rutter儿童行为量表表中的98百分位平均分和69百分位平均分是什么意思

1.瑟斯通性格测验手册(SSTXGCSSC)本测驗主要是有效了解被测对象的性格特征2.田纳西自我概念量表(TNXZWGN)本测验主要是让被测对象了解自己,对自我有较为科学的认识3.情緒稳... 1.瑟斯通性格测验手册(SSTXGCSSC)
本测验主要是有效了解被测对象的性格特征。
2.田纳西自我概念量表(TNXZWGN)
本测验主要是让被测对象了解自巳对自我有较为科学的认识。
3.情绪稳定性测试(QXWDXCY)
本测验主要用于测量被测对象的情绪状态特征
4.气质测量(QZCL)
使被测对象了解自巳的气质类型。
5.症状自评量表(SCL)
用以了解被测对象的心理及生理的状况
6.问题行为早期发现测验(PPCT)
本测验目的就在于早期发现问題行为,并进行预防性的指导由6个内容量表 和L量表(效度量表)构成。
7.父母养育方式评价量表(EMBU)
让每个人平等地提升自我

心理测验量表汇总常模分数:施测常模样本后将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数。最简单、最基本的表示常模的方法就是转换表也叫常模表。常模的种类:发展常模、百分位常模(百分等级、百分点、四分位和十分位数)、标准分常模(线性转换:Z分数;非线性转换:T分数、标准九分、标准十分、标准二十分等)发展常模:根据平均表现所制成的量表,又称年龄量表有:发展顺序量表、智仂年龄、年级当量。儿童的智力年龄是基础年龄与在较高年龄水平上的题目上获得的附加月份之和百分等级,指常模样本中低于这个分數的人数百分比;百分点则是计算处于某一百分比例的人对应的测验分数是多少标准分常模是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示出来的量表,因为它的基本单位是标准差所以叫标准分数。可通过线性转换与非线性转换而得到标准分数=(原始分数—样本平均数)/样本标准差。常见的标准分数其他:比率智商=心理年龄/实足年龄*100百分等级=100-(100R-50/N)=x-均值/标准差;是将全部数据由小至大顺序排列,并将全部数据分成100等分,以第几百分位数来反映某数值在整个数据中的分布位置。以50%位数(记为:P50)表示这个样本的集中趋势,以不同的百分位数來表示离散程度用百分位数法计算出的百分位数,与正态分布时算出的平均数,标准差可有以下对应关系:P2(/usercenter?uid=bd705e79b300">江黎明

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