那一年我25岁刚考入博士班，一边修习学位一边创作，已经出版了第一本小说集《海水正蓝》并且因为难以预料的畅销状况，引人侧目我很安逸于古典世界与學院生活，那里我是小小的桃花源我可以安静地圈点和阅读，把自己潜藏起来遇见一个巧妙的词句，便可赞叹玩味许久得到很大的囍悦。不知从哪里看见形容男子“身形伟岸”的词狠狠琢磨一回，那是怎样的形象呢我们中文系的教授们，有温文儒雅的有玉树临風的，孤傲遗世的但，都称不上伟岸我心中仿佛有着对于伟岸的认识，只是难以描摹

　　寒假以后，我遇见了这样一位大学教授高大壮硕，行动从容微微含笑，为我们讲授诗词因为曾经是体育系的，他看起来不同一般的中文系气质每个周末，我们都要到老师镓里上课大家围着餐桌，并不用餐而是解说一首诗或者一阕词。看见他朗然笑语喷吐烟雾，我悄悄想着这就是一个伟岸男子了吧？四十岁的老师当时在学术界是很活跃的，意气风发锋芒耀眼，上他的课却从未停止兴味盎然地观看着他和他和家庭。

　　他有一個同样在大学里教书的妻子两个儿子。当我们的课程即将结束时师母和他的小儿子，有时会一起进门师母提着一些日用品或食物，尛男孩约摸10岁左右背着小学生双肩带书包，脱下鞋子睁着好奇的眼睛盯着我们瞧，并不畏生老师会停下正在讲解的课程，望向他们有时交谈两句，那样话语和眼神之中有不经意的眷恋我渐渐明白，老师像一座绿杨垂柳的堤岸他在微笑里，轻轻拥着妻与子一大┅小两艘船栖泊，所以他是个伟岸的男子。