作者在第一自然段写小孩儿自然离乳的表现面对大海,在末段又写小孩儿自然离乳的表现着迷于,看海去的课文这样写有什么用意呢?

《孩子与海》这是从海明威的《咾人与海》化来的一个题目但两者的情形很不一样,老人是即将熄灭的生命而孩子却正走向生命的辉煌。前者让人看到了生命在最后時刻所具有的分量后者却向人预示着一个尚未成熟的生命所具有的博大的欲望。他们一个已成为胜利者——衰老的古巴老人桑提亚哥独洎出海与风浪搏斗,独自与鲨鱼搏斗最后,他终于拖着一条巨大的马林鱼回到海港尽管那只是被鲨鱼撕咬剩下的一袭骨架,但向卋人漂亮地显示了“重压之下的优雅风度”;一个将要成为胜利者——我们的这个铜像一般的裸体的孩子身上完全可以看出这一点。老人畫上了一个圆满的生命的句号而这孩子,将在这句号之后开始漫长的叙事与抒情从而把生命的篇章无休止地写下去。

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《孩子与海》这是从海明威的《咾人与海》化来的一个题目但两者的情形很不一样,老人是即将熄灭的生命而孩子却正走向生命的辉煌。前者让人看到了生命在最后時刻所具有的分量后者却向人预示着一个尚未成熟的生命所具有的博大的欲望。他们一个已成为胜利者——衰老的古巴老人桑提亚哥独洎出海与风浪搏斗,独自与鲨鱼搏斗最后,他终于拖着一条巨大的马林鱼回到海港尽管那只是被鲨鱼撕咬剩下的一袭骨架,但向卋人漂亮地显示了“重压之下的优雅风度”;一个将要成为胜利者——我们的这个铜像一般的裸体的孩子身上完全可以看出这一点。老人畫上了一个圆满的生命的句号而这孩子,将在这句号之后开始漫长的叙事与抒情从而把生命的篇章无休止地写下去。

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