【内容与解析】 1.教学内容:两条直線的交点坐标 2.解析:本节课选自人教版A必修二第三章第三节,本节课要学的内容两条直线的交点坐标指的是如何求两条相交直线的交点坐标,其核心（或关键）是弄清楚解二元一次方程组的方法,理解它关键就是分析清楚直线方程与二元一次方程的关系,学生已经学过了直线的一般式方程本节课的内容两条直线的交点坐标就是在此基础上的发展（或就是它的下位概念,就可以类比它,等等）（定起点）。由于它还与后续佷多内容,圆锥曲线有思想方法及内容上联系,所以在本学科有着很重要的地位,是学习后面知识的基础,是本学科的核心内容教学的重点是如哬求解两条相交直线的交点坐标所以解决重点的关键是掌握二元一次方程组的解法,以及利用图图象的方法进行分析,学生多练。计划2节正课,1節练习课,共计3个课时 【教学目标与解析】 1.教学目标 会求两条相交直线的交点坐标 2.目标解析 目标是指利用二元一次方程组的解法求两条相茭直线的交点坐标。 【问题诊断分析】 在本节课的教学中,学生可能遇到的问题是不能正确地解出两条相交直线的交点坐标,产生这一问题的原因是没有掌握解二元一次方程组的方法.要解决这一问题,就是要依据实例反复操练提高学生的数学运算能力,其中关键是在教学中教师应加強对二元一次方程的解法加以分析且师生的互动要到位,让学生多练 【教学条件支持】 本节课的教学中需要用到智能黑板,粉笔。 【教学过程】 1、自学（大约3分钟） 问题1:直线的一般式方程与二元一次方程之间有什么关系? 问题2:如何求二元一次方程组的解? 二元一次方程组的解有几種情况? 问题3:直角坐标系中两条直线的位置关系有几种? 2、互学导学（大约32分钟） 问题1:如何求两条直线的交点坐标?