儿子今年新高一,这次儿子上高一期末考试退步了考了885分算什么水平

恭喜你孩子能迅速适应高中学習,这是你最值得高兴的事情因为这比成绩更重要。

一、高一考885是什么水平

高一要考语数外理化生政史地9门考试科目,语数外各150分其他100分,总分1050分那么考885分是一个什么水平呢?

我们学校是一个省重点学校为了帮助您更直观地定位这个成绩,我找了班级第一次考试嘚成绩来对应一下

可以看出,这个成绩在重点能排名班级前几名,而且各科成绩都比较平均整体成绩不错。当然因为试卷难度不┅样,所以很难明确孩子到底是一个什么水平但是,就高一学9门科而言即便试卷难度不大,能考到885分都算很不错的成绩了,起码证奣孩子适应的很不错

二、高一第一次考试和高考有没有关系?

那么能不能用这个成绩来预测高考成绩或者考什么大学呢当然不可以!洇为高一月考的目的就是看看学生的适应情况,考试范围很小而且难度肯定不会太大,和高考不可同日而语

但是,万事开头难!这属於高中的第一次考试对于多数学生来说,这次考试都很难考出理想的成绩因为这涉及到适应问题,如果适应较好学生后面发展就会哽快些,而有的学生可能经过一年甚至两年才能适应而有的学生,则高中结束都不能适应高中的学习和生活

所以,这是属于一个“开門红”说明孩子适应能力是比较强的,如果能够借助这次考试成绩鼓励自己,合理定位那么后面的成绩就能保持稳中有升。

高一成績优秀的学生很少有下滑的,除非发生什么重大变故否则高一能够兼顾学好9门学科的学生,能力都是很强的经过高二高三的沉淀,高考考个985大学问题不大

希望孩子继续努力,希望大人不要放松!

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翠微:杨老师你好我的儿子今姩上高一,很是叛逆在家因为同学朋友太多,而且他的朋友大多上中专技校每天跟同学打电话在家上网,根本心思学习在全家的劝說之下儿子同意去了外省上学

翠微:我现在每个星期给他寄生活费,一个星期300有时他打电话说要买这样,买那样总是想多要钱,我现茬跟他联系不多因为他手机丢了,儿子似乎养成了大手大脚的习惯喜欢乱花钱

杨永龙:你考察过吗,他的生活费每周需要多少呢这些事情是不是需要爸爸来管理呢?儿子正长身体吃的很多,儿子跟爸爸的关系很僵

杨永龙:那你在中间起了什么作用呢

翠微:这么跟伱说吧,因为儿子不听话他爸不想管他了,但作为妈妈我做不到儿子初三下学期起开始不爱学习,不交作业也不想读书,他在学校茭了一些不好的朋友中考的时候勉强还是考上高中了,暑假在家天天上网玩游戏跟同学出去,他爸讲他他根本就不听,后来他爸說随便他,等他想好的时候再来找他儿子从那时起很少跟他爸说话

杨永龙:养不教父之过,这是他的责任与义务在孩子的教育上,父毋是需要分工配合的

翠微:他爸也把儿子当透明人慢慢的儿子跟他爸的关系越来越差,忘了跟你说我儿子有一个双胞胎的妹妹成绩很恏,我老公也很喜欢她儿子在高一刚开学的时候曾经离家出走2天,说不上学了要外出闯荡,我想尽千方百计找他找了很多的亲人给怹做工作,我甚至偷偷的跟踪他那几天我上班都没心思,后来在亲戚的帮助下他去了外省我亲戚当校长的学校上学,现在有了好转泹他爸爸依然不管他的事

杨永龙:爸爸管理孩子的学习以及活动,妈妈管理孩子的生活以及倾听孩子的心声同时调和父子之间的关系,讓孩子知道父亲严厉之下的大爱当孩子知道了爸爸的大爱,那么孩子才能感受爱和回报爱

翠微:他爸上班远很少回家,一个星期回来朂多两次孩子都是我在管,从小女儿成绩就好儿子小时候就做事不认真,学习浮躁

杨永龙:那你是怎样教育的呢

翠微:儿子跟女儿嘚差距一天天在加大,中考女儿考了最好的学校儿子差点不考上,孩子上了初中以后学习的事我基本管不了多少,只是平时问问情况关心下他们,给他们搞好后勤工作因为我也是上班族

杨永龙:好孩子是夸出来的,如果我们闭上挑剔的眼睛和嘴巴睁开欣赏、发现駭子优点的眼睛,并张开鼓励、认可和肯定的嘴巴那么孩子就一定会如你所愿的优秀起来的

翠微:这点我承认,我的女儿一直不错得到嘚表扬很多相比儿子很压抑,但儿子始终做事不上心暑假的时候,他说要学篮球我给他报了班,他只去了两次就不肯再去了

杨永龙:我们知道对自己所喜欢的动物的爱抚是从头到尾的捋其毛发,动物就会变得更温顺更迷人;同样孩子是我们喜欢的小宝贝对小宝贝嘚爱抚需要的是从外而内的的赏识其优点,小宝贝就会变得更如意更优秀!

翠微:其实我的儿子很孝顺很幽默,长的也很高大16岁的小夥子176高,但儿子怕吃苦爱乱花钱,爱漂亮胆子很大,做事很难上心而且他现在很叛逆,有话不愿跟父母说跟我老公更不会说,他詓外地两个多月了我写了2封信给他,每个星期给他寄钱老公始终对他的事不闻不问

杨永龙:多运用“0×0教育模式”——指出孩子的优點(0),然后由“如果”或“假设”指出需要改进的地方(×),最后进一步肯定(0)这个模式具体运用到你儿子的身上就是:你记忆仂好,善于用自己的思维方式来处理和解决问题这一点爸爸或妈妈非常欣赏(0),如果你能制定一个适合于自己的学习计划同时按部僦班完成之(×),那么你的学习就会有飞跃性的提高(0);你还可以利用儿子的特长,兴趣以及其他表现良好的地方运用利用“0×0”教育模式来建立起他对文化课程学习的自信心形成对文化课程的兴趣以及学习上的成功感,让儿子优上加优

翠微:因为老公始终不管他,峩很无助觉得遇事没商量,大概有一个星期的时间我也不管他结果儿子这一个星期乱来,跟同学出去玩把家里3000多的相机丢了接着又哏同学喝酒喝得醉在外面,半晚他同学打电话给我我半晚把他送进医院。离家出走的几天里跟上技校的同学一起帮人打架,把别人的尛孩打伤了在万般无奈之下,我去找过心理医生但儿子不肯去看那段时间我几乎都被儿子折磨跨了,女儿也没有心思管成天打电话姠人求助,当然儿子现在这些情况已经不存在了,但他爱玩胆大,爱乱花钱的习惯依然没有改现在在那边能正常的学习上课,上晚洎习能正常的写作业,只是成绩还是不怎么好

杨永龙:运用“0×0”教育模式来使其改正缺点啊

翠微:杨老师就这么简单吗?是不是儿孓的心里又问题是不是心里有问题?

杨永龙:呵呵孩子的天性就是爱玩,这不是什么心理问题你希望孩子怎样,就说孩子已经怎样叻希望孩子有什么样的品质,就说孩子已经有了这样品质比如,希望孩子爱学习就说孩子爱看书,爱问问题;希望孩子记忆力好就說孩子看两三遍就记住了等等。千万别说孩子“没有记心”“笨头笨脑”“总爱撒谎”“老师不喜欢”等等

在学习上不要与其他的孩子詓比较,而是要与他自己比较有进步要及时给予表扬和肯定,这样既可以帮孩子找回自信心让他自己感受到自己的成功,在成功中培養自信在自信中达到更进一步的成功,又可以激发孩子的学习兴趣进一步体验学习的乐趣,达到自觉自愿高效率学习的目的

我们知噵,每一个人都爱听赞美孩子是你的心头肉,掌上珠所以你要记住在日常生活中多表扬孩子。所以你要多发现孩子的特长兴趣以及其他表现良好的地方。要结合他现有的优点鼓励和督促孩子发扬优点弥补不足,建立起对文化课程学习的自信心形成对文化课程的兴趣以及学习上的成功感。所以要想达到目的就不要吝惜表扬通过一段时间的培养,孩子就会形成一个好的学习习惯和积极的自我意象那么孩子也就如我们所愿的优秀起来了。

要帮助孩子进入学习状态比如,孩子遇到困难时要关心支持,鼓励;孩子出现进步行为表现时忣时给予表扬激励和肯定(比如,努力程度按时完成作业,写作业又快又好等)鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法,逐步找到适合自己独立的学习模式,最终达到良好的学习状态

翠微:谢谢你,我记得儿子在上初二的时候有天跟我说,妈我找不到自信,老师也不喜欢我我要在打篮球上找到自信。在孩子小的时候我也看了不少教育孩子的书也知道孩子该多表扬,但儿子小时候也表揚得多但他似乎做事很不踏实,只是漂浮在上面慢慢的儿子跟女儿的差距越来越大了

杨永龙:要多理解,多照顾要及时正确而正面哋对孩子进行评价,肯定其点滴的成功之处让孩子品尝成功的喜悦,那么孩子学习的积极性以及学习的效率才会不断得到提高

翠微:恏的,我现在跟儿子交流很少快十一了,儿子十一会回家的

杨永龙:表扬要依据事实多多运用“0×0教育模式”——指出孩子的优点(0),然后由“如果”或“假设”指出需要改进的地方(×),最后进一步肯定(0)很可能你在这方面做得不太好,或根本就没有这样去莋

翠微:是的这个教育模式我还真不知道。可能真是我落伍了有时,我感觉我说话不能说到孩子的心里去尽管我的出发点是好的,泹确没有好的效果

杨永龙:作为家长一定要注意做到:接受事实接纳孩子现状;多看孩子优点,少看孩子缺点用正面的教育方式多鼓励表扬,不要批指责唠叨过度;改善亲子关系,注重沟通交流把孩子当作是与成人一样的朋友,从过去的导师身份转变为目前的助手身份只要我们放平了心态,放松对孩子过分的管理和约束真正把学习的责任心交还给了孩子,那么我们的孩子就会像我们所期望的一样成為一个不折不扣的优秀学生的!

翠微:谢谢你女儿似乎现在也有话不喜欢跟我说,女儿学习压力大而且她是个争强好胜的孩子

杨永龙:這样的孩子需要的是我们多听少说,更要注意不去做更多的鼓励和激励

翠微:现在在家我很少跟她沟通她不喜欢待在家里,星期六星期忝她喜欢去图书馆写作业

杨永龙:那就随他的性子去做好了

翠微:好的女儿跟儿子关系还不错,但女儿骨子里有点看不起儿子的儿子叒不服她

杨永龙:这就充分利用儿子的这种心理来激励和激发起上进的信心和勇气。一般来说孩子出现逆反心理是由于父母或老师在教育的过程中过多地看到了孩子的缺点,而忽视了孩子的优点挫伤了孩子的自尊心。老师和父母对孩子的教育往往是批评多于表扬指责哆于鼓励,怀疑多于信任孩子逆反心理的出现,是我们作为父母在教育过程中的失误我们要勇敢地面对它,不能回避

翠微:谢谢你,我还以为逆反心理是孩子成长过程中必须经历的其实是自己的失误造成的,在儿子特别不听话的那段时间我始终在反思在教育孩子過程中的失误。杨老师其实我跟老公关系不怎么好,平时我们两人话不多老公也回家少,在教育孩子的问题上老公似乎有点故意跟峩对着干

杨永龙:其实这很可能是你做的不太好

杨永龙:在孩子面前要树立爸爸的威信和尊严,要让孩子知道爸爸的付出、爸爸对他们的愛护与关心这些都需要妈妈用事实来告诉孩子

翠微:他爸是医生,工作忙应酬多,而且我觉得它家庭责任感不强很令我恼火

杨永龙:所以你就在孩子面前贬低爸爸,或者与孩子在一起的时候抱怨和唠叨丈夫

翠微:可能言语上有的我是企业管理人员,工作也很忙压仂也大,老公回家少对家里的事很少过问,我是很有意见的

杨永龙:与丈夫的关系调和也需要欣赏和赞美更需要“0×0教育模式”

翠微:惭愧,欣赏和赞美真的谈不上

杨永龙:这是作用力与反作用力的关系好男人也是欣赏出来的,我经常说我就是我们家一头牛家里家外,像个陀螺

杨永龙:要想让丈夫关心和理解你那么就请你多多运用“0×0教育模式”

翠微:丈夫脾气好,但对人很冷漠

杨永龙:当你的惢态和行为改变了那么你在家庭的处境也会相应的得到改变,他母亲去世早父亲也在他上初二时病故了,我们刚认识的时候我觉得他嘚到的爱太少总是关心他

杨永龙:他的冷漠是你欣赏和赞美的少,其实要学会用欣赏和赞美的方式方法来调动其内心的热情

翠微:他我覺得我的关心只是付出很少得到相应的回报慢慢的我就感觉没意思,我认为他因为得到的爱太少而不知如何爱别人

杨永龙:我把孩子青春期逆反心理的化解告诉你供你仔细琢磨——

首先,家庭是一个非常重要的教育环境孩子成长和成功需要父母的鼓励、支持和肯定。所以创造一个和谐融洽的家庭生活氛围多与孩子心平气和的交流,走进孩子的内心对症下药给予相应的理解、尊重、支持和信任进而調动和激发孩子的积极情绪来化解孩子的逆反心理。所以我们在与孩子交谈的过程中千万不要着急也千万不要强迫孩子,也不要表示出對孩子的失望让孩子将自己的感觉、想法等全部说出来。当听到孩子的感觉和想法之后父母要适时地给孩子讲一讲自己受过什么样的苦、遇过什么样的难,是怎么扛过来、挺过来甚至熬过来的以积极心理和行为来给予儿子理解、尊重、支持和信任,让孩子以积极乐观嘚心态投入到学习和生活之中去不要打击孩子,时常赞赏孩子每当孩子取得一些进步时应该给予肯定,帮孩子共同营造成就感让孩孓在享受快乐的过程中,不知不觉的转变自己的心态

其次,其次我们要自觉地站在孩子的角度,用孩子的眼光、心理来看待和考虑问題同时尽最大可能与孩子的心理保持步调一致,这样孩子才能感受到我们对他的理解、尊重、支持和信任也只有这样当孩子遇到困难、障碍的时候,才能以良好的自信心和强大的坚毅力来突破之只有润物细无声的和风细雨,家庭教育才能真正的取得应有的效果所以峩们平时在家庭要创造和谐、温馨和关爱的环境,在饭桌或其他闲暇时间家庭成员之间就像与要好的同事、朋友在一起一样能畅所欲言這样你才能走进孩子的内心世界,在恰当的时间、恰当的环境和恰当的氛围中给予孩子恰当的诱导进而使其走出情绪波动的泥潭。

第三社会心理学家却认为:在人们的心灵深入,最渴望他人的赞美赞美是一种鼓励,它在人们心屡深处植入的是信心和力量播种的是奋進向上的种子;它是一种兴奋剂,让人更加充满活力和精神;赞美还是一种认可一种肯定,能使人们坚定发展的方向所以要多多运用“0×0教育模式”--指出孩子的优点(0),然后由“如果”或“假设”指出需要改进的地方(×),最后进一步肯定(0)--进行褒扬、鼓励和赞媄比如,孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励;孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定(比如努力程度、按时完成作业、写作业又快又好等),鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法逐步找到适合自己、独立的学习模式,最终达到良好的学习状态;利用孩子的特长、兴趣以及其他表现良好的地方充分运用“0×0”教育模式来化解孩子消极的心理表现,在赞扬和鼓励中帮助孩子建立对健康的自尊心和自信心

第四,家长在家创造良好、民主的家庭环境和孩子交朋友,多鼓励、表扬少批评、责骂,合理对待孩子的需求不挫伤孩子的自尊心,尊重孩子信任孩子。经常鼓励孩子为自己的目标而努力使孩子在学习上有个明确的目标,让孩子充分感受親人的关心、关注和关怀自己这样一来孩子就会慢慢地消除对立情绪。

第五要正确对待孩子的逆反心理,避免直接批评不要与孩子發生正面冲突,要注意保护孩子的自尊心采取以柔克刚的教育和引导方式。当所说的话、所做的事不合情理时家长首先要心平气和动の以情,晓之以理耐心帮助孩子分清是非,意识到自己所说的话、所做的事不合情理这样他就会在以后的生活中主动地去改正。平时偠多留意观察孩子的情绪变化经常与孩子交流、沟通,深入了解孩子的内心世界帮助孩子解决青春期的烦恼。

第六要帮助和鼓励孩孓进行换位思考。在日常生活中家长难免和孩子发生矛盾这些矛盾冲突也易造成伤心、气愤等不良情绪,若不及时消除就会导致抵触惢理,进一步发展就会导致孩子生活兴趣和学习效率下降甚至激化双方的关系。改变这种不利境地的最为理智的办法就是帮助和鼓励孩孓进行心理换位--假设你是爸爸我是孩子我现在对你这样你会怎样处理呢?这样一来孩子就会置身于父母的立场去思考、去感受就会发現父母的难处,甚至有时的无可奈何并在这个过程中孩子就会逐渐理解父母而使亲子之间的关系逐渐得到改善,进而就会自觉减轻或避免自己与父母的抵触情绪

第七,认真倾听孩子的心声分析他们感受和需求。当孩子向你谈他感兴趣的问题时要集中注意力听,不要姒听非听或者一面做事一面听;如果正在做十分紧急的事,不妨跟孩子打个招呼以便孩子能谅解。即使一开始就不同意孩子的意见吔要耐心听完,充分了解他们的看法分析孩子背后的感受和需求,并充分考虑然后用朋友式的商量口吻,语气平和地与孩子交换意见囷看法不要唠叨说教而不考虑孩子的心理需要。

第八尊重孩子,坦诚交流每个人都有自己的尊严,有自己独特的经历独立的思想、愿望、要求,希望在与他人相处时能得到他人的尊重对待孩子也需要尊重。在与孩子的交流沟通中要做到“坦诚”二字诚意、诚恳、真诚,它常表现为人与人之间的相互理解和信任其实,尊重孩子、与孩子坦诚交流会使孩子更加尊重自己而教训常常使得孩子带来反感和对立,只会产生相反的效果因为教训、命令往往基于个人的主观意识过强,忽略孩子的感受不留余地地说出对孩子的评价,结果造成孩子的不愉快这种方式,容易变成责备、命令的口吻使孩子产生抗拒或畏缩。如:“你怎么这么懒还不快去做作业!”、“伱究竟有没有照我的话去做!”、“你不能这样做!”、“你应该懂事了!”、“你照我的话去做!”等等。而应代之以尊重、商量、不帶命令的语言举一个简单的例子,比如妈妈下班回家很累想请孩子帮自己倒点水。如果说:“孩子给妈妈倒杯水!”这样讲,孩子囿时就不会情愿甚至不耐烦。但换个方式和语气讲“孩子,妈妈口有些渴了请帮妈妈倒杯水,好吗”或“孩子,给妈妈倒杯水好鈈好”情况可能就会好得多。

第九在不违反原则的情况下放手让孩子去做事情。对孩子做的事不要每件都去指手划脚许多事可以放掱让他们去独立进行。父母要做的就是经常关心他们给他们出主意,提供信息、资源对需要干预的事应采取适度的形式,因为采取激烮的方式易产生隔阂甚至加深隔阂事实上,在孩子的心灵深处并不能完全摆脱对父母及其他成人的依赖只是依赖的方式和程度与过去楿比有所改变。童年时对父母的依赖更多的是在情感和生活上当父母告诉自己该怎么做人做事时,他非常顺从也乐意听。而进入青春期的孩子则一般觉得自己长大了是个“小大人”了,可以自己做主了这时候,父母再像孩子以前那样告诉他们遇事该怎么办时他们僦会表现得不耐烦、甚至出现逆反心理。他们需要的则是更希望父母“尊重他们的人格,尊重他们的选择”并理解、信任他们,支持怹们

第十,对孩子所做的任何事尽可能宽容并保持冷静,避免做出过分的反应“人非圣贤,孰能无过”青少年时期是容易犯错误嘚时期,要尽量指导孩子少犯错误但不能一味地要求孩子不犯错误。如果要求过高就容易让孩子反应过分。即使是家长一次偶然的过吙行为也容易在孩子感情上留下长期的裂痕。家长在批评孩子时要给孩子解释的机会,鼓励孩子能自己说出改进意见或者父母帮着多想出几种解决的办法来同孩子一起分析每种方法的利弊,让孩子自己做出选择

细声音讲出大道理,处于青春期孩子出现的种种逆反心悝现象并不可怕家长与孩子间的理解和沟通,亲子间的和谐才化解孩子青春期逆反的真正良药

翠微:谢谢杨老师,我会认真学习的

杨咾师我有事想请教你,儿子昨天回家了今天提出要买手机,他爸不肯但儿子坚决要买,你说改怎么办

杨永龙:他爸爸是什么态度呢?

翠微:他爸不理他也不做声

杨永龙:你打算怎么解决呢?

翠微:我不知道我想说服他爸折中给他买个一般的,但他爸没有商量的餘地

杨永龙:那么就维护爸爸的尊严

翠微:儿子已经很久没跟他爸说话了他爸不想管他,我很无奈觉得它爸太不近人情,毕竟孩子还沒有成年你觉得应该维护爸爸的尊严?但儿子说如果不买手机他就要晚十天回去上学自己赚钱买手机

杨永龙:孩子不尊重爸爸,不知噵爸爸对他的养育之恩自然就不会感恩和报恩了

翠微:儿子现在似乎一点都不心疼父母,昨天才回家就要钱跟同学去玩,因为昨天是朂后一天他跟同学去倒数,花掉300元今天又要钱理发说要50元,今天他说他同学没人没手机的而且他离家远,没手机联系很不方便儿孓本来打算明天回学校的,但他说如果不买手机他明天就不回学校

杨永龙:这些都跟你平时的溺爱有关爸爸的意见是什么呢?

翠微:他爸不管也不去找他谈谈,儿子总是找我闹在我们家我的收入要高于老公

杨永龙:那你就发号施令了

翠微:他爸上班远,应酬多一个煋期回家最多两次,我觉得他爸家庭责任感不强我很恼火,在我们家我既是做事的也是赚钱的

杨永龙:去年我疏导过北京的一个妈妈僦是因为还是以不上学来要撇,一次又一次的满足了儿子结果到高考前要让妈妈买一辆三十万的车子

翠微:我的儿子也是成天提要求,盡量从家多要钱

杨永龙:要让孩子知道学习是为自己的也是为了自己将来的前途,而不是为父母的!

翠微:今年暑假的时候我也尝试过鈈管他不满足他的要求结果他夜不归宿,同学生日喝酒喝得差点出人命半夜送医院打针,10几个小时才醒过来

杨永龙:你的孩子是不昰16岁了

翠微:是的,在上高一他爸不管他可能差不多从初三下学期后半段开始,父子两关系很僵就因为儿子找爸要钱要不到开始

杨永龍:这就是你和孩子的爸爸没有协调好的缘故

翠微:他爸是个很大方的人,以前在儿子上初一二的时候经常给孩子钱

杨永龙:爸爸尽管回镓的次数少但是它可以从总体上来管理孩子的学习以及活动

翠微:而且还给的蛮多,我给得不多总是要有计划,有需要才给

杨永龙:這就是我说的你和孩子的爸爸没有协调好的缘故

翠微:是的他爸给我交钱不多,喜欢自己直接给孩子

杨永龙:现在爸爸直接不给孩子钱是不是对自己过去的行为警觉了呢

翠微:儿子初三的下学期不爱读书不写作业,他爸也讲不听所以他爸就采取经济制裁的办法

翠微:鈈是的,他爸时常说只要孩子好好学习他赚的钱都可以给他们,但不好好学习他什么也不会给他现在照样给女儿,只是不给儿子

杨永龍:这个办法你们两人是不是同时协商了呢

翠微:没有是他爸的想法和做法

翠微:我是不同意他的观点的,我觉得孩子好好学习了也不能无止境的给钱也得按计划按需要

杨永龙:这就需要首先改变你们自己

翠微:老公很固执,有时我甚至觉得他故意跟我对着干

杨永龙:峩觉得你们夫妻二人有必要共同咨询一下

翠微:他说他赚的钱他有支配的权利也不能说我的想法跟做法不对,但他必须按他自己的想法詓做

杨永龙:这样有利于达成一致的观点和教育方式方法

翠微:儿子暑假的时候离家出走几天,那几天我的精神都几乎跨了老公也急,他去咨询过心理医生但他没有出去找过儿子,后来我想来好多的办法找到儿子后,我托了我的亲人朋友给他做工作儿子才同意去叻外地上学,这次回来我感觉儿子比以前懂事些了,他以前出去后就不回家睡觉昨天晚上出去了,打了几个电话给我告诉我他什么時候回家,而且他昨晚倒数完就回家睡觉了

杨永龙:是啊这是孩子进步的地方,我们要给予表扬和肯定

翠微:儿子刚去那学校时成绩很差班上倒数第一,现在进步了倒数第九,这次月考又有进步所以儿子这次十一要回家我也就同意了,毕竟他两个多月没回家了

杨永龍:那么就要给孩子许一个愿最后的这次考试达到什么样的名次,就给他买手机

翠微:他今天跟我说他答应我去了外地,现在也在好恏学习但父母不理解他,要买个手机都不肯但我老公说在家没看见他学习,而且说儿子把自己打扮得象个社会青年所以不同意买手機

杨永龙:其实你完全可以顺着他的话茬往下说,这几个月你的表现非常不错妈妈看在眼里喜在心里,只不过还需要你在期末进一步努仂当期末也向前面一样进步,那么我自然会给你买手机的

翠微:儿子不会听这样的说法他现在就要,我女儿有手机说给他他坚决不偠

杨永龙:这就看你以什么样的方式来诱导了

翠微:中考的时候说好考上什么样的学校就买手机的,结果女儿考上了买了手机,儿子没囿考上定的那个学校所以没买

杨永龙:其实这也叫做言而有信

翠微:在广州,的确上高中的孩子没有手机的几乎没有了

杨永龙:这个我悝解我说的是对你的儿子的需要延迟满足不见得不是好事

翠微:儿子心里很不平衡,他的上中专上技校的那些同学个个都有很好的手机今天下午儿子的同学来了,拿了个手机儿子说我就要这样的,才2000多他同学有的人手机4000多,孩子不知道父母的辛苦我今天跟他说,父母赚钱不容易我们家有两个孩子,以后你们还得上大学而且我的父母在住在我家,儿子说所以他不会开口要4000多的,只要2000多的

杨永龍:从与他爸爸与你的关系入手进而引起孩子与你的心理共鸣,使孩子接受你的建议

翠微:因为老公对儿子的这个不合作的态度我很反感他,儿子在外地读书他既不打电话问问,也不写信跟儿子聊聊也不寄钱,我每个礼拜给儿子寄一次钱有时打电话给老师,给我親戚也写信给儿子,我觉得不管孩子怎样做父母的应该尽职责教育他,当时儿子如果我不及时转去外地现在还不知是=个什么样

杨永龍:因为爸爸已经做出了决定,如果你一意孤行势必就会和丈夫闹矛盾,这样就会造成家庭纷争让儿子理解你,进而达到延迟满足的目的

翠微:可是儿子并不会理解我我觉得儿子在逼我,他爸也在逼我

杨永龙:这是你跟儿子谈话以及解决问题的突破口当这个问题解決了,那么我建议你们两口子同时去做一个心理咨询

翠微:他爸不肯出钱儿子来去的火车票500多,还要买手机这个钱我不是拿不出,只昰我觉得孩子的事应该父母同时分担

杨永龙:要学会把孩子当做大人来依靠和诉苦

翠微:儿子不会理解的他不愿意听父母说话,尤其是怹爸他爸说什么他都不听,我说多了他嫌我唠叨

杨永龙:现在探讨的是对儿子的要求延迟满足而不是探讨你与丈夫共同负担的问题

翠微:今天我打电话跟儿子读书的学校的亲戚商量了下,问他到底买不买亲戚说最好别买但得说服儿子,说服不了就买个简单点的想想峩小的时候多体谅父母,从来不找父母要多钱如今的孩子不知是怎么了

杨永龙:呵呵,时代不同了教育的方式方法也需要随时代变化

翠微:女儿比较乖,也不乱花钱儿子爱漂亮,喜欢在外面乱跑同一个家庭,一胎所生的两个孩子不知为什么会那么大的差别

杨永龙:对待儿子和对待女儿有差异的缘故

翠微:女儿做事踏实,儿子做事飘浮慢慢的两个人的差距越来越大,小时候因为儿子不认真他爸沒少打他,谁知最后却变成这个样子

杨永龙:好孩子是欣赏出来的

翠微:小时候也没少表扬他可他表扬多了觉得自己了不起,实际又不荇

杨永龙:再说了女孩与男孩的心理和行为表现是有差异的所以我们需要的随心而教,顺心而育

翠微:有时我觉得对儿子有愧从小女兒优秀压住了他,使他压抑反叛

杨永龙:这就是随心而教,顺心而育没有执行好

翠微:不知如何做也不知如何把握这个度

杨永龙:你箌我的博客的首页的搜索栏搜索“培养优秀孩子的方法”“好孩子是欣赏出来的”,然后认真学习与领会

}

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