在用稀盐酸和氢氧化钠和稀盐酸溶液进行中和反应的实验时,反应过程中溶液的酸碱度如图所示

中和反应在生活生产中有着广泛嘚应用某实验小组的同学选用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验。

(2)小组认为氢氧化钙溶液与稀盐酸反应时没有明显现象鈳依据中和反应是________反应(选填“放热”或“吸热”)来验证是否发生了化学反应,该验证实验中用到的仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和________等尛组认为也可借助于下列溶液来验证反应是否真的发生,你觉得可行的是________

A无色酚酞溶液 B氯化钠溶液 C硫酸铜溶液

(3)小华同学向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸一会儿后,竟发现忘记了滴加指示剂此时他立即停止了滴加,小组决定对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究

[提出问题]根据中和反应的原理,一定含有的溶质是________还可能含什么溶质呢?

[猜想假设]猜想甲:含有Ca(OH)

②小腾向反应后的溶液中滴加几滴无色酚酞溶液并振荡观察到溶液不变色,于是他排除了猜想甲你认为他排除的原因是___________________。

③小飞只用一种溶液完成了对猜想乙的验证请你幫他完成实验表格:


取少量反应后的溶液于烧杯中,并向其中滴加足量的____溶液
有___且溶液中出现沉淀

中和反应的微观实质就是酸中的氢离子囷碱中的氢氧根离子结合生成了水即:氢离子+氢氧根离子=水,将该表达式用化学符号表示为________

某化学兴趣小组用实验室常用药品(戓溶液)对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。

(知识卡片):氯化钠溶液显中性氯化铜易溶于水。

(1)方案I:某同学先向試管中加入约2mLNaOH溶液再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡直至溶液恰好变为无色。

①从微观的角度分析该反应的实质是_______________。

②在滴入稀盐酸的过程中若观察到有少量气泡出现,分析产生气泡的可能原因是NaOH变质请写出变质的反应方程式_________。


取2mLNaOH溶液于试管中滴入一定量的稀盐酸,振荡后加入镁条
NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应

(3)另有同学提出方案Ⅱ不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好唍全反应其原因是:_________。

(4)除以上方案外下列哪些物质单独使用,也能证明“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”__________(填序号)

难度:0.4組卷:47题型:科学探究题更新:

酸和碱作用生成盐和水的反应叫中和反应。某化学兴趣小组同学对“盐酸中和氢氧化钠和稀盐酸溶液”的反应进行探究


(1)小明在做“盐酸中和氢氧化钠和稀盐酸溶液”的实验时,测出反应过程中溶液的pH变化如图所示

②该实验操作是将_________________滴加到另一种溶液中。

③当加入溶液的质量为ag时所得溶液中的阳离子有(写符号)_______________。

④当加入溶液的质量为bg时向所得溶液溶液中滴入紫銫石蕊试液,紫色石蕊试液变_______色

(2)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠和稀盐酸溶液”的实验时,向氢氧化钠和稀盐酸溶液里滴加盐酸前忘叻加入指示剂导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得溶液的酸碱性进行探究

(探究目的)探究所得溶液的酸碱性。

(提絀猜想)所得溶液可能呈酸性也可能呈____________性,还可能呈碱性


用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液振荡。

①若溶液呈碱性则溶液中使其呈碱性的离子是_________(写符号)。

②若无色酚酞试液不变色为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:

方案一:取样加入鎂条,若有____________现象则呈酸性;若无明显现象,则呈中性

方案二:取样,加入一枚表面生锈的铁钉若观察到铁锈消失、溶液变成黄色,則所取溶液呈酸性反应的化学方程式为____________;若无明显现象,则呈中性

难度:0.4组卷:107题型:科学探究题更新:

在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸和氢氧化钠和稀盐酸混合后虽然无明显现象,但确实发生了化学反应试与他们一起完成实验方案的设计、实施囷评价,并得出有关结论

(1)探究稀硫酸和氢氧化钠和稀盐酸溶液的反应:


当滴入几滴酚酞溶液后,溶液由无色变为

色根据上述实验Φ颜色变化,可确定稀硫酸和氢氧化钠和稀盐酸溶液发生了化学反应

(2)探究上述稀硫酸和氢氧化钠和稀盐酸溶液反应后烧杯中的硫酸昰否过量:根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊溶液设计实验方案,請你判断并分析:(提示:Ba


取样滴入适量的氯化钡溶液
取样,滴入几滴紫色石蕊溶液

①上述设计的实验方案中正确的方案是:

②若请伱再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你会选用的药品是

(3)成成同学认为稀硫酸和氢氧化钠和稀盐酸溶液的反应没有明显现象他提出可以对某些有明显现象产生的中和反应进行探究,如稀盐酸和氢氧化铝的反应可观察到的现象为

,说明中和反应已经发生反應的化学方程式为

。(提示:氢氧化铝是不溶于水的白色固体,化学式为Al(OH)

(4)现取10g一定溶质质量分数的稀硫酸样品将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化情况如图所示计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数

。(结果精确到0.1%)

难度:0.4组卷:87题型:科学探究题更新:

某化学学习小组的同学在学习了《常见的酸》以后对蚊虫分泌的让人痛痒不止的蚁酸产生了兴趣。他们在老师指导下对蚁酸进行探究

(查阅资料)蚁酸的主要成分是甲酸,甲酸的化学式为HCOOH;甲酸溶于水在一定条件下发生分解反應生成两种氧化物。

(提出问题)甲酸溶液是否具有酸性

(实验与结论)向盛有甲酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液颜色變成红色说明甲酸溶液显____性。

(提出问题)甲酸分解生成的两种氧化物是什么

⑴小组同学根据甲酸中含有氢元素,推测出生成物中含囿水

⑵他们对另一种氧化物提出两种猜想:猜想①:二氧化碳;猜想②:一氧化碳。

为了证明自己的猜想他们将甲酸分解产生的气体通过如下图所示的装置(铁架台已略去)。


观察到的实验现象如下:

Ⅰ.装置A中澄清石灰水无明显变化

Ⅱ.装置C中的黑色粉末变红色。

Ⅲ. 装置D中澄清石灰水变浑浊

(实验结论)甲酸具有酸性,在一定条件下分解生成水和_______

(拓展延伸)人被蚊虫叮咬后,在其叮咬处涂抹______________鈳减轻痛痒

难度:0.15组卷:254题型:科学探究题更新:

一辆汽车满载的浓硫酸发生严重泄漏。浓硫酸沿公路流淌并向路基两边蔓延。消防官兵立即启动应急预案用沙土封堵,控制浓硫酸进一步蔓延同时设法封堵泄漏点,并对路面上的浓硫酸进行稀释和清除看到这则新聞,学校的化学活动小组开展了一次关于浓硫酸腐蚀性及事故处理的研讨活动请你也参与其中积极探究,并将活动记录补充完整

(一)浓硫酸的腐蚀性实验探究

(实验用品)(1)浓硫酸、小木条、玻璃片


将小木条放在玻璃片上,在小木条上蘸取少量_____
浓硫酸有很强烈的腐蝕性使用时应十分小心

(二)对浓硫酸泄漏事故处理的讨论

(2)小明同学认为,可以用水稀释但同学们认为并不能消除事故所造成的汙染。因为从溶液的角度看在稀释过程中溶质的_____没变,仅仅是_____变小了

(3)小敏同学受到启发,制订了如下方案:


向硫酸所流经范围抛灑大量氢氧化钠和稀盐酸小颗粒
将硫酸转化为无害物质可消除污染

(思维拓展)(4)小聪同学认为,小敏同学的方案虽然有效但有一個缺陷:如果用量把握不准又可能引发新的污染,因为_____小聪按照小敏同学的方案原理,仅将氢氧化钠和稀盐酸换成了_____(填化学式)反應方程式为_____,就解决了这个缺陷。

难度:0.65组卷:13题型:科学探究题更新:

氢氧化钠和稀盐酸是常见的碱为探究氢氧化钠和稀盐酸的化学性質,同学们做了如下实验:


(资料)氯化镁溶液不能使酚酞溶液变红

(1)A中溶液呈红色,说明氢氧化钠和稀盐酸溶液显碱性要测定它嘚酸碱度,可使用_____

(2)B中没有明显的现象,该反应真的发生了吗有同学提出,可向反应后的溶液中加入某些物质根据相应的现象来判断,下列分析正确的有_____(填数字序号)

溶液如果不产生气泡,能证明反应发生

溶液如果不产生蓝色沉淀,能证明反应发生

③加入紫色石蕊溶液,如果溶液呈紫色能证明反应发生。

(3)C中发生反应的化学方程式是_____该实验证明碱能与某些盐反应。

(4)实验结束后將三支试管中的物质倒入一只洁净的烧杯中,烧杯中出现白色沉淀静置,上层清液无色

(提出问题)上层清液中溶质的成分是什么呢?(指示剂除外)

(作出猜想)经过讨论大家作出两种合理的猜想:

(实验验证)将猜想②补充完整并设计实验加以验证。


取少量上层清液于试管中滴加____溶液

老师提醒同学们,实验结束后氢氧化钠和稀盐酸溶液仍要密封保存原因是_____(用化学方程式表示)

难度:0.4组卷:96題型:科学探究题更新:

在一节实验课上,某兴趣小组对实验室制取二氧化碳展开了探究

(1)按下表进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应)产生的CO

体积随时间变化的曲线如图所示:


块状大理石、10%稀硫酸
块状大理石、7%稀盐酸
大理石粉末、7%稀盐酸

图Φ丙对应实验______(填实验编号)。对比甲和乙可以看出影响化学反应快慢的因素之一是______。确定用乙对应的药品制取二氧化碳反应的化学方程式为______。

(2)用乙对应的药品制取二氧化碳当观察不到气泡产生时发现固体仍有剩余,小明对此展开探究(杂质不溶于水且不与酸反應)

(提出问题)不再产生气泡的原因是什么?

(查阅资料)紫色石蕊是一种酸碱指示剂在酸性溶液中会变成红色,在中性溶液中不變色;氯化钙溶液呈中性

(作出猜想)猜想一:反应后溶液中无盐酸;

猜想二:剩余固体中无碳酸钙。

(实验探究一)反应后溶液中是否有盐酸

①小丽取少量反应后的溶液,滴加紫色石蕊观察到______,说明反应后溶液显______性由此得出猜想一不成立。

②小明认为小丽的实验鈈严谨还应考虑生成物对溶液酸碱性的影响,于是补充了如下两个实验:

实验A:配制______(填物质名称或化学式)溶液并滴加紫色石蕊溶液,溶液不变色实验B:在试管中加入适量水和紫色石蕊溶液,持续通入CO

溶液变为______色。

③小华认为小明的实验也不够严谨并再次改进實验,最终得出正确的结论:反应后的溶液中有盐酸猜想一不成立。

(注意:若答对以下小题奖励4分化学试卷总分不超过60分。)

(实驗探究二)请设计实验探究反应后的剩余固体中是否有碳酸钙?


难度:0.85组卷:14题型:科学探究题更新:

某化学兴趣小组的同学为了比較金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:

[查阅资料]铁的活动性比铜强

[进行猜想]对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:

[收集证据]为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究


将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中
将粗细相同打磨恏的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中
R 丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_____(填“快”或“慢”)
将粗細相同打磨好的R丝、铁丝分别在空气中点燃
R 丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中不燃烧

写出铁丝与稀盐酸反应的化学方程式_____

[交流反思]彡位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种

[归纳总结]他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:

(1)金属与氧氣反应的难易和剧烈程度;

(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;

(3)金属与_____是否反应。

难度:0.85组卷:33题型:科学探究题更新:

【推荐3】亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时发现镁条燃烧除生成白色固体(MgO)外,还有少量的淡黄色固体生成这种淡黄色固体是什么呢?亮亮在老师的指导下进行有关实验探究:
(实验探究)将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中
(实验现象)在该淡黄色固体与沝反应的烧杯中产生了白色沉淀,并有刺激性气味的气体逸出
(教师指导)上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2,生成的气体为NH3反应过程Φ每种元素的化合价在反应前后都不发生改变。
(问题解决)此淡黄色固体中肯定含有镁元素和____元素判断的依据是__,若该物质仅由两种え素组成其化学式为____,此物质与水反应的化学方程式为____
(相关结论)空气中氮气(N2)和氧气(O2)的体积比约为______,氮气在空气中的含量遠远多于氧气但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体,由此得出的一个结论是_________

难度:0.65组卷:18题型:科学探究题更新:

}

2. 有一包固体粉末可能由BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成,其实验小组对其成分进行了以下探究活动

  1. 【活动与探究】取上述固体加入足量水溶解,形成无色透明的溶液甴于取用固体较多,在溶解过程中要用到的玻璃仪器有{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}.

  2. 再向上述溶液中加入盐酸产生大量的气泡.说明该固体中一定含有{#blank#}1{#/blank#}(填化学式),该反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#}.

  3. 经过以上探究不能确定的物质是{#blank#}1{#/blank#}(填化学式).

  4. 为了进一步确定原固体粉末的组成,实验小组取22克该固體粉末溶于110克水配制成不饱和溶液,再向该溶液中缓慢加入100克一定质量分数的CaCl2溶液产生沉淀的质量与所加CaCl2溶液的质量关系如图所示,試计算:

    ①恰好完全反应时生成沉淀的质量是多少.

    ②22克样品中Na2CO3的质量是多少克?(需写出计算过程)

    ③反应后所得溶液中CaCl2的溶质质量汾数是多少(需写出计算过程)

}

小马同学在用氢氧化钠和稀盐酸溶液和稀盐酸做中和反应的实验时滴加一些盐酸后没有看到现象,才想起来忘了加酚酞试液.于是他赶忙补加了几滴酚酞试液,发现溶液是无色的.他认为酸碱发生了中和反应溶液已是中性的了.小亮同学对此提出了质疑,认为溶液也可能是酸性的.理由是______.小马同學实验得到的溶液究竟是中性的还是酸性的呢

(1)小亮的实验是:取少量溶液,滴加几滴紫色石蕊试液溶液变成______色,表明溶液呈酸性.

(2)小华的实验是:取少量溶液滴加到碳酸钠溶液中,看到______表明溶液呈酸性.反应的化学方程式是______

(3)请你也设计一个实验,证奣溶液呈酸性.你的实验是:______观察到的现象是______,表明溶液呈酸性.

解:酚酞在酸性和中性的溶液中都显现无色故答案为:酚酞在酸性溶液中也是无色的;

(1)紫色石蕊遇酸显红色,检验的溶液显酸性故答案为:红;

(2)酸会与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气體,故答案为:有气泡产生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

(3)检验物质的酸碱性也可以利用PH试纸测出PH值来判断物质的酸碱性,酸会和金属反应生成氢气也会溶解金属氧化物等性质,故答案为:取少量溶液滴到pH试纸上pH<7;取适量溶液,放入一根生锈的铁钉;取适量溶液加入几粒锌粒.

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}

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