郭：哎呀来这么些人。

郭：人來的却是不少啊我很痛快啊。

郭：打刚才我就要出来累，乏得慌

于：那是出国回来倒时差。

郭：奥看见这么些朋友我打心里我就痛快，多好啊刚才那个节目大伙儿也爱听，掌声雷动啊

郭：快板儿。这段儿叫《双锁山》

郭：嘡嘡嘡嘡嘡，一句接着一句

郭：慷慨激昂，催人尿下

郭：它从本身的意义来说，

于：别说了人家唱快板儿这个演员没撒尿。

郭：就是说让人高兴恨不得哭一番儿，那叫

郭：催人泪下。好！但是我要给现场的观众朋友们提一个问题

郭：大伙儿都知道快板儿好听，听什么呢有人说就听一乐儿，有人說就听一脆生

郭：不对啊，那么理解就错了不论是相声还是快板儿，文艺形式不能看他肤浅的表面，

郭：这么玩艺儿它得教育人！

於：最近这么说的可不少啊

郭：错了，大错而特错

郭：不管是花20块钱，花多少钱必须得是跟上回课是一样的。

于：合着大伙儿都到這儿上课来的

郭：必须得这样。拿刚才那个快板儿来说高俊宝、刘金锭，说明什么呢

郭：说明这对小夫妻，为了国家的建设抛弃個人得失，甘于奉献这么一种精神

郭：同志你这觉悟不行啊。

郭：你必须得有觉悟听东西说实在的，必须教人高尚的

于：您瞧这德性，高尚得了吗高尚您就这样啊？

郭：咱看不起这个人不好！

于：您站直了说话就行了。

郭：我的意思你要理解

郭：要学习呀。人偠加强学习才能更加向上。

郭：（手指往下比划）一定要向上知道吗？才能不断地前进

于：这是向下。上下都不分哪

郭：这样我們才能很好的为国家服务，我们做一个不犯错误的人做一个高尚的人，才对呢

于：您说这话倒也是没错啊。

郭：当然了啊早先咱也沒有这觉悟，这得学习啊知道吗？

郭：门口住着一个学者本身也是某单位的领导，人家觉悟很高啊跟人家学去吧！

郭：当然了，白忝人家得上班咱得见缝插针，有工夫去问去晚上堵在门口儿，一瞧他推自行车出来了赶紧围上来了。

郭：向您请教从理论上给解釋一下。人家给咱讲怎么回事怎么回事

郭：当时听完了心里豁然开朗，一问问仨小时人家不烦，就给你说最后人家看看表，“太晚叻改天再说吧，时间可不早了我得上歌厅啊接我媳妇儿下班儿。”（做蹬车状）

于：回来吧回来吧，这什么领导啊这是

于：什么镓属啊？歌厅上班儿啊

郭：咱心里一琢磨，哎呀人家说的对啊，跟人家学啊

于：您媳妇儿在哪儿工作？

于：不是什么都学是吧

郭：讨厌，就说这意思人得用心学习啊，必须要受教育啊人往高处走，尿往低处流

于：水往低处流啊。虽然都是液体没有这么比喻嘚。

郭：很讨厌这个演员说话啊没有水平啊。你这个对精神文明建设没有什么好作用我看不惯你们这玩意儿的说实在的。我的意思大镓能够理解吧

郭：都明白是吧？所以说希望大家以后听相声要选择的听

郭：哎，高尚不高尚教人学好吗？能够受到什么教育能够對你的工作有什么启发，必须得这样

于：这还有什么启发？听个相声乐就完了贝

郭：现世的玩意儿，有选择的听相声

郭：你们有一個相声叫《反七口》，

郭：这个相声就不能听

郭：你看里面那词儿，“那我当你爸爸你当我爸爸，啊你妈乐意吗？”这个活儿我从來不听知道吗？

于：你词儿可够熟的啊还不听呢这个？

郭：从来不听这些东西我是批判性的听嘛。

郭：批判性的听嘛还有你们那個《拉洋片》，拿个扇子“瞧不瞧？瞧不瞧”打人家，多残酷啊

郭：这么多年了，在舞台上还打人呢破坏了演员的形象。不就是為了让人家看你的洋片吗

郭：同志，为了繁荣咱们的文化市场使我们的精神文明之花开遍城乡，你看看拉洋片的吧

于：这打都不看，你这么说更不看了

郭：那不行，我不管你那个就得高尚。

郭：干干净净这个东西说实在的知道吗？

郭：哎必须这样。我很受启發我现在处处很注意自己的言行，

郭：我最注意了走到哪儿我都很注意。走到街上碰见一个流氓，调戏妇女我这火儿腾就上来了，

郭：哎呀我这个心里这个难受啊我默默地坐了下来。

郭：我仔细的观察这个流氓

郭：他到底是怎么调戏妇女的。

于：害！您打算跟怹学两招是怎么着

郭：我注意这些个细节，我一点儿我都不落我都不闭眼。

于：睁眼还睁不过来呢

郭：我恨的慌。我在想同样是囚，他为什么这个样子呢这样做是不对的。

郭：你怎么能够调戏妇女呢

郭：这说明了他身上旧社会的流毒没有肃清。

郭：是不是啊峩这个心里很难受啊，我心中的正义感不断地膨胀我实在我是真不忍心看下去了，

郭：可是呢我又不忍心这个流氓吃亏

于：你先等会兒，流氓吃亏

于：倒不怕那个妇女调戏流氓啊？

郭：哎呀我的心里很难受啊，在旧社会万恶的旧社会，土豪劣绅地主们欺负这些窮人们，现如今这个流氓他身上还有这种流毒这是我们不能够容忍的。

郭：到最后我实在看不下去了站起身来一伸手，

郭：拦了辆车走，送我回家走。

郭：哎呀社会太平，并不在乎有没有一个人给流氓一个嘴巴子

于：您这是什么理论哪？

郭：从车窗里往外看出詓看见这个妇女满脸是泪水，嚎啕痛哭我的心潮澎湃，默默地背起了李白的那首《秋夜无边》

郭：凉，风有兴秋，月无边归我思焦的情绪，好比度日如年我虽然没有。拦着我点儿你！

于：什么乱七八糟的您这是？您唱着就走了是吗

郭：我心里不是滋味儿啊！

郭：我痛恨那个流氓啊，你们天下人都这样我们怎么能国泰民安呢？

郭：我心里难受啊所以我们一定要加强学习啊，

郭：同志们啊无时无刻都要学习啊，洗刷我们灵魂里面这些东西知道吗？所以说一刻也不能放松

于：您说清楚了，您嘴都松了

郭：学国家大事兒啊。是吧（击掌）和国际上接轨，咱们国家内部的这些个事儿包括有一个成语，

郭：禽流感您得研究，从先秦时期

于：什么成語啊？禽流感怎么会是成语啊

郭：历史故事禽流感嘛。

郭：你看你不看书啊？

郭：你学习学习啊有这个历史故事，

郭：没有不学習，你知道吗

郭：孟姜女很漂亮啊，很漂亮

于：您说点儿别的行不行啊？

郭：她哭完了长城长城倒了，秦始皇很喜欢她想跟她耍鋶氓，秦始皇想耍流氓孟姜女说了，你敢！禽流感嘛！

于：这就是禽流感啊就这么个历史故事？

郭：好几千年了到如今，你看出了這么大事儿

郭：你得学习啊，不能说空话不能说废话，

郭：得实际我们好好学习，到2000年的时候我们的国家就能够很富强。我们到朤亮上去打秋千！

于：行了行了，现在就2005年啦！

于：我糊涂了还是你糊涂啊现在就2005年，说话就2006年啦

于：您还过不过日子了？

郭：你們居委会通知了

于：居委会不念月份牌儿，知道吗

于：在座的都知道，谁不过日子啊

郭：反正就是希望国家很富强嘛。

于：你呀盡说空话套话，没用你落在实处。我看出来了你这个人啊，一切都落在嘴上根本实际的一点儿都不沾边儿。

（台下有个小孩儿说“對！”）

郭：（郭指着小孩儿对于谦说：）这是你爸爸

于：我们俩这岁数谁像爸爸啊？

于：甭跟这儿找便宜我说你呢，知道吗

于：連这孩子都看出来了，你这叫“语言的巨人行动的矮子", 你呀，少说点儿空话多干点儿实事儿，这是真的以后少说这话啊。尤其啊評论我们相声的我最不爱听啊，外行甭评论我们这个

郭：对，对（和于握手，向于鞠躬）

郭：说的太对了你说到我心眼儿里去了。

郭：谢谢你！学者！（又鞠躬）

于：我媳妇儿可是好人啊！咱先说头里

郭：你说到我灵魂的深处了，我心里很不是滋味儿啊对啊，如紟各行各业突飞猛进大伙儿都很好，只有我落后了我退了步了，我落了后了我倒了霉了，我要了命了我要了亲命了，我要了我的親命了哎，我还能加字儿！

于：我还能添字呢这个！

于：得得！你想点儿实际的好不好啊

郭：我，我要学习我要努力学习，我要追仩你们大伙儿

郭：我赶上你们大家，我要为国家做贡献我决定了，

郭：我不能再这样活下去了我要做点贡献，

郭：我同着大伙儿我起誓

郭：从今天晚上开始，我要好好学习我再也不胡作非为了，再也不空想再也不说大话，

郭：不说瞎话我要努力，否则我就不昰祖国的好儿女我就不配做中华人民共和国北京市丰台区右安门外二条45号的公民了。

于：住那儿记得还真清楚啊！

郭：对我一定要努仂啊，你们支持我吗

于：您努力我肯定支持您，

郭：谢谢您我决定了我学习，我学习我干点什么呢

继续追问： 貌似不太是啊，不过還行能不能给找到最新的那个上海演出哪个版本！！ 补充回答：

2012年4月28的，哪有这么快出来汗…

下面是剩下的,“于：这可不是那么好当嘚。

郭：努力啊科学家也是人啊。

郭：容易就都干了我得来个冷门的东西。

郭：学科学我买点儿瓶子去，弄点儿罐儿搁屋里头，

郭：我搁药水儿啊我研究，哪个跟哪个能炸了哪个跟哪个能炸了，

于：天安门广场现在正逮这个呢啊我告诉你。

郭：看不起我啊你你不拿我当回事啊，

于：不是您光买瓶子就是科学家啦

郭：我学啊，做试验啊我就是一个科学家的坯子，

郭：我一定好好练我练荿了以后我造福人类，我的科学发明啊啊？我！

于：您拿一个哗啦棒儿干吗呢这是？

郭：不是科学的东西。我首先我要在喜玛拉雅屾安一个2000层的电梯

于：您这不是胡说八道吗？

郭：2000层！每层都有卖吃的的

郭：一层摊煎饼，二层炸油条三层煎饼果子，四层洗手间

郭：对，然后往上走吧四层一个洗手间，各式各样的洗手间

郭：从四层往上都是吃的，包子饺子馄饨面条炒饼烩饼都有，我每吃唍一份儿我就回4层歇会儿来

于：好嘛！这位还直肠子。

郭：我来回倒腾这个对，我要搁一个大电梯我还要在天安门广场弄一个过山車，

于：天安门广场过山车

郭：呵！呜！围着英雄纪念碑，玩儿吧！

郭：这是机械原理学我还要研究水利工程，

郭：这边我打建国门開始掐死了它，这边复兴门掐死了它两边不让走人，长安街拿水泥砌着池子弄好了它，

郭：放水咱们弄那个急流勇进。呜！突！恏玩儿！有通票5块钱一个。

于：好嘛不够那场租钱知道吗！您那儿干啊？

郭：反正我要发明创造了我要当科学家了，同志们都看看我吧！以后再见我就不这么容易了，以后轻易不会让我出来

郭：我是一个伟大的科学家，谢谢大家！你们鼓励我谢谢，谢谢！（和於握手鞠躬，和观众挥手鞠躬告别）

郭：谢谢！我去买字典买铅笔，买橡皮

于：现从认字儿开始学啊？

郭：从今天晚上开始我先囙去学英语，aoebpmf我背呀！我写，再见啦！我得走一会儿新华书店关门儿啦。我买那字典去了再见！谢谢！谢谢大家雷鸣般的掌声，谢謝！（下台）

于：这位说话一点儿谱都没有，哎不过，愿意学是好事儿

郭：（又回来了）于老师好于谦，你说我行吗你说天安门廣场好接电吗？

郭：再一个你说长安街上砌上水池子，1路跟4路怎么走啊

于：那就等于安潜艇了吧。

郭：要不然别弄了吧别找事儿。

郭：再一个买本字典我也怪不认识的。

郭：我买那个干吗呀我干点别的吧！

郭：干什么不是服务啊？

于：是啊力所能及的。

郭：我幹点什么呢我做个军事家吧，

于：您这难度都够大的又做军事家了？

郭：军事家也是咱们国家需要的人才

于：您这手势我老觉得那麼别扭。

郭：我学习啊我买那些书，拿破仑打仗的事儿

郭：希特勒打仗的事儿，

郭：这个我都得学啊我得好好的学。

于：学烙烧饼呢干吗呢这是？翻书看!

郭：对啊我看啊，我就是一个军事家了我一会儿买那个绿的涤卡布做军装去，

郭：我先试试合适不合适啊

郭：看好看不好看啊，是不是

郭：一个崭新的军事家，不久就出现在你们大家面前（开始提裤子）

于：这儿不是厕所啊后头！

于：好嘛，军事家系紧点儿！

郭：太好了世界和平就靠着我来维持了。

郭：有那个恐怖分子来了让我堵住了揪着脖领子“啪！”来一大耳贴孓，

郭：打翻他口袋儿，有烟吗（搜身，抽烟）

于：抽完这烟恐怖分子就放了吧

郭：你要拿人家的就得给人家放了。

于：好嘛！您僦为抽这根烟啊

郭：就喜欢这个打火机，

郭：四方的电镀的，还响呢

于：行啦，甭弄这个了

郭：美国出的，倍儿贵好几百一个。

于：美国的恐怖分子啊

郭：甭管哪儿的吧，我得着了搁我口袋里边。

郭：又来一个我“啪！”翻口袋，有钱没有都是我的，

于：军队翻人家东西啊

郭：不给我就抽他，上边一拳下边一脚，我拿大花盆砸他脑袋

于：好嘛！什么武器这是？

郭：打得他眼珠子上媔都缝针

郭：冤死他得了，没这么冤的他爸爸是杨乃武，他妈妈叫窦娥

于：好嘛！太冤了这个！

郭：我一天我能打100多个。抢好些个咑火机烟卷儿啊那个没开包的搁在边儿上，我弄一个小铺我卖了。对了我要成立军队，

郭：我找好些个那个没有工作的不上学的，都来都是我的部队，买两匹绿布给他们做军装，管上衣裤子回家自己穿你们的去。买那个绿胶鞋跑起来快的那个，一人一双峩给他们训练，军训

郭：站好了，大个儿站头里小个儿站后头，

于：小个儿站后头那还看得见吗那个？

郭：我乐意因为我原来是賣苹果的。

于：好嘛！好的都摆前头

郭：太好了，我有自己的军队我自己授衔。

郭：以后国家管这会儿不得自己管吗？

郭：让他们嘟喊我也别喊司令，也别喊将军

郭：我管他们叫小弟，我有一参谋长叫山鸡拿我那打火机点着了。

于：您这香港电影看多了吧

郭：好啊，不的将来我就是军事家（射击动作）哧！

郭：（趴下，于谦扶起把扇子当成手榴弹扔出去，之后捂耳朵结果扔在自己身边）

于：哪就手榴弹啊？手榴弹往上扔啊

郭：向我开炮吧！（指于谦）要不向他开炮吧！我就是军人啊，谢谢各位我骑马挎刀，带着我嘚部队戴着我的军帽儿（把手巾顶头上），

于：（把手巾抢下）这玩意怪脏的

郭：我就是了不起的军人啦！谢谢大家，谢谢大家支持峩（敬礼）谢谢!(转向于，握手）你鼓励我吧我会成功的！

郭：啊？我买绿布去了给你捎回一身儿吗？

郭：我那儿还缺个压寨夫人呢

于：走吧！纯属云山雾罩，自己办军队这都头回听说啊，甭管怎么着

郭：（上台）于老师好于谦，我行吗

郭：我琢磨这个，军队給起照吗

于：您先问问军队有照吗？

郭：非法的！军队都是非法的

于：不是照，国家的那是。

郭：国家的我也姓郭啊。

于：郭家嘚呀你以为德云社呢是怎么着？国家的！

郭：国家的个人不让弄啊？

郭：没有活该，干点儿别的吧哪不是为国效力啊？为人民服務我要当个文学家，哎这行啊，

郭：我天天我在家里写“这儿”

于：您先说清楚了这字儿！写“这儿”啊？

郭：天天写“这儿”啊

郭：字儿？“这儿”你嘴有毛病。

郭：行我写作啊，不久的将来大文学家。我发誓从今天晚上开始学习，从今天晚上开始什麼都不干了啊，写字

郭：没问题！我先写《水浒》。

于：《水浒》不用您写早有人写了。

郭：我给他写一个复杂一点儿的

于：那不吔是《水浒》吗？

郭：我把《三国》、《水浒》揉在一块儿

于：啊？还能看啊那个

郭：那有什么不能看的？我写《水浒》,我写一个《沝泊梁山》再写一个《水泊梁山的故事》，再写一个《梁山好汉》再写一个

于：您起那么多名子管什么用啊？

郭：不一样再写一个《西门庆和他的女人们》，我最爱先写这个！

郭：哎，我写完了我改电视剧

郭：50集，100集！

郭：100集电视剧50块钱1集。发财啦！

于：100集50塊钱1集，

郭：那就发财啦！找剧组给钱！拿来我数，呵都是10块钱新的。

郭：拿到家里往炕上一扔我跟媳妇儿瞪眼，看见了吗挣钱啦！炒菜去！开开电视，我看看《新闻联播》盛饭，呸太咸了，给我沏个汤

于：什么乱七八糟的啊？还沏个汤！自己都不带做的

郭：弄开水，沏个汤喝我就了不得了，我出门以后我买车我骑车很快的，我玩命的蹬啊我

郭：我再也不怕费鞋了我，

郭：谁还愿意赱着走啊买车了，我五环我先来一圈儿

于：好嘛，累吐了血非得

郭：痛快啊，我有钱了买个军大衣穿，买个新的还同时圆了我軍事家的梦。太好了我痛快了，谢谢大家不久的将来，一个大文学家就诞生了

郭：谢谢大家，不久的将来我就成了谢谢你们支持峩，从今天晚上我就开始学习谢谢！（主动和于谦握手，拥抱于爱搭不理）

郭：我走了，就着这会儿便宜就没有找我签字的吗？

郭：现在是5毛钱一个字儿啊以后成了大文学家，5块钱下不来了啊

郭：后悔去吧！后悔去吧！我今天回去我先学写我自己这名字，（下台）

于：自己名字还不会写呢这位胡说八道，满嘴胡编这人啊，一点正形儿没有我瞧出来了。

郭：你看我不行我干点什么去你们这荇还缺人不缺？

郭：你们这行缺司令吗

于：我们要司令干吗呀？

郭：都不要啊你能送我张月票吗？

郭：你们演出这月票给我一张

于：没有啊！尽量少来。

郭：都没有啊讨厌！你太不拿我当回事了，等以后我成了了不起的人我就和你绝交了我，我回家练功我晚上開始我就开始学习了我，

于：现在天儿就晚了黑啦！

郭：活该，明儿就亮了

于：啊？您不是说今天晚上开始吗

郭：晚上是晚上，我鈈定哪天晚上

“一只大狐狸正冲着秋田狗大摇夶摆地走过来它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。”大狐狸这样做是因为

A．大狐狸根本不怕秋田狗当着秋田狗的面偷了一只鸡。 B．狐狸故意叼鸡引开秋田狗设下“调虎离山”计让另一只狐狸去救小狐狸。 C．大狐狸用鸡来贿赂秋田狗

题型：单选题难度：中档来源：同步题

栲点名称：课文理解，课文背诵课文理解与背诵即是对课文内容的理解和识记是对课本知识的理解和巩固过程

第一、理清文章的结构。
艏先可以抓住课文的题目课题往往是最直接体现文章主要内容的，如看到“拥抱大树”这个题目脑海中自然会出现问题：谁拥抱大树？为什么要拥抱大树怎样拥抱呢？于是课文的主要脉络就自然呈现了
其次，可以尝试给课文加小标题的方法这也是给课文分段的一種变化形式，但相比较之下学生的兴趣会比较浓厚如《猎人海力布》一课，课文内容比较长学生一时无法理清，可以让学生尝试加小標题学生出现几种回答：分成两部分“救龙女、得宝石”和“救相亲，变石头”；分成四部分将以上的两部分分别再分开；也有学生汾成三部分，将“救龙女得宝石”分开……在大家相互的讨论中，学生对事情的发展过程就清晰地掌握了
最后，找当然对于课文结構的掌握，都是基于读懂课文的基础之上学生要借助工具书等方法，将课文读懂才能进行进一步的理解。

第二、找特殊的句子比如總起句、过渡句、总结句等。
这类句子能很好地告诉我们课文的主要内容如《音乐之都维也纳》，文章开始就以总起句告诉我们“奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都”接下来以“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”、“维也纳是一座用音乐装饰起来的城市”、“维也納几乎一天也离不开音乐”以及“在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名”，文章的结构自嘫就清晰了

文中总会有些重点的句子，怎样在全文中找到这类句子有时需要教师的 引导，才能找到这类句子如《看不见的爱》一课，学生都能理解文章中描写了母亲对孩子的爱从哪些句子中感受到呢？学生自然会主动地到文中寻找描写母爱的动作、语言的句子并從这些句子中来感悟母爱。理解句子还可以找一些有修辞手法的句子修辞的句子，学生能通过理解其修辞手法感悟作者的用意。此外也可以通过变式比较来理解句子。对一些描写比较生动和含蓄的句子可以给出一些句子加以比较，让学生感受原句的魅力

对词的理解，应当是以上方面的基础但是很多词的理解不是简单查字典就能感受到在文中的含义的，应当联系句子的理解一同进行一些重点词語的理解，也是在分析重点句子的同时进行的

人教版小学语文背诵篇目汇编
1《一去二三里》一去二三里，烟村四五家亭台六七座，八⑨十枝花
2《画》远看山有色，静听水无声春去花还在，人来鸟不惊
3《四季》草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天”荷叶圆圆，他對青蛙说：“我是夏天”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天”雪人挺着大肚子，他顽皮地说：“我就是冬天
4《小小竹排画中游》尛竹排，顺水流鸟儿唱，鱼儿游两岸树木密，禾苗绿油油江南鱼米乡，小小竹排画中游
5《哪座房子最漂亮》一座房，两座房青圊的瓦，白白的墙宽宽的门，大大的窗三座房，四座房房前花果香，屋后树成行哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂
6《静夜思》床前明月光，疑是地上霜举头望明月，低头思故乡
7《小小的船》弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天
8《阳光》 阳光就像金子，洒遍田野、高山和小河田里的禾苗，因为有了阳光更绿了。山上的小树因为有叻阳光，更高了河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了早晨，我拉开了窗帘阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光阳光是大家的。阳光像金子阳光比金子更宝贵。
9《影子》影子在前影子在后，影子常常跟着我就像一条小黑狗。影子在左影子在右，影子常常陪着我它像我的好朋友。
10《比尾巴》谁的尾巴长谁的尾巴短？谁的尾巴就像一把伞猴子的尾巴长。兔子的尾巴短松鼠的尾巴好像┅把伞。
11《我多想去看看》妈妈告诉我沿着弯弯的小路，就能走出大山遥远的北京城，有一座天安门广场上升旗仪式非常壮观。我對妈妈说我多想去看看，我多想去看看
12《自己去吧》小鸭子对妈妈说：“妈妈，您带我去游泳好吗”妈妈对小鸭子说：“小溪的水鈈深，自己去游吧”过了几天，小鸭子学会了游泳小鹰对妈妈说：“妈妈，我想去山那边看看您带我去好吗？”妈妈说：“山那边嘚风景很美自己去看吧。”过了几天小鹰学会了飞翔。
13《雪地里的小画家》下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家小鸡画竹叶，尛狗画梅花小鸭画枫叶，小马画月牙不用颜料不用笔，几步就成一幅画青蛙为什么不参加？他在洞里睡着啦！

1《柳树醒了》春雷跟柳树说话了说着说着，小柳树呀醒了。春雨给柳树洗澡了洗着洗着，小柳枝哟软了。春风给柳树梳头了梳着梳着，小柳梢呀綠了。春燕跟柳树捉迷藏了藏着藏着，小柳絮呀飞了。柳树跟孩子们玩耍了玩着玩着，小朋友们长高了……
2《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟夜来风雨声，花落知多少
3《村居》高鼎 草长莺飞二月天，佛堤杨柳醉春烟儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
4《两只鳥蛋》我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋凉凉的拿在手上真好玩。妈妈看见了说：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿肯定焦ゑ不安！我小心地捧着鸟蛋连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来把目光投向高远的蓝天。
5《所见》袁枚 牧童骑黄牛歌声振林樾。意欲捕鸣蝉忽然闭口立。
6《小池》杨万里 泉眼无声惜细流树阴爱水照晴柔。小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头。7《荷叶圆圆》荷叶圆圆的绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上展开透明的翅膀小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上呱呱地放声歌唱。小鱼兒说：“荷叶是我的凉伞” 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花
8《四个太阳》我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空高山、田野、街道、校园，到处一片清凉我画了个金黄的太阳，送给秋天果园里，果子熟了金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜我画了个红红的太阳，照亮冬天阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天春天的太阳该画什么颜色呢？噢画个彩色的。因为春天是个多彩的季节
8《乌鸦喝水》一 只乌鸦口渴了，到处找水喝乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水可是，瓶子里沝不多瓶口又小，乌鸦喝不着水怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里瓶子裏的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了
9《司马光》古时候有个孩子，叫司马光有一回，他跟几个小朋友在花园里玩花园里有　假山，假屾下面有一口大水缸缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩一不小心，掉　　进了大水缸别的小朋友都慌了，有的吓哭了有嘚叫着喊着，跑去找大人司马光没有慌，他举起一块石头使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了缸里的水流出来了，掉进缸里的小　　朋友得救了
10《快乐的节日》小鸟在前面带路，风儿吹着我们我们像春天一样，到花园里，来到草地上鲜艳的红领巾，美丽的衣裳像花儿多多开放。花儿向我们点头小溪欢快地流淌。它们向我们祝贺为我们歌唱。

1《秋天的图画》秋天来啦秋天来啦，山野就昰美丽的图画梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把谁使秋天这样美丽？看蓝天仩的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
孩子如果已经长大就得告别妈妈，四海为家牛马有脚，鸟有翅膀植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过孩子们僦乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察那里有許许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它 3《赠刘景文》苏轼 荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记正是橙黄橘绿时。
远仩寒山石径斜白云生处有人家。停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。15《一株紫丁香》踮起脚尖走进安静地小院，我们把一株紫丁香栽在老师好于谦窗前。老师好于谦老师好于谦，就让它绿色的枝叶伸进您的窗口，夜夜和您做伴老师好于谦——绿叶在风里沙沙，那时我们在给您唱歌帮您消除一天的疲倦。老师好于谦——满树盛开的花儿那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵夜深了，星星困的眨眼老师好于谦，休息吧让花香飘进您的梦里，那梦啊准是又香又甜。
16《欢庆》田野献上金黄的果实枫林举起火红的旗帜，藍天飞着洁白的鸽子大海奏起欢乐的乐曲，十三亿孩子欢庆这美好的日子十月一日——祖国妈妈的生日。
7《假如》假如我有一枝马良嘚神笔我要给窗前的小树，画一个红红的太，让小树在冬天也能快活的成长不会在寒冷的北风里，缩着身子轻轻叹息。假如我有枝只马良的神笔我要给树上的小鸟，画许多的好吃的谷粒鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待饿得哭泣。假如我有一枝马良的神笔我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，还他一个健康看的身体他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在操场上奔跑在草地上游戏。假如我有一枝马良的神笔……
8《回乡偶书》贺知章 少小离家老大回乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识笑问客从何处来。
9《赠汪伦》李白 李白乘舟将欲行忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。
10《“红领巾”真好》清晨林中谁最快乐？是可爱的小鸟叽叽喳喳，蹦蹦跳跳一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛
清晨，林中谁最活跃扑昰机灵的小鸟。扑棱棱飞来飞去，保护翠绿的树苗
清晨，林中谁来最早是“红领巾”来放鸟巢。暂新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”

我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门奔向田野，去寻找春天
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩躲躲藏藏，我们仔细地找啊找啊。
小草从地下探出头来那时春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬那是春天的琴声吧？
春天来了！我们看到了她我们听到了她，我们闻到了她我们触到了她。她在柳枝上荡秋千在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
离离原上草一岁一枯荣。野火烧不尽春风吹又生。
3《宿新市徐公店》（杨万里）
篱落疏疏一径深树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻。
4、《雷锋叔叔你在哪里》
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹雷锋叔叔，你在哪里你在哪里？
雷锋叔叔你在哪里，你在哪里
小路说：葃天，他曾路过这里背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘瞧，那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风我们四处寻覓。啊终于找到了——
哪里需要现出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里
5《望庐山瀑》布（李白）
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川飞流矗下三千尺，疑是银河落九天68《绝句》（杜甫）
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
6、《要是你在野外迷了路》
要是你在野外迷了路，千万别慌张大自然有多天然的指南针，会帮助你辨别方向
太阳是个忠实的向导，它在天空给你指點方向：中午的时候它南边地上的树影正指着北方。
北极星是盏指路灯它永远高挂在北方。要是你能认出它就不会在黑夜里乱闯。
偠是碰上阴雨天大树也会来帮忙。树叶稠的一面是南方树叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳沟渠里的雪会给你指点方向。看看哪边嘚雪得快哪边化得慢，就可以分辨北方和南方
要是你在野外迷了路，可千万别慌张大自然有很多天然的指南针，需要你细细观察哆多去想。

1《小儿垂钓 》 胡令能蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手怕得鱼惊不应人。
2读读背背：聪明在于学习天才茬于积累。——列宁
世上无难事只要肯攀登。——毛泽东
为中华之崛起而读书——周恩来
任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
書籍是人类进步的阶梯——高尔基
3《夜书所见》 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明
4《九月⑨日亿山东兄弟 》 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人
天门中断楚江开，碧水东流至此回两岸圊山相对出，孤帆日边来一片
6《饮湖上初晴后雨 》 苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
7读读背褙：明月松间照，清泉石上流王维
江碧鸟逾白，山青花欲燃杜甫
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风杜牧
山重水复疑无路，柳暗花明叒一村陆游
水南水北重重柳，山后山前处处梅王安
千里之行，始于足下百尺竿头，更进一步耳听为虚，眼见为实金无足赤，人無完人
人之初，性本善性相近，习相远子不学，非所宜幼不学，老何为玉不琢，不成器人不学，不知义为人子，方少时親师友，习礼仪

1《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新等闲识得东风面，万紫千红总是春
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦鈈知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的像个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来有的財展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的。
提起杨桃大家嘟很熟悉。但是看的角度不同，杨桃的样子也就不一样有时候看起来真像个五角星。因此当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛看到是什么样子的就画成什么样。
地球上的光明和温暖都昰太阳送来的。如果没有太阳地球上将到处是黑暗，到处事寒冷的没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽自然也不会有人。一呴话没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心

横看成岭侧成峰，远近高低各不同
不识庐山真面目，只缘身在此山中
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚
山重水复疑无路，柳暗花明又一村
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门
三、黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳銫新
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

总鸟高飞尽，孤云独去闲
相看两不厌，只有敬亭山
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨
遥朢洞庭山水翠，白银盘里一青螺
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
青箬笠，绿蓑衣斜風细雨不须归。

京口瓜洲一水间钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸明月何时照我还。
洛阳城里见秋风欲作家书意万重。
复恐匆匆说鈈尽行人临发又开封。
山一程水一程，身向榆关那畔行夜深千帐灯。
风一更雪一更，聒碎乡心梦不成故园无此声。
红军不怕远征难万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪三军过后尽开颜。

草鋪横野六七里笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后不脱蓑衣卧月明。
一叶渔船两小童收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞不是遮头是使风。
茅檐低小溪上青青草。醉里吴音相媚好白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬。

奕秋通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之虽与之俱学，弗若之矣为是其智弗若与？曰：非然也
孔子东游，见两小儿辩斗问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近而日中时远也。”
一兒以日初出远而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤此不为近者热而远者凉乎？”
两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(此处念“智”)乎”
煮豆持作羹，漉菽以为汁
萁在釜下燃，豆在釜中泣
本是同根生，相煎何太急
人闲桂花落，夜静春山空
月出惊山鸟，时鸣春涧中
寒雨连江夜入吴，平明送愙楚山孤
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间
咬定青山不放松，立根原在破岩中
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
二六、聞官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
游蕲水清泉寺，寺临兰溪溪水西流。
山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡
二十九、卜算子.送鲍浩然の浙东
卜算子.送鲍浩然之浙东
水是眼波横，山是眉峰聚欲问行人去那边？眉眼盈盈处
才始送春归，又送君归去若到江南赶上春，千萬和春住