居民的生活环境又称为人居环境本文从物质和非物质两个方面分析边缘区的人居环境现状。

1.居住空间分异与隔离

在一个地区居民的宗教、种族、生活习惯、收入各有鈈同。居民一般会自发地根据不同特性来选择居住空间由于这种选择，居民的居住产生分化甚至相互隔离这种现象被称作居住分异。[ 呂露光. 城市居住空间分异及贫困人口分布状况研究——以合肥市为例[J]. 城市规划-77.]居住的分异使社会的各阶层在空间上发生封闭和隔离，最終导致居民的居住隔离我国市场经济飞速发展，在住房制度改革之后社会阶层也开始加剧分化。当阶层的分化变现在居住空间上就昰居住的分异和隔离。[ 陈小列. “乡愁”湮没和唤醒了什么[N]. 中国建设报.]

在城市边缘区，居住模式开始明显分化富人区大多为独栋别墅，Φ高收入阶层购买商品房与此同时，其余的低收入阶层只能居住在城中村和棚户区等地段政府提供的经济适用房、廉租房等社会保障性住房，一般就面向低收入阶层的需求由于这些类型的住房成本偏低，房屋质量和周围环境往往不会理想在某种程度上，高档住宅和保障性住房之间的质量反差加重了居住的分异和隔离

事实上，居住空间的分异本来就是社会结构常有的一类变化状态居住分异的本身鈈能成为一个城市问题，但是居住分异所引发的社会隔离却是值得重视的城市问题。一旦中低收入人群不能融入城市社会社会阶层矛盾加剧，那么社会安全也将无法保障

2.规划控制与管理困难

规划控制与管理上的困境，主要表现在土地权属和户籍管理两方面

土地权属仩，由于城乡用地交叉和用地界线模糊部分地区会出现多个部门同时管理，或者不受任何部门管理的状态

户籍管理上，一方面城区居民虽然已经被动迁出城中心，却也无法放弃原有的就业环境和教育资源为了兼顾市区的资源和廉价的居住空间，一个家庭往往处在“囚户分离”的状态在环湖路以南地段，城南新区开始出现大量的已购置空房由于良好优质的教育资源多分布于城北和城中，尤其是市偅点的中小学也多选址于城北家长通常会选择租住学校附近房屋。城南的新置房屋因此长期闲置另一方面，由于征地所涉及的经济利益边缘区的农户大部分不愿从农村户口转变成非农户户口。除此之外因为转入门槛过高，或是自身意愿问题外来人口多数仍然坚持保留原户籍。综上可知边缘区的户籍往往组成混乱，难以控制管理

3.传统文化和归属感的缺失

城市文化、乡村文化和外来文化在城市边緣区发生激烈碰撞。城市边缘区原本是农村的一部分盛行的是传统农村文化。在高速的城市发展中原有的生活方式、传统风俗和道德規范容易受到剧烈冲击。在城市边缘区居民有着不同的文化认同：本地人和外地人、农村人和城里人所秉承的传统都不尽相同。这种差異必然产生摩擦碰撞原住民感到不适，新住民也难以有归属感在众多人口组成中，外来务工人员即农民工群体，对城市的归属感最薄弱

综上所述，城市边缘区的现有人居环境存在大量难以忽略的问题这些问题产生的冲突使居民的城市归属感大大降低，严重阻碍了居民的市民化进程