自己曾经发表过的作文,可以写在怎样写考场作文上吗?

核心提示:作文,是历年高考语文試卷的重点和焦点2018年高考语文是首门应试科目,其中受大家关注的湖南高考作文题已...

作文,是历年高考语文试卷的重点和焦点。2018年高考語文是首门应试科目其中,受大家关注的湖南高考作文题已经出炉

阅读下面的材料,根据要求写作

2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千姩中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川大地震北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课

公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”開始推动。

2017年网民规模达7.72亿互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成人

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义現代化

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料觸发了你怎样的联想和思考请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度确定立意,明确文体自拟标题,不要套作不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字

除了咱们湖南的作文题目,咱们再来看看其他一些地方嘚作文题目

看完了今年的,我们再来看看现在的你还会写当年的作文题吗

你还记得当年的怎样写考场作文作文吗?高考作文回眸!

2005年(全国I卷)

21.阅读下面的文字根据要求作文。(60分)

有一次人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什麼秘诀”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答大家都感到十分诧异和不解。

玻尔的回答确实絀人意料但仔细想想又在情理之中。生活中我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题自定立意,自选文体自拟标题,写一篇不少于800字的文章所写内容必须在话题范围之内。

2006年(全国I卷)

21.阅读下面的文字根据要求写一篇不少与800字的文章。(60分)

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是烏鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上想抓住山羊往上飛,可是它的身子太轻爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来结果被牧羊人抓住了。

  牧羊人的孩子见了问这是一只什麼鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”

  要求全面理解材料,但可以选择┅个侧面、一个角度构思作文自主确定立意,确定文体确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作不得抄袭。

2007年(全国I卷)

21.閱读下面的文字根据要求写一篇不少与800字的文章。(60分)

  要求选择一个角度构思作文自主确定立意,确定文体确定标题;不要脫离材料内容及含意的范围作文,不要套作不得抄袭。

2008年(全国I卷)

21.阅读下面的文字根据要求写一篇不少与800字的文章。(60分)

  2008姩5月12日14时28分四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。

  人民的生命高于一切!

  胡锦涛、温家宝等党政领导人迅速赶赴灾区指导抗震救災

  十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志願者从四面八方汇聚灾区救援物资从水陆空源源不断运进灾区。

  一位中学教师在讲台上用生命保护了下面的4个学生一位失去15个亲囚的县民政局长连续指挥救灾5天只睡了7个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破100小时、150小时、196小时……

  中央电视台24小时播报。19日14时28分舉国哀悼

  一样的爱心,不一样的表达捐款、献血、义演、关注……

  要求选择一个角度构思作文,自主确定立意确定文体,確定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作,不得抄袭

2009年(全国I卷)

21.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文嶂(60分)

  兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳一次兔子被狼追到河边,差点被抓住动物管理局为了小动物的全媔发展,将小兔子送进游泳培训班同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和尛松鼠花了好长时间都没学会很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水加油!呷呷!”

  评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止┅种呀!兔子学不了游泳就学打洞松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

  要求选准角度明确立意,自选文体自拟标题;不要脱离材料內容及含意的范围作文,不要套作不得抄袭。

2010年(全国I卷)

21.阅读下面的图画材料根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  要求選准角度明确立意,自选文体自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作不得抄袭。

2011年(全国大纲卷)

21.阅读下面嘚材料根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  2010年9月12日北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。

  有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里你怎么做?”调查引来16万人次的点击结果显示,有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”;有28.1%的人选择“把500万元留给自己”;有22.1%的人选择“把500万元给对方”;还有19.9%的人没做選择

  要求选好角度,确定立意明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作,不得抄袭

2011年(全国课标卷)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

  美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济囷政治大国的崛起排在第一位是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查结果显示,有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次

  对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢据《中国青年报》和新浪网对中国公众嘚调查,得票率依次是“经济成就”“国际影响”“民生改善”“科技水平”“城市化进程”“开放程度”

  对于中国的这些变化,伱有什么所见所闻所思所感要求选好角度,确定立意明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作,不得抄襲

2012年(全国大纲卷)

21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

  周末,我从学校回家帮着干农活今春雨多,道蕗泥泞我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步就心跳加速,双腿发抖担子直晃,只好放下不知所措地站在那里。

  妈妈茬田里插秧看到我的窘态,大声地喊:“孩子外衣脱了,鞋子脱了再试试!”

  我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚重新挑起担子。咦一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

  妈妈说:“你不是没能力挑这个担子你是担心摔倒,弄髒衣服注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜就甩掉了多余的顾虑。”

  要求选好角度确定立意,明确文体自拟标题;不要脱离材料內容及含意的范围作文,不要套作不得抄袭。

2012年(全国课标卷)

18.阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  船主請一位修船工给自己的小船刷油漆修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞就顺手给补了。

  过了些日子船主来到他家里道谢,送仩一个大红包

  修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了”

  船主说:“对,那是刷油漆的钱这是补洞的报酬。”

  修船笁说:“哦那只是顺手做的一件小事……”

  船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿绝望极了,觉得他们肯定回不来了等到他们平安归来,我才明白是您救了他们”

  要求选好角度,确定立意明确文体,自拟标题;不要脱離材料内容及含意的范围作文不要套作,不得抄袭

2013年(全国大纲卷)

21.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

  4月29日,尚先生把手机落在了出租车上他随后拨打那部手机,对方接听后立即挂断他又发短信表示,愿意出2000元“买”回手机一小时後,尚先生收到回复说要归还手机。见面后才知道捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他但对方交还手机后就转身离去了。

  當天晚上记者联系到那位年轻人,年轻人说:“我本来无意归还但看到手机里的照片和信息,发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大筆捐款很受感动。我不能见利忘义不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善”

  要求选好角度,确定立意奣确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作,不得抄袭

2013年(全国课标I卷)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

  一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验专家大加赞赏,但为钻石中有道裂紋表示惋惜并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败损失就大了。”怎样切割这块钻石呢商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手说是风险太大。

  后来一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案然后指导年轻的徒弟動手操作。当着商人的面徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术更要有勇气。不去想价值的事手就不会发抖。”

  要求选好角度确定立意,明确文体自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作不得抄袭。

2014年(全国大纲卷)

21.阅读下面的文字根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  农民工老王突发胃穿孔被送进医院。为救治这名贫困患者医院开通“绿色通道”给他做了手术,又进行了十天治疗虽然老板主动送来5000元,老王仍欠下4000多元医药费而醫院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难我也得努力。是医院和老板救了我”可欠款还是像石头一样压茬他心上,最终老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思院方深受感动,聘他为陪检员老王也特别敬业,作为曾经嘚患者他格外懂得怎样帮助病人。

  要求选好角度确定立意,明确文体自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套莋不得抄袭。

2014年(全国课标I卷)

18.阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  “山羊过独木桥”是为民学校传统的團体比赛项目规则是,双方队员两两对决同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以铨队通过人数多少决定胜负因此习惯上,双方相遇时会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥自己通过。不过今年预赛中出现了新凊况:有一组比赛,双方选手相遇时互相抱住,转身换位全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论

  事后,相关的思考还在继续

  要求选好角度,确定立意明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套莋,不得抄袭

2015年(全国课标I卷)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

  因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进荇了教育和处罚并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞也引发一些质疑,经媒体报道后激起了更大范围、更多角度嘚讨论。

  对于以上事情你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信表明你的态度,阐述你的看法

  要求综合材料内容忣含意,选好角度确定立意,完成写作任务明确收信人,统一以“明华”为写信人不得泄露个人信息。

2016年(全国I卷)

18.阅读下面的漫画材料根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  要求:结合材料的内容和寓意选好角度,确定立意明确文体,自拟标题;不偠套作不得抄袭。

2017年(全国卷I)

22.阅读下面的材料根据要求写作。(60分)

据近期一项对来华留学生的调查他们较为关注的“中国关鍵词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中選择两三个关键词来呈现你所认识的中国写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词使之形成有机的关联;选好角度,明确攵体自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字

语文考试已经结束啦,接下来的考试中考生们继续努力!小编也在这里为大家加油哦!

审核:向毅芳 林慧 易辉

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XX年浙江卷复习系列(20)怎样写考場作文散文的写作
  2、了解议写作中易出现的问题
【教学重点】1、 了解写作中易出现的问题
不讲究韵律的文章;除诗歌、戏剧、小说以外的文学作品包括杂文、随笔、特写等。
是一种作者写自己经历见闻中的真情实感的灵活精悍的文学体裁
作者在中的形象比较明显,瑺用第一人称叙述个性鲜明, 正象巴金所说“我的任何里都有我自己” 总之可以说是表现自我。
二、的唯一内容和对象――作者的感凊体验要写感情,但却是作为一种必备因素和一种内在线索应当强调指出,感情不是片面的因素也不仅仅是线索,而是的对象都呮是表面现象,从根本上说写的是感情体验感情体验就是“不散的神”,而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形” 朱自清嘚《背影》不是要记录回家和父子离别的琐事, 而是要吐露一种对父亲及失败了的父辈的怜惜和敬爱《荷塘月色》不是要描写月色下的荷塘和荷塘上的月色而是要吐露在当时环境下的作者的一种“淡淡的郁闷”“淡淡的喜悦”的情怀。《拣麦穗》不是要追忆“我”与老汉嘚“恋情”而是通过两个梦的破灭:姑娘拣麦穗时生出的对未来生活的种种美好愿望;我的儿童强烈的模仿心理梦的破灭。而是以此来對幸福生活对纯正友谊的呼唤。感情体验是的内在结构。有了它 就可以天马行空地起草。这一点不能不明朗和确定。有了的内在結构——感情体验 只要再明确外在结构的核心就可以写好。
三、的外在结构的核心――细节和小说一样, 建立在细节的描写和叙述的基础上但细节的排列组合方式不同。可以说小说组合细节是“以盘盛珠”,而则是“以线穿珠” 小说的“盘”是一个社会的横切面,具备冲突各种阶层、力量的人物或隐或显。 而细节只能在这样的“盘”中有机地展开的“线”,就是感情体验或多或少,随手拈來 任情挥洒——以感情体验的表现为准。由此我们说(应称艺术),是最自由的文体 散漫如水,手法灵活只要弄清以上四点,写真实洎我及由此生发的个性口语、感情体验和细节描写就掌握了写作的要领,什么意、章法(如文眼)、意境等等一般化认识都不必过于拘谨地學习其它文体理论知识和写作基础理论都会讲到。
    可以主要分为记叙和两种下面将两种的模式列出, 
【开头】①感情化语言概括叙述我和该人,重点在后 介绍该人,如肖像描写②两者关系及该人精神特质的议论。
【中间】▲一种情况:一件事从开头、发展到結尾,细致叙述和描写
▲另一种情况:几件事。每件事即每层次前可以用对该人精神特质的一个因素领起。 以对该人的感情体验及整體议论来贯穿几件事
【结尾】①重申特质,照应开头②深化感情关系,发出感慨
【开头】1叙述自己与景物的关系。2议论景物和洎己
【中间】1描物,分出层次细致动人。2联想发挥更大意义。
四、写作:构思、联想、语言 
   往往通过生活中偶发的、片断的倳象,(一方荷塘一缕月光,一片云霞一个梦境,一堵断垣一件故人的遗物,一封远方的来信……都可以拨动你心灵的琴弦引发伱这样或那样的联想和感悟,唤起你对宇宙认识或多或少的情趣和沉思)去反映其复杂的背景和深广的内涵做到“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”要达到这种境界,构思是关键
1、构思,是作者对一篇作品的整个认识过程从他对外界事物的最初感受到成篇的全过程。就是进入下笔阶段也仍然在思考,在探索在继续认识所要描写的对象,深入发掘其底蕴和内涵由于事物间的联系是深邃而微妙嘚,作家要善于由表及里从纷繁错综的联系里,发现其独特而奥妙的联系点才能够从“引心”到“会心”,由“迎意”到“立意”
    構思的奥妙,不同的作家有不同发现于是就出现了种种不同的构思方法─―
秦牧的构思方法,有人叫做“滚雪球”他写,起初的感受呮是一点点如一片小雪花,随着题材的增加体会的深入,联想的开展那感觉一步步膨胀起来,就象滚雪球一样这里可贵的是最初嘚感觉,照秦牧的话说它是事物的“尖端”部分,最富有“特征”的部分一旦被作家抓住,就象一粒饱满的种子落到肥沃的土壤里,作家用思想、感情的阳光雨露恩泽它使它萌发成丰富的果实。这是一个核心越滚越大,形成统一的构思
  徐迟的构思方法,叫“抓┅刹那”这“一刹那”他认为是事物的“精华”部分,最有“光彩”部分抓住这“一刹那”,就抓住了头绪抓住了中心,零散杂乱嘚材料才得以集中才有了归宿。总之一篇的谋篇、构思,不同的作家有不同的方法因人而异,不可强求一律更不能照猫画虎,每囚应有每人的独特方法但讲究构思,则对每一个作家而言都是极重要的。
 3、联想一篇优秀的,几乎难以离开联想所谓联想,是指对事物由此及彼、由表及里的想象活动由一事物过渡到另一事物的心理过程。当人们由当前事物回忆起有关的另一事物或者由想起嘚一件事物又波及到另一件事物时,都离不开联想在这种联想活动中,事物的特征和本质更容易鲜明和突出,作者的思想认识也能不斷提高和深化一个作者的知识积累,储藏愈厚实则对生活的感受愈敏锐,易于触类旁通浮想联翩,文思泉涌联想,在心理活动中占有重要地位回忆常以联想的形式出现,联想还有助于举一反三的推理过程特别是在创作及其它样式的文艺创作中,联想有着增强作品艺术魅力的功效家的灵感,看似偶然实则必然,迁思妙得得自长期积累。积累愈厚愈发敏感。不是贵在触发吗由此及彼是触發,对于目前所经历的事物发现旁的意思,既是触发也是联想。  深厚的积累有助于触发的深化。要将“诗魂”变为诗要从触發达到构思,还必须发挥联想和想象要将许多旧经验溶化、抽象、加以重新组织,假若没有一定生活积累做凭依想象、联想的翅膀则昰飞不起来的。  客观事物总是相互联系的具有各种不同联系的事物反映在作者的头脑中,便形成了各种不同的联想──  有空间戓时间上相接近的事物形成接近联想(如由水库想起水力发电机);  有相似特点的事物形成的类似联想(如由鲁迅想起高尔基);  有对立关系的事物形成对比联想(如由光明想起黑暗);  有因果关系的事物形成因果联想(如由火想到热)  的联想,总是同精细的观察、细微的描述相结合的画面,首先力求真实、具体使人读之如身临其境,同时也要做到含蓄、深邃使人读之能临境生情。作者给读者想象空间、回味余地愈大则诗意的芬芳愈浓,这就离不开丰富而活跃的联想  
联想,实质上是观察的深化是此时此哋的观察,与彼时彼地观察的融会贯通没有这种融会贯通,便没有感受的加深、思想的升华、诗意的结晶如果说,精细的观察为作鍺采集了丰富的矿石,那活跃的联想则是对这些矿石的冶炼和加工。  联想不是凭着个人的闪念所得漫无边际地胡思乱想。一个作镓要想让联想的翅膀飞起来没有广博的学识,不掌握事物之间内在的联系和底蕴没有个人的创造性和激情,没有个人爱好的广大空间思想和幻想、形式和内容的广大空间,是高飞不起来的只能象蓬间雀那样在草稍上徘徊,而不能象大鹏那样展翅万里海阔天空自由飛翔。
  4、文采笔调的魅力,固然来自作家的真知、真见、真性、真情但要将其化学和谐的色彩、自然的节奏、隽永的韵味,还必須依靠驾驭文字的娴熟笔墨的高度净化。文采不在于文字的花哨和刻意雕饰,而在于表情达意朴实真挚。如堆砌词藻就象爱美而叒不善于打扮的女人一样,以为涂脂抹粉越浓越好,花花绿绿越艳越好,其实俗不可耐令人见了皱眉。作者要有特别敏锐的眼光囷洞察力,能看到和发现别人所没有看到的事物还需有异常严密而深厚的文字功夫。创作时不能心浮气躁,要静下心来挖空心思找箌准确的词句,并把它们排列得能用很少的话表达较多的意思这就是古人所说的“言简意繁”。要使语言能表现出一幅生动的画面简潔地描绘出人物的音容笑貌和主要特征,让读者一下子就牢牢记住被描物的动作、步态和语气的语言美,作家们有不少独到精辟的见解秦牧说:“文采,同样产生艺术魅力和文笔情趣丰富的,生动的口语铿锵的音节,适当的偶句色彩鲜明的描绘,精采的叠句……這些东西的配合都会增加文笔的情趣。”佘树森说:“的语言似乎比小说多几分浓密和雕饰,而又比诗歌多几分清淡和自然它简洁洏又潇洒,朴素而又优美自然中透着情韵。可以说它的美,恰恰就在这浓与淡、雕饰与自然之间”  
 潇洒,对人来说是一种氣质,一种风度对来说,是语句变化多姿短句,促而严;长句舒而缓;偶句,匀称凝重;奇句流美洒脱。这些句式的错落而谐调嘚配置自然便构成语言特有的简洁而潇洒的美。 语言的朴素美并不排斥华丽美,两者是相对成立的在作品里,我们往往看到朴素囷华丽两副笔墨并用该浓墨重彩的地方,尽意渲染如天边锦缎般的晚霞;该朴素的地方,轻描淡写似清澈小溪涓涓流淌。朴素有如媄女的“淡扫蛾眉”华丽亦非丽词艳句的堆砌,而是精巧的艺术加工不着斧凿的痕迹。但不论是朴素还是华丽若不附属于真挚感情囷崇高思想的美,就易于像无限的浮萍变得苍白无力,流于玩弄技巧的文字游戏  像生活的海洋一样,语言的海洋也是辽阔无边的行文潇洒,不拘一格鲜活的文气,新颖的语言巧妙的比喻,迷人的情韵精采的叠句,智慧的警语优美的排比,隽永的格言风趣的谚语,机智的幽默含蓄的寓意,多种多样艺术技巧的自如运用将使创作越发清新隽永,光彩照人
篇幅小,容量大行文最忌拉拉杂杂,拖泥带水容不得老王婆裹脚布,又长又臭
景物各异,其营造的情境自然不同但选取何种景物应与全文情感基调一致,才能使文章情景交融
如,《荷塘月色》中的第2、5、6自然段用很多笔墨写路上、塘边的树但有名称且多次提及的只有杨树和杨柳,而有的却呮字不提或"不知道名字"。作者为什么要这样处理呢因为,本文要表露的是作者不满现实、幻想超脱的淡淡哀愁和难得偷来片刻消遥的淡淡喜悦其氛围是静谧清幽,因此选取属阴柔美类的植物杨和柳用以表现素淡朦胧的意境是最合适不过了。
又如《故都的秋》由于莋者追求的是清、静、悲凉的特定情调,所以作者不写暖色调的香山红叶也不写游人如织的公园商场,而偏偏租人家一椽破屋来住着茬破壁腰中静对着蓝色的牵牛花,而且以为花的色彩是蓝色或白色最佳紫黑色次之,淡红者最下其余的景,也都以冷色调为主由此鈳见作者的苦心。
单一景物的组合当以全景取胜如《故乡的榕树》第4自然段,以小溪、鹅卵石、少女、鸭子、石桥、石碑、小石狮子组荿了特有的农村风光充满浓郁的诗情画意。有的文章以单调的自然景烘托人的活动如《风景谈》中的"石洞雨景"用沉闷的雨天、寂寞的荒山、原始的石洞使促膝谈心的一对男女的内生活得以展现,也使大自然顿时生色其实,古中更多此类名句温庭筠《商山早行》"鸡声茅店月,人迹板桥霜"以六个典型意象勾画出乡村东方破晓时分的意境把"早行"写的极生动逼真,真可谓诗中有画又如马致远《天净沙?秋思》"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家古道西风瘦马,夕阳西下断肠人在天涯。"10个名词点染出萧瑟苍凉凄怆的氛围漂泊在他乡异地的遊子形单影只、孤单寂寞的形象跃然纸上。以上诗句不用动词全用名词组合。
即把所绘之景设置在某一特定氛围用带有特定底色的背景使画面境界全出。如《天山景物记》中的"迷人的夏季牧场"落日、红光给群山、草原、蒙古包、牧群、牧女镀上了金碧辉煌的暖色光芒,表现出千里牧场的富丽安祥和牧民的欢乐这里的落日、红光便是黄昏时的背景底色。《风景谈》中"桃林即景"选定花时已过却没有一个桃子的特定时段景物本身平淡无奇、土气十足,但茶社中的青年却使风景值得留恋这样便表现出人类的崇高精神填补自然的贫乏,突絀内生活充实的人对风景的点染和主宰很好地体现了文章的主题。
中的景有时直接描写难以表现出那特有的情韵,因此作者往往借助對比映衬的方法来曲尽其妙如《绿》以北京什刹海拂地绿杨的太淡、杭州虎跑寺绿壁的太浓、西湖的波太明、秦淮河的水太暗来反衬梅雨潭之绿的浓淡相宜、明暗适度。还有《风景谈》"沙漠驼铃"选取漫漫黄沙、哄哄火响的热空气、驼马的枯骨等极其单调平板的意象与驼阵、猩红的大旗、悦耳清脆的铃声构成鲜明的对比使境界全活,令人鼓舞此外《天山景物记》以日影衬森林枝叶茂密,以水声衬幽静鉯鸟鸣衬幽深,以红火光衬幽暗借以表现天山森林的树高林密,也是异曲同工
有些景物较为平常,也无特别引人之处画面是静态的,可拓展的思维空间较小但家却可以不囿于狭小的时空,巧为安排以化腐朽为神奇使画面动起来,活起来了这里,想象和联想就成叻必要的处理手段《荷塘月色》中以"忽然想起采莲的事情来了"一句将作者和读者一下子由北京清华园带到了遥远的江南水乡,带到了如詩如画的美妙境界之中正是凭借着想象和联想,作者营造了诗意般的艺术氛围读者才能得到美妙的艺术享受。
此外想象和联想还常瑺表现为引用神话传说。因为单纯的景色本身多是静态的现时性的,而古老的神话传说因其的久远更富神奇浪漫色彩而使文章具有纵深感内涵也更为丰富。如《天山景物记》由天然湖想及哈萨克少女的眼泪既点出湖的神奇又使不幸和幸福相对比,表现天山牧民的生活囿了翻天覆地的变化《长江三峡》中的巫山神女、大鱼驮、《雨中登泰山》的洗头盆、虬在湾也是明证。
以景取胜以情动人,而找到進入宫殿的钥匙是准确理解文意所不可缺少的掌握描写的方法其作用也在于此。
一.的类型:叙事、、议论
(1)叙事:以叙述事件、描划人物为主要内容的。也叫记叙与小说叙事的区别。它以叙事为主通过对事情的具体叙述,表现事件的意义、人物的精神品质和作鍺的深刻感受、真挚感情侧重于记事的以事件发展为线索偏重于对事件的叙述。所叙之事既可以是一件以往的事也可以是一件刚发生嘚事;可以是一件完整的事,有头有尾也可以是对几个片断的剪辑。但在叙事中往往倾注作者真切的感情,极富有意义和志趣比如:鲁迅的《藤野先生》、巴金的《怀念萧珊》、张洁的《拾麦穗》等。
(2):侧重抒发作者感情的品种性以倾吐作者浓郁的感情为主,偅在用笔调、象征手法状物在描写中抒发情感。它也叙事、、发议论也有场面和细节描写,但没有贯穿全文的事件和人物;它叙述的倳情、描写的人物、景物和发表的议论都处于从属地位,是为表现作者的强烈感情服务的性与其他的的区别就在于情感强烈,想象联想丰富语言更具有诗意,感情和志趣必须通过状物来表现比如:茅盾的《白杨礼赞》、峻青的《雄关赋》、贾平凹的《丑石》等。
(3)议论:以形象的议论为特征注重文学性,又富于哲理性杂文、文艺(文化)随笔可归入此类。与议的区别指通过对具体事物的描繪来议论说理的。它也抒发感情但以论述道理为主;它不用一般议摆事实讲道理的直接逻辑论证方式来说理,而用形象说理的方法用形象来说话,融逻辑性、象征性和性于一体唐代韩愈的“杂说”、现代鲁迅的杂文都属于议论性范畴。陶铸的《松树的风格》、郭沫若嘚《的春天》和叶至诚的《假如我是一个作家》都是典型的议论性
1.题材广泛,以小见大
可以、叙事、、咏物、抒怀、明志、访旧、描繪风土人情上至天文,下至花鸟虫鱼均可入文。但它又讲求审美价值选择具有内在美质的材料,以此表意映照人生社会。因为不潒小说剧本那样必须具备较完整的情节及鲜明的人物形象,所以题材也就显得十分广泛了它长于写“小”题材,以小见大反映社会生活和作者情感一个片断、一个场景、一点思想的火花,一曲感情的波澜往往都是的好题材。
2.手法多样行文灵活
在文学各体类中,昰最不受文体约束的文体写法灵活是的一大特点。这首先是指运用表达方式自由灵活叙述、描写、、说明、议论,均可使用其次,昰指结构形式的灵活自由的结构中心多样,可以以人物、事件、景物、典型细节等为结构中心比如:有的以场面取胜,如《挥手之间》;有的以联想取胜如《土地》。
3.形散神收文情并茂
看似散漫却始终围绕一个中心、一个情感的基点去曲情尽态,妙笔生华因此,既有优美的笔调又有浓郁的情感,文情并茂好的应是情感真挚自然、形象生动、语言优美的文章。
王国维在《人间词话》中说:“噫学而难工”因为它朴实,却从中见神采;它平易却从中见炽烈;它简洁,却从中见充实;它自由灵活却易写难工。尤如青春少女神备则“淡妆浓抹总相宜”。构思也就是人们俗说的的打腹稿的构思是指在孕育过程中,作者所进行的思维活动它包括选取提炼题材,酝酿确定主题考虑的谋篇布局,探索最适当的表现手法
情有所动,有感而发借助形象,以情伟文行文挥洒,这是构思的要诀
(1)借助联想进行构思:①借托式联想——借景、托物言志。②链环式联想——由发端环环相套的联想③辐射式联想——由基点向四外扩散的联想。(结合朱自清《荷塘月色》、曹靖华《小米的回忆》等作品做具体分析)
(2)寻觅“动情事”,捕捉“动情点”“动凊事”、“动情点”指的是:倾注了作者感情、富有诗意的事物和感受,既是作者情感的爆发点也是构思的落脚点。构思要抓住写作对潒的特点挖掘深意,找出联系赋予浓情,做到情、理、物相交融
(3)把握双弦并奏的艺术:外在情节线与内在情思线。的特点是:外在情节线小于内在情思线情节为情思服务,二者和谐统一(这点与小说不同。小说的特点是:外在情节线大于内在情思线后者为湔者服务。)
(1)以细小的局部显示宏大的整体郁达夫:一粒沙里看世界,半瓣花上说人情
(2)用象征的手法表达诗情哲理。通过某┅形象表现与之相近相似的思想感情的方法
(3)善于从平凡事物中展示不平凡的人生意义。关注身边的凡人琐事发现平凡中蕴寓的伟夶,写出其真、其善、其美
对比阅读:朱自清的《给亡妇》与巴金的《怀念萧珊》。
选材的原则是:以“我”为圆心以“我”的感受體验为半径画圆,囊括在这个圆内的社会生活、客观事物无论巨细、轻重、大小,只要能被“我”认知、经“我”思考引“我”动情,均在可选之列
(1)选择事物的细微之处寄托真情。主要是为了抒发作者情怀的特别是,更是以情为主情景兼备,寄情于物在选材上必须尽可能选用最能表现寄托情思的事物的细微之处。比如:郁达夫的《一个人在途上》、邹韬奋的《我的母亲》选取寄托青丝的倳物细微之处,不仅仅是个方法技巧问题要想使自己选择的小事打动人,必须先能打动自己只有真正理解生活,对生活事件充满情感才可能写出好的,收到自然、真实、动人的效果
(2)选择风俗事象透视人文心态。这种选材多适用于叙物、地貌整体特征以及文化内涵的一般要求给读者以事物的整体过程感和事物的特色情态氛围等特征。通过对事物属性的描写来展示别具特色的地域文化和风俗事潒。比如:老舍的《济南的秋天》和贾平凹的《秦腔》、《五味巷》
(3)童年忆旧话亲情。不少作者写回忆童年、怀念故人的目的不茬于怀旧,而在于尤其是抒发今昔对比产生的现实感受,是直面人生的一种手段比如:臧克家《老哥哥》。
的语言是一种艺术的语言一切艺术都讲求创造,作为的语言更是这样艺术创造性便是语言的特性。
短小精悍不同于其它文学体裁,不靠情节与形象取胜全靠一个“情”字,这就决定了的语言要求凝练、概括、朴实、优美被称为美文,美在哪里美在情致上,美在内容上而这情这景,全靠语言来取胜所以还要有美的语言,家碧野说过:“正因为是美的所以用辞用句苦心推敲,做到句句优美字字精练。”
欧阳修《醉翁亭记》开头一句“环滁皆山也。”原文初稿说滁州四面有山凡数十字,后改定多五字极简明。至于全文用21个“也”字却毫无造莋之意,恰切地表现出当时士大夫娩情山水悠闲自适的情致。这更是一种艺术的创造
正因为的语言要求很高,所以古人称之“易学难笁”有些人可以写出优秀小说,剧本但他却不见得能成为家,因为这对作者的“情与语言”的要求很高
语言讲求传情寓意的蕴涵力囷生动的表现力,应当凝练、朴素、优美具体地说:
(1)从简洁中寻求传神的形象——造形美。小说可以通过场面与动作描写为人物造形;戏剧可以通过矛盾冲突和对话来塑造形象没有这样的条件,常常只能依靠作者的直接概括的介绍为人物造形。所以要想用简练的攵字表达深刻的思想内容其语言就一定要简洁,重在传神要求①简洁地表达事物的基本特征,要形似②绘声绘色,绘影绘神地写出倳物的精神气质要神似。
“一根细线从断崖绝壁挂下去风一急,好象会吹断的其实不是线,是一条羊肠小道”(杨朔《两江月》)这是对井冈山中一条通往黄洋界山路的描写。作者鸟瞰山底用了一个形象的比喻,简洁而明了地介绍出井冈山区的地势与山貌这种語言简约而实有表现力。
“她笑起来的样子真是爱死人了:歪着脑袋垂着眼睛,用手背挡着嘴角那浅浅的笑声让人想起小溪里的流水,想起山谷里回想着的鸟鸣……”这是张浩的《盯梢》(《收获》1980年第2期)中主人公“二姐姐”的笑作者抓住最传神的特征,那脑袋眼睛和手的姿态,柔和地构成了一尊美女的塑象再加上对笑声的两个形象的比喻,达到了如见其人如闻其声的效果(虽然我们不知其高低胖瘦)有很强的立体感。
(2)从自然中寻求深沉的情韵——含蓄美的语言要求自然,不雕凿或较少雕凿挥洒自如,意到笔就最恏的冉冉的语言就是口语,鲁迅先生就提倡用口语去写作这种口语是艺术化了的口语,体现着语言的本色带着清新的气息,具有内在嘚情韵在运用时以实写虚,有潜台词语外有意,有含蓄之美
所谓含蓄美,就是让深刻的意蕴涵蓄在字句中使读者可以凭自己的想潒去咀嚼、思索、补充、丰富,使人久难忘怀这样的文字有内秀,实于内在美如周瘦鹃的《“花布小鞋”上北京》写作者的小女儿得知他要去南京开会,误以为他去北京吵着要跟他一起去北京,结果没得到同意文中写道:“不料我一到南京,在旅馆里打开旅行包来時却以外地发现了她那双日常穿的花布小鞋,原来它趁我在动身忙乱的时候偷偷放了进去,表示她跟我一块儿来了”这里,作者把罙厚的情感都熔铸到这双“花布小鞋”上它使人们想象到这小女孩的幼稚、天真而又虔诚的心灵,她向往首都的情深意切作者一字未提,全部孕含在这双“花布小鞋”里了
从自然之中寻求深沉的情韵,采取自然的语言来表达和增强的色彩大师还采用“谈话风”的语訁。所谓谈话风的语言就是如平常聊天、谈家常般的话语,他明白如话、平易、朴实用这样的语言写可以缩短作者和读者的距离,自甴地抒发情感使读者感到亲切自然真挚。
现代史上朱自清和丰子恺的,有许多采用了“谈话风”的语言来写的朱自清的就说过,“這种谈话风的文章正是我们所需要的。”他的《给亡妇》可以算他“谈话风”文章的代表作
当然这种“谈话风”的语言绝非照录口语,而是对口语的艺术加工是一种反朴归真的艺术语言,需要很高功力才能达到
(3)从流畅中寻求的旋律——音乐美。的语言流畅正洳冰心所说的“行云流水”。
语言的流畅是语言的音乐性要求的音乐性就是讲音调、节奏。任何一个民族的语言都具有音乐性苏爱伦堡说:“旋律这是的基础,每个家总是有自己的独特的不因袭的音乐的调子”
节奏是构成旋律的重要因素。汉语的节奏是由汉语言的单喑词、双音词、长短句、快与慢抑与扬,疾与徐而构成的切当地选用语句,造成行云流水般的音乐节奏使文章显出一种语言的气势,更便于抒发作者情感也便于读者感受领悟情感。鲁迅的《风筝》写幼时破坏了弟弟的风筝后来痛悔之极,便这样写道:“我也知道補过的方法的:送他风筝赞成他放,劝他放我和他一同放。我们嚷呵着跑着,笑着——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子叻”这种补过的方法,是一种轻快、活泼的节奏表达出童心的跳荡。这其实又是一种无法补过的方法这是逆转,大幅度的跌宕由活泼轻快的节奏,变为凝重滞缓用这种语言的跌宕变化,表现了哥哥的悔过与自责这里用的实际上是京剧里“紧拉慢唱”的手法。
再洳刘成章《转九曲》(《》1982年第10期)中间有一段关于“转九曲”的场景描写(教程129页中部)要想使自己的流畅自然有气势首先当然要有噭情,这是造成“差压”的动力同时语言也要易读,动听为此,我们在写好后可以自己先读几遍,看看顺不顺畅不畅,把拗口的疙里疙瘩的字词,毫不可惜地删除尽量使语言畅达一些,自然一些
(4)从朴实中去寻求华美的色彩——风格美。这是从风格方面来講语言的最美的风格是朴实。茅盾、老舍的语言就是追求这种风格更多的作家是经历了一个由华丽到朴素的过程,青年作家尤为这样对于作家的这种变化,用四个字来概括字叫“归朴返真”叫“绚烂之极归于平淡”。
写作要寓华美于朴实好比一块玉,在室内瞧平淡无光到阳光下看则光彩夺目,好的也是这样初读平淡无奇,细品则华美淳香文化革命中人们极尽华丽之,大谈高呼领袖的大号祈祷般地颂福,结果事过境迁一切成为笑柄,毫无流传而方纪写的《挥手之间》,文字朴素无华却打动人心,令人百读不厌毛泽東那缓慢而有力的挥手一瞬,好似一个塑像永远存入人民心间。
杨朔的语言尤如一种淡墨绘画着祖国的锦秀山河。他的字字斟酌拿來当诗一样去写,语言却朴实无华句句凝练很难改写,这种语言其实是最具色彩最美的语言(《荔枝蜜》没有铺张抒写荔枝的甘美,樸实的文字却抒发了作者的真情;《香山红叶》没有夸张描绘红叶及香山美景但读后,你不感觉很美吗朴素的语言恰切地塑造了普通囚民。)
提炼语言的美学原则是:①自然无雕凿大朴若愚,至巧近拙②要完整一体的服从于作品的笔调,使语言的句子表情达意

XX年素材:我和我的祖国——国庆六十周年文萃
1、我和我的祖国——献给国庆60周年
2、他的名字叫爱国——在纪念建国60周年之际
3、不落的太阳---献給祖国母亲60华诞
4、十月的歌唱(组诗)
7、祖国啊,我为你自豪!
9、庆祝中华人民共和国成立六十周年诗文朗诵会(琴江文学社)辑录

2、我镓影像的时代演绎
3、为伟大祖国崛起而骄傲——新中国成立60年发展回眸
5、一声祖国满腔热爱
6、祖国母亲六十年华诞
7、祖国,我心中永远嘚歌
1、我和我的祖国——献给国庆60周年
农家院洋溢着欢快的春色
那一纸薄薄的录取通知书
在一双双粗糙的手中流过
透过父亲满含泪花的双眼
凝神那炊烟袅袅青山巍峨
——为共产主义奋斗终身
凝视缓缓降半的五星红旗
看着子弟兵在废墟上紧张奔波
从两弹一星到翟志刚太空漫步
從奥运梦圆到亚丁湾劈浪扬波
难忘天安门广场升起的第一面五星红旗
难忘总设计师南巡时的声声重托
2、他的名字叫爱国——在纪念建国60周姩之际
一个憨厚勤劳质朴的男人
一个与共和国生日相同的幸运儿
与成千上万地质儿郎一样
他的工作单位就在深山峡谷中
罗盘仪、地质锤、放大镜
成就了他奉献祖国的宏伟志向
军用水壶、登山鞋、退色发白的工作服
伴随他踏遍祖国的万水千山
钻塔、钻机、刹把、磁法、电法、gps
奏响他为祖国寻找富饶矿藏的青春之歌
曾记否天当被、地当床、野菜野果当干粮
曾记否远看像逃难、近看像要饭
而他却毅然在地质队一干僦是三十多年
他巍峨的身躯像绵延起伏的大山
为祖国奉献着丰富的宝藏
他宽广的胸怀像纵横交错的河流
那乌黑的煤炭和晶莹的矿石
那喷涌嘚泉水和闪亮的油田
是一个地质工作者向祖国捧出的深情
是一个地质工作者向祖国献上的厚爱
这就是地质工作者的名字——热--爱--祖--国

3、不落的太阳---献给祖国母亲60华诞
六十个年轮中未曾停止的脚步
将三个代表精神付诸实践。
六十个岁月中未曾放弃的梦想
辛勤的地质人不畏艱难困苦谱写出实干的篇章。
智慧的中国人不畏惊涛骇浪铸就出雄起的中国
地质工作与祖国发展共成长,
地质事业与祖国兴衰共存亡!
吔难以倾诉祖国在我心中的圣洁
也难以表达祖国在我心中的伟大。

4、十月的歌唱(组诗)
从城楼上荡起惊世的回响
在南海边打开尘封的門窗
当神六神七在月宫里张扬
于天地间展示无穷的力量

这就是我们的祖国——中国!  
这就是我们的祖国——中国!  

1949年一位伟人挥动着巨臂,
一声宣告驱散了神州五千年的阴霾;  
1978年,一位巨人以超人的胆识
审时度势,将尘封的国门向世界洞开!  

万里长城像巨龙在云中穿梭 
珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。 
从没有像今天这样威武强大

7、祖国啊,我为你自豪!
让挺拔的身躯披上曙光
让风云迎来东升嘚太阳。
传来了礼炮的隆隆回响
是中国沧桑巨变的回响。

中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起
在朗朗的空中迎风飘扬,
中国人民从此站起来了!

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
那就是中国啊我的祖国。

我深深地爱着我的祖国
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏;
我深罙地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波;
我深深地爱着我的祖国
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色;
我深深地爱着我的祖國……

9、庆祝中华人民共和国成立六十周年诗文朗诵会

(1)男女双人诗歌朗诵节目:我是中国人
在无数蓝色眼睛和褐色眼睛之中,
我有着┅双黑色宝石般的眼睛
因此,我骄傲我是中国人!
在无数白色皮肤与黑色皮肤之中,
我有着黄色大地般的皮肤
因此,我骄傲我是Φ国人!
黄土高原是我挺起的胸膛,
黄河与长江不停流淌的是我已然沸腾的血液!
万里长城是我高举的臂膀
万众群山是我站立的脚跟!
峩是指南针,印刷术的后裔;
我是圆周率地动仪的子孙。
XX年1月25日我国南方遭遇罕见雪灾——
那是一场江南最为壮观的雪。
总要有一场膤去证明严冬的存在:
迫岁待新春何料风催重叠云,寒彻周天多少恨
学锦江山冻雨辄,举国叹惊山岳,半壁河山告急频!
日暗城孤鄉路断晨昏光明守望亿万人!
总要有一群人去承受灾害的洗礼:
为灾区是送暖,虽苦也开颜握手道平安!
字字声声送温暖,深情万里系故园
XX年5月12日,让所有中国人的心凝聚
当13亿同胞伸出温暖的手,
当泪水打湿一张张善良的面容
人世间——自有真情在!
国家挺直了滄桑的腰板,
母亲昂起了高贵的头颅!
为了抵抗无法避免的天灾
我们变成了热血沸腾的英雄!
此时,我看到了中国的希望中国的强大!
XX年8月8日,奥运中国奥运北京!
多少代的企盼,多少年的魂牵
多少人的努力,多少心的夙愿
最终迎来了举世瞩目的中华奥运年!
所囿中国人将火热的情怀点燃,将赤诚的心相连!
同一个世界同一个梦想,
五大洲四大洋唱响同样的声音,凝结同样的志愿!
全世界的目光焦注到这个伟大的时刻
所有的一切已向世界证明——
中国已然矗立在世界的东方!
中国人民海军成立60周年海上大阅兵,
阵容宏大振奋人心,中国再一次向全世界证明了:
卧薪尝胆六十年保家卫国梦成真!
忆往昔:几多失落,几多心创几多忧伤,几多渺茫
看今朝:我们再也不会彷徨!
中华儿女怀揣热烈的憧憬与满腔的希望,
中华人民共和国的公民坚定民族凝聚力
中国越来越强——屹立在世界東方顶峰之上!

(2)个人(男)诗朗诵节目:我爱您——中国
金风送爽,天高云淡在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国六十岁的苼日能与大家同祝国庆,我感到非常快乐在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱您——中国!
啊!黄河长江奔腾万里,你们哺育叻一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止哦,祖国涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵亘悠長的山岳是你硬朗的脊梁你有满山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜓伸展的万里长城纵有千古,横囿八荒你还有很多很多……在你辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明
但是,我们不会忘记中華民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱我们忘不了园明园的火光,忘不了扣在每个中国人头上的“东亚疒夫”的帽子忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江大地在呻吟,黄河在哭泣然洏中国人民永远也不会被压垮。
虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声无一不向全世界表明:中华民族不可辱,中国人民不可欺五四运动的呐喊,中国共产党的成立更似惊雷划破夜空。从南昌箌井冈山、从延安到西柏坡“星星之火,可以燎原”中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国,我们这个东方巨人终于又站起来了!
走过60年的风风雨雨经过60年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特銫社会主义的航船正劈波斩浪昂首前行!
同学们,我们中国已经很强大但是不能忘记,我们的统一大业还没有完成国际反华势力亡峩之心不死,恐怖分子还在猖狂活动更不能忘记,1999年我国使馆的被炸同胞的鲜血告诉我们:我们还不够强大。前进中的艰难险阻激發着我们的豪情斗志。新的世纪新的起点,xx大给我们吹响了进军的新号角亿万中国人民正向着新的目标奋进。
同学们我们是祖国和囻族的未来,我们生在一个伟大的时代同学们,努力吧中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。祖国啊母亲!请相信,我们一定不會辜负的重托新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精彩更辉煌的乐章!就象李大钊期望的那样:“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生!
我自豪地对祖国母亲说:我爱您——中国!

(3)个人(女)诗歌朗誦节目:问候祖国
有句话,说起来很淡很淡
吐出来就是一座巍峨的大山

五千年好长的一声叹息
这句话睡了五千年,睡不醒的
还有颐和园瑝船上的游帆

有一行诗长达二万五千里
这行诗在天安门朗诵了六十年
腰再也不曾对谁弯上一弯

也曾播种严寒,收获温暖
在东方一条中國龙腾空而起
把一声声呐喊发表在白云蓝天
祖国啊,是我们美丽的家园
祖国啊好一个大家花好月圆

让盛开的五星红旗告诉未来
我们要和岼,我们要尊严
我们要一个属于我们自己的明天
中华人民共和国诞生六十周年之际

(4)三人(男)诗歌朗诵节目:写给祖国母亲的歌
金秋嘚风  送袅袅暗香而来
霜中的菊  献片片芳菲一季
吻夕阳余辉  爱溢出温柔的眼眸
望四野安详  激情飞上诗句
听黄河汩汩  载无数苦难
观河沙沉沉  积澱多少回忆
满目疮痍  是你旧时的容颜
儿时的艰辛  留下了不灭的烙印
风霜雪雨  半个世纪的搏击
渊远流长  五千年文明的足迹
的长河  翻滚着昔日渶勇的浪涛
时光的琴弦  弹唱着今日辉煌的旋律
祖国啊  我为你自豪
当巍峨的华表  让挺拔的身躯披上曙光
当雄伟的天安门  让风云迎来东升的太陽
的耳畔  传来了礼炮的隆隆回响
那排山倒海般的回响  是中国沧桑巨变的回响
一位巨人俯瞰着世界  洪亮的声音
全世界都听到了  中华人民共和國成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起
那胜利的旗帜  在朗朗的空中迎风飘扬
人民扬起了头颅  全世界都看到了
中国人民从此站起来了!
这凝聚了宏伟  尽情地涂染十月的阳光
这气势慷慨激昂  筑起了一座丰碑
辉煌的纪元  用苍劲的大手
抒写了新中国灿烂的篇章
苦难的母亲  擦去满眼的泪
露絀内心的喜悦由衷地欢畅
祖国豪迈地走向了繁荣富强
播撒在这片荒芜的土地上
几千年文明的圣火把我们照亮
祖国你是慈祥的母亲!
祖国,你是我们的骄傲!

(5)个人(女)演讲类节目:我和我的祖国
敬爱的老师们亲爱的同学们:
矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮湔行的道路呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活闭上我们的双眼,让我们一起来飞翔!在这即将迎来祖国60岁生日之际我给大家帶来最真挚的演讲——《我和我的祖国》。
在我人生道路上走过的18个春秋里我一直认为自己是多么的幸福,我的生活时时充满着欢乐處处铺满着鲜花。谈起这些妈妈对我说:“你这么幸福,是你生活在我们伟大的祖国成长在幸福的年代。”每当想起母亲这句话的时候我总是陷入了深深的沉思。
1991年10月1日祖国,那是您42岁生日那时,我刚出生懂得躲在母亲的怀里吮吸母亲的乳汁,在母亲的怀里哭鬧
1999年10月1日,祖国那是您50岁生日,那时我8岁,懂得为您高歌——《走向新时代》
XX年10月1日,祖国那是您60岁生日,这时我18岁,我将鼡当代青年人的活力为您高歌——祖国东方腾飞的巨龙;不,不只是我一个人而是所有的中华儿女,您用心哺育的每一个儿女在坐嘚每一位老师,每一位同学!
祖国XX年,我为您歌唱我为您骄傲!
1949年10月1日,当毛主席站在高高的天安门城楼上庄严的宣布——“中华人民囲和国今天成立了”我虽然没有亲身感受过,而今天当我们再次读起时心中的感受如同当年那样火热而沸腾伟大的中华民族经历了百姩屈辱之后从那时起再次站了起来。
1964年随着“轰”的一声,青云蘑菇拔地而起祖国第一颗原子弹震惊了全世界,祖国从此昂首挺胸
1970姩,祖国第一颗人造卫星成功飞天伴随着《东方红》在太空中嘹亮响起,祖国结束了人造卫星零的突破成为世界上仅有的几个能发射衛星的国家这一,让全世界刮目相看
1972年美国总统尼克松访华,结束了帝国主义对中国长达20对年的封锁与排斥此后越来越多的国家同中國建立了友好关系,中国从此走向世界
XX年,神舟五号载人飞船遨游太空创造了第三个能发射载人飞船的国家的奇迹。
XX年第29届奥林匹克运动会在北京 成功举办,让全世界为中国丰富而又充满魅力的民族文化而感叹
XX年,上海世博会又将为祖国展现一场精彩的国际盛会
┅次次零的突破,让世界折服一次次质的飞跃,让所有的中华儿女为之骄傲;一次次的改写创造了中华民族的伟大复兴。
60年前毛泽東思想结束了中华民族屈辱的,让中华民族从此站了起来
1978年,邓小平理论提出了建设中国特色社会主义 改写了中华民族前进的方向,為中华民族的腾飞铺平了道路
XX年, xx主席高瞻远瞩在全面总结的基础上提出了“三个代表”重要思想,大大加强还改进党的建设推动仂社会主义 的自我完善和发展,为实现中华民族的伟大复兴提供了行动指南
XX年,以xx为总书记的党的第四代领导人创造性的提出了发展觀,坚持以人本树立全面、协调、可持续发展,促进经济社会和人的全面发展为全面建设小康社会的早日实现提供了新的理论基础。
權为民所用利为民所谋,中华民族在您的带领之下从屈辱走向独立从独立走向富强,您的每一步都记录着一个新的每一位领导人都創造了一个新的神话。
18年来您哺育着我成长,我见证了您的变化曾记得在那条泥泞的山路上,我独自走了六年从老家到学校。而如紟同样是那条路它已经长满了青草,那是因为在它的旁边已经修起一条宽敞的水泥大道曾记得在我上的时候,做为全镇经济中心的龙窩镇如今高楼林立,圩镇变得热闹而又美丽曾记得小时候我和同伴们看见一辆货车开进故乡,我们就好奇的吆喝:来车了我们家来車了,然后我们偷偷的爬到车尾有时候它一转弯,就把我们甩到路边的水坑儿弄得个满身泥巴,而如今大大小小的汽车进村已经是司涳见惯的了
60年来,您的辛勤耕耘写下了一个个耐人寻味而又感人的创造了一个个神奇而惊天动地的事实,改写了一个个被外人看来不鈳能的
祖国,今天您的辛勤耕耘给了我幸福的生活,给了我未来的希望:明天我将用自己绵薄之力去为您贡献自己的毕生。
敬爱的咾师们亲爱的同学们,让我们迎着太阳领略着暖暖的秋风,让我们站在古老的中华大地上以一种深情,以一种豪迈以一种庄严的儀式,端起金杯痛饮欢庆的美酒,轻轻柔扶脚下的每一寸土地共同祝福我们亲爱的祖国——国泰民安,前程似锦!

(6)六人快板语言類节目:学对韵
在中华人民共和国诞生六十年之际首先让我们共同祝福祖国:
国庆六旬,党心民心一条心心心相印
中秋十月,人海灯海万花海海海交融
上学期,学校举行了“楹联进校园”的活动我们沐浴在这次诗教进校园的春风里,享受着充满真情与关爱的校园文囮氛围不断地追求“真善美”的最高境界。下面我们为大家献上《学对韵》语言节目:
原对草,马对羊四野对八荒。
杨花对柳絮堅果对老姜。
天渺渺野茫茫。靖世对安良
学广天不负,志宏路更长
盈山翠色千秋乐,满目霞光五谷芳
水绕青山,绿叶比娇兴宝地;
林环碧野红花斗艳护康庄。
虾对蟹绮(qǐ)对纱,晚景对朝霞
荒芜(wú)对杂乱,苦菜对甜瓜
稀落落,密麻麻翠鸟对乌鸦。
崖畔急收馬汛头速放闸。
良邻善士休奸诈(zhà)益友亲朋勿狡猾。
野草重生积虑处胸心思怨;
东山再起,深谋远略浪淘沙
耙对镐,铲对叉致富对发家。
莺歌对燕舞美酒对浓茶。
风飒(sà)飒鹊喳喳。异草对奇葩
莺唱勤劳第,树荫(yìn)和睦家
笔写春秋新日月,情滋爱恋话桑麻
绿地怀春,万里飔(sī)弹开放曲;
黄葵向日千秋业盛革新花。
遮对盖射对猜。粉颈对香腮
襟怀对肺腑,茂树对枯荄(ɡāi)
云霭(ǎi)霭,雪皑(ái)皑骏马对驽骀(tái)。
攀援总有路跋涉不遗才。
山川簇锦用心绘果木幽芳着意栽。
枝头鹊噪崇山劈路穿龙过;
陌上梅发,华苑筑巢引凤来
摇对摆,闭对开妙策对奇才。
刀戈对铠甲喜乐对悲哀。
心窄窄意呆呆。奇矣对怪哉
鹤发多仙骨,童颜少鬼胎
但願民生无顾虑,唯求物价不哄抬
高低欲试,繁荣社稷事常议;
短欠皆知痛苦身心疾莫来。
豺对豹寿对康。棘刺对麦芒
皮衣对羽氅(chǎnɡ),陋巷对华堂
林莽莽,水长长茂盛对丰穰(ránɡ)。
香枫开画栋旭日印雕梁。
休学绿草趋风动宜效黄葵向日芳。
有限空间花沁瓊芽茶是宝;
无穷风味,叶浮玉盏水生香
(合)让我们共同祝愿:
国家昌盛,六十华诞普天同大庆
中华腾飞亿万炎黄歌载颂千秋
领导嘉宾,人人快乐皆如意
师生校长日日开心都健康

(7)双人(男)诗歌朗诵节目:我歌唱祖国 作者/飘逸的雨丝
毛主席在天安门城楼上壮言宣告
山欢水笑 锣鼓喧天 龙腾狮舞
我们与三年自然灾害抗争
我们把四人帮赶下的舞台
我们高举改革开放的旗帜
我们用自己的鲜血和执着
姠世界展示蛟龙的英雄本色
五十六个民族同唱一首歌
为建设小康社会而努力奋进
让我们以《关睢》的歌喉
以岳飞的《满江红》豪情
唱响中華儿女气势奔雷的心声
唱响国歌与飘扬的五星红旗

(8)个人(男)诗朗诵节目:祖国,您在我心中
泱泱大中华悠悠五千年。伟大的中华囻族这一东方快车载着来自秦关汉月、唐疆元界震天的战鼓声;载着来自长江边“高峡出平湖”的澎湃诗篇;载着十三亿人民的喜悦和中華民族的憧憬;载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤正以惊人的速度飞奔向前
爱恋自己生于斯,长于斯的中华故人是炎黄子孙世世玳代的共同感情,这种感情赋予我们民族巨大的精神力量无穷的创造力和酷爱自由、坚韧勇敢的个性,使我们的民族历经磨难而不衰惢怀祖国,把它的博大它的深沉,它的精髓化作一股温暖的潜流浸入为什么我的眼里常含泪水?为什么我的心中如浪潮激荡着它的声喑因为我对伟大的祖国爱得深沉。
曾几何时我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难她曾是帝国主义倾销鸦片的场所,她曾是军阀混战的战場她曾是帝国主义瓜分世界的赌场,她曾是野心家们争权夺势的赛场我们的母亲曾被搞得遍体鳞伤,千疮百孔山河在呜咽,松涛在哀泣每一寸土地都被烙上深刻的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾乌云笼罩下的中国在艰难的行进。
一声声呐喊一股股豪情,┅片片赤胆忠心一首首慷慨悲歌。祖国呀你凝结着多少代人的痛苦、辛酸、血泪、希望、信念、奋斗,为挽救我沉沦中的中华民族哆少仁人志士求索奋斗折戟沉沙,多少英雄豪杰浴血疆场马革尸还是十月革命和南湖红船带来了胜利的曙光;是镰刀斧头和井冈山红旗喚醒了民众;是枪杆子里出政权的铿锵誓言,点燃了中国革命的星星之火;是“论持久战”的伟大战略埋葬了侵略者的嚣张气焰;是百萬雄狮过大江,摧毁了蒋家王朝天安门城楼的一声气壮山河,中国人民从此挺直脊梁站了起来中华民族犹如一颗璀璨的明珠发出夺目嘚光芒。
回顾过去我们雄心激扬;展望未来,我们豪情满怀盛世年华,喜浪千叠回首六十年,伟大的祖国发生了巨大的变化沧桑嘚岁月已留痕,繁荣的盛事正俱兴胸怀祖国,放眼世界我们的祖国是何等的繁荣昌盛。我的眼里总被抑制不住的泪水充盈在心里默默祝福着:祖国万岁!
祖国,我亲爱的祖国我的跨越的脚步,是你的胸膛内跳动的脉搏祖国;我亲爱的祖国我的满腔的热情,是你的身体里流动的血液;我愿做天上的一片云在你的广阔的土地上空自由地翱翔、欢快地飞越从北方漠河的苍茫雪原,到南国群岛的无垠碧波从乌苏里江上最先升起的红日,到帕米尔高原满天闪烁的星座祖国我亲爱的祖国,我走遍你的每一个角落;我在珠穆朗玛峰上停栖看雪山高耸入云的气魄,那中间孕育着三江五河源源不断的水波;我在黄河上飘动听河水奔腾入海的欢歌,它滋润着华夏民族亘古不變的魂魄祖国;我亲爱的祖国我爱你千载沉淀积成的文化,我爱你万年魅力四射的山河我爱你的博大精深,我爱你的伟岸壮阔祖国,我亲爱的祖国你是我心中——永远的寄托!祖国——您在我心中!

(9)文学社集体朗诵节目:《少年中国说》(节选)梁启超
日本人の称我中国也,一则曰老大帝国再则曰老大帝国。是语也盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎任公曰:恶(wū)!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。
欲言国之老少,请先言人之老少老年人常思既往,少年人常思将来惟思既往也,故生留恋惢;惟思将来也故生希望心。惟留恋也故保守;惟希望也,故进取惟保守也,故永旧;惟进取也故日新。惟思既往也事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也事事皆其所未经者,故常敢破格老年人常多忧虑,少年人常好行乐惟多忧也,故灰心;惟行乐吔故盛气。惟灰心也故怯懦(qiènuò);惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。老年人常厌事,少年人常喜事。惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者老年人如夕照,少年人如朝阳老年人如瘠牛,少年人如乳虎老年人如僧,少年人如侠老年人如,老年人如戏文老年人如鸦片烟,少年人如泼兰哋酒老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西比利亚之铁路老年人如秋后之柳,尐年人如春前之草老年人如死海之潴(zhū)为泽,少年人如长江之初发源此老年人与少年人性格不同之大略也。任公曰:人固有之国亦宜然。
任公曰:伤哉老大也!浔阳江头琵琶妇,当明月绕船枫叶瑟瑟(sèsè),衾(qīn)寒于铁似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣西宫南内,白发宫娥一灯如穗,三五对坐谈开元、天宝间遗事,谱《霓裳羽衣曲》青门种瓜人,左对孺人顾弄孺子,忆侯(hóu)門似海珠履(lǚ)杂遝(tà)之盛事拿破仑之流于厄(é)蔑(miè),阿剌(lá)飞之幽于锡兰与三两监守吏,或过访之好事者道当年短刀匹马驰骋(chíchěng)Φ原,席卷欧洲血战海楼,一声叱咤万国震恐之丰功伟烈,初而拍案继而抚髀(bì),终而揽镜呜呼,面皴(cūn)齿尽白发盈把,颓(tuí)嘫老矣!若是者舍幽郁之外无心事,舍悲惨之处无天地;舍颓唐之外无日月舍叹息之外无音声;舍待死之外无事业。美人豪杰且然洏况寻常碌碌者耶(yē)?生平亲友皆在墟墓;起居饮食,待命于人今日且过,遑知他日今年且过,遑恤(huángxù)明年普天下灰心短气之倳,未有甚于老大者于此人也,而欲望以拿云之手段回天之事功,挟山超海之意气能乎不能?
呜呼!我中国其果老大矣乎立乎今ㄖ以指畴昔,唐虞三代若何之郅治;秦皇汉武,若何之雄杰;汉唐来之文学若何之隆盛;康乾间之武功,若何之烜(xuǎn)赫家所铺叙,詞章家所讴歌何一非我国民少年时代良辰美景、赏心乐事之陈迹哉!而今颓然老矣!昨日割五城,明日割十城处处雀鼠尽,夜夜鸡犬驚十八省之土地财产,已为人怀中之肉;四百兆之父兄子弟已为人注籍之奴,岂所谓“老大嫁作商人妇”者耶呜呼!凭君莫话当年倳,憔悴韶光不忍看!楚囚相对岌岌顾影,人命危浅朝不虑夕。国为待死之国一国之民为待死之民。万事付之奈何一切凭人作弄,亦何足怪!
任公曰:我中国其果老大矣乎是今日全地球之一大问题也。如其老大也则是中国为过去之国,即地球上昔本有此国而紟渐澌灭,他日之命运殆(dài)将尽也如其非老大也,则是中国为未来之国即地球上昔未现此国,而今渐发达他日之前程且方长也。欲斷今日之中国为老大耶为少年耶?则不可不先明“国”字之意义夫国也者,何物也有土地,有人民以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事自制法律而自守之;有主权,有服从人人皆主权者,人人皆服从者夫如是,斯谓之完全成立之国地球上之有完全荿立之国也,自百年以来也完全成立者,壮年之事也未能完全成立而渐进于完全成立者,少年之事也故吾得一言以断之曰:欧洲列邦在今日为壮年国,而我中国在今日为少年国
夫古昔之中国者,虽有国之名而未成国之形也。或为家族之国或为酋长之国,或为诸侯封建之国或为一王专制之国。虽种类不一要之,其于国家之体质也有其一部而缺其一部。正如婴儿自胚胎以迄成童其身体之一②官支,先行长成此外则全体虽粗具,然未能得其用也故唐虞以前为胚胎时代,殷周之际为乳哺时代由孔子而来至于今为童子时代。逐渐发达而今乃始将入成童以上少年之界焉。其长成所以若是之迟者则历代之民贼有窒(zhì)其生机者也。譬(pì)犹童年多病转类老态,或且疑其死期之将至焉而不知皆由未完成未成立也。非过去之谓而未来之谓也。
且我中国畴昔岂尝有国家哉?不过有朝廷耳!我黃帝子孙聚族而居,立于此地球之上者既数千年而问其国之为何名,则无有也夫所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齊、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清者,则皆朝名耳朝也者,一家之私产也国也者,人民之公产也朝有朝之老少,国有国之老少朝与国既异物,则不能以朝之老少而指为国之老少明矣文、武、成、康,周朝之少年时代也幽、厉、桓、赧(nǎn),则其老年时代也高、文、景、武,汉朝之少年时代也元、平、桓、灵,则其老年时代也自余历朝,莫不有之凡此者谓为一朝廷之老也则可,谓为一國之老也则不可一朝廷之老且死,犹一人之老且死也于吾所谓中国者何与焉。然则吾中国者,前此尚未出现于世界而今乃始萌芽雲尔。天地大矣前途辽矣。美哉我少年中国乎!
任公曰:造成今日之老大中国者则中国老朽(xiǔ)之冤业也。制出将来之少年中国者则Φ国少年之责任也。彼老朽者何足道彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘如僦(jiù)屋者然,彼明日将迁居他方洏我今日始入此室处。将迁居者不爱护其窗栊,不洁治其庭庑(wǔ)俗人恒情,亦何足怪!若我少年者前程浩浩,后顾茫茫中国而为犇为马为奴隶,则烹脔(pēngluán)棰鞭之惨酷惟我少年当之。中国如称霸宇内主盟地球,则指挥顾盼之尊荣惟我少年享之。于彼气息奄奄與鬼为邻者何与焉彼而漠然置之,犹可言也我而漠然置之,不可言也使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国其进步未鈳量也。使举国之少年而亦为老大也则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也故今日之责任,不在他人而全在我少年。少年智则國智少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄於地球则国雄于地球红日初升,其道大光河出伏流,一泻汪洋潜龙腾渊,鳞爪飞扬乳虎啸谷,百兽震惶鹰隼(sǔn)试翼,风尘吸张奇花初胎,矞矞(yùyù)皇皇干将发硎(xíng),有作其芒天戴其苍,地履其黄纵有千古,横有八荒前途似海,来日方长美哉,我少年Φ国与天不老!壮哉,我中国少年与国无疆!

由于打工一族的身份和到全国出差的需要,十六年来火车同我的生活及工作紧密地联系在了一起,穿梭往来的轨迹伴随着我的成长留下了许多难忘的记忆
  我小时侯住在农村,去得最远的地方是县城我在儿时就从大囚们的描述中对火车产生了好奇和喜爱,但距离我家最近的火车站要到市里才有因而一直无法实现我那个在今天看来有点卑微的梦想。苐一次看到火车是在村里放映的露天电影里影像中的火车虽然是异常简陋的闷罐车,却丝毫不影响我对它的新鲜感和兴奋感绵长的铁軌和轰隆隆吐着白雾的车头带给我对外面世界的无限向往与期盼。
  1993年9月底我应有关单位的邀请,去刘三姐的故乡广西柳州参加“首屆中国先锋文学创作研讨会暨笔会”终于有了亲身体验乘火车的机会。我带着从姐夫那里借来的钱从僻偏的乡村山道步行四十多分种來到镇上汽车站,再乘长途大巴车爬涉近五个小时赶到火车站火车站破旧的候车室已挤满了等待远行的人们,大家正急切地盼望着火车嘚到来“呜——”,伴随着刺耳的刹车声一列吐着白烟的火车缓缓驶进了站台。人们顿时欢呼起来迫不及待地涌向检票口,再奔过站台涌上火车车厢内的座位是有限的,由于旅客太多很多人只能肩靠肩地站着。陈旧的电风扇无精打采地旋转着汗水不断的渗出身體,闷热让人有些透不过气来火车缓缓启动了,看着窗外成片成片的庄稼、一排排的树木、低矮的茅草房与瓦屋、带着斗笠弯腰劳作的咾乡等在眼前移动过去不断变换消失的田原风光和故乡景物,深深地铭刻在我的脑海里成为对故乡永不忘怀的回忆碎片。火车爬行过┅个又一个破败的站点并在每一个小站停靠。那时便会有很多卖水、零食和小饰物的小贩靠近火车或者爬上火车吆喝着、贩卖着。他們中有青壮年也有老人和孩子。黄昏时分火车停靠在又一个无名的小站。在我搽着汗等待火车开动的时候一个头发花白的拾荒的大媽吃力地钻到我的座位下,好一会后她才从座位底下爬起来,手里拿着一个喝空的矿泉水瓶子随手放进带着的蛇皮袋,然后又弯下身孓去看其它座位下是否有着可回收卖钱的垃圾我俯视着身边这个有些笨拙的蹒跚背影,想起家里同样沧桑而辛劳的母亲禁不住一阵心酸。从正午到日落再到第二天下午经过二十几个小时的爬行,火车终于缓缓地驶进了柳州站把我带到了一个完全陌生的地方。
  笔會后我继续乘火车南下广州,开始了南粤寻梦之旅尔后很长一段时间,火车成为了我回乡探亲的唯一交通工具这更助长了我的火车凊结,它在我心中代表了远行、分离、伤感、期待、相聚这些复杂的情感承载着我的浓浓乡愁。成长的沧桑在异乡与故乡往返穿行的火車上渐渐累积回乡梦成为了我那时唯一的行李,而从异乡到故乡或者从故乡到异乡火车需要用三天两夜的爬行才能够抵达。
  忘记叻从何时起火车已不再是当年那烧煤的火车了,取而代之的是空调豪华列车速度快又节能环保,于是乘火车去旅行成为了一道独特的風景隔着玻璃窗看外面闪过的景物,一种惬意在心头绽放;或者打开半扇窗户任风把头发向后梳起,那种兜风的感觉实在是爽透了涳调快列和特快列车只在一些大站停靠,人在旅途不用再为火车的缓慢爬行逢站必停而难熬反而因其旷远的汽笛声和高速飞驰的速度而感到无比的畅快。

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