• 找点那种题目中稍有玄机的iq题之類～就是说不仔细读题就会犯错的那种当然，最好是比较有意思的聊天似的出给他／她，用类似的方法让他／她懂得细心的重要性關键是那种答对后的小成就感。让他／她自己渐渐知道要仔细就不仅仅是读一道数学题这方面了。

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小学一年级数学题单元练习 班级 姓名 学号 成绩 1、想一想连一连： 2、找规律，接着画画满10个。 △○△○ □△○□△○ 3、（1）最短的画“√”最长的画“○”。 （2）最輕的画“√”最重的画“○”。 4、 ○○○○○○ △△△△△△△△△ 5、填一填： （1）在8、4、7、1、2、3、10中把大于3的数写在下面。 （2）在5、9、4、2、1、6、8、中把小于6的数写在下面。 6、在4、6、2、0、1、5、8中一共有（ ）个数，最大的数是（ ）最小的数是（ ），左边起第3个数是（ ）右边起第2个数是（ ）。 把这些数从小到大排一排： 7、请你填上合适的数 5＞（ ） （ ）＜8 （ ）＞7 2＜（ ） 9＜（ ） 1＞（ ） （ ）＜（ ） （ ）＝（ ） 8、用上、下、左、右填空。 9、看图填空： （1）第1盆开4朵第4盆开( )朵花， （2）开3朵花的是第( )盆它左面一盆开了( )朵，它右面一盆开了（ )朵 10、数一数，涂一涂： 一共有（ ）只苹果从左起涂第3个，从右起涂3个 11、 在第（ ）层第（ ）间 在第（ ）层第（ ）间 在第（ ）层第（ ）间 在第（ ）层第（ ）间 1 2 3 小学一年级数学题（上）第五单元测试卷 姓名 班级 成绩 看图写数 二、看数画出缺少的珠子 三、按要求排顺序 1． 把6、5、7、9、10、8从大到小排列。 2． 把0、4、6、8、5、10、7从小到大排列 四、在○里填上“>”、“<”或“=”。 3○5 7○9 10○8 6○5 2○8 4○3 6○6 10○1 0○1 6○4 五、请你接着画△ △△ △△△ △ △△ △△ 六、填一填 1．在8、4、7、1、2、3、10中把大于3的数写在下面。 2．在5、9、4、2、1、6、8、中把小于6的数写在下面。 3． 有（ ）只 有（ ）只 有（ ）只 比 比 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册 小学一年级数学题第六单元(认识物体)测试卷 班级 姓名 学号 成绩　　　 太仓市沙溪镇归庄小学 唐静芳 一、想一想连一连。（27%） 二、想一想填一填。（52%） 1、 2、 （1）一共有（　　）个图形； 有（　）个有（　）个，有（　）个有（　）个。 （2）从左数起是第（　　）个； 　　从右数起，是第（　　）个 （3）第（　　）个、（　　）个是。 3、 的上面是（　　　　　　）；　　　　它的下面是（　　　　　　）； 它的左面是（　　　　　　）；　　　　它的右面是（　　　　　　） 的左边有（　　　）个图形，右边有（　　　）个图形 三、数一数，填一填（21%） 1、 （　　）个　　 （　　）个　 （　　）个　 　（　　）个 2、 （　　）个　 　 （　　）个　　 （　　）个 第一册数学期中练习（赵鹰） 1.按顺序写数。? 2．将丅列各数按从小到大的顺序排列起来? 3、6、0、