来源网络 发布时间： 16:35 此分类信息由用户发布
四川高考艺体生文化课冲刺
艺体生普遍存在的客观问题：
1.时间紧迫，是否能把落下的课程补回来？
2.基础薄弱，是否能赶上学习进度？
3.返校以后，是否能适应学校学习节奏？
4.专业分数上线了，担心文化课拖后腿？
5.班上四五十人，老师是否能兼顾到每一个学生？
以上的问题，您是否也心有疑虑呢？
针对艺体生存在的学习问题，名师荟教育推出“高三艺体生文化冲刺课程”，各个问题，逐一击破！
一、因材施教，定制教学辅导
二、根据个体差异制定短期和长期目标
三、专属学管老师严格监督，科学管理
四、专业心理辅导师，调节考前心态
六、一对一、小班、大班，多种班型可供选择
基础薄弱？时间紧迫？害怕赶不上进度？名师荟——“高考艺体生文化冲刺课程”通通帮你解决！
此外，名师荟还引进国外*的“SEC”教学管理系统，根据不同的学员设计个性化的辅导方案，测评孩子的学习问题，设计针对性的学习方案，人性化的科学管理，不断调整的学习方式，让孩子能真正在课外的时间里，掌握到学习方法，体验学习的乐趣，并有效的提高成绩。
高一数学特点及学习建议指导
预习六诀:"读、查、思、比、记、练"
读：就是阅读课文，学生要逐字逐句地阅读下一节课的授课内容，弄清中心问题，明确目的要求，力求了解新知识的基本结构(如定义、定理、解题方法等)，从总体上作概要性把握。
数学知识连续性强，前面的概念不理解，后面的课程无法学下去。预习的时候发现学过的概念不明白，不清楚的，一定要在课前查阅有关内容搞清楚，力争经过自查不留问题。
学起于思，思源于疑，对所预习的内容要多问几个为什么?从引入方法到概念的内涵和外延，从证题的方法到证题的依据等。预习时应思考：这一节的重点和难点是什么?
概念，定理，公式有什么含义?有什么条件?公式如何运用(正用，逆用，变用)。数学课本上有大量的公式，不管有无推导过程，学生预习的时候应当暂放下课本，思考如何推导对照，或在课堂上和教师推导的过程相对照，以便发现自己有无推导错的地方。
对于课本的例题，也尝试先做一做，再与课本的解答对照，思考这个问题有没有其他的解法或更简捷的做法(一题多解)，如此既是自己在独立地分析问题和解决问题，又是在检查自己的学习情况。
一般地，公式推导不下去或推导错误，例题不会做或做错，是由于自己的知识准备不够，要么是学过的忘记了，要么是有些内容自己还没有学过，只要设法补上，自己也就进步了。总之，预习的时候要多思考，要学会质疑.
比的含义，是对照阅读，把该知识与有关知识的相同点，类似和差别找出，并纳入相应的知识链中。如学生在学了等差数列的定义，通项公式和前几项求和公式等，在预习等比数列这块内容时，可类别学习。从两种数列定义可看出，等差数列与等比数列的区别是差(和)转化为比(积)，两种数列，可用表格方式对比。在比较中熟悉两种数列的特点，加强结构的记忆。
记指做好预习笔记，做预习笔记有助于提高预习的效果。简短的可以直接在书上圈画，批注，难点、疑点及复杂的内容则要写在笔记本上。对于在预习中，遇到不懂的地方，要结合新旧知识进行纵横分析，思考，若寻求出答案的，可把答案记下来，上课的时候，老师讲到这些地方时，应把自己预习时的理解和老师讲的相对照，看自己有没有理解错的地方。若想不出答案的，也要把问题记下来，待老师讲课时，再听其所以然。
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[标准化的教学管理体系]
五大管理体系，学生全身心投入学习。封闭式管理教学。
细分一：独特的班主任体系，学生、家长、教师，三方无缝衔接。
细分二：班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握程度，反馈给老师，修改学习方案。
细分三：班主任随时跟家长沟通学生的学习情况，共同促进学生生长。
细分四：学生可以随时向学管师反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，我们敢于对孩子的管理担责。
艺考文化课成绩怎么提高？
目前根据艺术生的考试政策，艺考生需要参加艺考专业课和文化课的考试，其中艺考文化课的成绩也占据了很重要的一部分。由于很多艺考生将大部分的备考精力都投入到了专业课上，对艺考文化课的成绩感到并不理想，那么要怎样在短时间内快速的提高艺考文化课成绩呢？下面名师荟的老师就为大家提供一些思路。
较好，与普通高考的情况类似，艺考文化课涵盖了多门科目，所涉及到的知识面是比较广的，很多同学在备考的时候往往感到难度很大，加上一些同学自身的学习底子比较薄弱，往往对学习自信心上有一定的打击。想要更快更好地提高成绩，选择文化课补习辅导班是一种比较好的方法，跟着辅导老师的思路，循序渐进的复习备考，能够充分化解大家的焦虑，从而有效提高成绩。
第二，大家在参加艺考文化课补习班的时候，老师会根据往年常考的一些重要知识点进行有针对性的讲解，从而大大的节约了大家的备考时间，同时大家还可以结合老师的一些学习建议以及课后作业，进行更好地巩固和提高，通过这样的强化学习，大部分同学的学习成绩都能在原有基础上得到大大提升。
第三，大家在准备艺考文化课考试的时候，也应当建立起足够的学习自信心，因为艺考生和普通高考生在考试分数成绩上的要求是不同的，只要大家按照补习班老师的复习进度计划加以掌握，取得理想的成绩并不是特别困难。
以上我们的名师荟专业老师为大家介绍了在提高艺考文化课方面的一些经验，如果同学们需要了解更多关于艺术生文化课补习课程方面的信息，或者需要进行报名方面的咨询，
欢迎您通过名师荟来进行了解，祝广大同学都能够在艺术生文化课考试中取得理想的成绩，进入自己心仪的院校深造。
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