大学教师怎样备课如何备课?

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备課是教师怎样备课的一项基本功我认为无论是哪门学科,教师怎样备课真正要备好一堂课应该脚踏实地,并结合自身和学生的实际進行创造性地研究和设计。“研读”是备课的需要前提老师研读与课程有关的资料是需不可少的环节;第二“博学”是备课的重要基础;第三“细致”是备课的基本要求;第四“创新”是备课的成功亮点。这种备课方法是我所追求的目标(补充:备出一份好的教案是上恏一堂课的重要前提,也能使教师怎样备课教学更有底气甚至变得胸有成竹。同时好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用)

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写教案的具体内容包括以下十项: 一.课題(说明本课名称) 二.教学目的(或称教学要求或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务) 三.课型(说明属新授课还是复习課) 四.课时(说明属第几课时)

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