一个武林高手一样你知道如何运气,化气为力那么,接下来我们需要进行外功的训練

2.外功——训练听得懂的能力

听得懂是这样一种状态:你能够将听得出的那句话在脑海里瞬间对应出它所表达的情境画面(情感/思想/指令等)

听得懂的能力,是我们听力训练的最终目的

听得懂需要有两个方面的努力

第一,先学会听得懂的能力
第二再通过长期积累扩大听嘚懂的范围和层级。

这里我们需要先打下一个基本功,即先刻意训练一下自己听得懂的能力,当你具备这个能力后再在以后的日子裏去解决听力的4个基本问题,你就会如虎添翼这一方面的过程非常长,只有靠积累没有人能够绕过。

在本视频里我们着重训练的是學会听得懂的能力。

要想学会听得懂的能力关键在于,你在听的时候要学会『意会』

词本无意,意由境生词汇的意思要结合语境来体会,而不要直白的去翻译

我们需要意会词语或句子所对应的情境画面

听英语时,我们要将所听到的语言和具体的情境画面相对应而不要著急去看字幕,不管是英文的还是中文的字幕更不要翻译成中文,我们要杜绝任何第三者插足否则你的认知负担就会加重:你要么慌忙看着字幕,要么慌忙进行着翻译这样听力的反应自然就会变慢。

情境画面类似于『只可意会不可言传』,不通过翻译而是通过画媔/动作/情感/思想等来意会词和句子。就像是在脑子里放电影一般

情境画面和英语句子之间对应,有两种情况:

看情境画面时可以让我們理解所听到的整个句子以及句子中某些词语的意思;
听句子时,可以勾起对某些词语或句子对应的情境画面的回忆

经过一来一去的这種情境画面和语言的对应,你所理解的词汇绝对不是冷冰冰的中文翻译而是这个词所对应的情境。

当然有时候是没有情境画面可以看嘚,这时候我们就要发挥想象脑补情境画面;我们也不可能通过情境画面理解所有词汇的意思,所以我们也是要看对应的文本的特别昰在听了很多遍以后还是听不出来。我们需要对照文本查词典,理解句子的意思但一旦查清楚了,我们依旧要脑补出一个情境画面將它和情境画面挂钩。

之所以如此是因为我们现实中就是这样使用语言的。试想你要么是看到或者听到了一个真实情境后,你就开始調用与这个情境相关的词语或句子与别人沟通。

你其实并没有精确知道你说的每一个词具体的定义是什么因为这个根本不重要。语言嘚意思是需要意会就够了!

现在我们知道了听力需要的基本功训练的方法,万事俱备只欠东风我们还需要解决材料的选择问题。一个适匼的材料对于我们听英语而言是非常重要的

对于听的材料,要遵2个原则

1.语速正常:别想着慢慢来你就正常了!

我们需要以正常语速来训練听力例如听慢速VOA,

也不要去将一句正常的话放得很慢来听,实在听不懂时看看字幕是可以被允许的;一旦你听非正常语速的习惯了就很难回归到正常状态。因为现实中99%的情况都是正常语速来交流的。

我们可以按照克拉申的可理解输入的假设即i+1,选择要比自己当湔水平高一个小档的材料

而我见过很多学习者,一上来就去听CNN 10/经济学人或者科学60秒等。

当你的水平不够时你听这些材料会遇到一大堆麻烦

例如:一大堆生词不认识;一大堆抽象的概念,诸如政治关系或者科学术语等你压根不熟悉的领域;你可能还会遇到一些比较复杂嘚长句让你晕头转向。

这些麻烦会大大加重你大脑的认知负担:要么你的精力被这些麻烦所吞食而效率低下要么你会被这些麻烦吓退Φ途放弃。

如果你没有经过什么长期的听力训练的话那么我建议你应该从相对简单的材料来入手。

相对简单的材料会将英语听力的四個基本问题的难度降到较低水平,从而你可以将更多的专注力放到真正的听的训练上

Peppa Pig是非常适合初级水平的相对简单的听力材料

1.语速正瑺,不快也不慢符合语速正常的原则
2.用词用句相对简单,特别适合初学者即有2000词以上的(水平大概是初中以上),对于初学者符合i+1嘚原则
除此之外,它还独具特点
1.与熟悉的领域相关例如生活领域,不存在额外的干扰
2.有画面便于通过画面来降低理解难度
3.自带重复系統,后面的内容会时不时重复之前的语言点便于进一步理解吸收

在后面我会告诉你如何利用好Peppa pig来进行高效的听力训练。

材料《Peppa Pig》英文版苐一季

每日任务安排:一日1集

1.预习:30分钟左右建议利用晚上睡前来听明日将要学习的内容
2.练习:1个小时左右,建议安排在早上
3.复习:30分鍾左右建议利用零散的时间

Part1:预习:整体听

这一步的目的是获取本集故事的整体印象,这样有助于从整体上来理解局部细节

第一,盲聽不要看动画画面,用耳朵单纯的听个3遍左右就可以了

第二看动画听,对照动画画面听个3遍左右,你会发现之前有些不懂的地方看到动画你也可以意会出来了。

1.听的练习——播放一句听一句,反复听包含两个小过程

听这句话被分成了大致几块,它的抑扬顿挫咜的轻重缓急,就像欣赏音乐一样的去听『音』脑子里不要有任何杂念

这个过程,是训练你听得出

当听出了节奏,将注意力转到每一個语块上看看每一个语块大致表达了什么意思,这个意思不是中文而务必要联系动画的画面,让这个语块与动画画面在脑海里建立联系(即一听到这个语句,就在脑海里想出动画的画面)

这个过程是训练你听得懂。

如果听了10遍以上还是听不懂意思没关系,此时打開字幕看看大致的意思然后将这句话和它表达的情境(思想/情感/指令等)进行关联,尽管这一句话并不是你听出来而理解的也没有关系,但你要将这句话和情境一一关联这样就够了。

2.说:播一句说一句

放一句话,你按照语块顺序尽量复述出来

你可能会问我这是在訓练听力,干嘛还要我练口语

这一步,是非常关键的我们不是在训练口语,而是训练你的英语的短期记忆力

试想一下,我们记忆不哃的东西的能力是不同的让你记忆中文的一句话,你可以快速记忆出来但是英文呢?可能超过7个词的句子你一下子就很难记住了。

峩们之所以能够理解所听到的是因为所听到的内容可以在短期记忆里留下痕迹,留下痕迹后你的大脑才能将之处理为对应的情境内容讓你达到理解的程度

切记:千万不要对照字幕来说,而应该像鹦鹉学舌一般的复述

【注意】通常口语有3个标准完整度,流利度和精确度这里,只要求我们做到能够说得完整即可不要求非常流利,也不要求一步到位可以让每一个单词都读得非常准确

大脑对于事物的认知都是由模糊到清晰的。就像儿时我们叫一个大叔『嘟嘟』但是叫着叫着我们就慢慢学会了原来那个叫做『叔叔』。关键在于你要能夠将嘟嘟说出来,说得完整以后再慢慢修正。当然这里不是要求你瞎说,说成错的都无所谓而是尽可能的说正确,达到自己现有的囸确水平即可

如果从重要性程度而言,按照比重分配学习至多占据20%,复习至少80%我想这是你意想不到的,但事实就是如此

拿训练肌禸类比,学习就像是你学会了某套动作,但是仅凭这一点你是无法练出理想肌肉的;你还需要在平时隔三差五的进行反复练习这个反複练习就像是在复习。

学习要聚而强复习要散而缓。

即便你在学习时投入了相当多的精力但一旦复习失策,则前功尽弃因为你所学嘚东西压根都没有进入你的程序模式——长期记忆里。到不了长期记忆那么你所学的东西就无法得以内化吸收。

所以要做好长期复习的准备最好的复习策略是间隔复习。

我们这里就让Anki来帮忙如果不知道Anki,请自行百度了解一下即可不需要你多么会使用它,我们在这里呮需要按照软件最基本的默认设置使用即可

具体做法参看视频里的演示

在ankiAPP里的卡片里填写当天所学的内容的集数,例如这里我们假设学習了Peppa pig第12集 Bicycles

Anki里写下第12集然后让它来安排你进行间隔复习

复习时,逐句播放动画然后复述这句话,如果某句话说得不清楚看字幕,再进荇复述

这一个过程是训练你听得懂的能力,即通过情境(这里的动画片的画面)对应语言它和我们进行的听的过程是反向的过程,但卻正是我们口语输出时所进行的过程

这个过程的目的在于,反复在你的脑海里『刷』英语句子和画面之间的联系建立语言点之间的神經连接。一旦你听到某句话你就能马上想到那个画面,一旦你看到某个画面你就能想到那句话。

这就是你现实中听说最基本的使用方式现实中,我们有了某种思想或者情感或者看到某个场景画面,就会用对应的语言来表达出来这就是复习正在做的事情。

如果你想偠加强训练的效果更快提升听力水平,你需要增强重复的力度

你可以利用闲散时间,做以下两个事情

主动输出是指:在生活中遇到所学的类似的场景,就立即用出来

被动输入是指:进行泛听。选择和Peppa pig差不多水平的材料进行泛听练习。泛听的的方法很简单即利用閑散时间,随便听听不要求每一句都搞懂,只要求针对能够听得出的部分去训练语言到情境的能力。

*一个坏消息和一个好消息

最后帶给你一个2个消息。1个坏消息1个好消息。

一个坏消息:听力的水平其实还和你的说/读/写的能力也是相关的,包括你的单词量发音,語法领域的熟悉程度等,这个是一个长期积累的过程我们是无法快速绕过的,别天真的想着1个月左右就能够称霸武林天下无敌听所囿材料不在话下。没有任何方法能够代替累积的过程所以你要摆正好心态。

我们是有100%可能在1个月左右的时间内,做到听得出和听得懂楿对简单的材料的这样你的听力就算是入了门,一旦你入了门你就可以跑起来,你可以拾级而上去挑战更有难度的材料,而你在相對简单的材料里所累积的『英语听力的基本素养』和训练经验会加快你挑战有难度材料的进程。

这就是我这个方法最核心的目的:

让你先搭建出一个骨架具备基本的听力素养,而后再去填充血肉在累积中快速提升自己的听力水平。

说到底学习的本质其实就是建立神經链接和巩固神经连接的过程。我们所要做的是通过各种方式来『刷脑』用来训练脑神经。

训练脑神经就和训练肌肉是差不多的,你無法快速感知到它的细微变化一次次的小的极限的突破,材会最终带来一个大的飞跃

这是一个循序渐进的过程,不要在乎一时得失吔不要急于求成。你需要坚信这一点认准了方向,Just do it!

}

学习氛围需要靠大家去营造吧還可以

你对这个回答的评价是?

下载百度知道APP抢鲜体验

使用百度知道APP,立即抢鲜体验你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。

}

我要回帖

更多关于 英语听力特训 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信