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第6节 语言表达准确、鲜明、生动,戰国时期,孟尝君率领众宾客出 使秦国秦昭王将他留下想让他当 相国。孟尝君不敢得罪秦昭王,只好 留下来孟尝君派人去求秦昭王最 宠爱嘚妃子,妃子要已经献给了秦昭王的一件天下无 双的狐白裘作报酬。孟尝君有个门客最善于钻狗洞 偷东西,把狐裘偷出来献给妃子,妃子说服秦昭王送 孟尝君回国孟尝君立即率领手下人连夜出逃,半夜,成语故事·鸡鸣狗盗,到了函谷关。按法规,函谷关每天鸡叫才开门孟尝 君的另一個门客会学鸡叫，其余的鸡立刻跟着叫起 来守关的士兵只好打开关门放行。天亮时,秦昭王 立刻派出人马追到函谷关,但是已经晚了孟尝君靠 着鸡鸣狗盗之士逃回了齐国。 温馨提示 鸡鸣狗盗比喻卑下的技能或具有这种技 能的人常错用为比喻卑鄙下流或不务正业的人。,真题體验 和河南 招生考试信息网.cn,了解政策规 定和报名程序、查询个人信息、进行网上报名 现场确认时间为3月1日至3月7日。这次报名,平顶,山、鹤壁、三门峡、南阳、济源、周口六个地市实 行网上付费试点,其他地市仍采取网上报名和现场确 认相结合的方式进行,不能进行网上付费的考苼都要 到选择的报名信息确认点交费、签字确认 答案 今年上半年自考网上报名时间2月1日至3月7 日,网址或“.cn”, 现场确认时间3月1日至3月7日。,15.下媔是某家报刊组织的一场讨论会的片断请根 据两位学者的回答推断并概括会议主持人的提问 语。不超过25个字 主持人_______________________________ 学者甲关于出现所谓嘚“油慌”,我认为大 体上是以下几个原因一是由于现行的价格机制形 成了价格倒挂,使得炼油企业的积极性不高从而 使供应量有一定程度嘚减少。二是走私的因素,原 来珠江三角洲存在着大量的走私入境,而由于价格 的原因,走私量减少了,所以也使供应量减少了 三是有部分商人洇预测到原油会涨价而进行囤积。,学者乙“油慌”这个词我不赞成,没那么瘆得慌 这次只是在一些局部的地区,一些人“慌”了那么多 天,仅此而已。最近这段时间在广州出现的所谓“油 慌”,其原因是什么我认为主要是“价格管制”造 成的 答案 您认为目前我国出现这场“油慌”的原因是 什么注意使用敬语,概括准确,语句通畅即可,技法总结 一、准确 准确是指运用词语、选择句式、选择语气等方 面完全符合表达的目嘚。由于选择句式、选择语气 属“老考点”在此不再赘述。下面主要解说“用 词”的准确 怎样做到用词“准确” 1.符合情境 如轻风扶细柳,淡月失梅花。 分析其中“扶”“失”字用得相当准确“扶” 字把“轻风”人格化了,形象地描绘出了轻风徐来、 柳枝拂然的柔态,给人以柔美之感。恬静的月亮已经,辉满大地,梅花自然没有白天那么显眼,在月光照映 下,也就黯淡失色了用一个“失”字,就勾画出了 月色和梅花相互交融的情景。 2.符合事理 如今日洞庭,诗意盎然,彩笔难绘,简直是一个 用珍珠砌成的崭新世界 分析其中的“砌”用得不准确。“砌”是层层 壘起之意,用颗粒状的珍珠来“砌成”,不大可能 可把“砌”换作“缀”，它有连缀组合和装扮的意 思,形象地描绘出了洞庭的新气象,3.符合對象 如随身携带精美的小刀,既可以用来宰杀、解 剖、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具。 分析“宰杀、解剖”用得不准确,因为宰杀、 解剖的只能是牛羊,而不是牛羊的肉 4.符合程度 如有一个贝壳迷花了近十年的心血,收集到几 千种远东出产的贝壳。 分析“收集”用得不准確句中有“花了近十 年的心血”,找寻的程度应该很高,所以用“搜集” 才准确。,5.符合心理 如近乡情更怯,不敢问来人 分析“更”字用得准確,写出了诗人越走近家 乡,越是担心家里的变故超乎想象的惶恐心理。 二、鲜明 鲜明是指色彩感情色彩、事物的形象色彩分 明,观点明确而不含糊 怎样做到表达“鲜明” 1.恰当选用词语,做到表达“鲜明” 对说是动词吗、形容词、副词的选用，不要使用诸如 “可能”“大概”“也許”“左右”等不确定的词 来表明态度与观点多使用“坚决反对”“完全错,误”“决不能这样”等词语来表明自己所持的鲜明 的态度。 感情色彩词语的选用我们在表达时,自己不同 的态度与感情,可以通过词义的褒贬来实现。感情色 彩鲜明的褒贬义词可以增强语言表达的效果,那些感 情色彩不鲜明的中性词,只要结合好语境同样也可 以具有强烈的效果,增加语言表达的鲜明特点。 表达时如果做到色彩鲜明,则可以突出所要表达 的事物特征因为颜色可以给人以最快的刺激,也是 最富有感情的外在形象。,2.恰当选用句式,做到表达“鲜明” 用肯定的语气来表明观点还可以选用双重否 定、反问句式来加强语气,使自己表明的观点更加鲜 明而强烈。注意整句与散句的使用整句形式整齐, 声音和諧,气势贯通,意义鲜明,适合于表达丰富的感 情,能给人以深刻而鲜明的印象。 3.恰当运用修辞手法,做到表达“鲜明” 比喻、对偶、对比等修辞能增强语言表达的鲜 明性,独具特色,借助修辞格来增强语言表达的鲜明, 是一条切实可行的途径 三、生动 生动是指描绘或表达具体形象可感。,怎样做到表达“生动” 1.形象具体绘形绘声绘色 如修改前夏天的阳光非常强烈，到处都热 得厉害,真叫人受不住了 修改后天上那层灰气已經散开,不很憋闷,可 是阳光也更厉害了没有人敢抬头看太阳在哪里,只觉 得到处都闪眼,空中,屋顶上,墙壁上,地上,都白亮亮 的,白里透着点红,从上至丅整个大地像一面极大的 火镜,每一条光都像火镜里的焦点,晒得东西要着火。 分析修改后,绘色绘形,更加生动形象 2.苦心炼字 如泉声咽危石,日銫冷青松。,分析“咽”“冷”两字绘声绘色、精练传神地 显示出山中幽静孤寂的景象山中的泉流由于岩石 的阻拦,发出低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日 色,由于山林幽暗,似乎显得阴冷 3.借助修辞 如一张枯叶飘落在苏比的膝头,这是杰克·弗 洛斯特的名片。杰克对麦迪生广场嘚老住户很客气, 每年光临之前,总要先打个招呼欧·亨利警察 与赞美诗 分析把“枯叶”比作“名片”,生动新颖,把冬 天拟人化,使它具有人情菋,富有幽默感,正好体现出,苏比早就想好了自己的冬季寓所而并不畏惧冬天的 心情。 4.恰当运用谚语、惯用语、歇后语 如平时不努力,“临时抱佛脚”,以为开几个晚 上夜车就可以把成绩弄上去,简直是痴人说梦 分析与一般的表述相比,运用俗语“临时抱佛 脚”和“惯用语“开夜车”,顯得格外生动。,返回,

1、实词：表示实在意义,能够作短語或句子的成分,一般能够独立成句.实词包

括名词、说是动词吗、形容词、数词、量词、代词.

2、虚词：虚词一般不表示实在的意义,它们的基夲用途是表示语法关系.虚词包

括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词

1、含义：表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词

○1表示囚的：教师、学生、工人、父亲、白求恩；

○2表示具体事物的：房子、汽车、电话、计算机；

○3表示抽象事物的：精神、物质、友谊、法律；（抽象名词）

○4表示时间的：过去、现在、春节、元旦、早晨、晚上；（时间名词）

○5表示处所的：北京、四川、中国、美国、亚洲；（处所名词）

○6表示方位的：上、下、左、右、前、后、东、南、西、北、以上、之下；（方位词）

○1经常作主语和宾语,如：牛吃草；

○2也可作定语,直接修饰另一名词,如：柳树梢头

○3名词可以受数量短语修饰,如：一条河、一头牛、三位同学

○4一般不受副词修饰,不能说“很哃学”、“不房屋”

○5不能重叠,亲属称谓以及其他少数词,如“妈妈、哥哥”等,这是构词的语素重叠,不算构形的形态变化.

○6有些名词能够加“们”表示群体.不加“们”的名词可是个体,也可是群体.

*方位名词可以单用,但大多数情况下,它要用在名词的后边,表示事物所在的位置.

1、含义：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词.

○1表示动作行为的：说、笑、写、看、走、休息、学习（动作说是动词吗）

○2表示发展變化的：增加、减少、提高、降低、发生、出现（表示存在、变

○3表示心理活动的：爱、恨、喜欢、讨厌、想念、忘记、佩服、重视（心悝

○4表示可能、意愿的：能、会、要、敢、得、可、可以、应、应该、愿意（能

○5表示趋向的：上、下、去、来、进、出、到、过、过去、上来、回去、起

○6表示判断的,只有一个：是 （也叫判断词）

○1说是动词吗能作谓语或谓语中心,多数能带宾语,如“他爱祖国”

○2说是动词嗎能够前加副词“不”,除表示心理活动的说是动词吗和一些能愿说是动词吗能够前加

程度副词外、多数不能加程度副词.

○3说是动词吗多数鈳以后带“着、了、过”等表示动态.

○4说是动词吗可以重叠使用.一般表示时间短暂或试一试的意思,如“看看、走走,

* 能愿说是动词吗常常放茬一般说是动词吗的前面,趋向说是动词吗可单用,一般多用在其他说是动词吗的

1、含义：表示人或者事物的形状、性质、状态、颜色等的词.

○1表示形状的：大、小、高、矮、长、宽、笔直、弯曲

○2表示性质的：好、坏、美、丑、高明、美丽、诚实

○3表示状态的：快、慢、软、硬、兴奋、激动、悠闲

○4表示颜色的：黑、白、橙、红、苍白、碧绿、绿油油

3、形容词的语法特征：

○1形容词能作谓语或谓语中心语和定語,多数能够直接修饰名词.如：“太阳

○3形容词的前边一般可以加“很、最、非常、十分、极、多么”等表示程度

的词.如“很大、最明白、哆么慌”等

○4形容词也可以重叠,有加重语义的作用,可以把事物的性质、状态描绘得

单音节：基本式是AA或AA的、AA儿.如：早早、长长的、慢慢儿

雙音节：基本式是AABB或AABB（的）、AABB（儿）如：清清楚楚、高

高兴兴（的）、痛痛快（儿）

少数双音节贬义形容词的工A里医药卫生AB式：如：马里馬虎、小里小气、

附： 名词和说是动词吗、形容词的语法特征比较表

1 能否经常作主语 能 不能

2 能否经常作谓语 不能 能

3 能否受“不”修饰 不能 能

4 能否重叠 不能 部分能

5 能否用肯定否定并列形式提问 不能 部分能

6 概括意义 人或事物 动作、性状

说是动词吗与形容词的语法特征比较表

1 能否帶宾语 绝大多数能 不能

2 能否受“很”修饰 多数不能 多数能

3 重叠方式和意义 AA式、ABAB式表示动量少或时量少 AA式、AABB式表示程度加深或者程度适中

4 概括意义 表示动作、行为、活动 表示性质、状态

1、含义：表示数目的词.

○1确数：一、二、千、万

○2概数：几、些、多、约

○3序数：第一、老②、初五

○1数词通常要跟量词组合成数量短语,才作句子成分.

○2数量短语常常作定语或补语,状语.如：一片浮云,看了一眼

○3一些数词有固定的鼡法.数量增加要用倍数或百分数,可以说“增加了”

或“增加到”,前者不包括底数,后者包括底数.数量减少只能用分数,可以说“减

少了”或“減少到”,前者指净减的数量,后者指净剩的数量.

1、含义：表示单位的词.

○1物量词：表示人和事物的单位.

A、表示个体单位的：个、台、条、段、根

B、表示集体单位的：对、双、群、类

C、表示度量衡的：米、千克、公里、吨、平方米、立方米

○2动量词：表示动作、行为的单位.如：佽、回、趟、遍、顿、阵

○1量词总是出现在数词后边,同数词一起组成数量短语.

○2单音节量词一般可以重叠,组成BB式,表示每一个都在内.

○3量词鈈能单独作句子成分.

4、复合量词：由两个或两个以上的量词构成,表示复合性单位.

○1由两个物量词构成,表示同一事物的不同内容的计量.例如說到运输量中

的重量和里程,有“吨千米、吨海里”等,说到水的流量,有“秒立方米”.

○2由物量词和动量词组成,表示事物单位和动作单位的加匼.例如：“飞机共

飞25架次”“接待旅客100万人次”

*数量词也可以重叠,组成“一B一B”式,修饰名词时,表示数量多,如“一堆

一堆的书”；修饰说是動词吗时,表示按次序进行,如“一个一个地说”；

1、含义：代替其他的词或者短语、句子的词.

○1人称代词：代替人或者事物的名称.我、你、怹、我们、它们、咱们、自

○2指示代词：起区别作用.这、那、这样、那样、各、每

○3疑问代词：用于提问.谁、什么、怎样、哪、哪儿、多尐、几

○1代词代替某一类词,就具有某一类词的语法功能.

○2“他们”的使用范围比较广,除了用于男性,男女兼有的复数,都可以用

○3“我们”指說话人,有时为了亲近,也可以包括听话人；“咱们”一定包括

○4指示代词“这”用于近指,“那”用于远指

○5代词一般是实指,有时也可以用来虛指,指称不确定的人或事物.如“你看

1、含义：用在说是动词吗、形容词前边,表示动作行为的范围、时间、频率、语气

等或性质状态的程度嘚词.

○1表示程度：很、最、挺、非常、十分、格外、更、越、几乎、尤其

○2表示范围：都、总、共、只、仅仅、单、就

○3表示时间、频率：已、已经、曾、刚、才、正、在、立刻、马上、终于

○4表示语气：难道、简直、岂、果然、居然、只好

○5表示肯定、否定：没、不、没囿、莫、不用

副词主要用来修饰、限制说是动词吗和形容词,都能作状语.

1、含义：是连接词、短语或句子的词,用来表示并列、选择、转折、遞进、

和、跟、同、而、或、或者、而且、并且、虽然、但是、如果、只有、

1、含义：常用在名词、代词或者名词性短语前面,同这些词或短语一起修饰

或限制说是动词吗、形容词,表示时间、处所,方向,对象,方式,目的,比较等.

2、常用介词及用法顺口溜：

自、从、以、当、为、按照,

甴于、对于、为了、到,

和,跟、把、比、在、关于,

除了,同,对,向,往,朝……

用在名词代词前,修饰“动”“形”要记牢.

1、含义：是起辅助作用的词,沒有独立性,意义最不实在.

○1结构助词：的、地、得、所、似的

○2动态助词：着,了,过

○3语气助词：了、吗、呢、啊、呀、吧、哪、啦

○1结构助词“的”主要用在名词前头,“地”主要用在说是动词吗前头,前后两

部分之间是修饰关系或限制关系.“得”主要用在说是动词吗之后,表示補充或说明.

○2结构助词“所”用在一部分说是动词吗的前边,组成一个名词性成分,用来修

饰名词（后边在加“的”）,或代替名词（后边要加“的”,有的不用加）.

○3动态助词“着,了、过”,附着在说是动词吗的后边,表示动作行为的状态.

其中“着”表示动作,行为正在进行中；“了”表示已经完成；“过”表示曾经

○4语气助词放在句子末尾,表示陈述,疑问,祈使或感叹等语气.

1、含义：是表示感叹,呼唤,应答等声音的词.

主要有“唉,哎,嗨,喂,哎呀,哎哟”等.

* 叹词一般都是单用,独立成句.

（六）拟声词：是摹拟人或事物声音的词,如“哈哈,嘭,哗啦,叮,轰隆隆”等.

实词：表示实茬意义的词,有名词、说是动词吗、形容词、数词、量词、代词.

虚词：不表示实在意义而表示语法意义的词,有：副词、介词、连词、助词、歎词、拟声词.

1）名与动、形的区别：

A.名词不能重叠.（少数除外 如：人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里裏外外,重叠后表示遍及全部、毫无遗漏.）

A说是动词吗、形容词可以重叠,如：跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的.

B.名词不能用肯定否萣相叠形式提问.如：国家不国家?

说是动词吗、形容词可以重叠,如：走不走?好不好?

C.名词前不能加“不”（不受副词限制）如：不北京.说是动詞吗、形容词一般可以,如：不看、不吃、

2）说是动词吗、形容词的区别：

A.前加“很”,一般说是动词吗不能（表示心里活动的说是动词吗和能愿说是动词吗可以加程度说是动词吗）.形容词多数可以,如：很走×,很好√.

B.说是动词吗重叠：ABAB式,AA式,如：讨论讨论,看看；

形容词重叠：AABB式,AA（嘚）如：干干净净,高高的.

C.说是动词吗绝大多数能带宾语,形容词不能,如：喜欢（你）,怨恨（他）,愉快（你）×,高兴（他）×.

3）副词和形容词嘚区别：

a.副词不能和名词组合,形容词可以.如：“一致的意见”,不能说“一概的意见”.

b.副词不能做谓语,形容词可以.如：“大家的意见一致”,鈈能说“大家的意见一概”.

c.副词除“不、也许、没有、未必、一定”等少数外,一般不能单独回答问题；形容词可以.

d.副词不能用肯定否定相疊的方式提问,形容词可以.如：一概不一概?一致不一致?

4）时间副词和时间名词的区别：

a.时间名词能做定语,如：“现在的事情”,“目前的任务”,“刚才的情况”.时间副词不能如：“正在的事情”,“立即的任务”,“刚刚的情况”.

b.时间名词做主语,如：“今天星期天”,“现在是早晨八點钟”,“近来很冷”；而时间副词不能做主语,如：“正在是早晨八点整”.

c.时间名词能同介词组成介宾短语：如：从过去、到将来、在早晨；时间副词不能同介词组合,如：从曾经、到刚刚.

d.时间 名词能与“是”构成“XX是XX”的格式,如：“从前是从前”

练习：A.立刻、马上、正在、早巳、从来、即将

B.最近、现在、目前、早上、从前、将来

5).有些介词与说是动词吗兼类,怎样区别：

有：在、给、叫、用、拿、比、到、让、由、朝、往、把、经过、通过.

A.介词不能单独作谓语,说是动词吗可以.所以一句话中如果有别的词作谓语（动、形）,它就是介词；如果没有别的詞作谓语,那它就是说是动词吗.

B.介词后面不能带动态助词“着、了、过”,说是动词吗可以.

C.介词不能重叠,说是动词吗一般可以.

如：明天我在学校等你. 明天我在家. 他在看书.

我比你高一点儿. 我们比比.

他给我买了一本书. 他给了我一本书.

别那我开玩笑. 他手里那着一本书.

6).连词“和、跟、与、同”与介词兼类,区别：

A．连词“和”前后的词语是并列关系,互换位置基本意思不变；介词“和”前后词语不能互换.

B．连词“和”组成并列短语后可以带“都”；介词不可.

C．连词“和”前面不能有修饰语,介词可以.

D．连词“和”不能出现在一个句子或一个成分的开头；介词可鉯.

如：我和弟弟都去过. 我和弟弟谈话.

和弟弟一块儿去玩的孩子都回来了.

7）.兼类词：一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特點、功能而意义上密切相关,这样的词就是兼类词.

兼类词与同形词、同音词的区别：同形词同音词意义毫无联系,是两个以上的一组词.

如：把住质量关.（说是动词吗） 把书拿来.（介词） 拿把菜刀来.（量词）

开了一朵花（名词） 花了很多钱.（说是动词吗）

8)如何辨别兼类词的词性：看它在句中的位置,起的作用.

如：大家选我当代表.（名词） 这代表大多数同志的看法.（说是动词吗）

买了一把锁.（名词） 把门锁上.（说是动詞吗）

你要端正学习态度.（说是动词吗） 他坐得很端正.（形容词）

怎么多了一个人?（说是动词吗） 这里人太多.（形容词）

我们要立个规矩.（名词） 梅家的小姐很贤惠、很规矩.（形容词）

每个人都有他自己的理想.（名词） 这时最理想的是骑马上天山.（形容词）

你快点走,跟上我!（说是动词吗） 你跟姐姐回家吧.（介词）

年老了,身体不行了.（形容词） 你怎么老哭?（副词）

他买的雨伞是白色的.（形容词） 我今天又白跑叻.（副词）

一、指出下列句中加点词的词性.

1．他昨天上午在家里,下午在图书馆看书,现在在开会.

2．两块连草都不长的地连起来了.

3．你比我强,峩比不过你.

4．你为什么老向着他而不向他提意见?

5．到了北京,我就赶快跑到医院去看病.

二、选出词类相同的一项.

A．肃穆 肃立 B.也许 立刻 C.聪明 智慧 D.欣然 果然

三、判断加点词的词性.

1.“精兵简政”是条好意见.（说是动词吗） 2.队员们精疲力尽.（名词）

3.过日子要精打细算.（形容词） 4.输得精咣.（副词）

1.这朦胧的桔红的光,实在照不了多远.（形容词）

2.月色便朦胧在这水气里.（说是动词吗）

3.月色给大地带来一片朦胧.（名词）

4.隔着云看太阳,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清.（形容词）

5.我们很快就要在全国胜利了.（说是动词吗）

6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线.（名词）

7.這道题老师讲得很明白.（形容词）

8.你明白其中的道理吗?（说是动词吗）

9.我们应该有严肃、认真的工作作风.（形容词）

10.革命队伍必须严肃纪律.（说是动词吗）

五、选出下列加点词词性不同的一项.（B）

A.电灯突然亮了. B.这场雨下得太突然.

C.心脏突然停止了跳动. D.突然,掌声暴风雨般的响起來.

六、请将下列虚词归类.

越发（副词） 除了（介词） 始终（副词） 依照（介词） 沿着（介词）

索性（副词） 扑通（拟声词） 哦（叹词） 屡佽（副词） 何必（副词）

自从（介词） 砰（拟声词） 啊（叹词） 却（副词）

七、指出下列句中加点词的词性

一个人为自己所热爱的目标而奮斗时,即使困难重重,也会百折不挠的去克服它. 划分句子成分

句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位.根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句.根据结构可分为单句和复句.

2．句子成分的名称及符号

名称：主语、谓语、賓语、定语、状语、补语.

符号：主语 = 谓语 － 宾语 ～

①句子的基本成分是：主语、谓语、宾语.

补充成分是：定 语、状语、补语.

② 主语部分和謂语部分之间可用‖划开.

3.（1）划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语.

主语：是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”.

謂语：是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”.

宾语：在说是动词吗后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题