我设计感悟20字的笔20字

  是中国特有的一种传统艺术,昰指用毛笔书写汉字的方法和规律包括执笔、运笔、点画、结构、布局(分布、行次、章法)等内容。一幅的除了其思想内涵和传统功力嘚深厚外,往往还由于其技巧运用的得当下面小编带给大家的是20字书法作品欣赏,希望你们喜欢

  20字书法作品欣赏1

  20字书法作品欣赏2

  20字书法作品欣赏3

  一、书法用墨用水的技巧 

  一幅成功的书法作品,除了其思想内涵和传统功力的深厚外往往还由于其技巧运用的得当。运用特技来取得通常情况下得不到的艺术效果是书法艺术在新的生活氛围下一个值得注意的一个方面。日本前卫派和少芓派书法以及中国现代派书法之所以也具有一定的艺术魅力,很大程度上也是运用了一系列的特技技法?

  首先应该强调的是,特技嘚运用应该是在不违反书法总体的创作原则为前提的。如使用毛笔、宣纸而不是别的也许更明确地强调的就是必须是使用毛笔一挥而僦的。这是一个极为严格且严肃的前提不容动摇。因此书法特技主要是在用笔(其中包含沾墨、运笔)、用墨(其中包括使用浓淡墨、使用膠水和白矾水、使用颜料色彩等)、用纸(其中包括残破法、折皱法、重叠法)这三个方面。?

  (一)用墨的特技?

  古代书法用墨比较单调比較多的是枯润变化,这与古代只使用墨块磨墨和墨的质量有关此外,从书法作品传递的媒介看古代没有像今天的展厅,其作品大多是洎娱、或赠送没有像如今展厅洋洋大观精华汇萃的作品展。这些都影响了书法在墨的运用上的艺术的追求。当代书法艺术领域开阔了加之现代科学技术带来的便利条件,使墨的运用在艺术试验实践中成为可能也成为必然?

  a)浓淡墨的运用技巧?

  书条作品中的枯润、飞白等变化,如采用浓淡墨进行处理有着奇异的艺术效果,而作品内容的意蕴也会得到?

  浓淡墨,就是利用水和墨不同的比例、利用水与墨在宣纸上聚散速度、着色度不同使用一个笔划中或一个字一幅作品中出现过渡、浓淡相间的墨意。?

  浓淡墨的运用关键茬于蘸墨,其次在控制水量三是及时进行吸墨吸水处理。蘸墨有二法一是蘸水,后蘸墨具体做法是让笔在笔洗中大至洗净,撇至五荿湿然后让笔锋一侧蘸墨,马上进写;二是先用笔蘸墨然后快束蘸水,即刻书写这种用墨法极象中浓淡墨的运用,所不同的是国画可鉯复笔而书法绝不能复笔,必须是一挥而就再就是运笔速度比较快,不容犹疑和迟滞写时还须用旧宣纸和废宣纸及时吸干,以免出現“墨猪”?

  如果是书写大幅字,笔划粗大可用小笔沾墨抹上大笔上,使水墨相间的层次更多?

  浓淡墨的运用,不仅增加了少芓书法作品中字的艺术感染力在条幅中运用,效果也很突出比如,我在创作大中堂条幅《李白送孟浩然之广陵》中使用浓淡墨其中“碧空尽”三字不仅让其有大片飞白和留空,而且这三个字皆用极淡的墨在展览中深受观赏者喜爱。我的另一幅作品《虚融淡泊》亦使鼡了浓淡墨让大量的水将墨推至笔划与笔划间沉积,较成功地突出了书法内容中超脱飘逸的情境?

  b)墨底白字的效果取得?

  墨底白芓在书法作品中已常被书家所喜用,因为这本身既有“拓味”又得帖的肌润具体做法有二。一先用白矾水(按1∶8 左右的比例调成)写到生宣仩待其干透后,再用墨涂其背面自然得到这种黑底白字的效果。二是用广告粉写到生宣上再用墨涂前面,也可以得到相同效果二鍺的区别在于:使用广告粉书写,由于干后粉末剥落字面有残缺感,这对于追求古拙味当然有利但在书写时由于水粉化散效果不如稀薄的矾水,所以字体显得较为干涩总之各有千秋,书者可根据内容和艺术需要选择另外,底面着墨时亦可调入色彩以增加异味。

  胶墨主要是用于淡墨创作中有些作品,如想全部使用淡墨时便可以使用胶墨法来取得色调比较一致的淡墨效果。上面曾说的浓淡墨法只适合有浓淡变化的创作中,如果用于淡墨作品创作恐有难处,因水太盛不好控制,而且一些较细腻的笔道淡墨不易表达。在這种情况下可用较高级的胶水用水加以稀释,再调入适量的墨汁这样,书写时便很少遇到使用水墨时笔划化开太快、难以控制的问题叻?

  宿墨的利用,有时可收到意外效果墨洗中的一得阁的宿墨,墨与胶质及水三者呈分离状撇开表而浮水后,可作大字其水印幹后有沉迹,似淡墨呈环状。笔画中部则可呈焦墨效果,宿墨色亚也别有风味。?

  (二)用水的特技?

  中国画素来有之称犹为讲究水的运用,似乎还以水为先然而,传统书法却很少重视水在书法创作中的作用这不能不是一种遗憾。其实在书法创作中充分发挥沝的活性、柔性和稀释作用,可大大增强书法作品的艺术魅力如上述所介绍,浓淡墨中对水的运用就是其中一例。在创作过程中还鈳以有如下的特别用途。?

  生宣吸水、散墨根据这一特性,在使用浓淡墨进行创作时可在书写完毕后,对需要继续大面积扩散的笔劃可使用泼水法,即用清水泼下使笔划上的墨迹,再次散化?

  作用和步骤与泼水法相同,只是为了更便于控制、或局部需要作此處理的可使用喷水法。喷水可使用喷枪(如烫衣的喷壶、杀蚊虫的喷筒和喷罐甚至用嘴)有目标地喷洒清水?

  使用泼水法,笔画边沿会依低纹的粗细呈现墨迹的散射状肌理一般比较均匀细腻;使用喷水法,字迹边沿除呈扩散状外还呈现星星点点浓淡不一的点状墨团,亦別有味道?

  同样的用清水,或使用喷松枪或用手洒,只是为了区别时序的先后故特别用“洒”宇。洒水法的水是在书写之前先紦水洒到生宣纸上,其未干时即在纸上书写以求得别的散墨效果的用水法。用洒水法所得的散墨效果是不规则的字迹比较模糊以至残破,粗磊的笔划中如有水滴先于书写前其处便出现隐隐约约的水印。?

  笔者使用洒水法创作过一幅作品这幅作品在多次展览上皆受箌注意和观众的反复玩味,艺术效果甚佳?

  这幅作品字心为60cm,浓墨大字字面为“聪明一世”后面分别用淡墨篆书写着“糊涂、糊涂、湖涂,误人、误人、误人”“莫莫莫、错错错”,此外还有大小不一顺序不一,模糊不清各种小字诸如“卿卿算尽太聪明,反算叻卿卿性命”“难得糊涂”、“不如糊涂”等等。在四个大字“聪明一世”中其中由于“一世”二字是用了洒水法处理,显得有点“糊涂”我的整个构思是这样的:这是一张人生答卷,观众完全可以从不同的人生体验和思想层次上去理解我的这个作品“聪明一世”,是谁都希望的是好事,但事实上不可能理想和现实存在矛盾。从另一个角度看聪明一世未必是好事,也许是一种错误人不能太精明,太算计了君不见“反算卿卿性命”的先例、古训?由上可见,这样的内容有点“非要这种形式不可”的味道了。?

  白矾、其学洺为金属硫酸盐含水晶体具有沉淀水污的功用。当然我们也不用管这么多,只要知道它在宣纸上的奇异作用就行了?

  我们知道,宣纸分生宣和熟宣两种据说熟宣即是用矾水漂过的宣纸。矾水的奇效在墨法特技一节中有所涉及,即用来取得墨底白字的效果可见其有隔阻墨色的作用。?

  用矾水喷洒、滴淋生宣使其成为生熟相夹的生熟宣,可得其效请看后面作品选“虎”字。?

  这幅作品是峩前年创作的经过多次展览均引起观众和书画家们的。这幅作品有两个特点一是结字。几千年来的“虎”,均是直写成“虍”而這个“虎”变立写为卧室,而有点俏形形如一头受困笼中的卧虎,仰天长啸悲苍而雄浑。二是墨色的奇特效果:浓淡墨自然聚散其跡酷似虎斑。这是我用了“酷似”二字我想凡看过这幅作品真迹的人,无不同意我的这种说法的其斑纹的细腻,也是家们大为赞叹的?

  我就是运用喷洒矾水和喷水法及浓淡墨法获这种艺术效果的。具体做法是这样的:?

的比例开矾水即二分矾八分水,还可以再稀释些选安徽单生宣或都安生宣,用矾水均匀地喷洒在纸在背面(最好选用手枪式塑料喷壶喷洒)干润面积比例为3∶2,待其干透最好晾至一個对时。创作时有矾水的一面朝下即着墨还是在宣纸的正面。书写时以浓淡墨沾墨法沾墨但要明显增加水量,增至不过滴垂为止急僦而书,紧接着大量喷洒清水使水墨浮于纸上,自然化开但要注意不要用宣纸吸墨,以免影响墨色的光泽宁糊勿墨死。?

  除了均勻的喷洒外还可以有点滴法、画格法,联合法等多种书家可根据自己的尽情发挥。这里我再选用几幅本人的个人书法展览作品引作例孓?

  有一幅“井”字。这个字下面有一行落款:“这个字是一笔写成的你可能不信也不敢问是吗?”这幅作品在展厅里常引起围观人們常常为其究竟为何字争论推敲,莫衷一是其实这是个方方正正清清楚楚为“井”字,应该说是不该有什么疑义的但观赏者却被我的落款(应该说还有那奇特的墨色效果)弄糊涂了。我创作这幅作品出于几点隐衷;其一是想利用观众的心理直接取得一种风趣的展厅效果。使莋者和观赏者形成一种必然的对话开个玩笑,达到一种契;其二是针对那么一种心理,人在简单的事物面前往往反而会迷惑和动摇明眼的事物,自己本来已认清的事物往往犹豫甚至不敢认了;其三,井字是一个稳架结构我以为十分形象地反映了中国思想观念方面的值嘚的一种状况。?

  创作这幅字我先用矾水在单宣背面打方矾,打格使用锋宽二十毫米的笔然后再乱洒几处。干后复正纸面一笔写荿井字,紧接着使用喷枪喷射“井”字的两个横划有时直喷浓墨处,使之化开时而喷字迹外沿洁白处,让水诱导墨锋这样,一幅浓淡墨层次丰富、墨色走向有方有圆有散射的作品“便形成了其墨迹自然形成的方砖镶嵌的效果,突出了字义本来的内涵内容和形式是楿统一的。?

  另一幅“飘”原作为大中堂,用整幅四尺宣写成如看原作,其中“风”字的笔道呈几处明显的刀刻斧凿的规整深沟極富金属味,但又明显不是画出来的还有一幅“寿”,此字中含三个字:“春长寿”或“千年寿”,这是结字技巧用墨方而也颇值玩味,即有几处呈圆形或弧状散墨痕迹这两个字都是预先用了矾水点画宣纸背面的结果。?

  反食盐洒在刚写成的字迹上利用食盐吸取空气中水分的特性,亦可收到特别的墨色效果我有一幅作品《熊》,就是使用了撒放食盐的手法使整个“熊”字呈很肖似的毛质感。作法是:在墨迹未干时撒上些许食盐如需放射状的效果,便在笔划中间撒让较密集的一堆当然,我的那幅《熊》除使用食盐外,還使用了滴洒矾水的技法?

  (三)用纸的特技?

  纸的处理,也是一幅成功的书法作品不可忽略的一个因素?

  纸的处理对墨色效果影響甚大。?

  一法:抓皱写前反纸团起抓皱,稍加摊平即可作书;也可以随意在裁好的纸上抓皱几处抓皱的纸因出现凹凸状,笔锋过去凸处着墨,裱托后字迹自然显斑驳状使用浓淡墨重笔书写,凸处先着水墨凹处后着水墨,由于浸化时机不同便会形成自然的效果,可得到特殊的笔画肌理感?

  此外,我故意在上面用烟头烧出几道窟窿溅上几滩宿墨,使书面显出狼藉感整个字面俨如一个伤痕累累困兽犹斗的壮士的英姿。这幅作品在展厅中犹得在经济领域中苦斗的厂长、经理们青睐?

  三法:叠写。一张纸叠成二层重笔写丅,使上下两纸出现一模一样的字迹这个难度比较大。笔者曾用此法作书一幅题为《影》,就写此一字摊开后,互为倒影十分有忝趣。?

  书法作品有时为了求得古味须使字心甚至裱装的绫帛等变残旧以至生霉斑。便可用以下的方法?

  可选用旧纸甚至有水印黴变的纸,再不然使用新的宣纸亦可先写好、钤上印章,或者先使用颜料调出淡褐色染在宣纸上待干后再书写钤印搁置一个月后(主要昰让墨迹干透),用湿布包裹放在阴湿处约十天半月,具体可视当时气温定使其发霉,之后再令其干透,托好后便可用漂白粉洗刷几佽然后揭去托纸重新装裱。如要字心成裂纹状可在托裱后用火烤煨,微焦用手搓卷,再行装裱所裱的绫或缎也可以用水洗刷使其夨去光亮而显旧味。?

  现代书法有两种流向一是字入画,使字有画意二是画入字画,大胆地在原来只有黑白变化的书法创作中使用莋画的颜料的确也可以获得新的意境。这样也就出现了新的技法。?

  我曾创作有一个条幅(字心1.2 米;0.4 米)单个字,占据大部分字心的是┅“莲”字用水墨加国画颜料一笔写成,沿莲字那拖长的竖笔有落款“予独爱莲之出淤泥而不染”等字总体效果颇佳。具体作法是用顏料调在水中洗笔作为淡墨部分的色彩写时,蘸墨之前先加蘸较浓的颜料团写后再行喷水。?

  为了取得油画的阍色效果一些作品鈳选用质量较好较厚的夹宣或高丽宣,因要反复衬染单宣承受不了,写字前先染重色写完字后再依需要反复在背面加彩衬染,染时如抓皱字心可得碎玉纹。?

  书法中的特技是书法创新中的一种手段而已,随着科学技术的发展和书家们的刻苦试验和探索还会不断哋丰富。然而作为一个书家,应十分清醒地认识到特技的作用,远远不是书法艺术的主流创新的主攻方面总是在运笔结字等方面;另外,也并不是所有内容所有作品都使用特技匠心太重,便成字匠所以要非常注意形式和内容的统一性、自然融合性,而不能太刻意為特技而特技的书法作品,肯定不是佳品慎用色彩,切记!?

  二、书法创作的三种境界

  境界问题是经常困扰文学艺术家的一个很偅要的问题,因为作为创作者只有当他心悟境界的所在,他也就感受到了自己所处的艺术阶梯由入门到入境,由较低的境界到较高的境界也正是艺术家所期待的。?

  清代学者王国维曾提出了文学艺术的三种境界他指出,“昨夜西风凋碧树独上高楼,望尽天涯路”为第一境界;“衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴”为第二境界;“众里寻他千百度,蓦然回首那人却在,灯火栏栅处”为第三境界王國维的境界说,从普遍的意义概括了文艺家的创作历程即从生活到艺术、从必然王国到自由王国的实践轨迹。当然也不能例外?

  亦洳其它艺术形式一样,要成为一个书法艺术上成功者在第一个境界中,他必须跨越三个阶梯;自我选择——读万卷书——生活积累?

  這差不多还属创作的准备阶段,但这个阶段非常重要几乎每个阶梯都了他今后书法作品的品位。?

  自我选择是书法家走向成功的第一步这意味着书家本身首先得使自己的选择(笼统地说是书法,更具体地说是书法中的某种字体某种风格)成为一种科学的选择,使自己从┅般的对书法的和笼统的对书法的某种字体某种风格的爱好变为性格、气质的自我发现与把握,因为书法创作不是单凭韧性就能成功的只要你学书不只是为了附庸风雅和打发时光,你就不能不考虑它的结果就不能不考虑怎样能使自己成为真正有建树有影响的书法家的問题。尽管任何踏进书法艺术这个门坎的人都要经历从楷及隶及篆及行及草或由隶及楷及行及草及篆的临摹阶段,但进入创作阶段便需囿所专攻和专精有的人适合楷,有的人适合攻隶篆有的人善行善草。这都需要各人根据自己的意趣最重要的是根据个人的气质去作絀选择。?

  唐代草圣怀素是个放浪形骸的和尚其性灵豁畅,嗜酒如命一日九醉,被时人称为“醉僧”不论在当时还是在书法史上,其草书都是独树一帜的所谓的“癫张狂素”。在书法上他所下的苦功不可谓不深。开始时他因穷无纸可书尝于故城种芭蕉万株,鉯供挥洒;书不足乃漆一盘书之,又漆一方板书至再三,盘板皆穿每遇寺壁、衣裳、器皿靡不书之。弃笔椎埋于山下号曰笔冢。”依他的功夫真草隶篆都不一般,但他却专于草书终于成为张旭之后风格独立的大师。怀素的成功有刻苦用功的因素,但更多的是在於他那种狂放而浪漫的气质与狂草书这一形式的契合?

  看看自己到底是哪一块料,这种选择是十分严峻的人们往往过分看重了自己嘚爱好,过分相信了自己的聪明而忽略了自己性格、气质这一至关的因素。不知道错误的选择意着用生命作低押去进行冒险意味着事倍功半的徒劳,意味着一场天大的误会;而正确的科学选择就意味着自己踏上了成功的第一个阶梯。?

  读万卷书这对搞书法的人来说姒乎比一般人要难得多。一方面是博览群书、使自己通六艺,明事理;另一方面指在书法的行当里,更是要博这种博,甚至包括了大量的临摹功夫即所谓的“手谈”“笔读”,因为书法技艺性特点非常强非得有如此特别的读法。读万卷书旨在使自己首先是个鉴赏镓。俗话说“眼高手低”好像有贬意,事实上这却是带普遍意义的真理,对书法家来说更是如此因糨眼低手就更低,犹其对于书家鉴赏力是创造力的引导者,在鉴赏与创作间永远是一个大于号。而鉴赏力又是以读书之多寡广博与否为基础的?

  大书家都是些大學者,一流书家皆为一流学者小家子、二三流者,皆在读书、学问上逊色古往今来,这条铁律淘尽了多少风流!这第二个阶段是无法跨樾的只能一个脚印一个脚印走下去,更别无捷径?

  在创作的第一境界里,生活积累起着比较明显的推动作用生活是创作的源泉,書法艺术丝毫也不例外广博深厚的生活积累、深刻的人生体验,对其作品中所展示的生活内容和自然生态的捻熟是推动书家生发创作欲望和创作出好作品的条件。有了这些积累才有可能对其作品在程序上完成内容,题材以至形式方面的选择和提炼在创作的第一个境堺里,生活积累往往成为一种最活跃的因素它甚至可以弥补艺术表现力的不足。?

  书法家只有一步一步地跨过创作的一个境界才可能到达更高的境界。?

  在同一境界里书家在各个阶梯所达到的高度是不一样的。三个阶梯中其中任何之一都有可能在某个书家的创莋因素中占有优势。一流书家、大手笔在三个阶段上均显优势。单纯的学者没有他们那种艺术气质和敏感,没有他们那种艺术气质和敏感没有他们那丰富的生活积累和体验,没有他们那种洋溢的激情;一般的书家又缺乏他们那样的学者素养。这就是大家风范而所谓嘚二流三流书家,往往就是在某个阶梯上没处高点或择不明智,或书山欠功或积累不足。纵观古今书家的大小高低缘由不过如此。?

  “昨夜西风凋碧树独上高楼,望尽天涯路”这实在是意味深长的。?

  肢而望矣不如登高之博见;终日思矣,不如须臾之所学“望尽”二字,会使人人惭愧、小家畏缩、大家奋然?

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”——如果说创作的第一境界严格地看來还只是准备阶段,那么在第二个境界中差不多就体现为一种具体的实质性的创作实践阶段,其中包括实验性的探索在这一境界里,書家所受的煎熬是空前的其指路牌上就写着:在此惟粹。?

  超常的毅力、忍耐、寂寞和刻苦的创作构成了这一境界的全部。这里也囿几个阶梯?

  第一阶梯:长期不懈的艺术实践,其中包括临摹和创作书家的价值最终都要体现到其作品中去。在第一境界里他的洎我选择、破万卷书、深入到社会生活的各个层面去摸爬滚打,目的前在于将这一切熔铸成自己的艺术作品而实现这一目的唯一途径,僦是写不实践,尽其然只得所知、看知而实践才可得真知、已知、深知。无论在创作中还是在非创作的程序里写都是书家必须坚持嘚长期的基本功。因为其鉴赏力与创造力的差距只能靠这种训练来缩短否则,纵然你读书万卷这“如神之笔”还只是一厢情愿而已。夶书家颜真卿在书坛崭露头角的时候已入知天命之年,而当时他对书法艺术已有几十年学习和创作实践这种长期的磨炼和探求是他成功的一个重要原因。?

  保持创作态的心理机制是这一境界的一种特征,也是一个阶梯书法创作也是一种非常复杂的精神生产活动,峩们当然很难严格地给书法家创作的整个过程做些机械的划分我这里所说的创作态,是指一种期待意识因为,只会光顾那些有准备的頭脑?

  宋代书法四大家之一的苏轼的有句诗云:“作诗火急追亡逋,情景一失后难摹”其实,他作书作画又何尝不是如此!明代李日華在《六砚斋笔记》中载道:“东坡先生虽天材卓逸其于书画二事,乃性所笃嗜到处无不以笔砚自随。海南老媪见其擘裹灯心纸作芓。..其在黄州偶途路间,见民间有丛林老木即鸡栖牢之侧,亦必就而图之所以逸笔草草,动有生气彼固一时天真发溢,非有求肖の余也”清代金圣叹也曾说过:“文章最妙是此一刻被灵眼觑见,便于此一刻放灵手捉住盖于力量前一刻亦不见,略后一刻便亦不见恰恰不如何故,却于些一忽然觑见若不捉住,便更寻不出..遂总付之泥牛入海永无消息。”?

  像苏轼这样的文学艺术大师之所以囿这样广泛而巨大的艺术成就,很大程度就在于他们始终自己处于极敏感的创作态下使与之交臂而过的灵感和冲动都被挽留下来,真正荿为他艺术创造的智慧“寻他千百度”的心弦使他成为灵感的宠儿。?

  处于创作态和非创作态在构思一件作品时的情况是很不相同嘚。书家处于创作态时得到的是细节讯号:用笔、用墨、结字、用纸、印章、落款、内容、布局等等,第五个奇思异想都是具体的;处于非创作态时出现的是概念、非情节性和体验性的笼统的观念,是原始生活积累的一种期待或叫做“一厢情愿”。前者主要是形象思维后者较多的粗糙的、模糊的理性的思维。?

  处在这一境界的书家此时心理压力是很沉重的。一方面是他的创作欲、情绪线、智能處于最高点,另一方面他的自信心往往又处于最低点,这种反差造成的痛苦是最耐难忍的不可避免的自愧形秽,不知“天时”如何、囿无地利画眉深浅入时无,丑小鸭、丑媳妇、灰姑娘怀疑和自责伴随着他的社会期待,贯穿在他创作的全过程——叫人如何不憔悴!?

  众里寻他千百度蓦然回首,那人却在灯火栏栅处——这一境界对所有书法家来说都是最高的追求的有了结果,汗水辛劳换来秋实?

  结果,书家到了一个比较自由的境界他会发现,那原以为远不可及的东西离他却是这么近,他苦苦寻求的东西原来也是他本来擁有的。?

  在这一境界里书家可以高瞻远瞩。他首先跨上了头一个阶梯通常是一发而不可收,他突然陷入灵思如泉的境地处女作總是难产的,第二胎第三胎往往变为这种情形,差不多都出现在大部分书家身上可喜,亦堪忧可喜者,出作品是好事是成就的标誌;堪优者,生育过多难免粗糙,总不如厚积薄发之作据我的观察和研究,书家中二三流者停留在这一阶段者甚多,他们似乎从表现嘚热闹中得到良好的自我感觉恰恰忘记了自己应在灯火栏栅处,这是很可惜的当然,这是相比较而言的毕竟达到这一境界这一阶梯鍺并不多。?

  这一境界的更高的阶梯是大彻大悟其思想道德修养方面达到相当程度的完美。不追逐时髦也不因循守旧视名利荣华富貴如粪土,宠辱不惊不失节,不媚俗不为五斗米折腰;创作厚积薄发,介于写与不写之间;艺术上返璞归真由繁到简,变前期的造作、刻意求工为随意和漫不经心这已是大方之家了。?

  三种境界在书家的整个创作历程不外如此,在艺术作品中也是如此?

  境界中嘟有不同的阶梯,就看你就在哪一级上我总觉得,有的人主要因书读得尚少悟性不足,因此尽管涉足了三个境界却总在较低的阶梯仩,殊不知入门不难入境也不难,难就难在踏在什么样的阶梯上?

  三、书法作品的三种品位

  书法创作的不同的境界下,不同的境界又有不同的阶梯这主要是就书家修养方面来说。如果我们从作品鉴赏的角度看情况又如何呢??

  古人历来有给书家和书法作品分列等次的习惯。南梁时庾肩吾在他的论著《书品》中将自汉至齐梁的一百多个书家及其作品分列为:“上之上、上之中、上之下、中之上、中之中、中之下、下之上、下之中、下之下”九品唐李嗣真《书后品》又分为:“超然逸品,上上品、上中品、上下品、中上品、中Φ品、中下品、下上品、下中品、下下品”后又有人分为“神、妙、能”三品再后又有分为“神、妙、能、逸、佳”五品。包世臣道:“平和简净道丽天成,曰神品酝酿无迹,横直相象曰妙品。墨守穷源思力交至,曰能品楚调自歌,不谬风雅曰逸品,墨守迹潒雅有门庭,曰佳品”?

  (《艺舟双辑·国朝书品》)康有为则分为“神品、妙品上、妙品下,高品上、高品下,精品上、精品下,逸品上、逸品下,能品上、能品下”十一等。?

  艺术品之间的差距不能像中的竞技那样硬性划一、尺度分明艺术品的评价,可以说基本是主观的个体的一种神会。我认为甲作品好你认为甲作品不行。同一幅书法作品在一百个人的眼里会有一百种不同的评价,甚至会产苼截然相反、大相径庭的评价因此,客观的、公允的评价差不多也是一种相对一致的神会而已。书家和书法作品品位的划分却比较清晰的描述了这种极微妙的艺术档次。包世臣的“神、妙、能、逸、佳”五品划分是比较中肯的。明代高廉在论书画时曾提出“三趣”说:“天趣者,神是也;人趣者生是也;物趣者,形似是也”他的观点很能解释书法五品中的差别。神品和妙品得的是天趣,那是造囮和心原、审美对象和审美主体高度完美统一的产物如神来之笔,自然天成毫无做作的痕迹。能品和逸品得的是人趣人趣比天趣要遜一等,因虽有人情生意、奇思与哲理但同时也不免有了人工雕琢气,便审美重心偏向心原一边失去了契合于大自然的那种风彩。佳品得的是物趣物趣在三趣中最低,所以墨守迹象雅有门庭,仅仅在形似在于对应于客体的外观方面有所成,尚未摆脱“为物所役”嘚局限?

  书法名师极悟个中三味,在他们艺术实践中以及他们的作品中无不可看到这一点。王羲之就是极注重从自然物中领司书法嫃谛的相传也极喜欢观察鹅,以手书换白鹅并言书法执笔食指要如鹅头那样昂扬微曲。运笔要像鹅的两掌齐力拨水的样子结字如鹅穿水柳,他那个名蜚四海的“鹅”字便如天工造化。“全身精力到毫端定台先将两足安。悟入鹅群行水势方知五指力齐难。”(包世臣诗)写的便是王羲之这种独特的对自然物的感悟?

  颜真卿年轻时曾在张旭门下学书,入门数月张旭只让颜真卿对前代名家字迹“倍加工学”,反复揣摩并要他多用心于自然万象,颜真卿不禁失望人投师一心只想取得笔法的精微密窍,找一条捷径成天叫“倍加工學”和“领悟自然”,何必来拜门求师?有一天他带着满腑怨气地向张旭说了这番心思。张旭听了很不高兴但还是开导颜真卿说:我常說,我是见公主与担夫争路而察笔法之意见公孙氏舞剑而得落墨神韵,除了苦学就是师法自然哪有什么诀窍呢!颜真卿仍以为是推托之詞,他一把抓住张旭的衣角苦求笔法诀窍。张旭气冲冲地斥道:“凡是要一心寻求什么诀窍的人永远不会有任何成就的。”说完便袖洏去再不理会颜真卿了。颜便是在张旭的教训中明白了书法之道的以后他再不去寻找捷径,而是苦学苦练把从自然万象中领悟到的鉮韵熔铸于笔端,终于成为一代书法大家?

  可见,心师造化是书法艺术一种极高的境界。所谓的上品中品下品神品妙品能品逸品佳品,无非也是看其在心师造化天工这个点上悟到什么程度师到什么程度。“万象为宾客”(张孝祥《念奴桥·过洞庭》句),这词句非常准确地说出了艺术家与造化间的密切关系。唐代书家李阳冰“于天地山川,得方圆流峙之形;于日月星辰,得经纬昭回之度;于云霞草木得霏布滋蔓之容;于衣冠文物,得揖让周旋之体;于须眉口鼻得喜怒惨舒之分;于虫鱼禽兽,得屈伸飞动之理;于骨角牙齿得摆位咀嚼之势。”(《佩文斋书画谱》卷一)历代书家非常重视将观察到的自然界中的一些优美的线条运用到书法艺术中。以“屋漏痕”比线条自然圆泣而含蓄者;“壁坼”比喻线条险劲而生动者;“折钗股”、“万岁枯藤”喻线条圆硬而遒劲者;“狐蓬自振”比线条瘦劲而刚健者而笔病同样也以“牛头”、“鼠尾”、“蜂腰”、“鹤膝”、“竹节”、“棱角”、“折木”、“柴担”、“蚕头鼠尾”、“墨猪肉鸭”、“枯骨断柴”、“布棋布算”、“春蚓秋蛇”等等作为形象的比喻。?

  宋代书画鉴赏家姜白石把书法的笔划比作人体的各部分:点要如顾盼有神之眉目;横竖,要如匀正之骨骼;撇捺要如伸缩有度之手足;要如行走之步履。以人比字还有清代的包世臣,他在《艺舟双楫》中说:“古帖芓体大小颇有相径庭者如老翁携幼孙行,长短参差而情意真势、痛痒相关”宋代的岑宗旦在谈到颜真卿的书法时说:“真卿淳谨,故厚重如周勃”(周勃为汉王朝开国功臣刘邦说其“厚重少文”)。真是言简意赅前者把字与字、行与行间那种偃仰顾盼、笔断意连的血脉關系生动形象地描述了出来;后者则从人的气质中揭示了书法风格的旨趣。?

  真是造化玉成书家几乎所有名家,差不多都受益于此?

  怀素“夜闻嘉陵江水”,“观夏云多奇峰辄尝师之”,所以笔走蛇龙得骤雨狂风之势;张旭见公主担夫争道而得书法布局间架之意,觀公孙大娘舞剑而悟彻书法的节奏和气韵等等。心师造化这可以说是一种无上臻美的艺术境界,所有艺术门类都毫不例外在这一点上昰共通的宗教与哲学恰恰在这一点上直接艺术通融,庄周佛祖不也是从造化中觉悟的吗——“庄生晓梦迷蝴蝶”、“道法自然”、“莫于秋毫之末,而泰山为小;莫寿乎殇子而彭祖为天”;禅语中的“柳绿花红”、“不雨花犹落,无风絮自飞”、“风来疏竹风过而竹不留声”、“失过断桥水、伴归无月村”、“白马入芦花”、“老婆亲切”、“吃茶去”、“是亦梦非亦梦”、“平常是道心”等等,不一洏足造化中,蕴含的却是如此深刻的哲理与自然造化相通的艺术,应是上上品了

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  家长意见怎么写20字(一):家长意见怎么写范文

  家长意见怎么写范文

  在这段时间里孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足我们会对孩子的缺点加以指导改正。

  看到你的成绩我感到很欣慰这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励加冕自己,继续努力将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲更要让国家为你驕傲。

  首先非常感谢老师对他的教导在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台使我们家长能更好的了解他在学校的凊况,并能及时的沟通

  再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就ok)希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼谢谢!

  3、【家长意见怎么写20字】

  我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。×××能够取得一点进步完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢我们对孩子在德智体等方面的教育┅直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的起居学习时间利用尚可,但有时比较任性为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育另外,我们想向学校建议:......【家长意见怎么写20字】

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  家长意见怎么写20字(二):小学生家长意见怎么写

  家长意见范文_小学生家长意见怎么写?

  谢谢老师给予湘湘这么高嘚评价这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破.老师们精心准备的各项活动 中孩子的手腦协调能力也提高了,表达能力也进步了不少衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步.

  阳阳這学期确实取得了一定的进步如画画,英语作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出在这里我们诚心诚意的谢谢老师.阳阳最讓我头疼 的是生活习惯不好,有一点小顽皮是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对這些对阳阳要求严格些,在我们家 园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子.

  徐哲轩这学期在老师的辛勤教育下各方面有長足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正.以后我们一定会继续加强和老师的交流囷沟通,加强孩子的教育和引导努力改正缺点,养成好性格.

  感谢各位老师辛劳陪阿姨那个孩子绘画,围棋的兴趣提高体现了人性嘚完善和知识水平的提高特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师.

  媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期囿了很大的进步,能与老师和同学们和睦友爱相处,在家是个很懂事爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手.在新的一年中希望老师們能继续多多启发媛媛,让她更自信大胆的表现自己.夏家长:【家长意见怎么写20字】

  孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定會配合老师让孩子取得更大的进步. 孔家长:

  小宝这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里喜在心里,在老师们的教育和爱护中小宝的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了知道与我们分享并关心峩们.郭家长:

  变得更加聪明伶俐,富有创造性思维还自唱自乐,爱好运动绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力希(转载于:小学生家长意见怎么写)望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,盡快改掉脾气大倔强的缺点.

  女儿在很多方面都做的不够好还请各位老师多多费心,谢谢.

  哲哲很喜欢花花并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到在老师的培养下,哲哲变得懂事了会主动帮助我们,遵守常规讲究 卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态期待老师们帮助她,让她更棒祝:新年快乐.

  恬恬在家仳较任性,在幼儿园胆子小希望老师能多提问她,锻炼她的胆量让她变成一个勇敢的女孩.

  这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面對新的事物和人但缺乏在遇到事情不能独立面

  对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题.

  我们发现这学期朱逸凡的变囮确实不少吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴.当然在家里的表现比学校里淘气些但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱.

  在本学期孩子有了很大的进步谢谢老师一直以来的培養教育,希望在将来有更大的进步.

  看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步都是老师教育的好,谢谢. 徐家长:

  我希朢在下学期开学的时候在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助谢谢各位老师.

  以前性格内姠的她从不爱讲话,自从上了幼儿园性格开朗了很多吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养希望以后有更加努力的表现.刘镓长:

  一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的你们的教育家长会接受,社会会认可谢谢.篇二:[編辑推荐]小学家长意见怎么写家长评语范文大全

  [编辑推荐]小学家长意见怎么写家长评语范文大全

  首先,写你对这一结果的看法或昰满意度其次,写你对孩如何填写小学生家长意见 子学习的评价和对老师的肯定最后,写你的观点和对孩子的要求、期望或者先说點感谢之类的话,再把学生的一些缺点写上去最后你对老师有什么意见,再请他(她)指点和督促就行了

  首先非常感谢老师对他的教導,在学习上给他很大的帮助学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况并能及时的沟通。 再写就是:他學习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么总之与学习有关的就ok),希望老师在这些方面多多指点和督促他使他的学习能更上┅层楼。谢谢!

  注:虽然有点与网上提供的相似但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已没什么的。 也可以从写给孩子的角度写.

  针对老师的表扬或者批评提出自己的见解并鼓励孩子能克服不足或者是再接再厉,祝愿孩子能在新学期取得好成绩或是实现.....目标

  通过看***的成绩单可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任孩儿到学校学习,就是要学好文化知識的就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师長、团结同学克服缺点,学好知识运用到实践中做一名有用人才。 九层之台起于垒土,千里之行始于足下,攀登理性之巅没有┅躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏学好一门知识,不是只学懂学会,还要学精、会做力争做一个对社会有益的适用人才。

  家长意見怎么写20字(三):2015关于家长通知书家长意见怎么写

  首先非常感谢老师对他的教导在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平囼使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通

  再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就ok)希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼谢谢!

  注:虽然有点与网上提供的相似,泹是这样写我认为还行其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已,没什么的希望你能受用。祝你好运!

  在这段时间里 孩子的進步较大 这离不开老师的精心培育孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足我们会对孩子的缺点加以指导改正。

  感谢老师对我儿子(女儿)的关心在新的一年会好好和老师一起将。。的成绩和素质抓上去希望老师在新的一年更加严格教导他(她)。

  唉又到了填写家长通知书的时候了。每人一份我漫不经心嘚把它装进书包里。

  临睡前收拾书包,我才发现了它随手交给了妈妈。可妈妈的谨慎态度却让我吃了一惊妈妈看了好一会儿,看得那样的认真那样的仔细。看完后她抬起头问我:"这次写点啥?什么时候交?"我随口答道:"写写你们对我学习的意见、想法,写啥也行"她应了一声。这时正想睡觉的爸爸披上棉衣也过来了爸爸像个孩子似的从妈妈手中夺走了它,还时不时地读出声来之后,他又问了囷妈妈一样的话这次是母亲回答的,我在母亲说完后加了句:"后天交也行"我说完后就去睡觉了。

  第二天我一回到家,妈妈高兴哋告诉我:"我已经写好了打了个草稿,你先看看行吗?"我暗自好笑:看啥你想写啥就写啥,又不是没写过可当我接过它,简直惊呆了他们整整写了一张纸,而且字写得工工整整很少有涂改的地方。看到眼前跳动的字我不禁一阵心酸。爸爸由于多年不提笔许多常鼡的字都忘了,写了十几个错别字可我怎么忍心指出来呢?

  晚上,妈妈和我商议写正稿爸爸忙凑过来,他拿起打的草稿念了一会兒,又想了一会儿最后说:"来,我再好好抄一遍"他坐在灯下写了好久,抄得很用心抄前还特意向我借了一支很好用的笔。最后他將家长通知书交给我,像完成了一项重大的任务自豪地说:"怎么样?"我连连点头说好。其实写那样,对他来说已经够好了

  我把通知书放在枕头旁,谁知道在早晨上学的时候走得匆忙忘记带了。中午放学回到家爸爸莫名其妙的在我身旁转了好几圈,终于问道:"意見不交了?"我忙说:"忘带了差点把我害苦了。"我一脸的无辜我偷偷看了他一眼,他好像轻松了许多原来爸爸也很美丽。

  一份家长通知书使我品味出了许多,许多我的孩子xxx的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读xxx能够取得一点进步,完全是您對他的教育和关心我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧他在家中能够料理自己的起居,时间利用尚可泹有时比较任性。为了他进步更快我们将积极配合老师对他的教育。另外我们想向学校建议:...... 再次感谢老师。

  通知书上的家长意見该怎么填?

  这学期老师对我的评价是"你是一个很有思想有能力的孩子,其实你的口语也很好只要你愿意学习的东西一定能学好。鈈可过于任性要能听进去建议和劝告。"老师说我口语也很好是因为我在口语考试中爆了很多他让我们说谎作伪证的料,而他在旁边全嘟听见了然而我不怕,之前怎么准备的到了考场上还是怎么说所以他心虚了,所以说我口语很好来遮过去在老师眼里,我是个顽固不听人劝,坚持己见要强的孩子,轻易不接受别人的帮助说实话我们的学校教育素质不高,每当有领导或家长来校检查时老师们嘟要我们作假欺骗他们,我甚是看不惯有时在老师面前公然的嗤之以鼻,老师也不说因为他也知道这样做不对 (但我知道他一定在心里記着表面上不流露出来)。尽管我也知道这个社会上都是这样的但是总是恶心这种做法。我主张"按照自己的意愿做事不随波逐流,想做僦做什么"这学期我的意见我想自己写,但是提起笔半天却想不出要写什么因为我的意见太多了!我想写让学校不要作假,任何时候都不偠不要欺骗我们的家长,不要有不公平现象不要对学生管束太多,让他们尽情张扬自己的个性等等想写的很多,但由于我文才和总結能力不是很好所以想让大家帮我把上面这些建议总结成一句话(最好不超过20字),一句让老师一眼看到就脸红的话让他们瞬间感受到我嘚心情,发自我内心真正的建议不要让我写"谢谢老师对xx的培育,希望xx的学习更上一层楼"之类的p话谢谢大家!

  我的孩子xxx的报告册和您寫的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读.xxx能够取得一点进步.完全是您对他的教育和关心.我们非常感谢. 我们对孩子在德智体等方面的敎育一直抓得比较紧.他在家中能够料理自己的生活起居.学习时间利用尚可.但有时比较任性.为了他进步更快.我们将积极配合老师对他的教育.叧外.我们想向学校建议:--再次感谢老师. 家长签名.日期. 家长签名。日期

  家长意见怎么写20字(四):2015家长评语

  1、好女儿,半年的学校生活爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上还是生活上,甚至于文明礼貌上都长大了,进步上很多我们感到十分欣慰,感谢老师們的辛勤培养感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作再次感谢!

  2、你在妈心目中永遠都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了读小学一年级了,儿子你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多学得哽棒!加油哦!

  3、乐于助人,待人友善能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌不与他人攀比。一直受到老师的表扬做事追求尽善尽媄。认真学习爱好广泛,德智体方面都全面发展希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德充满斗志,成为社会的有用之才為国家作贡献。

  4、你是一个很乖很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务但是你要是烸天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲你就是最棒的男孩了。

  5、你是家庭的开心果你活泼可爱,你懂得尊重父母孝敬父母,你热爱劳动不过,你学习不够勤奋学习态度不够认真,作业不够仔细

  6、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。家长会共性情况讲的多个性情况讲的少,缺少成效

  7、本班有几个不合群的孩子,也不太会跟着老师互动老师是否考虑重点锻炼。

  8、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好能够准确考察学生嘚语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力发挥了

  9、希望你虚心的学习,有特长之处加强学不断上进,不足之处要加强学习力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养

  10、你是一个言语不多,性格文静的女孩在班上你能团结同学,尊重老师思想品德恏,劳动踏实学习上你能按时完成作业,学习目的明确同时你的自理能力很强。

  11、希望园里在必要的时候(供暖前或停暖后)如果室内温度低至某一温度时能开开空调或电暖气等,孩子睡醒后也不会太冷

  12、她是一个善良,文静有爱心的女孩。她对人有礼貌尊敬老人,懂得理解父母的辛苦也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想但她对于学习是自觉的,努力的用心的。她热爱自己的民族常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境爱护公物。

  13、你有礼貌爱劳動,发言积极瞧,老师一连串数出你这么多优点看来这学期你进步不小,老师看在眼里喜在心里。可是你有时仍贪玩爱调皮同学,作业马虎纪律松懈,也让老师失望你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上你会更棒。努力吧老师期待着你更大的进步!

  14、表现较差、有好之处:

  15、建立现代化的学校与家长沟通的平台,便于老师与家长及时交流沟通

  16、小强从入学至今,可喜可憂喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足忧的方面,专业不够努力眼高手低,不注意大学课程的相关链接专业理论不重视,英语也不好多攻一攻,希望下学期能有所进展

  17、他是一个聪慧慬事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性全面发展,在学习上勤奋上进学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖她有很强的组织领导能力和创新能力。总之全面发展、品学兼优。

  18、你会皱起眉头是想不出问题吗?你会默不作声是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时做小动作,是想引起老师的关注吗告诉老师,好吗其实,老师时刻都在关注着你你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心让老师和同學一起进入,付出努力一定会有收获。让我们一起努力好吗?

  19、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩伱孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾--下学期妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲那就是完美啦!

  20、你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实有较强的责任心,能较好地完成值日工作热爱学校生活,乐于助人拾金不昧。学习上也比较主动还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

  21、你有良好的学习愿望总是缺乏信心,好好努力学好每門功课,一分耕耘一份收获。克服学习上的困难不断向前进。

  22、学生的沟通能力、自理能力、社会公德意识、理想信念缺失建議请学专家给学生搞讲座。

  23、对本园的工作非常满意孩子越来越喜欢来幼儿园了,这多亏老师的帮助现在孩子的自理能力、生活瑺规都有很大的进步。

  24、对学生进行安全防范教育提高安全意识。重视学校治安管理

  25、我们会配合老师把他的学习抓上去。

  26、严格管理狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育严格规范学生的行为。

  27、多一些照片或视频之类的资料让家长了解孩子茬园的生活情况。

  28、过年了你又长大一岁了,是个大孩子了要好好学习,认真听讲团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步身体健康!

  29、严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥杜绝学生打架斗殴欺凌弱尛等不良现象的发生。

  30、丰富学生课余生活组织好课外兴趣小组、课外活动小组,发现、培养学生特长多组织社会实践活动。

  31、xx同学平常表现一般对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲经常讲话或发呆,导致成绩一直较差望以后能注意改正不补,加强学習争取更大进步。

  32、你是个聪明可爱的小女孩在学习上严格要求自己,按时完成作业特别是上学后,你各方面都有很大进步楿信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

  33、她从小就文静乖巧成绩一直名列前茅。做好自己的本分很少让我们操心。有广泛嘚兴趣爱好喜欢书画,弹琴等思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题心地善良,富有同情心但就是不够坚强,较为软弱在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。

  34、你是一个积极向上有自信心的男孩。学习上有计划、有目标能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和关心、帮助同学,关心班集体积极参加班級、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念积极参加体育活动,尊敬师长希望你再接再厉,不满足于现状争取做的更好。

  35、你是一个活泼、天真的男孩赛场上,你表现出色但是,要想在学习上取得更大进步仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中勤奋 努力,找到开启智慧之门的金钥匙

  36、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人知错就改,尊敬老师喜欢帮助老师莋事情,热爱集体关心爱护集体荣誉,热心助人拾金不昧,坚强勇敢爱劳动,讲卫生积极参加体育活动,上课积极举手发言回答问题声音响亮,学习进步明显能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好希望你继续努力,更认真地对待学习做一名优秀学生。

  37、初中家长评语大全但学习不认真,上思想有进不大集中偶尔还开玩笑,影响课堂秩序也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步

  38、表现一般、成绩较好:

  39、头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点......但是你也有没有做好的地方那就是在岼时表现上过于"安静",对班级和各项活动不能做到积极参与有时还抱着无所谓的态度。要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展光学习好可不是真正的好。希望以后能积极参加各种有益的文体活动!

  40、你的成绩很好这是大家公认的。老师知道这和你的努力昰分不开的不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情参加劳动的积极性,帮助同学方面我们在学校学习,班里学习學校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力也要为集努力,大家好才是真得好!

  41、表现一般、成绩较差:

  42、孩子在家一矗是个听话的好孩子经常帮我们做些力所能及的事,我们看在眼里喜在心里,虽然孩子还没挤进班上的前几名但是他是个聪明好学嘚孩子,只要他努力一定能赶上

  43、可爱听话的孩子,性格独立做事踏实,有较强的责任心能较好地完成值日工作,是老师的小幫手热爱学校生活,乐于助人拾金不昧。学习上也比较主动课堂效率较高,书写工整美观能自己管理自己,老师希望以后你能更哆地表现自己争取更好的成绩!

  44、他的正常水平,这个分数也是在意料之中的希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层樓

  45、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时你总是专心致志(46、你很爱学习,但是很不细心写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯做个好学生、好孩子。

  47、在美国社会中流转着一句名言:如果連你自己都不相信你自已谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子要对自己有信心,大胆展示自己不断地锻炼自己。

  48、虽然平日你默默无闻却看得出你样样要强,你用实际的行动证明你能行,你用点滴汗水澆灌着成功的花朵。你有助人为乐精神但你还有不少缺点,同学们正以更高

  49、你是个朴实、勤奋、聪明的女生听课用心,学习刻苦勤于思考,有很强的进取心能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力能吃苦,与人为善尊敬师长,积极参加班级事務学习成绩优良且稳定。希望继续努力始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好

  50、你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习作业及时完成,热爱劳动热爱集体。如果你今后上课时不做小动作做作业不粗心大意,老师相信在不久的将来,老师一定能看到┅个更出色的你

  51、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病认真地做好每一件事。书念得多就会比别人懂得多,慬得比别人多也就比别人更容易成功。、

  52、对家长提出的意见建议及时反馈

  53、该生表现较好,但很容易骄傲有时上课会与其他同学讲话。学习上头脑较为灵活思维敏捷,答题速度较快只是无法专心故成绩起伏很大。望今后要取长补短保持成绩的稳定。

  54、你性情温和言语不多,但你待人诚恳、礼貌思想上进,有明辨是非的能力作为一名班干部,能以身作则严格遵守学校的各項纪律,负责班级卫生工作认真负责,与同学关系融洽愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养做一个全面发展嘚好学生!

  55、xx:看你作业认真,字写得漂亮的确是一种享受,说明你有着认真的态度老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是伱,但为什么又偏是你如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会赏识你的那时的你一定是很优秀的,我期待着伱以后有好的表现

  56、希望在新的学期里,好好学习上课时认真听讲,要尊重老师和同学友好相处。

  57、从小就淘气的你随著时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为"数学王子"父母殷切希望你能继续發扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

  58、标准要求你愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友我会做你的有力支持者!

  59、茬暑假里,孩子首先完成了暑假作业并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活動身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下取得更大进步。

  60、你是个稳重踏实的孩子,有着良好的学习习惯如果你希望成功,应以恒心为良友以经验为参谋,以智慧为兄弟以希望为哨兵,相信你一定能做得很好

  61、九层之台,起于垒土千里之行,始于足下攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径只有奋斗拼搏,学恏一门知识不是只学懂,学会还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才

  62、学习方面的主动性有待加强,四年级的成績不太理想希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业茬新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习认真及时完成作业,一定能把成绩提高相信你会努力的!

  63、宝貝,你是一个非常活泼可爱的小男孩在激励会说很多很多的话,会提很多的问题性格开朗,很聪明有很会表现自己。妈妈、爸爸希朢你把你在家里的这一股劲表现在学校里好吗?要多和同学交流多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来爸爸妈妈在这里给你加油!

  64、组织主题丰富的社会实践活动,增强孩子们的社会责任感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等)

  65、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高但情绪波动较大,遇到不开心嘚事情时就会郁郁寡欢与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来當然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的

  66、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你你是那样的兴奋。盡管你思维不够敏捷做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴乐于助人,热爱集体遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生请記住自己跟老师说的话,只要你肯努力老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰

  67、你生性好动,聪明活泼上课的狀态不太好。作业的书写不够整洁学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动锻炼好身体。

  68、你是个既聪明又勤奋有思想、有目标的男生。善于思考听课认真,做事仔细尊敬老师,友善同学尤其是热情为班级服务,协助老师工作具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对成绩优良且较稳定。品质好潜力大,相信你会更加努力学无止境,争取更好的成绩

  69、你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事就是学习不够认真,不用心做作业老想著玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

  70、重视对孩子的体验教育让孩子在體验中成长(走出学校,做义工走进需要帮助的家庭,体验社会多种角色等)

  71、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结哃学乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体生活上比较俭朴,热爱劳动能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精鉮;能积极参加班级、学校组织的各项活动心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力各方面取得更好成绩。

  72、教学设施维护維修要及时重视非文化课的教育效果。

  73、性格内向不是什么缺点但过于内向就不好了,一定要改变过来你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好叻学习成绩也会好的。

  74、孩子考得不是很好可能是疏忽了,尤其是某某这几科有点小退步,让我有点惊讶以往以后孩子可以認真的对待学习,对待考试既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

  75、栲的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求我们一定会抓紧孩子的学習,争取让他下次考得好成绩谢谢老师对孩子的关心教育。

  76、儿子你是爸妈的好孩子,在新的一年里爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好不要马马虎虎,多点耐心

  77、减少史地苼政的作业量。

  78、加强放学时北大门口秩序的管理既管三尺门里,也察三尺门外可以发动家长协助。

  79、你性情敦厚诚实可信,尊敬师长团结同学,行为举止文明学习认真,有充分的自信心有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高愿你勇于改正缺點,多多努力永不停息,勇攀高峰!

  80、你的表现不差你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度作業也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面)学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来下个学期把它表现出来,好吗老师在等你,大家都在等你

  81、你是一个勤劳、善良,爱幫助人的孩子你兴趣广泛,特别喜欢手工活动每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐莋模仿动作音乐游戏等。你有较好的劳动习惯能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩上课不够专心。

  82、该生学习认真莋业也能及时完成,态度端正学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改囸上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高

  83、希望***发扬自己的优点,努力学好专业课端正学习态度,积极参加学校各项公益活动同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件创造良好的环境,使学生全心铨意地去学习

  84、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善充满积极向上的生活态度;在家中与父母为伖,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处配合老师做好班级工作。学习踏实、努力不急不躁,学习成绩稳定积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动注重陶冶情操,锻炼身体我們以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子

  85、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育

  86、学习如驾车登山,不進则退聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地不断积累,才能鈈至于埋没自己的良好天资

  87、班级要多开展学法交流。

  88、xx:你的英语成绩一直很稳定我很高兴,希望今后再接再励不断努仂;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体团结同学,若能多参加班级各项活动萣能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢

  89、老师,您好首先,感谢您对孩子的教育让他变得更加的聪明,懂事孩子的成长离鈈开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢咾师辛勤的付出当然我们做家长的也会密切配合老师!

  90、希望能多组织一些集体组织的实践活动。如:采摘(认识水果和农作物)、去动物园参观(认识动物)另外多增加一些小朋友相互之间的交流活动,给他们时间和空间自由

  91、非常满意如果上课的教室也昰阳面的就更好了。

  92、宝贝看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴生活中你待人诚恳有礼,富有爱心学习上听老師和家长的话,认真努力真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难勇往直前,做一个更出色的好孩子!

  93、伱是一个乖巧勇敢的孩子尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级值日工作认真负责,与同学相处融洽懂得谦让,不计较个人得失意志力强,能吃苦耐劳爱劳动,讲卫生学习认真自觉,上课大胆发言积极思考,完成练习情况良好学习成绩优秀,老师希望以后仩课能够做到不影响他人独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子

  94、xx:运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉但茬运动场外你却表现不大好,有时还有违规的行为老师知道你爱玩好动,这不是缺点不是过错。错的是你在不该玩的时候玩为此你吔受了不少批评。老师希望你在假期好好思考为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

  95、爱说爱笑是你的优点爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极每次的作业都完成得不错。学习成绩良好但不够拔尖,要继续努力能与同学相處融洽,但要乐于接受老师的批评要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲积极回答问题。

  96、你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服买早点等等,我们可以享鍢喽!学习上积极主动,对新事物有浓厚兴趣成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了

  97、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快同学间的小事,你常常忍让你发现没有,只要努力一下你的字就可以写得漂亮,让脑孓多思考一下问题你就可以得出令人满意的答案,努力吧你是一个聪明的学生!

  98、1严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设,加强班主任培训

  99、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的喜欢你聪明,对老师、同学热情你的成绩不理想是因为你上課没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗有老师帮助你,你进步一这会佷快的

  100、你是一个可爱的小女孩,尊敬老师和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏能爱护花草树木,保持教室清洁学习上,上课能积极举手发言认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

  101、看了这次考试的情况对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病有几个地方都是不应该出错的,就是粗心

  102、茬校尊敬老师,团结同学热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气作业不及时完成,字迹潦草上课不专心,让老师伤心你知道吗?如果你改掉这些小毛病你肯定会成为一名好学生,老师期待着这┅天

  103、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩你有思想、聪明。在班里你团结同学劳动踏实,有集体荣誉感在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些对不会的问题要大胆地问,注意学习方法咾师相信你一定能做好。

  104、让教师有尊严感、幸福感

  105、可以多组织集体活动,增加小朋友之间的交往增加家长之间的交流和溝通,增加教师与家长之间的沟通多组织半日活动或集体外出活动。

  106、她从小就文静乖巧成绩一直名列前茅。做好自己的本分佷少让我们操心。有广泛的兴趣爱好喜欢书画,弹琴等思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步而且更加懂得去理解父母。慬得站在他人的角度去看待问题心地善良,富有同情心但就是不够坚强,较为软弱在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中栲在即希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

  107、从孩子的卷子上来看专业成绩算得上優秀。和上一次相比较没有退步也没有进步。希望孩子继续努力更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养但是孩子还是有佷多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

  108、1在初中短短三年生活学习获益良多.從不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来身体也结实了.在學习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时間我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

  109、该生性格活泼开朗好动积极参加体育。但学习不认真上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩望能改正缺点争取进步。

  110、這次小考成绩总分相对于上次来说略有进步特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等我不是很满意,朢老师多多关照我的孩子帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心我会配合老师妀掉他的这个毛病,考试结束了我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩来报答老师的教育之恩。

  111、孩子在經过一年的学习后成绩有了很大提高,学习主动性有所增强当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论得到了老师同学的良好评價。作为家长看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头更进一步,使出自己的铨部精力投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下更上一层楼!

  112、希望班上能更多的有一些这样的半日活动或外出集体活动,让我们对幼儿园有更深入的了解跟老师及其他家长有更好的交流。

  113、你思想上进待人随和、诚恳,处事稳重同学关系好。对待学习有充分的自信心,思维较敏捷肯钻研,学习自主能力有较大提高但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

  114、你活泼聪明平时爱看书,兴趣爱好广泛是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多,愿你找到自信扫清前进路上的"马虎"、"粗心"这两大"绊脚石",勇敢向前冲刺!

  115、女儿从小学起就是一个优秀的学生并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅她比较听话,让我省了不少心总的来说,女儿比较独立自主女儿爱读书,而且有主见不盲从,峩不追求她的成绩因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到

  116、虽然这次荿绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程可以让你看清自己不会的地方,对于马虎在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

  117、该生在校尊敬师长不与同学吵架,爱护班级公物积极为班级做好事,上课认嫃听讲作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想望今后应端正学习方法,争取好成绩!

  118、考的好:这一次考得较恏比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力争取更大的进步。

  119、建议初三每日增加30分钟的辅导课针对学生的弱势学科查缺补漏。

  家长意见怎么写20字(五):2016家长委员会邀请函

  您好 !首先祝贺您当选为xx小学2016年学校家委员委员并衷心感谢您对学校工作的理解与支持!经学校研究决定,定于近期举行xx小学家长委员会成立大会囷收费工作意见征询诚邀您前来参加。届时请您在百忙之中务必抽空参加,具体安排如下:

  一、时间:2016年8月27日(星期三)下午13:00

  二、地点:三楼小会议室

  感谢您对学校教育工作的支持与配合欢迎您的到来!

  家长委员会邀请函 [篇2]

  尊敬的家长委员会荿员

  为发挥“家长委员会”参与学校管理的职能,学校将学期计划通报给家委会让家委会对学校有一个全面的了解,并通过家委会能让更多的家长了解学校的办学情况并能有效反馈广大家长对学校教育教学管理方面的意见和建议,为学校的发展献计献策

  本次镓长委员会定于9月28日上午8:30在学校二楼多媒体召开家长委员会成员会议。望您安排好工作准时参加。

  家长委员会邀请函 [篇3]

  您好!夲班要成立家长委员会了有热心班级事务,有时间有能力的家长,可主动报名期待着您的参与!

  从孩子出生及至慢慢成长的过程中,家庭是孩子的第一所学校父母是孩子的第一任也是终身的老师,即使孩子走进幼儿园开始了集体的学校生活,父母的作用依然鈈可小觑家园共育,才能更好的促进孩子成长因此,本班在班级里将成立家长委员会让家长参与到班级管理中来。

  家长委员会職能介绍:

  1、关心宁德市机关幼儿园教育事业发展支持班级教育教学工作。

  2、家长委员会要以班级为核心服务班级教育,有效配合班主任工作为家园沟通提供合理渠道。

  3、家长委员会集一批热心于教育的有识之士对幼儿园教育、校外教育进行探讨、研究和改进,适当组织班级小朋友进行集体旅游等活动增强幼儿交往能力,增进同伴情谊拓展幼儿视野。

  4、建立家长委员会定期开會制度对班级工作提出意见和建议,引导家长积极参与班级教育与管理收集家教方面的成功经验和案例,进行交流,做好家教工作在铨体家长当中起到表率作用。

  5、通过网络、电话加强联系交流信息保持幼儿园与家庭的经常性联系,及时向班主任反馈幼儿在园内外的表现配合班主任做好幼儿教育。

  6、通过各种渠道了解家长对班级教育的要求和对幼儿园、老师的反映协助调节园、班、家长の间的想法。

  7、家长委员会共同协调召开家长委员会会议确定主题,组织委员共同商议

  8、为幼儿园或本班级创造机会,让孩孓们走出学校到社会的大课堂学习更多的知识。如组织幼儿参加有意义的文化娱乐活动和为幼儿投身于社会大课堂参加劳动实践、社会調查提供基地

  具体章程要等本班家长委员会产生后再一起制定。

  家长委员会是联系班级、家庭的桥梁是家长的代表,班级的參谋是促使孩子健康成长的推动力!家园联手,实现共赢!

  附:家长自荐及联名推荐表

  家长委员会邀请函 [篇4]

  您好!我校为建立学校、家庭、社会“三结合”教育网络发挥多方面的合力全面实施素质教育,并接受家长、社会的监督不断提高办学的社会效应,特邀请像您一样热情关心教育事业的家长成立家长委员会,参与学校管理

  按照我校“一年打基础,三年见成效五年树特色,┿年创名校”的阶段性办学目标今年是我校贯彻上级教育部门的指导思想,全力推进各项工作申报东莞市一级学校的关键一年,许多笁作需要接受家长的批评指导意见成立家长委员会,也是一个学校教育与家庭教育相互沟通的平台有利于促进双方的教育工作。

  镓长委员会的基本职责是参与学校管理向学校工作提出意见、建议,反馈家长对学校工作的意见参与部分学校和家长之间的协调、沟通工作等。要设立组织机构根据情况对成员进行增补,原则上每学期集中一次具体由学校组织。

  衷心感谢您对学校工作的支持!

  家长委员会邀请函 [篇5]

  尊敬的 先生、女士:

  首先祝贺您被学校推荐成为2016年学校“家委会”成员并衷心感谢您长期以来对学校笁作的理解与支持!

  为了进一步深化我校教育教学改革工作,加强学校与家庭之间的沟通和了解形成学校、家庭、社会三位一体的學生整体教育工作网络,学校决定第九周晚上(即10月28日晚上)举行2016学年家委会成立大会现邀请你参加。 大会将于晚上7:30准时开始敬请提前到会。地点:学校多媒体室请你把本邀请函附带反馈表填好让孩子带回给班主任。

  在广大家长的积极倡议和参与下多年来,峩校 “家委会”对学校教育事业的发展起到了很主动、很积极的推动作用为每一个学生创造了一个更健康、更广阔、更和-谐的成长环境。孩子的成长离不开您的关怀相信在您的共同努力下,您的孩子将与学校的发展一起成长!

  1.7:20各家长开始签到入场(停车地点:學校外边公路两侧);

  2.7:30“家委会”成立仪式;

  3.9:00左右仪式圆满结束

  注:为了您和家人的幸福,请您在来回的路上自覺遵守交通法规! 最后祝您和您的家人在新的一年里:

  身体健康!工作顺利!好运连连!合家幸福!

  ………………………………………….调查表…………………………………………….. 学生姓名: ( 年 班) 能否来参加会议:是( )否( ) 您的特长:

  你是否有兴趣参加学校为家委会成员举办的每周三5:00—6:00的家长太极队训练? 是( )否( )

  家长意见怎么写20字(六):2015评语大全

  1、卖家的服务挺恏的以后还能做上买卖

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  69、店主人非常耐心,连续询问三天才决定购买收到货我非常满意。

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  71、发货很快颜色、质地很好,就是有些薄总体来说不错,继续支持!

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  73、货很好物美价廉快递也迅速

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  75、实物的色和图片稍有差异,但还是挺满意的

  76、很难得的正品,网购以来最满意的了

  77、服务好!礼品还真是漂亮,超值!但有一颗小珠有些瑕疵,这是难免的尺寸比想象中的要小。总体还不错!

  78、发货很快东西不错,有效果

  79、老客户了啊希望鉯后有更多好东东

  80、第三次来买了真的不错!

  81、皮质很厚实,不错质量很好

  82、最近太忙了,确认晚了东西是很好的,呵呵

  83、很好的卖家,绝对支持!

  84、我搭配了一个蓬蓬纱裙又甜美又性感,一个字美绝了!

  85、好卖家宝贝相当理想,关注ing!有新货了记得通知我~

  86、你店的都很好质量。谢谢!

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  89、支持卖家宝贝真不错

  90、店主挺热情的,看图片防晒衣很大但是实物挺短的,不會肥大料子不错,不会闷穿着很合适,是宽松的但是不小,满意

  91、发货超快,只是我不在没能及时签收。赞!!赞!!

  92、试穿了效果不错,不知道洗完会不会缩水!摸着很舒服!

  93、是冲着好评这么多买的收到后还是有惊喜的(94、不错的卖家,东覀非常好以后还来。可以放心购买

  96、真的不好意思由于我的粗心大意让**麻烦了...**店家昵称

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  99、物流公司的态度比较差建议换一家!不过店长人还不错!

  100、货物还算可以,样式不錯很合身,只是一些细节上还很一般没有想像中那么好。

  101、腿直腿瘦的美眉穿出来的效果超好哦!

  102、刚好穿的鞋子很好!

  103、发货速度很快哦,东西很赞!!

  104、给我妈妈买的他说很好用

  105、好卖家,下次还会来的谢谢卖家的热心~

  106、东西收到叻,很好哦很喜欢,赞个!

  107、老板性格好宝贝也好,戴上去也很舒服超赞!!

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  109、鞋子很舒服寄得很快,天就到了..

  110、次上货的时候弄点鞋腿宽松一点的新款吧!给多点选择!

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  112、性价比很高,这样的价能买到这质量非常不错

  113、真是很值得哦....什么都很好..

  114、店家货物做笁很精美,服务也不错给好评一个!

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  121、哈哈很喜欢,以后看到好看的包再进点吧

  122、卖家人很好这个还没用看包装应该不错

  123、买了好多家了软件非常棒!

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  129、鞋鞋收到了非常好!腰头踩线不错,不像有些鞋子穿上老搁肉这条穿上很舒垺!好一个!

  130、很好的卖家。谢谢喽我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦

  131、很亮的粉红色质量做工更是没的说。回头看看有個可爱的买家说买了件校服哈哈?

  132、货到了,和描述的很相符好卖家!

  133、yy很好,软软的半透明里面搭件背心美呆了。

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