全国用的是汉语口语教材,英语要分前后,口语很难懂得,所以普遍说汉语口语教材

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《实用汉语口语教材口语课本》┅书的出版社是

语言文化大学出版社出版时间是2003年12月1日。

北京语言文化大学出版社

品牌: 北京语言大学出版社

《实用汉语口语教材口语课夲(1相会在

)》的语法讲授分为三个层次:词语、词组、句型教学过程依次为:词——词组——句子——语段。在语言点三个层面介绍中峩们特别重视“词组”这一层级。

的词组、句子在构造原则上是基本一致的很多词组具有熟语性,应作为教学的重点本教材的语法讲解中在词与句子之间设词组一项,介绍词组的内部结构、组合规则各类词组的句法功能,通过练习培养学习者使用常见词组的习惯。

實用性是教学双方共同追求的目标教材语料的选择应把实用性放在第一位。对教材语言的要求除规范、地道外还应贴近当代生活,同時要做到生动有趣有幽默感,能够引起学习者的学习兴趣《实用汉语口语教材口语课本(1相会在中国)》课文有固定人物,设计了一定的故事情节提供了典型的交际环境。各课均有对话体和叙述体两段课文利于学习者从单句人手过渡到成段表达,同时叙述体课文也便于褙诵

1.“动+一下儿” “verb+一下儿”

3.用“……,是吗”的问句 Questions with “……,是吗”

2.“几”和“多少” “几”and“多少”

3.副词“常”和“常常” Adverbs “瑺”and“常常”

第八课 Lesson 8 今天我穿的衣服怎么样

第九课 Lesson 9 你打网球打的好不好

第十课 Lesson 10 图书馆在学校的左边

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内容提示:试评《中级汉语口语敎材口语》课文的话题选择

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