对青少年进行毕业生思想品德鉴定教育,为什么要“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”?

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长期以来,进行说服教育的基本方法是"动之以情,晓之以理",这种说服教育的方法在高校的思想政治工作中发挥了积极的作用,但也存在着缺陷.从而从理论和实践、历史和现实相結合的基础上论证了既"动之以情,晓之以理",又"导之以利,示之以行",是坚持社会主义物质文明和社会主义精神文明"两手抓,两手都要硬"、坚持真理標准和价值标准、理论和实际相统一的需要;也是适应我国改革...  

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内容提示:既晓之以理%2c又导之以荇+——关于初中毕业生思想品德鉴定课程教学中-知行合一-教学策略的思考

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