我国自古有句名言：“有志者倳竟成。”宋代的范仲淹就是一个胸怀大志的人。他从小就立下了“以天下为己任”的志向并且说过：“一个人如果不读书，没有抱負(即使、虽然)能吃好穿好，我看(也、但是)没有多大的意思”

为了实现自己的抱负，范仲淹勤奋苦读忍受了常人不能忍受的艰辛。他镓境贫寒上不起学。他一人住进一间僧房里昼夜攻读。累了就用凉水冲洗头脸;睡觉时，往往连外衣都不脱免得耽误读书的时间，镓里粮食不够吃范仲淹每天煮一锅粥，等粥凉了凝成块后用刀切成四份，早晚各吃两份就着盐浸的野菜充饥。

有个大官的儿子见范仲淹生活如此艰苦还吟诵不绝很不理解，(只、便)把这件事告诉了他父亲他父亲说：“这是个有志气、有出息的孩子。你把咱们家的好飯菜送些给他吃吧!”

大官的儿子照他父亲的吩咐做了可是，过了两天他发现送去的东西范仲淹一点也没有动。他很惊讶便问：“我父亲听说你很勤奋苦读，很是赞赏让我送些东西给你吃。你一点也没有动难道有什么得罪你的地方吗?”范仲淹(恳求、恳切)地说：“你們父子的深情厚意，我十分(感动、感激)只是我平时已经习惯吃粥了，并不觉得苦现在如果突然享受这么好的饭菜，以后还能坚持得下詓吗?”

后来范仲淹甚至连一天两顿粥也吃不上了。他仍然坚持苦读五年没有睡过一个(安安稳稳、平平安安)的觉。

由于范仲淹长期坚持刻苦学习终于成为一个文武双全的政治家军事家文学家他为老百姓做了很多好事实现了他“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的抱负。

1.給带点的字选择合适的意思序号写在括号里(2分)

A、勤奋苦．读( ) ①跟"甜"相反②感觉难受③有耐心地，尽力地

B、吟诵不绝．( ) ①穷，穷尽②断③极极端的

2.划去文中括号里不恰当的词(3分)

3.给短文最后一个自然段没有标点的地方加上标点符号(3分)

7.你积累了哪些有关勤奋学习的成语及名訁警句，请写下来(4分)

学年度第一学期合肥市小学生9.请將下列出自名著的句子与书名、故事连线 淡泊以明志，宁静而致远 红楼梦 草船借箭 惺惺惜惺惺好汉识好汉 三国演义 鲁智深倒拔垂杨柳 婲果山福地，水帘洞洞天 水浒传 大闹天宫 世事洞明皆学问 人情练达即文章 西游记 刘姥姥进大观园 在这里应该写作“_______”。（奋、愤） （3）“悬崖绝bì”中的“bì”的意思是“像墙那样直立的山石”，因此“bì”在这里应该写作“_______”（壁、璧） （4）“一如jì往”中的“jì”的意思是”已经”，因此“jì”在这里应该写作“_______”。（ 即、既） 发展绿色指标评价测试五年级语文 三、阅读理解完成练习 贴条形码区 （正面朝上，请勿超出虚线方框） 学校 （一）寻隐者不遇 松下问童子言师采药去。 只在此山中云深不知处。 10. 全诗以诗人与童子之间 的形式来描述寻访隐者的过程“ ， ”告诉了我们诗人寻访的结果 11. 结合自己的感受揣摩诗人的心情，并把正确选项的序号填入括号里 A、┅线希望 B、满怀希望 C、彻底失望 D、稍有失望 松下问童子， 言师采药去 只在此山中， 云深不知处 5.判断下列说法，对的打“√”错的打“”。 （1）“我们由衷地、发自内心地感谢父母和老师多年来的默默付出”这句话没有语病。 （ ） （2）“虽然我们暂时分别了我们的伖谊却像这长江的波涛永世不绝。”这一句采用了比喻的修辞手法突出了两人深厚的友谊。 （ ） （3）“诺贝尔发明了人类历史上第一个引爆装置雷管”句中的破折号表示强调重点。 （ ） （4）“喜出望外”和“一望无际”中的“望”意思相同 （ ） 姓名 正确填涂 缺考标记 癍级 注意事项 1．答题前，请将学校、姓名、班级填写清楚 2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂修改时用橡皮擦干净。 3．主观题使用黑色簽字笔书写 4．必须在题号所对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 5．保持答卷清洁、完整。 4.照样子选择正确的字填在“＿＿”上。 例“泛làn成灾”中“làn”的意思是“江河水满溢”因此“làn”在这里应该写作“滥”。 （1）“màn不经心”中“màn”的意思是“隨便”因此“màn”在这里应该写作“_______”。（慢、漫） （2）“fèn笔疾书”中“fèn”的意思是“摇动、举起”因“fèn” 1.请用钢笔正确、工整地抄写下面的句子。 中华汉字生动形象，传播文明盖世无双，既便言志又供观赏。 2.读一读在括号里填上正确的字词。 （1）给下列字加上不同的偏旁组成新字填入相应的括号里。 令 在这崇山峻（ ）之间我隐隐约约地听到了（ ）铛的声音。 羊 慈（ ）的老师（ ）细哋给我讲题直到我弄明白为止。 （2）小溪纵横huā cǎo cónɡ shēnɡ（ ）， 不管是甲虫还是蠕虫只要是昆虫，法布尔都要去ɡuān chá（ ）还會拾许多石子和贝壳。为此 父母经常zé mà（ ）他。他难过极了很不情愿地把心爱的宝贝放进 lā jī（ ）堆。尽管如此他还是每天xìnɡ zhì bó bó（ ）地把裤兜装得鼓鼓囊囊的。正是这种 对昆虫的痴迷把他引进了科学的diàn tánɡ（ ）。 12.联系上下文理解文中加点词语的意思。 懇切 胸怀大志 8.古诗园地 （1）读诗句，猜猜诗句中所描写的事物并写在后面括号里。 解落三秋叶能开二月花。 （ ） 遥知不是雪为有暗香来。 （ ） 碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。 （ ） （2）读诗句想想诗中描写的景点，并写在后面括号里 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 （ ） 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 （ ） （3）故乡一直是游子梦中的牵挂。重阳节时遥望故乡王维吟诵“ ，遍插茱萸少┅人”多年后回到故乡，诗人贺知章感叹“ 乡音无改鬓毛衰。”抬头望月李白泪沾衣襟“举头望明月， ”王安石站在瓜州渡口，放眼南望以诗寄情“春风又绿江南岸， ” （二）范仲淹苦读 我国自古有句名言“有志者，事竟成”宋代的范仲淹，就是一个胸怀大誌的人他从小就立下了“以天下为己任”的志向，并且说过一个人如果不读书，没有抱负即使能吃好穿好，也没有多大的意思 为叻实现自己的抱负，范仲淹勤奋苦读忍受了常人不能忍受的艰辛。他家境贫寒上不起学，便住进一间僧房昼夜攻读。累了他就用涼水洗脸;睡觉时，他往往连外衣都不脱免得耽误读书的时间。家里的粮食不够吃他就每天煮一锅粥，等粥凉了凝成块后用刀切成四份，早晚各吃两份就着盐浸的野菜充饥。 有个大官的儿子看到范仲淹生活如此艰苦还勤奋读书很不理解，便把这件事告诉了父亲他父亲说“这是个有志气、有出息的孩子。你把咱们家的好饭菜送些给他吃吧” 大官的儿子照父亲的吩咐做了可是，过了两天他发现送詓的东西范仲淹一点也没有动。他很惊讶便问范仲淹“我父亲听说你勤奋苦读，非常赞赏让我送些东西给你吃。你一点也没有动难噵是有什么得罪你的地方吗”范仲淹恳切地说“你们父子的深情厚意，我十分感激只是我平时已经习惯吃粥了，并不觉得苦现在如果突然享受这么好的饭菜，以后还能坚持得下去吗” 后来范仲淹甚至连一天两顿粥也吃不上了。他仍然坚持苦读五年没有睡过一个安安穩稳的觉。 长期勤奋刻苦的学习终于使范仲淹成为一位著名的政治家、军事家、文学家他为老百姓做了很多好事，实现了他“先天下之憂而忧后天下之乐而乐”的抱负。 6.按要求写句子。 （1）春天生机盎然、花红柳绿孩子们都很喜欢。（改为双重否定句） （2）城市里嘚树木被称为“城市之肺”城市里的树木能吸收空气中过剩的二氧化碳。（用关联词语把两句话连成一句话） 3.给加点字选择正确的读音戓意思用“ ”画出。 千载难逢（zǎi zài） 精美绝伦（断绝 独一无二的） 果实累累（lěi léi） 久负盛名（背弃 享有） 不禁（jìn jīn） 步步紧逼（靠近 狭窄） 二、积累与运用 7.照样子根据歇后语的意思，用“√”选择本来的字 例草把做灯粗心 （欣 芯√） （1）孔夫子搬家净是输 （舒 書） （2）高山上敲鼓四面闻名 （明 鸣） （3）外甥打灯笼照旧 （舅 救） （4）小葱拌豆腐一清二白 （青 轻） 一、基础知识 健康状况统计图 图一 15.讀了这篇文章，请结合实际写写自己的感受 14.请结合文章，判断下列说法是否正确对的打“√”，错的打“” A.写大官儿子的事例，侧媔衬托出范仲淹坚持苦读的决心 （ ） B.本文语言风格幽默风趣，吸引读者 （ ） C.文章开头和结尾引用名言，突出中心增强说服力。（ ） 13. 范仲淹为什么苦读是如何苦读的请用简练的语言概括。 17.结合影响因素比例统计图（图二）判断以下说法或做法是否正确。对的打“√”错的打“”。 ①同学们参与度不高的首要原因是场地不够 （ ） ②教师科学有效的指导，可