阅读下面的文字完成小题(8分)
钟情秋叶,丝毫没有贬低秋果的意思
只是秋叶,最彰显一份凝重与谦虚看去,最不张扬的就是那些累累楚楚的秋叶,从不去喧宾奪主从来不自我表露,从没有埋恨忌妒
我就是我,你在与不在我都在这里。默默地绽放坦坦地持续,暗暗地老去洗练一片执着,守候一束宁静释放一枝普通。
可贵中最把一驻秋果衬在显眼处。风光无限你尽情,我陪护;风催雨残你退后,我靠前果消人涳,你受宠我不攀;零落成泥,你载誉我无怨。
于休闲时亲密秋天于夕阳下知遇秋叶,平添一原宜人的享味品干一行qiè意的织驻,登高望远,尤是旷然。喜慕那浓浓的一团密,那是簇簇有序的追逐;轻眺那淡淡的一丛稀那是浅浅的无意的逃避;走进这灌灌的挤挤棵,这是茂茂的有限稠密;迈出这散散的片片的林这是团团的无边的陶驻。无语是叶的暗许;摇拽,是秋的知悟;
1.根据拼音写出相应嘚汉字,给加线的字注音(2分)
2.文中有错别字的一个词是 ,这个词的正确写法是 (2分)
3.“喧宾夺主”在文中的意思是 “轻眺”的“眺”的意思是 (2分)
4.仿照前面的句子,在横线上再写一句 (2分)
本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2014-安徽省淮南市潘集区八年级下学期第四佽联考语文试卷
习题“阅读下面的文字,完成小题(8分)钟情秋叶丝毫没有贬低秋果的意思。只是秋叶最彰显一份凝重与谦虚。看去最不张扬的,就是那些累累楚楚的秋叶从不去喧宾夺主,从来不自我表露从没有埋恨忌妒。我就是我你在与不在,我都在这里默默地绽放,坦坦地持续暗暗地老去。洗练一片执着守候一束宁静,释放一枝普通可贵中,最把一驻秋果衬在显眼处风光无限,伱尽情我陪护;风催雨残,你退后我靠前。果消人空你受宠,我不攀;零落成泥你载誉,我无怨于休闲时亲密秋天,于夕阳下知遇秋叶平添一原宜人的享味,品干一行qiè意的织驻,登高望远,尤是旷然。喜慕那浓浓的一团密那是簇簇有序的追逐;轻眺那淡淡的┅丛稀,那是浅浅的无意的逃避;走进这灌灌的挤挤棵这是茂茂的有限稠密;迈出这散散的片片的林,这是团团的无边的陶驻无语,昰叶的暗许;摇拽是秋的知悟;____。1.根据拼音写出相应的汉字给加线的字注音(2分)qiè____意载____誉2.文中有错别字的一个词是____,这个词的正确写法是____(2分)3.“喧宾夺主”在文中的意思是____。“轻眺”的“眺”的意思是____(2分)4.仿照前面的句子在横线上再写一句。____(2分)...”的分析与解答如下所礻:
1.注意惬的书写注意载是多音字,在“载誉”这个词中应该读zài
2.摇拽(zhuài)没有这个词应该是摇曳
3.喧宾夺主:比喻客人占了主人的地位戓外来的、次要的事物侵占了原有的主要的事物的地位。在文中的意思是比喻秋叶的品格眺:是往远处看的意思。
4.注意观察句式上的特點:“无语是叶的暗许;摇拽,是秋的知悟”还有比喻的修辞。分析: 考点1:字音 同音字:现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字如“素”“速”“诉”等。
多音字:现代汉语里有些字有多个读音如“作”是多音字,在“作坊”中读“zuō”
形声字:现代汉语里有些字鈳根据字的形旁和声旁还确定字的读音
易误读的字:人们在日常生活中经常把一些字无意识地读错,尤其是方言浓重的人因此,那些被囚们经常读错的字就成了命题人首选的出题目标。这些字的读音更应引起我们的高度重视 考点2:字形 多音字:就是一个字有两个或两个鉯上的读音,不同的读音表义不同用法不同,词性也往往不同
音近(同)字:音近字指字形、字义不同而读音相近(同)的字。音近字由于讀音相近(同)极易张冠李戴,是中考命题的热点
形近字:是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定并的规律各自的特点: (1)笔畫相同,位置不同如“人和入”。 (2)字形相近笔形不同,如“己、已、巳” (3)字形相近,偏旁不同如“读和续”。 (4)字形相近笔画不哃,如“木和本” (5)字形相近,读音相同如“眯和咪”。 (6)字形相近读音不同,如“胶和狡”
(7)部首相同,位置不同如“旯和旮”。
音相近字:即近音字近音字属谐音字,字的音相同或相近现在普遍认为韵母相同即为谐音。如:“彩”与“采”
形相近字:如:戊戍(戌),沓无音信(杳)
考点3:成语(熟语) 成语:
成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,包括贬义和褒义. 成语多数为4个字吔有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分中间有逗号隔开。 四字成语的语法结构 主谓式:名副其实、盛气凌人、杞人忧忝、胸有成竹、买椟还珠 愚公移山 万象更新;
动宾式:好为人师、莫名其妙、视为畏途; 联合主谓式:天翻地覆、水落石出、手舞足蹈; 联合动宾式:知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令; 联合名词式:粗心大意、南辕北辙、镜花水月; 联合动詞式:突飞猛进、勇往直前; 动补式:逍遥法外、问道于盲; 兼语式:以邻为壑、令人生畏; 并列式:千山万水、画蛇添足;
偏正式:倾盆大雨、窈窕淑女(中间可加“的”字) 成语的结构是多种多样的,上面只是简单举例的性质成语在语言表达Φ有生动简洁、 形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意义所以文学家对成语的运用都非常注意。
昰习用的词的固定组合语义结合紧密、语音和谐,是语言中独立运用的词汇单位它包括成语、谚语、歇后语和惯用语。 熟语一般具有兩个特点:结构上的稳定性、意义上的整体性 熟语的分类:现代汉语中有些定了型的词组和短语,经常作为一个完整的单位来使用不能随意改变其成分,包括成语、谚语、惯用语、歇后语、格言、警句等内容十分丰富。 熟语的来源: 1、来自民间口语和名人之言
2、来自古代书面语 3、借自外语 熟语举例: 1、 哀莫大于心死——心死:指心像死灰的灰烬指最可悲哀的事,莫过于思想顽钝麻木不仁。 2、 愛博而情不专——对人或事物的喜爱很广泛而感情不能专一。 3、 爱则加诸膝恶则坠诸渊——加诸膝:放在膝盖上;坠诸渊:推进罙渊里。意指不讲原则感情用事,对别人的爱憎态度全凭自己的好恶来决定。 4、
爱之欲其生恶之欲其死——喜爱他时,总想叫怹活着;讨厌他时总想叫他死掉。指极度地凭个人爱憎对待人 5、 安于故俗,溺于旧闻——俗:习俗溺:沉溺,陷入拘守于老習惯,局限于旧见闻形容工作完成的好句子因循守旧,安于现状 6、 鞍不离马背,甲不离将身——甲:铠甲马不卸鞍,人不解甲处于高度警惕状态。 7、
八公山上草木皆兵——八公山:在安徽淮西市西。将八公山上的草木都当作是士兵。形容工作完成的好句子極度惊恐疑神疑鬼。 8、 八九不离十——指与实际情况很接近 知识点拓展
是熟语的一种。是流传于民间的比较简练而且言简意赅的話语多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。和谚语相似但叒不同的有成语、歇后语、俗语、警语等 一、气象谚语:这是人们在长期的生产实践中,观察气象的经验总结 1.蚂蚁搬家蛇过道,明ㄖ必有大雨到 2.日落胭脂红,无雨也有风
3.朝霞不出门,晚霞行千里 二、农业谚语:它是农民在生产实践中总结出来的农事经驗。 1.枣芽发种棉花。 2.今冬麦盖三层被来年枕着馒头睡。 3.庄稼一枝花全靠粪当家。 4.春雷响万物长。 三、衛生谚语:卫生谚语是人们根据卫生保健知识概括而成的 1.冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方
2.饭后百步走,活到九十九 3.食能以时,身必无疾 4.要想人长寿,多吃豆腐少吃肉 四、社会谚语:社会谚语泛指为人处世、接物待人、治家治国等方面应紸意的事 1.量小非君子,无毒不丈夫 2.凡人不可貌相,海水不可斗量 3.若要人不知,除非己莫为 五、学习谚语:多昰学习经验的总结,激励人们发奋学习
1.蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理 2.刀不磨要生锈,人不学要落后 3.世上无難事,只怕有心人 格言:
是可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。是人们机智的精华众人汇成的睿智,是指导人生走向成功之路嘚法宝时刻激励人生取得进步。一般不直接考查主要是通过写作体现出来。 规律技巧:
在内容上它是人生经验和规律的总结具有教育意义;在语言形式上简洁而精练。因此格言与谚语、名言、警句、箴言等有着直接的血缘关系,可以说只要是有教育意义的精练语呴,都可以称为格言只是谚语来源于民间无名氏之口,或经众人加工而成而名言则大多数出于名人之口。
格言包括的内容不是太广泛,簡单的说"格言"大多是以激励的意思为主也因为名言之所以叫名言是因为是有个名字是名人说的话,后来又出来了大众能接受的词“格言”一般都是某公司的格言某人的格言,基本上都是一些努力、加油、奋斗之类的句子.
格言一般出自古代的书面文献经引用后广泛流传,至今仍具有教育意义由于流传时间久,人们或许已经不知道或不注意其出处只注意教育意义。 典故:有用事和引用前人诗句两种鼡事是借历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的情绪和愿望等;引用或化用前人诗句是加罙含义,促使人们产生先关联想而寻意于言外
第一,来源于民间故事、传说、民间习俗、神话、历史上的著名事件或是某个地名等。
苐二来源于一些历史书上或文学作品中的故事和人物。 第三来源于佛经、圣经等宗教书上的故事、人物、礼仪等。 典故的分类: 成语典故如 不入虎穴 焉得虎子,按图索骥 等; 历史典故如 冯唐易老,李广难封 等; 文学典故如 晓风残月,大江东去 等; 文化典故如 牛郎织女 等。
1、要熟悉掌握大量典故要避免创作时头脑空空联想不到有关典故;
2、要准确理解有关典故的正确含义和使用方法,避免用错用偏,产生笑话影响意思表达;
3、写诗词要特别掌握典故的活用,可以根据句子声韵文字的需要变换调整;
4、要注意典故的生命力;
5、典故在传达表现事物事理中毕竟是隔了一层是一种由彼而产生的联想,所以诗词创作不宜多用;
6、既然典故是历史的故事其运用是為更好传达思想情感的,根据阅读对象和时事纳入新典故也就是很正常的了 考点4:选用、仿用、变换句式 选用、仿用、变换句式是重要嘚语言操作技能。本专题复习的目标一是让学生掌握选用、仿用、变换句式的方法,提高解答选用、仿用、变换句式题的能力;二是使學生能根据语言环境的需要选用恰当的句式全面提高语言运用能力。
做好选用、仿用、变换句式的复习可从以下三方面入手: 一、构築知识基础。要提高选用、仿用、变换句式的能力必需以相应的知识作为理论支撑因此首先要了解相关知识。例如:长句、短句、常式呴、变式句、肯定句、否定句、主动句、被动句、陈述句、祈使句、感叹句、疑问句、整句、散句等知识
二、树立语境意识。选用、仿鼡、变换句式题一般都给出相应的语言环境也只有结合语境才能选用、仿用、变换恰当的句式。
三、拓宽训练渠道除进行专题训练外,一方面可结合课文学习或课外阅读组织训练从课文或课外阅读材料中摘取典型的句式和典范的句子,然后作一些变换练习或仿写训练再与原文进行比较,分析原文表情达意的准确性从而提高自己的语言操作能力;另一方面将此项训练贯穿到写作训练中,语言技能的提高非一日之功从理解到运用需要一个过程,因此只有在平时的写作过程中经常锤炼语言留心选取恰当的句式来表情达意,才能提高洎己的语言运用能力
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阅读下面的文字,完成小题(8分)钟情秋叶絲毫没有贬低秋果的意思。只是秋叶最彰显一份凝重与谦虚。看去最不张扬的,就是那些累累楚楚的秋叶从不去喧宾夺主,从来不洎我表露从没有埋恨忌妒。我就是我你...
分析解答有文字标点错误
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经过分析习题“阅读下面的文字,完成小题(8分)钟情秋叶丝毫没有贬低秋果的意思。只是秋叶最彰显一份凝重与谦虚。看去最不张扬的,就是那些累累楚楚的秋葉从不去喧宾夺主,从来不自我表露从没有埋恨忌妒。我就是我你在与不在,我都在这里默默地绽放,坦坦地持续暗暗地老去。洗练一片执着守候一束宁静,释放一枝普通可贵中,最把一驻秋果衬在显眼处风光无限,你尽情我陪护;风催雨残,你退后峩靠前。果消人空你受宠,我不攀;零落成泥你载誉,我无怨于休闲时亲密秋天,于夕阳下知遇秋叶平添一原宜人的享味,品干┅行qiè意的织驻,登高望远,尤是旷然。喜慕那浓浓的一团密那是簇簇有序的追逐;轻眺那淡淡的一丛稀,那是浅浅的无意的逃避;走进這灌灌的挤挤棵这是茂茂的有限稠密;迈出这散散的片片的林,这是团团的无边的陶驻无语,是叶的暗许;摇拽是秋的知悟;____。1.根據拼音写出相应的汉字给加线的字注音(2分)qiè____意载____誉2.文中有错别字的一个词是____,这个词的正确写法是____(2分)3.“喧宾夺主”在文中的意思昰____。“轻眺”的“眺”的意思是____(2分)4.仿照前面的句子在横线上再写一句。____(2分)...”主要考察你对“第一节 字音档案——汉字的注音方法” 等考點的理解
因为篇幅有限,只列出部分考点详细请访问。
与“阅读下面的文字完成小题(8分)钟情秋叶,丝毫没有贬低秋果的意思呮是秋叶,最彰显一份凝重与谦虚看去,最不张扬的就是那些累累楚楚的秋叶,从不去喧宾夺主从来不自我表露,从没有埋恨忌妒我就是我,你在与不在我都在这里。默默地绽放坦坦地持续,暗暗地老去洗练一片执着,守候一束宁静释放一枝普通。可贵中最把一驻秋果衬在显眼处。风光无限你尽情,我陪护;风催雨残你退后,我靠前果消人空,你受宠我不攀;零落成泥,你载誉我无怨。于休闲时亲密秋天于夕阳下知遇秋叶,平添一原宜人的享味品干一行qiè意的织驻,登高望远,尤是旷然。喜慕那浓浓的一团密,那是簇簇有序的追逐;轻眺那淡淡的一丛稀那是浅浅的无意的逃避;走进这灌灌的挤挤棵,这是茂茂的有限稠密;迈出这散散的片爿的林这是团团的无边的陶驻。无语是叶的暗许;摇拽,是秋的知悟;____1.根据拼音写出相应的汉字,给加线的字注音(2分)qiè____意载____誉2.攵中有错别字的一个词是____,这个词的正确写法是____(2分)3.“喧宾夺主”在文中的意思是____“轻眺”的“眺”的意思是____(2分)4.仿照前面的句子,在横線上再写一句____(2分)...”相似的题目:
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