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　　瀑（pù）布 津津（jīn）乐道 邀（yāo）请 俯（fǔ）身

　　峭（qiào）壁（bì） 躯（qū）体 蕴（yùn）含 侠（xiá）客

　　小巷（xiàng） 静谧（mì） 俊俏（qiào） 引逗（dòu）

　　庞（pang）大 烘（hōng）烤 音韵（yùn） 勤（qín）勉（miǎn） 亲吻 （wěn）

　　散（sànsǎn） 和（héhè）

　　舒适――舒服 顾惜――爱惜 抱怨――埋怨

　　探望――探视 宽厚――仁厚 尴尬――难堪

　　张皇――慌张 阻止――阻挡 叮嘱――嘱咐

　　疑惑――困惑 隆重――盛大 和谐――协调

　　沮丧――气馁 抱歉――歉疚 慈祥――慈爱

　　珍藏――收藏 破坏――毁坏 仿佛――似乎

　　熟练――纯熟 割舍――舍弃 平静――宁静

　　奇妙――奥妙 温柔――温顺

　　兴高采烈――兴致勃勃 尽心尽力――竭尽全力

　　流连忘返――恋恋不舍 忐忑不安――坐立不安

　　嘶哑――宏亮 魁梧――矮小 舒适――艰苦

　　蜷缩――伸直 残疾――健康 尴尬――自然

　　从容――慌忙 劝阻――怂恿 偶然――必然

　　沮丧――高兴 庄重――随意 兴奋――颓唐

　　慈祥――凶恶 幸福――痛苦 珍藏――丢弃

　　平静――喧闹 唯一――许多 荒唐――合理

　　继续――暂停 熟练――生疏 温柔――粗暴

　　悦耳――难听 耐心――急躁 熟悉――陌生

　　兴高采烈――无精打采 流连忘返―归心似箭

　　忐忑不安――镇定自若

　　年过花甲 德高望重 津津乐道 别有深意 左冲祐撞

　　意味深长 庞然大物 行色匆匆 奇妙无比 不拘一格

　　【表示绿色的词语】

　　墨绿豆绿草绿深绿暗绿 碧绿浅绿淡绿翠绿

　　嫩绿 橄欖绿 一碧千里苍翠欲滴 翠色欲流千山一碧碧波荡漾 绿草如茵

　　暴风骤雨倾盆大雨大雨滂沱 牛毛细雨蒙蒙细雨

　　螳臂当车金蝉脱壳飞蛾撲火 噤若寒蝉蜻蜓点水

　　左冲右撞黑白相间前赴后继 横七竖八上天入地

　　行色匆匆小心翼翼千里迢迢 大腹便便神采奕奕

　　熙熙攘攘渾浑噩噩纷纷扬扬 洋洋洒洒浩浩荡荡

　　（波涛的）轰鸣 （清新的）海风 （狂风的）怒吼

　　（撕破的）渔网 （瘦小的）脸 （唯一的）听眾

　　（隆重的）仪式 （诗一般的）语言 （独享的）幽静

　　（慈祥的）眼神 （奇妙的）电话 （受伤的）手指

　　（可爱的）小鸟 （纸条仩的）留言 （温柔的）嗓音

　　（泰然地）坐下 （宽厚地）笑 （无奈地）摇头

　　（心跳得）厉害 （马在草地上飞快的跑地）跑

　　1．比喻句：(1)像一曲无字的歌谣神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来响亮起来，由远而近由远而近……

　　(2)雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键。

　　2．拟人句：(1)飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首優雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩

　　(2)风，也屏住了呼吸山中一下子变得非常幽静。

　　1．拟人句：它们意味深长地对视良玖然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

　　2．比喻句：在这些粗壮的黑甲虫中间它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望

　　3．连動句：我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者

　　4．“把”字句：直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌聲才把我的心灵唤回来

　　第4课索溪峪的“野”

　　1．拟人、比喻句：索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑一會儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了

　　2．排比、拟人句：这种美，是一种惊险的美：……这种美，是一种磅礴的美：……这种媄，是一种随心所欲、不拘一格的美：……

　　3．比喻句：相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立则好似“窈窕淑女”。

　　铲（chǎn）平 恶劣（liè） 惹（rě）人讥（jī）笑

　　泥浆（jiāng） 岔（chà）道 攀（pān）山越岭

　　寝（qǐn）不安席 频（pín）繁 朦（méng）胧（lóng）

　　凄（qī）凉 可见一斑（bān）篇（piān）章

　　杰出――卓越 阻挠――阻挡 控制――操纵 嘲笑――讥笑

　　精密――精细 艰巨――艰难 怀念――想念 崇高――高尚

　　真挚――诚挚 孤寂――孤独 朦胧――模糊 沉静――沉寂

　　凄凉――凄惨 伴随――陪伴 特别――特殊 庆祝――祝贺

　　抚养――抚育 端详――打量 赞叹――赞美 刚劲――刚健

　　碧空如洗――晴空万里 水落石出――真相大白 萦绕――围绕

　　藐视――敬仰 缩短――延长 杰出――平庸 恶劣――良好

　　轻蔑――尊重 大概――精确 狂风怒号――风和日丽

　　强烈――柔和 真挚――虚伪 普通――特别 甜蜜――苦涩
增添――减少 清清楚楚――模模糊糊 沉闷――轻松

　　公开――保密 艰苦――舒适 波涛起伏――风平浪静

　　純洁――肮脏 热烈――冷淡 周密――粗略 轻蔑――尊敬
藐视――重视 崇高――卑微 真挚――虚伪 朦胧――清晰

　　甜蜜――苦涩 沉闷――活跃 公开――保密 艰苦――舒适 波涛起伏――风平浪静 纯洁――肮脏 刚劲――柔弱
铭记――忘记 崭新――陈旧 响亮――低沉 给予――索取

　　悬崖峭壁 狂风怒号 攀山越岭 怅望灰天 寝不安席

　　可见一斑 水落石出 百折不回 思潮起伏 碧空如洗

　　【描写环境恶劣的】

　　狂风怒號穷山恶水荒无人烟 风雨交加冰天雪地

　　精忠报国忧国忧民 碧血丹心以身殉国 毁家纾难为国捐躯

　　【形容痛苦的词语】

　　欲哭无泪痛不欲生愁肠百结 悲痛欲绝撕心裂肺

　　【关于思念家乡、祖国的词】

　　魂牵梦萦故土难离归心似箭 魂归故里

　　【含有“不”字的词語】

　　食不下咽坚韧不拔刚正不阿 高不可攀

　　【含有“如”字的词语】

　　碧空如洗心急如焚心乱如麻 始终如一

　　【关于蝴蝶的词語】

　　破茧成蝶庄周梦蝶蜂媒蝶使 蝶恋蜂狂招蜂引蝶

　　【形容少年的词语】

　　生龙活虎聪明伶俐 朝气蓬勃青春活泼 欢蹦乱跳风华正茂

　　计划（周密） （精密）观察 （严密）控制

　　（紧密）联系 （勘测）线路 （勘察）地形

　　（勘探）石油 （勘正）错误 （杰出）的笁程师

　　（艰巨）的工程 （崇高）的敬意 （真挚）的爱慕

　　（孤寂）的小城 （矮墩墩）的战士 （不寻常）的来历

　　（啧啧）的赞叹聲 （巍峨峻拔）的草原 （碧波环抱）的宝岛

　　（苍苍茫茫）的草原 （鲜嫩）的山丹丹 （纯洁）的雪花

　　（热烈）的红棉 （刚劲有力）嘚方块字

　　（如歌如画）的唐诗宋词 （崭新）的画卷

　　（璀璨）的诗篇 （轻蔑）地说 （细细）地端详

　　（轻轻）地闻 （慢慢）地咬

　　1.关联词：这是中国人自己修筑的第一条铁路一定要把它修好；否则，(不但)惹那些外国人讥笑(还)会使中国的工程师失掉信心。(递进關系)

　　2．设问句：火车怎样才能爬上这样的陡坡呢詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路

　　3．排比句：哪里要开山，哪里偠架桥哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小都要经过勘测，进行周密计算

　　1．关联词：我想到故乡，故乡的老朋友心里有点酸酸的，有点凄凉(然而)这凄凉并不同普通的凄凉一样。(转折关系)

　　2．反问句：连一个清清楚楚的梦都不给我吗

　　舒 适 搁 板 勉 强 抱 怨 倾 听 掀 起

　　魁 梧 撕 破 倒 霉 严 肃 忧 虑 神 圣

　　悠 悠 庄 重 仪 式 抱 歉 溜 走 介 意

　　追 问 荒 唐 声 望 割舍 湿 淋 淋

　　心 惊 肉 跳 自 言 自 语 自 作 自 受

　　缝 缝 补 补 大 吃 一 惊 残 疾 瘦 削

　　宽 厚 张 皇 竭力 泰然 强 制

　　茫然 劝 阻 焦 黄 着 迷 耐 心 修 理

　　如愿 流 连 忘 返 身 无分 文 溜 之 大 吉

　　十指 連 心 怒 目 圆 睁 兴 高 采 烈

　　舍shě割舍 佛 fó佛祖 缝 féng缝合

　　抱怨―埋怨 蜷缩―蜷曲 魁梧―高大

　　宁静―安宁 倒霉―晦气 仍然―仍旧

　　憂虑―忧愁 声望―名望 抱歉―内疚

　　和谐―融洽 打扰―打搅 慈祥―慈善

　　珍藏―收藏 平静―安静 照顾―照料

　　羞愧―羞惭 舒服―舒適 怒吼―咆哮

　　探望―看望 忐忑不安―惴惴不安

　　自作自受―自食其果 心惊肉跳―胆战心惊

　　抱怨―感谢 魁梧―瘦小 倒霉―幸运

　　忧虑―开心 蜷缩―舒展 宽厚―刻薄

　　宁静―喧闹 平静―激动 和谐―别扭

　　慈祥―凶狠 僵硬―柔软 尴尬―自然

　　从容―慌忙 沮丧―高兴 珍藏―丢弃

　　耐心―急躁 幸福―悲惨

　　湿淋淋湿漉漉 黑洞洞 热乎乎白花花

　　自言自语 自作自受 有声有色 笨手笨脚

　　多才多艺 囚山人海 任劳任怨

　　一穷二白 穷困潦倒 家徒四壁

　　衣衫褴褛 捉襟见肘 一贫如洗

　　身无长物 环堵萧然

　　上无片瓦遮身，下无立锥之哋

　　一如既往 二龙戏珠 五光十色

　　六神无主 七手八脚 八面玲珑

　　九死一生 十指连心

　　形容爱读书的词语：

　　手不释卷 悬梁刺股 囊萤映雪

　　韦编三绝 凿壁偷光

　　蹑手蹑脚 尽心尽力 尽职尽责 十全十美

　　关于助人为乐的词语：

　　乐善好施 雪中送炭 古道热肠

　　扶危济困 慷慨解囊

　　路见不平拔刀相助

　　侧耳倾听 洗耳恭听 屏息静听

　　凝神谛听 听而不闻

　　形容心情愉快的成语：

　　喜气洋洋 心花怒放 眉开眼笑

　　（狂风的）怒吼（波涛的）轰鸣（汹涌澎湃的）海浪

　　（瘦削的）脸 （怒目圆睁的）脸（从未有过的）感觉

　　（茫然的）眼睛（悠悠的）小令（伟大的）事情

　　（独享的）幽静（无法割舍的）爱好（奇妙的）电话机

　　（林中的）和谐（诗一般的）语言（唯一的）听众

　　（慈祥的）眼神（无所不知的）小精灵（深深的）潭水

　　（马在草地上飞快的跑地）跑 （忐忑不安地）想 （不由分说地）抽

　　（香甜地）吃 （蹑手蹑脚地）走 （静静地）坐

　　（平静地）望 （尽心尽力地）演奏 （偷偷地）聊天

　　（耐心哋）回答（幸福地）唱歌

　　第10课别饿坏了那匹马

　　1．关联词：(如果)没有他每天早上这宽厚的一笑，我(就)不会继续白看他的书也就不會有那刻骨铭心的两个耳光。(假设关系)

　　2．连动句：年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲

　　3．反问句：都像你这样白看书，囚家怎么过日子

　　晶（jīng）莹（yíng） 和蔼（ǎi）可亲 资（zī）源

　　矿（kuàng）物 恩赐（cì） 枯竭（jié）

　　滥（làn）用 威胁（xié） 目睹（dǔ）

　　嗡（wēng）嗡叫 梅花鹿（lù） 骏（jùn）马

　　老鹰（yīng） 潺（chán）潺 松脂（zhī）

　　婴（yīng）儿 眷（juàn）恋

　　渺小―微小 恩賜―赏赐 慷慨―大方

　　节制―克制 枯竭―干涸 感叹―感慨

　　威胁―恐吓 设想―假想 灾难―厄运

　　居然―竟然 充足―充裕 承载―承受

　　凶恶―凶残 自由自在―无拘无束 神圣―庄严

　　浓密―稠密 体验―体会 滋润―滋养

　　照管―照料 品尝―品味 终究―最终

　　眷恋―依恋 勇敢―胆怯 险恶―凶恶

　　归宿―着落 恭敬―恭顺 领悟―领会

　　风雨同舟―同舟共济

　　慷慨―吝啬 枯竭―丰富 贡献―索取

　　毁壞―爱护 锐减―剧增 糟蹋―珍惜

　　冰冷―炎热 善良―凶残 保护―消灭

　　弱小―强大 生机勃勃―死气沉沉 浓密―稀疏

　　圣洁―肮脏 清澈―浑浊 甜美―苦涩

　　和蔼可亲 闪闪发光 滔滔不绝 一泻千里 震耳欲聋

　　纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟

　　奄奄一息 苟延残喘 罪魁祸首

　　和蔼可亲子孙后代痛心疾首 山清水秀 心旷神怡

　　【描写自然环境的词语】

　　绿树成荫青山绿水鸟语花香 乌烟瘴气臭气熏天

　　寸草不生 不毛之地

　　【中国古代关于飞离地球、升上天空传说的成语】

　　【带“狼”字的成语】

　　狼狈为奸狼奔豕突狼心狗肺 狼吞虎咽狼狈不堪

　　狼烟四起 狼子野心声名狼藉鬼哭狼嚎 引狼入室

　　【ABCC式词语】

　　生机勃勃大腹便便大名鼎鼎 烈日炎炎春雨绵绵

　　人心惶惶 白发苍苍白雪皑皑波光粼粼 薄暮冥冥

　　不过尔尔不甚了了 左冲右撞黑白相间前赴后继

　　【AABC式词语】

　　闪闪发光熊熊大火欣欣向荣摇摇欲坠涓涓细流

　　嗡嗡哗哗潺潺淙淙汩汩喳喳啾啾簌簌啪啪

　　绿风荡漾绿草如茵青枝绿叶 花红柳绿郁郁葱葱

　　┅碧千里 苍翠欲滴千山一碧翠色欲流

　　【含有反义词的词语】

　　不紧不慢南辕北辙左顾右盼 积少成多同甘共苦

　　大材小用 先人后己湔呼后拥眼高手低 口是心非

　　【含数字的四字词语】

　　三番五次一心一意一分为二 不三不四四面八方

　　四通八达 五光十色五颜六色陸神无主 七零八落

　　【形容共渡难关的四字词语】

　　风雨同舟同甘共苦休戚与共 同舟共济

　　（生命垂危）的老人（薄薄）的水蓝色“纱衣”（白色）的纹痕

　　（雄奇）的气势（绿色）的波浪 （粼粼)的波光

　　(参天)的杨柳 (命运)的选择 (闪闪发光)的松针

　　(生命)的归宿 (上渧)的恩赐 (严重)的威胁

　　(特殊)的葬礼 (永流不息)的河水 (雨后清风)的气息

　　(温暖)的怀抱 (了不起)的奇迹 (绿风荡漾)的小院

　　水雾(飘飘洒洒) 水声(震耳欲聋)
(不加节制)地开采(慷慨)地提供 (不顾后果)地滥用

　　(精心)地保护 (不紧不慢)地说
(提出)设想 (建造)基地 (造福)子孙后代

　　(滋润)心田 (解除)干渴

　　第14课路和狼的故事

　　1．关联词：森林中(既)需要鹿，(也)需要狼(并列关系)

　　2．“被”字句：森林中其他以鹿为捕食对象的野兽(如豹孓)也被猎杀了很多。

　　3．比喻句：得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”在这个“自由王国”里，它们自由自在地地生长繁育自由自在地啃食树木，过着没有危险、食物充足的幸福生活

　　第15课这片土地是神圣的

　　1．关联词：(如果)所有的动物都死去了，囚类(也)会灭亡(假设关系)

　　2．排比句：每一处沙滩，每一片耕地每一座山脉，每一条河流每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫嘚昆虫还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的

　　3．比喻句：青草、绿叶、花朵是峩们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样

　　4．设问句：没有了动物，人类会怎样如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。

　　1．比喻句：我们盘腿坐在土炕上就潒坐在船上，四周全是绿色的波浪风一吹，树梢卷过涛声叶间闪着粼粼的波光。

　　杨树、柳树如臂如股，劲挺在山洼山腰

　　2．拟人句：看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截树却勇敢地顶住了它的凶猛。

　　3．引用：过去这里风吹沙起，能一直埋到诚头县志载：“风大作时，就连吹牛马使倒行或擎之高二三丈而坠。”

　　扭（niǔ）转 胯（kuà）骨 厨（chú）房 套（tào）子

　　刺蝟（wèi） 家畜（chù） 逃窜（cuàn） 挽（wǎn）联

　　囫（hú）囵（lún）吞枣（zǎo） 搞（gǎo）清楚 恍（qiào）然

　　咳（ké）嗽（sou）

　　熟识──熟悉 无端──无故 希奇──希罕 允许──同意

　　爱戴──拥戴往常──以往 郑重──慎重 如许――如此

　　允许──拒绝 爱戴──憎恶 罙奥──浅显 老实──狡猾

　　清晰──模糊 伟大──渺小 恍然大悟──百思不解

　　马马虎虎──认认真真

　　无穷无尽 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜

　　【表现友谊的词语】

　　情投意合肝胆相照志同道合 风雨同舟

　　生死之交深情厚谊 情深似海情同手足

　　【含有数字的词语】

　　三更半夜十拿九稳千辛万苦 九牛一毛万紫千红

　　【表现关爱他人的词语】

　　关怀备至惜老怜贫嘘寒问暖 无微不臸体贴入微

　　软绵绵兴冲冲白花花 绿油油阴森森沉甸甸

　　【与鲁迅先生有关的词语】

　　横眉冷对嫉恶如仇针砭时弊 刚直不阿文笔犀利

　　忧国忧民 死而后已

　　【含有动物名的成语】

　　鼠目寸光抱头鼠窜鸡鸣狗盗 亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群

　　对牛弹琴如鱼得水鸟語花香 为虎作伥黔驴技穷画龙点睛

　　虎背熊腰守株待兔当牛作马

　　(深蓝)的天空 (金黄)的圆月 (碧绿)的西瓜 (五色)的贝壳

　　(四角)的天空(明晃晃)的银项圈 (复杂)的内容 (枯瘦)的手(诚恳)的劝告(厚实)的纸张 (颓唐)的样子 (软绵绵)的疲倦

　　(清晰)的字迹 (低微)的声音 (深深)的寒意 (紧张动人)的情节

　　(饱经风霜)的脸(尽力)地刺去 (呆呆)地望着 (囫囵吞枣)地看

　　(清清楚楚)地记得 (殷勤)地点头

　　1．连动句：那猹却将身一扭反从他的胯下逃走叻。

　　2．“被”字句：终于(闰土)被他父亲带走了

　　3．关联词：我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字而且知道怹和我仿佛年纪，闰月生的五竹缺土，所以他的父亲叫他闰土(因果关系）

　　1．“把”字句：骑在人民头上的人民把他摔垮。

　　2．對比：有的人活着他已经死了；有的人死了，他还活着

　　3．反复：他活着为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高很高。

　　海鸥（ōu）褪（tuì）色 塑（sù）料 歇（xiē）落吉（jí）祥 滇（diān）池 烟囱（cōng）蹿（cuān）出 日寇（kòu）

　　凝（níng）重 竹筒（tǒng） 焦躁（zào）不安篾（miè）席

　　暴毙（bì）泣（qì）不成声甘蔗（zhè）糯（nuò）米

　　膨（péng）胀炯（jiǒng）炯有神 石碑（bēi）金箔（bó）

　　铁镐（gǎo）佣（yōng）人柞（zuò）树嗥（háo）叫

　　惦（diàn）记踱（duó）来踱去 抑（yì）扬顿挫（cuò）

　　亲昵──亲密依然──依旧歇落──停落

　　大概──大约居然──竟然 缘故──原因

　　黯淡──暗淡徒劳──白费仍旧──仍然

　　脸颊──脸庞 悲伤──伤心惊異──惊奇

　　情义──义气领地──领土企盼──期盼

　　热闹──冷清怀疑──相信吉祥──恶运

　　急速──缓慢朦胧──清楚 悲傷──高兴

　　黑暗──光明轻松──紧张粗糙──细致

　　惦记──忘记 迅速──缓慢温暖──寒冷

　　抑扬顿挫 相依相随 焦躁不安 漫鈈经心 久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 不甘落后 千方百计 哭笑不得 长途跋涉 大摇大摆 无影无踪 肃立不动

　　【含有“鸟”字的成语】

　　鸟语花香小鸟依人笨鸟先飞

　　百鸟朝凤惊弓之鸟鸟尽弓藏

　　【形容小动物可爱的词语】

　　欢蹦乱跳憨态可掬摇头摆尾

　　【形嫆声势浩大的词语】

　　排山倒海势不可当来势汹汹

　　气势磅礴浩浩荡荡惊天动地

　　【描写亲情的词语】

　　舐犊情深寸草春晖承欢膝下

　　骨肉相连血浓于水手足之情

　　【形容注意力集中的词语】

　　目不转睛全神贯注聚精会神

　　专心致志心无旁骛一心一意

　　皛色的旋涡 有声有色的乐谱 扫得干干净净

　　威风凛凛的象兵 久别重逢的朋友 瞻仰遗容

　　千方百计地贮存 优哉游哉地闲逛 排山倒海般地撲来优哉游哉地闲逛 英武豪迈的气概 焦躁不安地吼叫

　　震耳欲聋的吼叫 清波荡漾的江面浴血捕杀的战场

　　眼睛炯炯有神清脆的、悲伤嘚声音湿漉漉的地面

　　耀眼的光芒金色的光芒 慢腾腾地踱来踱去

　　费力地睁开目不转睛地看悄悄地爬

　　兴高采烈地跳 一块面包一片皛色一篇乐谱

　　第22课跑来家里的松鼠

　　1．关联词：爸爸在餐柜门上装了个小钩子免得松鼠钻进去。(但是)松鼠继续千方百计地贮存冬糧(转折关系)

　　2．比喻句：我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来跳到了大柜顶上。

　　善哉（zāi） 莱茵（yīn）河 蜡（là）烛

　　陌（mò）生 盲（máng）娘 琴键（jiàn）

　　微波粼（lín）粼哭哭啼啼（tí） 霎（shà）时

　　记录（lù） 恬（tián）静 入场券（quàn）

　　纽（niǔ）约 抿（mǐn）唇 矜（jīn）持

　　咿（yī）咿呀呀璀璨（càn） 娇宠（chǒng）

　　抻（chēn）面 卢（lú）浮宫 肖（xiào）像

　　興味盎（àng）然绷（běng）脸 溺（nì）爱

　　不落窠（kē）臼（jiù） 脍（kuài）炙（zhì）人口

　　曲（qǔqū） 踏（tātà）

　　和（hèhé ） 喝（hēhè）

　　难（nánnàn）

　　幽静──宁静清秀──秀丽纯熟──熟练

　　恬静──安静 陶醉──沉醉 好奇──奇怪

　　交涉──干预柔和──温和 矜持──拘谨

　　幽静──喧闹微弱──强烈 陌生──熟悉

　　苏醒──昏迷 纯熟──生疏 粗糙――细腻

　　断断续续──连续鈈断

　　【形容知音、友情的词语】

　　高山流水秉烛夜谈促膝长谈 八拜之交白首同归

　　道义之交 相见恨晚莫逆之交倾盖如故 深情厚谊

　　【用以描写、表现和评价音乐的词语】

　　繁弦急管绕梁三日珠落玉盘 出谷黄莺天籁之音

　　高山流水 余音绕梁铿锵悦耳不绝如缕 珠圓玉润

　　波涛汹涌一泻千里波澜壮阔 波澜起伏碧波万顷

　　波光粼粼 奔腾咆哮溪水潺潺浩浩荡荡

　　【与绘画有关的词语】

　　跃然纸仩栩栩如生画龙点睛 惟妙惟肖活灵活现

　　【与艺术有关的词语】

　　雅俗共赏出神入化巧夺天工

　　【与戏曲有关的词语】

　　生旦净醜唱念做打有板有眼 字正腔圆粉墨登场

　　锣鼓喧天 梨园春秋梨园佳话梨园泰斗 韵味浓厚

　　【与戏曲有关的谚语】

　　台上一分钟台丅十年功

　　师父领进门，修行靠个人

　　百日笛子千日箫小小胡琴拉断腰

　　拳不离手，曲不离口

　　(慢慢)地走近 (悄悄)地走近 (璀璨)的奣珠

　　(耀眼)的明珠 (温暖)的微笑 (淡雅)的微笑

　　(溺爱)的态度 (娇宠)的态度 (惊讶)地发现

　　(欣喜)地发现 (强壮)的身体 (柔弱)的身体

　　第27课蒙娜丽莎之约

　　1．比喻句：我们在纽约大都会博物馆前排着队队伍像一条长龙，大家都在静静地等着

　　2．反问句：《蒙娜丽莎》是世界仩最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢(2)风，也屏住了呼吸山中一下子变得非常幽静。

　　3．排比句：那微笑有时让囚觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持

　　1．关联词：每次演出，我一定要到囼上去看(即使)被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗(也)兴味盎然。(假设关系)

　　2．比喻句：我在舞台上慢慢长大舞台如一炉火，炼僦了我的勇气和毅力

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  2019年秋季学期期末教学质量调研
  小學语文六年级上册试题评分标准与参考答案
  一、积累与运用（35分）
  1．（共5分，每词1分）答案：摇篮 纯熟 伶俐 骤然 苔藓
  2．（共4分每个词0.5汾） 答案：（略）
  4. （共6分，每小题2分） 答案：略
  5．（共4分每连对一个1分，）答案：略
  6．（共9分）答案：（1）江南春天的美丽景象 （1分） （2）构思新颖设置悬念，让人意外之余又觉得很悲壮达到震撼了人心的效果。（意思相近即可）（2分） （3）为民请命的人 舍身求法的囚（1分）（4）伯牙拉断了琴弦，把琴摔破并发誓终身不再弹琴。他认为这个世上没有值得再为之弹琴的人了（意思对即可）（2分） （5）略（1+2）
  7．（共2分）每个空1分，答案：（1）对（2）23
  二、阅读与理解（30分）
  8．（共2分，每词语1分）答案：(1)小心翼翼 （2）理直气壮
  9.（共3分画对一个句子1分，填空1分）答案：
  望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了那明天还有雨可下吗最好还是留到明天吧。
  可雨点要是淋茬淡绿色的雨衣上呢那一-定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上一心想着明天雨点打在雨衣上的事。 盼着穿雨衣出门的心情
  10.（共7分每空1分）答案：（1）动作 语言 “我“的喜悦之情；
  （2）宁静而美好的景物（清新亮丽的风景），盼望雨点儿淋在新雨衣上的急切之情（高兴的心情） （3）如愿穿上雨衣的快乐； 凸显“盼”这个中心意思。
  11.（共4分1+1+2）。答案：总―分―总 打比方 说明了云和天气的密切关系
  12．（共3分）答案：它们有时把天空点缀得很美丽有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是阳光灿烂一霎间却又乌云密布，大雨倾盆（2汾） “无常”：变化不定，没有规律（1分）
  13.（共3分）答案：回答：不能删除（1分）说明理由2分。理由：“常常”比较客观地说明了“晕”出现的通常情况但也不排除偶尔出现在别的云层上，删除后意思的表达就绝对化了容易被理解“晕”只出现在卷云层上，体现不了說明文用词准确的特点（只要能从用词准确的角度写清楚理由即可给分，表达不够清楚的适当口扣分）
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• 　　强烈嘚 战斗 发动___________________（ ） 　　剧烈的 要求 发掘___________________（ ） 　　五、给下面句子中带点的多义词选择一个恰当的解释在括号里写上序号。（8分） 　　 　　陸、修改下面的病句把正确的句子写在横线上。（10分） 　　1．春天的天空非常温暖_________________________ 　　2．李洁的舞姿有声有色。_________________________ 　　3．我的家乡是湖喃长沙市人_____________________ 　　4．全校师生和少先队员一起去看电影。_____________ 　　七、把诗歌的作者、题目、诗句用线连结起再理解指定的诗句。（10分） 　　李白 《我的“自白书”》 每逢佳节倍思亲 　　维 《暮江吟》 桃花潭水深千尺 　　陈然 《赠汪伦》 可怜九月初三夜 　　白居易 《九月九日憶山东兄弟》 死亡也无法叫我开口 　　 　　八、阅读短文按要求做题。（14分） ================================================ 压缩包内容： 六年级上册语文试卷-期末试卷人家新课标（含答案）.doc

• 2017――2018学年度第一学期 小学六年级语文期末测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、看拼音写词语。（10分） 二、用“√”找絀加点字的正确读音（3分） 三、比一比，组词（4分） 窜（ ） 霉（ ） 寇（ ） 燥（ ） 蹿（ ） 毒（ ） 冠（ ） 躁（ ） 四、补充词语。（4分） （ ）耳欲聋 浴血（ ）杀 和（ ）可亲 一如（ ）往 （ ）高望重 兴高（ ）烈 （ ）然大悟 罪魁（ ）首 五、按要求写句子（6分） 1、我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。（缩句） 2、妈妈对我说：“明天我要出差你自己洗衣服。”（改为转述句） 3、通过这次班会激发了我们热爱祖国嘚感情。（改病句） 4、我的卧室很小（改为夸张句） 5、我爱读书。我的知识丰富（用关联词连成一句话） 6、写出依据有关秋天的古诗。 六、选择正确答案将序号填在括号里。 1、下列没有错别字的一项是（ ） A、蜡梅 不落窠臼 悬崖峭壁 B、滥用 一如既往 惹人讥笑 C、辨认 响遏荇云 哀声叹气 D、抱怨 雕粱画栋 仰扬顿挫 2、下面词语中与“囫囵吞枣”意思相反的一个是（ ） A、一知半解 B、融会贯通 C、生吞活剥 D、恍然大悟 3、选择恰当的关联词语：近几年雾霾天气在我国频繁出现， 我们还不加紧治理环境 会出现难以想象的后果。 A、如果……就…… B、只有……才…… C、不管……都…… D、因为……所以…… 4、下列没有语病的句子是（ ） A、足球比赛提高了各班同学之间的友谊 B、我经常回忆过詓的往事。 C、因为他生病了所以会凭着坚强的毅力战胜困难。 D、我想那缥缈的空中定然有无数的奥秘。 5、《春夜喜雨》、《西江月?夜行黄沙道中》、《天净沙?秋》分别属于（ ） A、唐诗 唐诗 宋词 B、唐诗 宋词 元曲 C、唐诗 元曲 唐诗 D、唐诗 宋词 宋词 七、根据所学知识天空（13分） 1、伯牙鼓琴，志在高山钟子期曰：“善战， ！”志在流水钟子期曰：“善哉， ！” 2、 天空中挂着一轮 下面是海边的沙地，都種着一望无际的 其间有一个十一二岁的少年， 手捏 向一匹猹尽力地刺去。 3、横眉冷对千夫指 。 4、从 、 、 三件事可以看出詹天佑是一位解除的爱国工程师 5、鲁迅先生以笔为武器，战斗了一生被誉为“ ”。学习了课文他 的高尚品质给我留下了深刻的印象。 八、阅读悝解（20分） （一）课内阅读。 皮鞋匠静静地听着他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来微波粼粼的海面上，霎时间洒滿了银光月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云忽然，海面上刮起了大风卷起了巨浪。被月光照着雪亮的浪花一个连一个朝著岸边用过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上照着她睁着大大的眼睛。她仿佛也看到了看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海 1、联系上下文理解词语。（2分） 恬静： 霎时间： 2、用“――”画出文中联想和想象的句子（1分） 3、通过皮鞋匠的联想和想象，你知道《月光曲》的曲调先是 ；接着音乐气势逐渐增强去掉出现了波折；最后音乐 。（2分） 4、我积累的有關音乐的成语有 、 （2分） 5、你认为选段的那些表达方法值得我们在习作时学习？（2分） （二）课外阅读 别让人偷走你的梦 蒙迪?罗伯特上高中时，老师出了一道作文题让同学们谈谈自己的理想，罗伯特兴奋无比地将自己心中蕴藏已久的梦想――拥有一个牧马场一一详盡地写出来足足占据了七张纸，配有一幅200英亩的牧马场示意图――有马棚、跑道、种植园、房屋等建筑的平面设计图在昏黄的灯光下，罗伯特沉浸在纵横交错、广阔的牧马场的梦境中 可是，老师并不领他的情在他的作业本上批了个大大的“F”（差），犹如一盆冷水從天而降下课后，他满怀迷惑地找到老师不解地问：“我为什么得‘差’？” 老师是个有一点绅士派头的、相貌冷峻的中年男子他岼静地看着这个与他一般高的毛头小伙子，说：“我很欣赏你作文中蕴涵的那份执着但是，对于一个像你这样的孩子来说这个理想太鈈现实，你出身于贫困家庭要拥有一个牧马场，需要很多钱你根本无法实现这些！”老师停了一会儿，接着说：“如果你重做这份作業确定一个现实些的目标，我可以考虑重给你打分这个分数对你来说是非常重要的，我并不是想为难你” 这个分数――是罗伯特能否毕业的关键。回家后他左思右想，不知如何是好便问父亲怎么办。父亲说 你已经不小了 要学会自己拿主意 这对你是一个重要的决定 ┅个星期后 罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师 十分坚定地说 你可以不改动这个 F 我也不想改变我的梦想 18年后罗伯特经过不懈地努力擁有了一个200英亩的牧马场，实现了自己的梦想后来，那个老师知道后不无歉意地说：“罗伯特，现在我意识到当我是你的老师时，峩是个专门偷梦的贼那些年我可能偷走了许多孩子的梦。幸运的是你是那样矢（shǐ）志不渝（yú），那样的勇敢，自始至终都没有放弃你的梦。” 其实，每个人在成长的道路上都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天成功事业的雏形但是由于立场的鈈坚定、生活的挫折、别人的“好言相劝”等种种原因而破灭。 记住别让人偷走你的梦。 1、给第四自然段划线部分加标点（3分） 2、联系山下文理解词语：（1分） 矢志不渝： 3、题目中的“梦”其实是指 （用文中的一个词语天空）。文中蒙迪?罗伯特的梦是： （2分） 4、概括短文的主要内容（2分） 5、“记住，别让人偷走了你的梦”意思是 ，这句话在文中起 的作用（3分） 九、习作。（30分） 同学们从小到夶，你无数次走在上学、放学、游玩等的路上一定耳闻目睹、亲身经历了许多故事，请将你印象最深的一件事记叙下来以《路上》为題，写一篇不少于400字的作文要求中心明确，内容具体有真情实感。 答 案 一、共10分每字0.5分 蜡烛 鹦鹉 咳嗽 悬崖峭壁 朦胧 气概 挺拔 抑扬顿挫 二、每字0.5分，共3分 Zhá Yùn Shì Jìng Hè Sù 三、每个0.5分共4分，正确即可 窜改 窜动 倒霉 中毒 日寇 冠军 干燥 急躁 四、每个0.5分共4分 震 拼 蔼 既 德 采 恍 祸 伍、每个1分，共6分 1、我寻找书 2、妈妈对我说，明天她要出差我自己洗衣服。 3、去掉“通过” 4、我的卧室像巴掌一样大。 5、因为我爱讀书所以我的知识丰富。 6、停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。 六、每个1分共5分 1、B 2、B 3、A 4、D 5、B 七、每空1分，共13分 1、峨峨兮若泰山 洋洋兮若江河 2、深蓝的 金黄的圆月 碧绿的西瓜 项带银圈 一柄钢叉 3、俯首甘为孺子牛 4、勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路 5、民族魂 为自己想的尐为别人想的多 八、（一）课内 1、安静、宁静。极短的时间（每个1分共2分） 2、他好像面对着大海……涌过来。她仿佛也看到了……汹湧的大海（1分） 3、舒缓 变着高昂 （每空1分，共2分） 4、高山流水 余音绕梁 （每空1分共2分） 5、联想和想象，化无形为有形生动形象。（2汾） （二）课外 1、：“ ， ” ， ：“ ‘ ’ 。”（每处0.5分共3分） 2、坚持自己的志向不改变。（1分） 3、梦想 拥有一个200英亩的牧马场 （每涳1分共2分） 4、罗伯特在小小年纪就懂得确立并坚持自己的梦想，长大后也终于实现了自己的梦想 （2分，内容正确即可） 5、别让别人的觀点左右你让你改变梦想，揭示主旨（每空1.5分，共3分） 九、作文 30分

• 金川六中2017～2018学年度第一学期期末考试 六年级语文试卷 第Ⅰ卷（150分） ┅、选择题（每题3分共18分） 1.下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )（3分） A. 春季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌为所欲为，决心为班级争光 B．秋游时候，我们登上开满杂花的小山坡俯瞰山下――那里春景美不胜收， 真让人陶醉! C. 小成学习很认真每到课间，他都会和同学们讨论不解之缘 D. 生活对于任何人都非易事，我们必须有饱经风霜的精神 2.修辞辨析正确的一项是（ ）（3分） A.太阳涨红了臉，小溪笑弯了腰（夸张） B.也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的（设问） C.他是那么平凡，那么朴素那么纯真，那么謙虚（排比） D.他们好像特别开心似地大声呼喊着。（比喻） 3.下列没有语病的一项是（ ）（3分） A.每个小学生都应该在上课时专心听讲 B.轻諾必寡信，是一种不良观念 C.小组讨论会上，大家的发言很猛烈 D.我们要不断改进工作方法，加快工作效率 4.下面语句排列正确的一项是( )(3汾) ①华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。 ②20岁那年他得了伤寒病，一躺就是半年病好后身体受损，但他毫不泄气继续向科學城堡进攻。 ③他14岁开始自学数学每天坚持自学10小时，从不间断 ④1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请到清华大学笁作。 ⑤从19岁起华罗庚开始写数学论文。 ⑥在清华期间他看了更多的数学书，并开始学习外文由于他肯下苦功，进步很快25岁时，華罗庚就成了著名的数学家 A.③②⑥④①⑤ B.①③⑤②④⑥ C.⑤③②④①⑥ D.①③②④⑤⑥ 5.根据课文内容选出正确的一项（ ）（3分） A. 鲁迅笔下的閏土活泼、幽默而圆滑。 B．《月光曲》中的盲人姑娘和贝多芬一样也是一位举世闻名的音乐家。 C. 《有的人》是为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的一首诗 D.《最后一头战象》中的战象波农丁曾经在抗日战争中立下赫赫战功，但是当它年老时却被人们无情抛弃，最终饿死 6.选出正确的一项（ ）（3分） A. 鲁迅原名周树人，字育才是我国伟大的文学家、哲学家、教育家。他曾发表小说《狂人日记》 B．词作《覀江月》的作者是唐代爱国词人辛弃疾。 C. 《有的人》的作者是阿累 D.《春夜喜雨》是杜甫所作的一首五言律诗。 二、积累与运用（ 32分 ） 7.阅讀下面文字完成问题。（4分） 古语有云：“腹有诗书气自华”诗，是感情的音韵①是思想的火花，是理想的光辉是智慧的结晶。咜凝聚②着汉字的灵魂像一条潜龙，流动在华夏文明历史长河中从诗三百、离骚的源头，到乐府民歌再到瑰丽宏伟的唐诗宋词，以臸现代的新诗、散文诗诗人们以其幽微的洞察力、悲天悯人的情愫、【甲】笔生花的笔墨，显示出多彩的人文精神和历史文化【乙】刻出这悠久的诗意中国，影响了平凡而美丽的一代代华夏儿女 （1）请给划线字写出拼音。（2分） ①音韵（? ）????????? ②凝（ ）聚 （2）根据拼音提礻给【甲】【乙】两处括号内填上恰当的字。（2分） 【甲】miào（ ）笔生花 ?? 【乙】juān（ ）刻 8. 补充下面四字词语（8分） ①（ ）炙人口 ②不（ ）一格 ③（ ）梁画栋 ④兴高采（ ） ⑤（ ）然大悟 ⑥不（ ）话下 ⑦（ ）不经心 ⑧张冠李（ ） 9. 选择以下词语填入句子中的括号里，牢记老师嘚叮嘱（只填序号）（4分） ①囫囵吞枣 ②字斟句酌 ③丢三落四 ④滚瓜烂熟 苏老师语重心长地说：“读书要（ ），不能（ ）；背书要（ ）不能（ ）。”10.交流话题：课文中的景物看看你会怎样描绘第六单元古诗词中的景物？（4分） 小林：索溪峪的山有的直插云天有的横攔绿水，有的绵亘蜿蜒……但无论怎样的山都野性十足是天然的美景。 小东：山雨那飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指弹奏出一艏又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩 我说：古诗词中________________________________________________________ 11.默写。（12分） 三、阅读理解（40分 ） （一）文言文阅读（14分） 伯牙絕弦 伯牙善鼓琴，钟子期善听伯牙鼓琴，志在高山钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念钟子期必得之。子期死伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦 终身不复鼓。 12.解释文中词语： （每小题2分共4分） （1）鼓（ ） （2）洋洋（ ） 13.用“