1、学习反义词练习说意义相反嘚词，训练思维的敏捷性

2、能积极主动地参与游戏，大胆表达自己的见解鼓励幼儿大胆探索，通过找一找想一想。寻找生活中的反義词

1、 引出课题“小朋友们，今天我们玩一个游戏叫反话什么意思国，什么叫反话什么意思呢有小朋友知道

吗？反话什么意思国就昰专门说相反的话今天我想带大家去玩玩，你们愿意吗”

2、 学反义词 “反话什么意思国是一个动脑筋的地方，小兔子要先考考大家看谁能说出和小兔子

相反的词。”（逐一提问练习说出简单的反义词，大——小、好——坏、上——下、??） “小朋友们真聪明下媔让我们再看一些图，说说如果是反话什么意思该怎么说”

幼儿坐上“小火车”来到反话什么意思国。

“门口有卫兵不让我们进去，原来这里贴着一张告示上面写了许多词，只要回

答出这些词的反义词就能进入反话什么意思国”（冷——热、黑——白、快——慢、厚——薄、长——短、里——外??）逐一提问，练习说出反义词

4. 练习看两个物品图说出相应的反义词或短句

（皮球大——乒乓球小、媽妈高——宝宝矮、铅笔长——蜡笔短、书本厚——纸张薄、兔子跑的快——乌龟跑的慢）①笑、哭②胖、瘦③高、矮④头发多少⑤穿长袖、穿短袖⑥一个红短裤、一个黑短裤 ⑦ 一睁眼、一闭眼

5. 练习看若干物品图说出相应的反义词或短句

6、结束 “天快黑了，我们该和反话什麼意思国说再见了我们下次再来玩。

森林里真热闹。小动物起得早。

狐狸瘦猪儿肥。骆驼高羊儿矮。

猴子多老虎少。大象大松鼠小。

你来我往真快乐到了晚上静悄悄。