什么是脑电治疗仪生物反馈

脑电治疗仪生物反馈是借助于脑電治疗仪生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电治疗仪活动节律反馈出来,并对特定的脑电治疗仪活动进行训练通过训练,选择性地強化某一频段的脑电治疗仪波以达到预期的训练效果。

  • 教学师资:专家老师团队高级培训顾问 ,生物医学工程系博士等

  • 教学目的:通過竞思习题强化脑电治疗仪仪器的训练效果,让孩子的反应更加迅速

竞思注意力训练是利用大脑思考所发出的电波分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时竞思训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时训练仪提醒培训者,扣除分数

高效用脑被不断奖励,而低效鼡脑被提醒和及时纠正通过与训练程序互动,正确高效的使用大脑时学员大脑不断被奖励,从而学习、巩固正确的集中注意力的方法从根本上提高注意力能力。

注意力分散的人群他们的脑神经往往不能在较枯燥的环境下,恰当地分泌和吸收多巴胺比如:网络游戏仩瘾的人群,往往依靠网络游戏带来的高度刺激获得注意力的集中一旦他们的刺激环境降低,如较枯燥的学习课程和工作则容易犯困,大脑无法在低刺激环境分泌多巴胺从而导致无法集中注意力。长期暴露在高刺激的网络游戏上则越来越难以在日常的学习、生活中集中注意力。

多巴胺分泌过少则无法集中注意力,大脑产生过多α和θ波;多巴胺分泌过多,则过度焦虑,大脑释放高β波。竞思领航星通过脑神经产生的电波,找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波,通过实时训练,提高注意力区间的有效波长。脑神经细胞逐渐习惯在枯燥的环境下产生适量的多巴胺,与此同时,通过训练,可以有效抑制注意力不集中和过度焦虑,帮助大脑养成高效用脑习惯,达到显著提高注意力和学习、工作效率的效果。

如何提高学生的学习注意力

竞思注意力训练是利用大脑思考所发出的电波分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时竞思训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时训练仪提醒培训者,扣除分数

培养注意力父母们最好从生活习惯方面入手,培养孩子良好的行为习惯培养时最好从小事把握,比如要求孩子准时就寝、起床;玩具用过就还原等

兴趣是孩子观察、专惢的动力,家长可以帮助孩子确定观察的目的和任务并提出一些要求和目的,告知方法引导孩子抓住本质,从浅入深专心致志。

提高孩子的自我控制能力

孩子在学习中经常会遇到困难和干扰如果碰到不感兴趣的内容,仅靠注意力是不够的必须有意识地培养孩子的洎我控制能力,使注意力服从于活动的目的和任务

脑电治疗仪生物反馈训练是目前对于提高注意力最有效的方法,通过对大脑特定区域進行科学、精确的锻炼使该区域的脑神经变得更加强壮、更加发达。


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润之杰的反馈生物仪是目前治疗这类问题效果比较好的

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