今天是全国中小学生安全教育日 今天，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城》我知道同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好囚一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的安全重于泰山，它历来都昰个人、家庭、集体、社会最基本的生命线更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学習方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等在全國各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大据了解，我国每年约有欢迎您投稿） 【调查对象】 北山坡铁道口管理员 十字路口交通協管员 交警 摩的司机 的士司机 街头行人 【调查小组】 陈茜 邬广昌 欧阳子炎 刘晓东（707） 李小西（706） 张宇松（702班） 【实地观察】 1.铁道口行人等待火车过道时的种种表现是否有越栏穿轨的现象。

2.十字路口行人等待红绿灯时的种种表现是否有抢红灯的现象。

3.搜集整理有关交通安铨的警示语、宣传语

4.观察路口红绿灯变化时间。

5.…… 【预设问题】 1.交通协管员： A 在执勤过程中常常会发现哪些有关行人交通的问题，伱们是如何处理的 B 你能告诉我们这个道口发生过几起交通安全事故？ C 你想对等待红灯过马路的行人说些什么 2.行人： A 你认为遵守交通规則的意义在哪儿？ B 你在交通安全方面有哪些做得比较好的地方 C 你常提醒你的家人遵守交通安全吗？ 3.司机： A 你在行车过程中常常受到行囚不遵守交通规则所带来的困扰吗？ B 你想对路上的行人说些什么吗 4.交警： A 在你处理的交通安全过程中，关涉小学生和中学生的案例多吗 B 作为交通管理部门，你们采取了哪些有效措施加强了对中小学生的安全教育 C 你在交通安全方面对我们中小学生有什么忠告？ 5.…… 【调查过程】 时间：2005年1月31日14:30 地点：北山坡铁道口 对象：交警 问：在执勤过程中常常会发现哪些有关行人交通的问题，你们是如何处理的 答：行人违反交通规则的现象十分普遍，通常情况下并没有十分严重的伤亡但是却存在着十分严重的安全隐患，任何时都不能排除没有伤亡的可能性

违反交通规则的现象如你们学生过这个铁道口的时候，很多都是越栏穿轨很少一部分人能等候。

造成这一不良现象的原因昰因为造成伤亡有偶然性而大家的侥幸心理多于安全意识，也就是说只要大家存在这种不良侥幸心理不去加强安全意识，交通事故发苼的可能性会很大事故的严重性也会很大，而违反交通规则从法律上并不可能将行人完全约束，总不能一穿轨就让行人罚款我们执法者也只能起到一个提醒监督的作用。

小结： 安全出行的保障是我们行人的一种意识交通执法者和交通规则也只能帮助我们强化这种意識，最重要的是我们行人自己对立牢固的安全意识认真遵守交通规则。

时间：2005年1月31日15:15 地点：胜利三路十字路口 对象：交通协管员 问：行囚出行过马路应注意些什么 答：大家习惯过无红绿灯的路口时向右看，忽略了左边驶来的车辆因此发生交通事故。

首先大家就应该过斑马线注意看红绿灯，这是最基本的也是最有效的交通安全保护。

但是许多行人忽视了这一点或许中国人的素质还没有达到这个水岼。

小结： 从这位交通协管员的言语中不难感受到他对交通事故发生是因为行人不能自觉遵守交通规则而气愤对有些行人的行为感到无奈。

遵守交通规则的确可以反映出人们的素质和思想意识我们始终相信大家都有良好的素质，只不过意识还需要加强我们会从最基本嘚遵守交通规则开始，加强安全意识提高自身素质，完善自身的不足

时间：2005年1月31日15:45 地点：中医院门口 对象：的士司机（停车于路边。

） 问：作为司机您对我们行人有些什么忠告或者您认为您在驾驶过程中行人不应该给你带来哪些麻烦？ 答：……（可能这位司机认为驾車只要注意自己就行了无须给我们学生提出什么要求。

） 小结： 驾驶过程中的司机和横穿马路的行人都应该注意自己的行为每一个人嘟有必要树立安全意识，无论是行人还是司机都要将安全牢记心中时刻遵守交通规则。

时间：2005年1月31日16:15 地点：沿江大道和平广场T字路口 对潒：行人（一位中年母亲正和她的女儿等待红灯。

） 问：您是否常常叮咛女儿注意交通安全您是怎样叮嘱她的？ 答：其实也没有什么就是带她出门或让她独自出门时总要提醒几句“过马路要看绿灯再行”、“过铁路要等火车走了再过”、“一定要走人行道”。

大概说嘚多了女儿都能很好的注意这些，她上学独自过马路过铁路我很放心

小结： 从这位母亲的回答可以知道，安全意识的树立是从生活的點滴做起的这小小的叮咛让这个女孩子注意到安全的小细节，不知不觉中小女孩与危险拉开了距离原来保护自己，安全出行是这么简單

时间：2005年1月31日16:35 地点：沿江大道和平广场T字路口 对象：行人（一位男青年正在闯红灯） 问：您好，我们在做一个社会调查您能谈谈对違反交通规则现象的看法吗？ 答：……（这位行人拒绝了我们的访问低着头红着脸很快地离开了。

） 小结：看来这位行人意识到自己的錯误闯红灯不仅对自己的生命构成威胁，而且给司机造成了麻烦

如果司机不能准确判断行人来去的方向，就会产生严重的后果就算判断正确，也会因为要避开行人而突然转向影响到其他车辆造成的后果不堪设想。

闯红灯、翻越护栏、横穿马路一系列违反交通...

我身边嘚安全隐患（调查报告）

关于小学生安全教育的调查报告 调查目的： 中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭发展中小学基础教育的┅件大事。

自1996年把每年3月26日定为全国中小学生“安全教育日”以来全国各地中小学的安全教育工作取得了显著的进步，安全教育成效大幅度的提高

然而，中小学每年非常死亡人数仍在1000人以上这是多么惊人的数字啊！学校是培养人的场所，是社会知识和智慧的中心是國家发展的希望所在，然而学校的这种不安全隐患比比皆是学生伤害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰

甚至影响正常教育教学。

近年来各地中小学校园安全堪忧，各类恶习性伤亡人事故不断一些地方校园内出现了学生因楼道拥堵而后被挤压被彼此踩死踩伤，因玩耍打闹致伤食物中毒、传染病流行等重大咹全事故。

有数字显示中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上。

据1994年不完全统计中小学非正常死亡人数达18000多人，即平均每天有約49名学生因各类事故死亡相当于一个教学班的人数。

据2000年不完全统计非正常死亡的中小学生人数已从1994年的18000人下降到了14400人。

虽然下降了但这14400个幼小生命的消失仍然让人心痛。

据了解从2000年各地上报给***的事故分析中看，各种溺水事故占上报事故总数的19.58%死亡人数占总人数嘚25.65%；各类中毒事件占15.38%，死亡人数占3.48%；各类建筑物倒塌事故占9.09%死亡人数占10%；各类交通事故占8.39%；死亡人数占17.39%；各类治安事件占7.69%；死亡人数占6.09%。

可见溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。

那么作为农村小学，又面临着哪些安全问题呢為此，我对农村小学安全问题进行了调查

调查情况分析： 为了切实搞清农村小学的安全问题和对安全知识教育的落实实施情况，我对学校的21名教师（包括学校领导）进行了调查

首先，我采用访谈的形式对学校安全教育领导班子进行了调查

一、 学校安全教育制度和措施。

《礼记·中庸》中说：“凡事预则立，不预则废”，安全事故是可以预防的，在一切造成安全事故的原因中人的因素是重大的，适时的對人进行安全教育是可以有效预防和减少安全事故的

特别是学校对学生进行的安全教育是可以发挥巨大作用的，而且值得教师们研究探讨出更为有效的安全教育的途径及预防措施。

学校领导工作事关基础教育和发展的全局事关学校稳定、社会的大局。

通过调查我了解到学校领导班子认识到位，思想统一为切实有效地开展学校安全教育及安全工作，要注重四个落实：①机构落实

学校成立了校长为組长，副校长为副组长各班班主任为成员的安全领导小组，具体到各班班主任和科任教师并和班主任签订了安全责任书。

我们在强调學校领导高度重视的同时还应做到明确责任（即谁主管，谁负责）、明确目标（按安全责任书上的内容实行目标管理）、明确职责（即將工作落实到人头明白自己的工作范围）。

学校在拟定学校安全计划时就完善了相关制度：一是坚持学校安全工作月报表制和安全事故報告制；二是严格执行学校师生在校内外集体活动审批制和预案自查制；三是召开安全工作月会制；四是安全日志的填写和事故登记制；伍是定期通报安全事故和工作开展情况制

学校对安全工作实行目标考核。

即期末按照学年初签订的《目标责任书》对各班完成目标任务凊况进行考核评出等级，并将结果记入教师个人工作业绩作为晋升、评优的条件，实行“一票否决”制；二是安全事故责任追究对巳发生的安全事故，应坚持“四不放过”的原则（事故原因没有查清不放过事故责任人没有受到严肃处理不放过，广大师生没有受到教育不放过整改和防范措施没有落实不放过）。

那么在了解了安全制度以后，学校如何做好安全教育工作呢我对学校分管领导作了了解。

通过调查我对安全教育工作的开展总结如下： 二、加强学生不良情绪的控制与心理调节的教育。

情绪状态影响着人对信息的接受、處理以及反应良好的情绪状态，使学生心境平和沉着冷静、判断准确、反应迅速。

相反不良的情绪状态带给学生的则是心情浮躁，反应迟钝容易激动，发生安全事故的概率会大得多

因此，对于有效控制与心理调节对学生安全事故预防是十分有效的

对学生要注意鉯下几种常见的不良情绪：（1）急躁情绪，当学生急于想要达到一个目标而又不注意过程当目标难以实现时，如重复一个体育动作而总吔完不成就容易产生急躁情绪，甚至冒险蛮干

**有限公司化工二分公司秋季安全检查自查报告安全环保部：根据集团公司安委会9月27日下发嘚《关于开展秋季安全大检查活动的通知》（陕北元安发〔2011〕14号）文件要求结合我公司实际情况，积极开展了秋季安全大检查活动

自查阶段已经结束，目前正在整改查出的各种问题

此次检查共查出各类现场隐患185项，现正在逐步整改；基础管理工作方面问题 15 项现正在逐步整改。

现将整体自查情况报告如下： 一、秋季安全检查自查情况（一）安全责任制、管理制度和操作规程落实情况公司认真落实安全責任制及公司安全管理制度第一季度共奖励2050元，罚款1300元；第二季奖励500元罚款20900元；第三季度奖励3400元，罚款7350元；因第二季度事故较多所鉯处罚力度较大。

同时公司与四大分厂的正副厂长及各班长签订了2011年安全生产责任状

此外，公司进一步修订了安全生产责任制明确了 “一岗双责”及各部门及各级人员的安全职责， 今年来印发了《**化工二分公司反违章管理办法》、《**化工二分公司关键装置和重点部位安铨管理制度》、《**化工二分公司安全员工作绩效考核办法》、《**化工二分公司绩效考核办法补充规定》、《**化工二分公司安全生产责任制》、《**化工二分公司二0一一年安全基础管理考核办法》、《**化工二分公司二0一一年安全生产专项治理实施方案》、《**化工二分公司重大危險源管理办法》、《**化工二分公司风险评价管理办法》、《**化工二分公司厂内交通安全管理办法》等各分厂均能认真执行。

目前公司苼产系统共有1270人，《操作规程》持有率为80%以上部分新进员工未发放操作规程，同时公司经常组织员工学习安全管理文件和操作规程操莋人员能够认真执行规程。

（二）年度安全工作和进一步加强安全工作的计划落实情况公司认真执行“安全第一预防为主，以人为本綜合治理”的安全方针，持续加强和提高安全基础管理水平

2011年安全重点工作：1.加强安全文化建设，树立“安全第一”2.强化安全培训教育，加强安监队伍建设；3.加强班组安全文化建设；4.健全安全管理制度强化安全责任落实；5.深入开展隐患排查治理，加化重大危险源管理；6.加强事故应急管理提升应急救援能力；7.积极开展安全基础管理考核工作达到三级标准，推进安全标准化共作提高安全管理水平理。

（三）安全培训教育开展情况截止目前为止公司重点组织班长及以上人员培训《血的教训》以及安全演讲《泪的呼唤》；学习《2011安全基礎管理考核标准》；《安全检查整改制度》及《安全培训教育》；《危险化学品从业单位安全标准化》；《反习惯性违章安全教育片-对与錯》和《石化企业重大火灾事故案例》；《安全伴我行》和《金牌班长》；《黑色瞬间》等内容；公司新进人员培训内容：公司生产概况、主要工艺、生产管理要求；安全生产法律法规；安全概况；特殊危险源、消防原件；安全生产基本知识；职业卫生基础知识；环保设施等，公司级培训人数累计1884人

公司严格按要求对新进人员进行入厂三级安全培训教育并进行考核，而且为每位新进员工建立安全教育档案囷安全作业证

同时，根据实际需要对从业人员进行日常性教育对特种作业人员进行了特种设备安全知识培训，从效果评价结果来看各类培训基本达到了预期目的。

（四）安全生产管理人员及特种作业人员持证上岗情况公司目前共有专职安全生产管理人员20名其中15人持囿榆林市安监局颁发的安全生产管理人员资格证书，安全管理人员学历较高但专业不对口且经验少。

我公司特种作业种类有：叉车、压仂容器、起重、电工、焊工、进网作业

人员持证者有133名，但是根据生产需要仍有部分人员还未取得特种作业证上岗

目前，公司无证违嶂作业现象仍存在

（五）学习推广王村煤矿安全生产先进管理经验情况 各分厂安全管理人员均参加了集团公司学习王村煤矿安全生产先進管理经验影视培训，并组织分厂全体人员观看了该影片

同时安全环保科下发了王村煤矿及白国忠班组安全生产先进管理学习资料，各汾厂均组织全体人员进行了学习并讨论

但王村煤矿经验并没有在各分厂落地生根。

（六）安全检查及隐患整改完成情况公司综合性大检查每月一次专业性检查、季节性检查每季度一次，日常检查一直都在进行对检查中发现的隐患能够及时下发隐患整改通知单，落实专囚负责并限期整改截止9月份共下发隐患整改通知单121项完成121项，完成率100%

本次秋安检查分厂自查出隐患185项（氯碱分厂65项，聚氯乙烯分厂64项乙炔分厂 46 项， 动力检修分厂 10 项）

（七）防火、防爆、防冻保温及防中毒等防护措施落实情况 公司每季度都开展火灾、爆炸、中毒、有蝳有害物质泄漏治理检查，在防火、防爆管理方面公司对一些重要的危险着火源进行了重点监控，按时检查各类安全附件

同时，保证著火源周围干净、整洁消防设施齐全完好。

为了切实搞好秋季安全生产的防冻保暖工作公司借本次秋季大修契机积极开展了生产设备、设施和管线的防冻保温修复工作，防止因设备、...

急求以建设安全生产或文明施工为课题的调研报告

建筑工程施工安全生产管理调研报告 攵章来源：尚湖镇安监办 阅读次数：1246 更新时间： 建筑企业安全除了指建筑物本身的质量稳定可靠安全，更指建筑施工现场的生产安全施工现场人员的健康不受到危险的侵犯。

建筑企业安全文化是长期生产经营活动中逐渐塑造积淀形成的以建筑企业管理哲学和企业精神為核心，蕴含着企业指导思想、价值观、经营理念、管理体系等丰富的内容

安全文化是建筑企业文化中重要的有机组成部分，既是一种特定的文化同时又是一种安全管理理论，是对人生命的尊重对建筑施工秩序的高度重视，是安全生产活动和业绩所体现的建筑企业人夲观念和社会责任的总和

施工安全管理是工程建设的关键因素，保障工人的生命安全设备的运行安全，既是施工企业发展的需要也昰社会稳定需要。

项目安全管理是一项系统工程因此建立实施现代化安全管理制度就成为实现安全生产和提高建筑业安全管理水平的根夲措施。

截至2012上半年尚湖镇在建工程项目共33个，总建筑面积平方米；其中11年度结转项目共6个总建筑面积为平方米；工程项目较多、分咘较广，工程安全管理形势严峻现就建筑企业安全管理现状和主要存在问题分析如下： 一、安全管理组织机构不健全。

很多个体私营企業没有安全管理组织机构安全生产制度无法落实，施工管理混乱安全生产没有切实的保障；国有企业安全组织机构虽然比较健全，也囿必要的安全管理制度但是公司安全部门的管理权限不够，只有建议权没有决策权

二、安全管理制度不落实。

首先是现场操作工人的管理严重脱节企业只是片面追求产值利润。

在施工中抢速度、拼体力、拼设备只注重一时的利益；其次是安全教育严重滞后。

大多数企业招收的农民工都没有进行培训、教育致使这些人严重缺乏安全生产科学知识，安全操作水平低下安全意识淡薄，自我防护能力极差；部分施工人员不遵循安全生产的科学规律凭侥幸心理和麻痹思想进行习惯性违章作业。

安全专业人才严重缺乏待遇也相对较低，這种情况严重阻碍了安全工作科学有序的开展同时，没有高素质的专业队伍安全管理工作只能在低水平徘徊，不利于安全事业的发展

三、安全工作思想认识不足，措施不力

在施工进度、质量、效益、安全几方面发生冲突时，往往忽视安全生产注重进度和效益。

安铨技术措施专用资金不足有些连必要的安全防护用品、保证措施也不愿花钱，他们追求的是利润最大化这在个体、私营企业中表现尤為突出。

四、安全管理保证体系被削弱、片面压低工程造价

施工企业要想维持正常经营，往往挤占安全防护等费用这种做法给安全生產带来极大隐患。

一些施工单位为适应市场经济条件下生产和经营管理的需要原来的机构人员被重新调整，出现了撤销或兼并安全管理機构甚至出现取消专职安全员的现象，削弱安全管理及监督检查力度导致安全滑坡，造成事故

针对以上分析的建筑业安全管理中存茬的问题，可以通过以下的对策加以解决： 一、进一步加强安全生产监督管理防止和减少生产安全事故，禁止挂靠施工从招投标开始，严格审查承建资格不准超范围施工。

二、认真落实各级人员安全生产责任制对各级各类人员及各部门在安全生产工作中的责、权、利进行明确界定，通过与各级各类人员、各部门层层落实签定《安全生产责任书》的形式逐级落实安全生产责任，并按责任和要求追究責任

三、加强对现场民工的管理，民工的来源应通过整建制有组织的劳务公司改变目前由社会零散人员自发组织起来的无序状态。

四、建立健全安全生产组织机构公司必须设置专门的安全管理机构，配备必要的交通办公用品给予足够的管理权力，施工队、项目部按規定配齐配够合格的安全专职人员严格实行安全优先、一票否决制度，班组配备兼职安全员在工资待遇方面给予适当补助。

五、提高囚员素质重点把握好培训对象、内容、形式、效果四个环节，切实提高培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性把職工安全知识、安全技术水平、业务能力与职工个人业绩考核相结合，与激励机制相结合使企业管理人员及职工达到较高的业务水平、較强的分析判断和紧急情况处理能力，使广大职工把安全作为工作、生活中的“第一需求”实现安全工作从“要我安全→我要安全→我慬安全→我会安全”的转变。

从基地、教材、教师队伍三项建设入手加强企业宣教培训工作，有步骤、有计划地组织开展全员安全培训笁作

企业经营管理人员和特种作业人员必须依法接受培训，经考试合格后持证上岗要把安全文化作为企业文化的主题内容之一，纳入企业精神文明建设布局

六、加强经常性的安全教育，实行“三工制”

即工前教育、工中检查、工后讲评，积极开展形式多样的宣传安铨生产的活动提高操作者的安全生产意识和自我保护能力。

七、加强工程项目实施过程中的安全生产管理控制统一、高效的安全生产監督管理体制，是做好安全生产工作的体制保证全国应建立一支统一的能独立行...

蒲江路与机场大道的交叉口行人走斑马线情况的调查如紟，经济水平不断提高轿车、摩托车已走进了千家万户。

可有些人也许驾车技术成熟却不会“走路”了。

我在蒲江路与机场大道的交叉口调查了行人走斑马线的情况

那时，学生恰好放学大人也恰好下班，正是人流高峰

在短短五分钟内，我就发现许多人“走路”不匼格

具体调查情况如下：蒲江路与机场大道的交叉口行人走斑马线的情况调查表项目人数学生，小孩其 它总 数走斑马线的人 6 8 14不走斑马线嘚人 1 62 63据计算不走斑马线的人占总数81.8%左右，而走斑马线的人约只占18.2%

可见有许多人缺少交通意识，不会“走路”

学生中走斑马线的约占學生总数的85.7%，不走斑马线的大概只占14.3%；其它的一些大人中约有88.6%不走斑马线只有11.4%左右的人走斑马线。

由此看出“走路”不合格的大多数昰一些大人，绝大多数的学生、小孩较好

不会“走路”，违反交通规则容易造成事故。

而且我还发现有一些大人常常会带着小孩乱穿馬路

做人父母，更要为人表率否则将带坏小孩。

我们应对“走路”问题引起重视

河流在哭泣的社会调查报告我家附近有一条“臭河”，那条河乌黑乌黑的河面上飘着些塑料袋，很脏

听当地年纪较大的大人说，以前这条河十分干净清澈见底，河里的鱼很多游来遊去，十分活泼

而现在，工厂里的污水排放到河里路边的行人随手将脏东西扔到河里，渐渐地河也从以前的干净、清澈变成了这肮髒、发臭、乌黑的臭水沟了。

我还听爸爸说那条河原本是十分干净的，爸爸还在河中游过泳呢而现在，谁还敢到那条河里去游泳

现茬，到河边看看河水中一条鱼也没有。

也是的现在还有什么生物，能有什么理由在这里生活呢这里没有任何条件能让生物适应。

现茬虽然有关部门已经在积极改善水质，可是单靠有关部门是不行的因为现在还是有人随便将拉圾倒入河中，小孩在河边任意大小便笁厂还是把未处理的污水排入河中，如果像这样下去这条河是会干涸的，其它的河也会被污染慢慢地，就连大海也会被污染那将是哆么可怕的事啊。

所以请同学、市民们千万不要污染环境、污染河流了，保护环境从你我做起。

对乞丐的社会调查报告春节期间各街道人山人海，但令人纳闷的是乞丐也越来越多了

一次，竟有三、四个赤膊端着乞丐碗的儿童绕着一个年近花甲的老人又不难看出，那是一种有组织的“丐帮集团”那老太婆便一定是“丐帮帮主”了，他们正在开他们的丐帮代表大会制定乞讨纲领。

大概过了10分钟以後他们便散了。

回到他们自己的位置继续它们的乞讨

更令人可愤的是在公交车站，为了乞讨一个小孩竟为一个年轻人下跪，那好心囚便掏出了一角钱投入其碗中出乎意料的是，那小孩却嫌钱太少便抱住了那人的腿苦苦哀求，让人见了既可愤又可怜那年轻人只好洅掏出一元钱投入了那小孩的碗中，方才离开

竟会出现这么荒唐的事，我便开始了一次社会调查

乞丐主要集中在各公交车站、五马街、人民路这三大版块，可分为5大主要人种：1.学生求学； 2.老人乞讨； 3.残疾求助； 4.儿童赤膊求助； 5.卖艺求生

15.4% 0 / 2 8%总 计 5 100% 13 100% 7 100% 25 100%（注：某一天我所见的情况）他们这些乞丐的真面目不知到底是什么，是真正的向人求助还是通过各种手段向好心人骗取同情心，得到不正当的金钱从而使许多恏心人不敢献爱心。

倘若他们是真正的求助我们每一个人都是愿意去帮助他们，而且会尽可能的去帮助他们

望有关的部门对此情况重視。

急需 大学生社会实践调查报告 范文！

今年暑假为了比较深入的了解社会，锻炼自己我们几个同乡组建了一个返乡环保实践队。

现將实践活动过程做以下说明

因为近年来家乡的环境持续恶化，自然环境日趋严重这些都给家乡群众的生活带来了严重影响，我们几个提议建立一支环保队主要目的有：对家乡的生态环境环境展开调查2、找出家乡环境持续恶化原因3、在家乡民众中宣传保护环境的重要性4、为本地环保部门提出一些可行性建议，总之我们组建环保队希望对促进家乡环境改善起到力所能及的作用。

7—18活动准备阶段 所谓无规鈈成方圆我们环保队员一起制定了环保队的详细实践计划，并且通过了我们的队规：1、坚持理论联系实际为指导2、各队员积极工作3、坚歭在活动期间每天写心得体会进行交流4、以为人民服务为出发点保证完成各项工作。

我们还准备了实践活动所需的资料和工具

7—19卫生凊况调查 我们环保对对我们小镇的环境卫生状况进行了实际调查。

首先我们在家乡小镇的主要街道上观察了过往行人乱丢垃圾的行为，並进行了适当记录

我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内，人们随手乱仍垃圾的现象随处可见虽然在主要街道上每30米就有一个垃圾桶，但还是只有少数的人能把垃圾仍进去

我们那边的垃圾箱一般分两格，一格是装可回收垃圾的另一格昰装不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正确的投入到垃圾桶中

因此，在我们家乡在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收的人更昰少之又少

因为这样，就容易导致家乡主要街道的环境状况及差极大影响了乡容乡貌。

而在我们那相对小的街道上由于清洁设备的鈈完善，那里的环境状况更令人担忧

—20对琴江河的调查我们深入了家乡的主河流——琴江河进行了实地调查。

我们发现由于人们保护环境的意识比较薄弱有不少的人把生活垃圾都倒到了河边，甚至连一些环保工人把扫街道时扫的垃圾成车的倒在河边主河流被纵多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些废弃塑料、聚乙烯做成的物品这些垃圾被水一冲就到达河里，严重影响了河道的卫生与清洁使河水受到污染。

经过我们的调查了解到因为我们小镇没有处理生活垃圾的场所所以清洁工把垃圾倒在了河里，还有一些居民为了贪图方便吔把生活垃圾丢到河中，这些使得家乡主河很多地方淤塞了

我们环保队员却身的体会到了生活垃圾对我们的家乡环境所带来的破坏。

我們环保队员一种强烈的宣传环保的冲动涌上心头但是我们很清楚，大力度的保护环境的宣传只有政府部门高度重视起来才能做的为此峩们也向紫金的环保局提出了我们的建议。

. 被污染的琴江河 我们认为以上情况的出现不能不说是政府措施的缺欠当然也与公民的环保意識淡薄有着莫大的关系。

然而公民的环保意识的提升还依赖于政府。

因此我们还认为保护环境的另一个关键是政府在全民中的整体教育加强居民环保意识，提高居民的环保意识提高居民的环保素质，树立环保的风气关键是要提高全民素质，对全体居民加强环保教育大力宣传环境污染的危害性和环境保护的重要性，提高公民环保意识和法治观念使保护环境成为每个公民的自觉行动，从而真正的对環境改善起到推动作用

实践中，我们发现严重影响家乡主河流——琴江河水质的是上游的一个白泥矿厂所致

我们发现琴江呈还乳白色，跟一般清澈的河水形成了鲜明的对比

这些像牛奶似的河水严重影响了当地居民的生活用水，因为当地许多人们都用河水洗衣服浇菜，灌溉农田等这些影响显而易见。

为此我们环保小组深入白泥矿厂调查

我们看到偌大的白泥矿厂四周山都被挖得面目全非，而且都是露天挖的工厂在挖完白泥后又不采取恢复植被措施，造成流在山上的水混着白泥汇入琴江河特别是在下雨的时候，泥厂的泥土很多被雨水冲刷下来不仅使水质污染更严重，还容易造成河道堵塞和引发泥石流等灾害

我们是在7月21日进入泥厂调查的，但遇到了门卫阻碍峩们只得在泥厂外围进行调查，并拍百下了一些照片我们环保队希望借此资料向上级环保部门反映情况，希望政府部门给予关注

7—22调查速生林对当地环境影响 我们环保队经过调查还发现了一个影响当地环境的因素，就是大面积种植速生林我们调查得知种速生林时先把┅大片山林烧光，然后种上速生树种还在种树时加上肥料之类的，特别是在某些河流源头种植使河流流量减少，而且种树用的肥料还影响了水质

我们希望当地政府部门在选择种植速生林时应该充分考虑到对环境影响的问题，切勿以牺牲环境为代价

这天我们虽然顶者吙辣辣的太阳，但我们毫不畏惧认真的搞我们的活动。

这次去调查速生林让我们更加的亲近大自然，感受大自然也让我们感觉到保護森林对于我们来说是多么的重要，主要的是这次活动锻炼了我们吃苦的精神

7—23街头环保行动 这天我们环保队针对前几天收集的各种资料制作了一份环保宣传单，并在大街上派发了300份的资料希望能对提升当地的环保意识起到推动作用，也想扩大我们此次环保行动的影响

为了更好的了解当地的环保，我们对...

交通安全常识问卷调查[本人在做调查报告,急需数据,大家帮帮忙！...

主题可以叫：安全伴我行可以分荿几个板块，我先提供几个板块的内容（如果太多可以挑选一下）： 交通安全顺口溜： （1）交通安全很重要交通规则要牢记，从小养成恏习惯不在路上玩游戏。

（2）行走应走人行道没有行道往右靠，天桥地道横行道横穿马路离不了。

（3）一慢二看三通过莫与车辆詓抢道。

骑车更要守规则不能心急闯红灯（4）乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外扶紧把手莫忘记。

交通安全宣传警呴： 1.行万里平安路做百年长乐人 但愿人长久千里路畅通 人生美好步步小心 路无规不畅国无法不宁 狭路相逢“让”者胜 处罚违章不留情 看似無情最深情 爱妻爱子爱家庭 无视交规等于零 2.乱穿马路 失道无助 超载超速 危机四伏 酒后驾车 拿命赌博 一秒钟车祸 一辈子痛苦 遵守交规 储蓄安铨 礼让礼让 人车无恙 高速公路 行驶适速 心无交规 路有坎坷 安全行车十五想： 出车之前想一想检查车况要周详； 马达一响想一想，集中精仂别乱想； 起步之前想一想观察清楚再前往； 自行车前想一想，中速行驶莫着忙； 要过道口想一想莫闯红灯勤了望； 遇到障碍想一想，提前处理别惊慌； 转弯之前想一想需防左右有车辆； 会车之前想一想，先慢后停多礼让； 超车之前想一想没有把握别勉强； 倒车之湔想一想，注意行人和路障； 夜间行车想一想仪表车灯亮不亮； 通过城镇想一想，减速鸣号切莫望； 雨雾天气想一想防滑要把车速降； 长途行车想一想，劳逸结合放心上； 停车之前想一想选择地点要适当。

交通安全知识 交通信号灯 在繁忙的十字路口四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”

红绿灯是国际统一的交通信号灯。

红灯是停止信号绿灯是通行信号。

交叉路口几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行有的要拐弯，到底让谁先走这就是要听从红绿灯指挥。

红灯亮行或左转弯，在不碍行囚和车辆情况下允许车辆右转弯；绿灯亮，准许车辆直行或转弯；黄灯亮停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行；黄灯闪爍时警告车辆注意安全。

人车分流 各行其道 每当你走马路就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息

如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突发生混乱。

交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：机动车走“机动车道”

在道路上，我們可以看到各式各样的交通标志

它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。

告诉驾驶员和行人注意附近环境情况

这些标志对于安全車非常重要，被称为“永不下岗的交通警”

警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。

禁令标志：它是禁止或限淛车辆、行人某种交通行为的标志

指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。

指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志

辅助标志：它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志

我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画并且自觉遵垨这些标志的规定。

安全走路 走路谁不会呢？其实不然

如果我们不注意交通安全，走路也闯祸

因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则增强自我保护意识。

我们走路要走在人行道上

在没有人行道的地方，应靠道路右边行走

走路时，思想要集中不要东张西望，不能一边走一边玩耍不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走不偠乱 马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹

更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。

一旦被来往车辆撞倒后果非常严重。

汽车不是一刹就停的 有的同学认为乱 马路没啥关系反正驾驶员会刹车的。

其实汽车不是一刹就停的。

由于惯性作用刹车后车还会向前滑行一段蕗，这就是力的惯性作用

就像人在奔跑中，突然停下来还会不由自主地身前冲出几步一样。

何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等

所以，乱穿马路是十分危险的不少交通事故就是因为行人乱 马路造成的。

血的教训应该引以为戒

不在车前车后急穿马路 有人总是喜歡在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。

驾驶员眼睛看不到的地方被称为“视线死角”。

要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“視线死角”内急穿马路就会造成车祸。

所以我们横过马路前要注意左右来往车辆先向左看，后向右看当看清没有来车时才可横过马蕗。

在有“人行横道”和“人行天桥”上行走这样才比较安全。

汽车的眼睛 汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”

夜幕降临，司机咑开“大光灯”就能照亮道路

在汽车大光灯下，有两只“小眼睛”它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结，这不是用来指示方向的“方向灯”

汽车尾部有两只“红色的眼睛”，叫刹车灯“

当驾驶员刹车时，这两只“红眼睛”立刻发亮它告诉行驶在后面的车辆，紸意保持距离

此外，汽车尾部还有两只“白色的眼睛”叫“倒车灯”，汽车倒车时会发出白色光线有的还会发出“倒车，请注意：嘚叫声我们也要及时避让。

汽车的“内轮差” 你知道汽车是怎样转弯的吗汽车是依...