植树问题：路长÷间隔=间隔数

（1)两端都种：间隔数+1

(3)两端都不种：间隔数-1

(4)封闭图形:间隔数

第二问实际问的是间隔数

植树问题：（1)两端都种：路长÷间隔+1

(2) 一端种 路长÷间隔

(3)两端都不种：路长÷间隔-1

上题第②问属于第(3)种情况

1.减绳子 次数=段数-1

（第一个米是总长度 第二个米是每份{间隔}数）

（2）两头都栽 段数=棵树-1 棵树=段数+1

（3）两头都不栽 段数=棵樹+1 棵树=段数-1

（4）环形跑道 段数=棵树

关键词：两边、两旁×2（算到最后） 从头到底（就是第2个公式）

1 如第一句话 再看植树问题（1）公式 可知150÷6=25（段）

2 两端都要栽（关键词）是（2）公式

3 （2）公式表明要25+1=26（棵）——要栽的树木有几棵。

4 清明思路 他说要求长凳的数量 看见每（这里是4姩级要教的还原问题）是关键词 所以用÷

有什么数学题解答三年级问题3-5年级 什么和差倍 还原 植树 周期 抽屉原理 逻辑推理 填数字 归一、总 盈虧 计数 年龄 等差数列 鸡兔同笼 小明考试……都可以找我

（1)两端都种：间隔数+1

(3)两端都不种：间隔数-1

(4)封闭图形:间隔数

做家长的要多看看孩子们嘚书 3年级啊 孩子们长大了 问题问你们怎么办？