原标题：新疆足球系列报道之——新疆青少年足球为什么这么强？

2016年，22岁的新疆塔城市球员叶尔杰提入选葡超球队费雷拉队；2017年，18岁的新疆额敏县小将叶尔凡在熊猫杯上代表国奥队打进一个精彩的绝世倒钩进球；2017年，14岁新疆喀什市足球小将加盟日本J联赛U18梯队；2017年中国金球奖评选，新疆伊宁市球员苏毕获得U16年龄段金童奖。两年的时间，新疆天才足球少年们一次又一次成为中国足球的焦点。新疆足球让包括人民日报、中央电视台、新华社的很多国内媒体人视为中国足球的希望所在。

在这样的舆论环境下，给与了新疆足球界人士极大的鼓舞，也为新疆足球的发展注入了很强的动力。但是，上述的这些只是新疆足球的一面，作为一个了解足球文化和职业足球基本规律和运作模式，并对新疆足球有着20多年深度关注的体育记者，很有必要做出提醒——新疆足球人保持自信的同时必须认知自身不足。

足球运动的复杂性超越了世界上其他运动，足球不仅是一项体育运动。足球运动经历了100多年职业化洗礼，早已演化成为一种庞大的具有社会性、商业性、国家地方文化属性的体系。在世界各国，足球与教育、文化、政治、经济都有着紧密不可分割的联系，脱离教育、文化、政治、经济谈论足球的体系建设，都是坐井观天，管中窥豹。在这种思路下发展足球，狭隘和偏颇都是难免的。

新疆足球人有足够的理由自信

2013年6月，在山东潍坊希望杯国际青少年足球邀请赛上，乌鲁木齐市第五小学横扫日韩，7战全胜，以进43球仅失3球的巨大优势获得U13组（13岁以下组）冠军。

2013年6月15日，在乌鲁木齐市第五小学夺冠前的几天，中国男足遭遇了被泰国5:1大胜的惨案。一时间，新疆青少年足球成为全国球迷津津乐道的话题。“中国足球的希望在新疆”有不少媒体人做出了这样的判断。此后，两年的时间内，新疆其他青少年球队也屡屡在国内各级别青少年比赛中取得出色的战绩，校园足球小学组成为了新疆球队轮番夺冠的舞台。

2015年，全国首届青运会U16组的决赛中，乌鲁木齐代表队2：1战胜广州获得了冠军，这也是新疆足球在全国综合性运动会上的首个冠军。这个冠军从另一个层面证明了新疆青少年足球的强大。但是，很快现实和梦想之间，被泼了一盆冷水。

2016年1月，由中国足协主办的全国U15青少年冠军杯赛上，作为当年刚刚结束的全国2001年龄段U15联赛的亚军，新疆U15以1：9惨败给日本的札幌冈萨多U15梯队。

另外一个现实是，迄今为止，新疆青少年足球，无论是某支足球队还是某个足球球员，都还未在世界大型比赛中有出色的表现。无论是山东潍坊的希望杯，还是沈阳的歌德杯，比赛的含金量都是不足的，即使有外国的参赛球队，也远远不是这些国家最高水平的球队。

2017年，新疆U18和U20全运男足双双杀入全运会决赛圈（前7名入围），并在全运会上获得了男足U18组的季军，这也是新疆足球首次在全运会上获得奖牌。

新疆足球从2005年首次进入全运会决赛圈（12强），在此后的三届全运会上，有两届、三支队伍进入了决赛圈。中国足球自2002年世界杯达到最高峰后，水平逐年下滑。但是，2002年世界杯后，中国足协牵头与中国宋庆龄基金会、新疆维吾尔自治区体育局，联合成立了新疆宋庆龄足球学校。新疆足球也开启了一个全新的发展时期。足球如同教育，十年树人，也正是在新疆宋庆龄足球学校成立十年之后，新疆足球慢慢开花结果。

2017年12月，在首届中国金球奖评选中，来自新疆伊犁的16岁小将苏毕.阿布力米提获得U16年龄段的金童奖。此外，还有多达四位新疆籍年轻球员得以入选这次评奖，他们分别是江苏苏宁足球俱乐部的18岁小将叶尔凡，22岁的新疆师范大学五人制足球球员塔西买买提，山东鲁能足球俱乐部的阿卜杜肉苏力、新疆宋庆龄足球学校的乃比江。

上述一系列事实证明，在中国青少年领域，新疆足球颇有特色。但是，新疆足球无论是志在为国争光，还是成为中国足球版图上重要一块，还有很漫长的路要走，需要学习的东西还有很多。

日本只是世界足坛的二流水平，新疆青少年足球与日本青少年足球的差距是巨大的。虽然新疆足球人有足够的理由自信，但新疆足球要有全面的发展和提升，不能眼睛盯着国内，而要虚心向世界先进足球国家学习。国内的青训机构，早已在学习世界足球的道路上，摸索了很多年。若足球理念持续落后，无疑将会把新疆的足球人口优势，无限弱化。

新疆足球职业化只有短短四年

2015年全国上下涌起了一股足球热潮。一方面，由各级政府牵头，联合教育和体育管理部门，普及推广校园足球。另一方面，中国职业足球联赛涌入了具有超强实力的资本和企业，短短三年，中超联赛明星云集，引得世界足坛为止侧目。校园足球和职业足球，齐头并进，中国足球发展开启了新篇章。

新疆的足球热潮始于2010年。2010年，新疆维吾尔自治区人民政府下发了《关于加强新疆青少年足球工作的意见》，并制定了足球发展10年规划，计划到2020年年实现青少年足球全面普及，使足球有序进入学校、社区和乡镇。2011年，自治区体育局和教育厅联合开展青少年足球联赛，七年多的时间，已建立起从小学到大学的各级联赛体系。有了一系列政策的铺路，新疆青少年足球开展得如火如荼。目前，新疆有校园足球队的学校达1000多所，参加足球活动的学生有10万人以上，每年都向新疆队和内地的俱乐部梯队输送大量人才。乌鲁木齐市、喀什市被定为全国校园足球布局城市，国家级校园足球示范校有92所。

2010年，中超联赛第一次出现了新疆籍球员的身影，新疆全运男足球员巴力加盟杭州绿城，木热合买提江加盟河南建业。这对于新疆足球的职业化进程而言，是一次大的飞跃。在此之前，新疆只有一名球员曾有过短暂的中国足球顶级联赛效力的经历，在上世纪90年代帕尔哈提曾作为大连万达的一员征战过中国足球甲A联赛。帕尔哈提是近十几年新疆全运男足的主教练，巴力和木热合买提江都是他带领的2009年新疆全运男足的一员。

对于新疆职业足球更为重要的转变，是在2014年。这一年的2月28日，新疆有了第一支职业足球俱乐部——新疆天山雪豹足球俱乐部，新疆足球也正式开启了职业足球元年。此前，新疆为锻炼全运会队伍曾多次参加了中乙联赛，但是中乙联赛当时作为一个以青年队为主要参赛群体的联赛，未被视为中国职业联赛。中甲联赛也是从2014年开始更加规范，形成半职业到职业化的转变。

四年来，新疆天山雪豹足球俱乐部一直位居中甲联赛中游。在新疆职业足球起步的这几年，中国职业足球大鳄山东鲁能、广州恒大等国内足球俱乐部也加大了引进新疆青少年优秀足球人材的力度，在这些足球俱乐部的青训体系中，很多新疆籍球员都占据着重要的位置。

职业足球俱乐部对足球经济水平提升的推动作用是十分明显的，它可以带动更多人喜欢足球、参与足球，也能提供更便捷的职业球员晋升通道。在2014年新疆拥有职业足球俱乐部之前，新疆曾效力过职业足球俱乐部的球员人数大约在10人左右，而在如今，现役的职业球员数量达到了30多人，其中新疆雪豹足球俱乐部就有13人。相信，这个人数，明年还会增加。

新疆足球的最大优势是热爱

想要了解，新疆足球，首先得了解足球。足球的最大功能不是竞技，而是一种现代教育方式。现代足球运动的产生，本身就源自于校园，根基在校园。

足球有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。目前，世界上有11人制和5人制两种比赛，此外，在各国青少年阶段，也有7人制、8人制和9人制的非标准比赛的形式。1848年，现代足球运动起源于英国的剑桥大学，它的第一个文字形式的规则是《剑桥规则》，现代足球的起源和现代教育密不可分。1862年，在英国诺丁汉郡成立了世界上第一个足球俱乐部。在英国又成立了第一个足球协会（英足总），并统一了足球规则，人们称这一天为现代足球的诞生日。这次制定的足球规则共14条，它是现今足球规则的基础。

18世纪末，英国、意大利等国家就开始了职业足球联赛。其后，足球作为现代教育的一部分在世界各地传播，欧洲、南、北美洲、非洲、亚洲、大洋洲逐渐遍布全世界。在民间，因为足球运动的开展对场地（一块较为平整的空地即可）、器材（一个可以滚的球）要求极低，它成为世界各地青少年最为喜爱的户外运动。足球伴随着很多孩子走过童年，慢慢成长。

新疆是中国最早接触足球教育的地区，新疆足球有着130多年的历史，作为现代教育的一部分，19世纪80年代起，足球传入新疆的一些学校。并在新疆逐步普及后，作为一种简单易行的体育教育方式，在南北疆的许多地区，广受欢迎。小则四五岁开始，大则上初中开始，新疆各民族的孩子都有机会参与足球运动。从小踢野球长大的孩子们，就像巴西街边踢球长大的孩子一样，在实战经验、身体素质和球性方面，普遍具备比国内其他省市青少年更为出色的综合素质。

在新疆阿图什的一场乡镇足球赛就像盛大节日，会吸引附近方圆几十公里内的上万群众观看。新疆足球一直在民间和校园广泛被传播，如今新疆有数十万常年参与足球运动的人群，是中国足球人口最多的省区市之一。

130多年的足球文化传承，让很多新疆人拥有对足球运动发自内心的热爱，这份热爱也让很多家长都支持孩子从小踢足球。对足球淳朴的热爱，是新疆足球最大的优势。但是，一直与世界先进足球理念绝缘，足球人对文化学习敬而远之，也是新疆足球发展中最大的问题。

新疆足球最大的劣势是文化

相比中国其他足球发达省市，群众基础好和缺乏高水平教练是新疆足球发展过程中一直存在的问题，在上个世纪，新疆籍的国家级教练员和裁判员都屈指可数。那时，即使是中国最优秀的足球教练，对世界足球的先进理念，对职业足球，也缺乏足够了解。进入21世纪，新疆足球专业人才逐渐多了起来，帕尔哈提成为新疆第一个有职业足球经历的新疆队主教练。在此期间，新疆也引进了足球不发达国家哈萨克斯坦的足球教练担任外教。但是，受限于理念和经费，新疆足球与国际先进足球理念的学习和交流，一直未能展开。

足球教练是传播足球文化最大的载体，不仅仅需要传授足球规则、足球技术、足球战术，还要通过足球教会孩子们团结、协作、坚强、勇敢、奉献、无私、挑战、坚持等足球文化的内涵。这需要教练不仅对足球有深刻的理解，还要在选材、示范、表达、沟通和管理能力都有很高的要求。但是，对于中国足球而言，这样的教练人材是稀缺的，对于新疆足球而言，是匮乏的。在新疆的基层球队，不少成绩出色的球队，教练员都是学校的保安和门卫，一些在职的足球教练，本身对足球的理解和认知还停留在十年、二十年前自己踢球时，老教练们的一些理念。足球规则在变，足球战术越发丰富，足球对体能和文化水平的要求越来越高，很多教练的学习能力完全跟不上这些日新月异的变化。反过来，一些优秀的足球人材，因为没有获得教练资格证或者教师资格证，无法从事基层的教练员工作。对于职业队和专业队教练，通常需要有职业足球经历的球员退役后担任，而新疆在2010年前之前，职业球员屈指可数。

在新疆很多足球特色学校，容易把足球特长学生，当做不用通过文化课考核的特殊学生，甚至一些体校和专业队，则基本放弃了对学生基本文化课学习的要求，这让很多球员进入到15岁之后，很难对足球复杂的传接球力量、线路、时机有深入的理解，对一些战术和跑位的变化也很难懂的其中规律，在比赛、训练和日常生活中，也不能正视心理方面的困难。这些都是对文化学习的忽视，造成的成长的天堑。更为可怕的是，足球人才培养淘汰率很高，这些文化水平很低的球员，一旦无法成为职业球员，转型成为对文化水平有更高要求的教练，也是十分困难的一件事。既不能从事足球相关工作，受限于文化水平，在其他领域就业也很难。出租车、货车司机成为这些年轻球员退役后就业的更容易实现的一个方向。如此，新疆足球教育就形成一个恶性循环，足球教练普遍文化水平不高，这样的教练，也很难在深层次上，普及和推广足球文化。

十几年来，有数百位被誉为天才的足球少年入选新疆和内地足球发达省市的足球青训队伍进行足球训练，但是最终成为职业足球运动员的人，屈指可数。一个优秀的足球运动员，除了出色的身体素质和娴熟的技术，还需要出色的沟通能力、理解力、想象力和创造力，在思想境界上还需要有团队协作精神和奉献精神，这些都是需要以出色的文化素质为基础的。但是，在新疆，踢足球的人，普遍都不重视文化素质教育，甚至放弃文化课学习，具有良好文化教育的青少年，缺乏足球和学业并重的渠道。到了需要智力和文化水平提升综合能力的时候，新疆的足球运动员往往遇到瓶颈。对于很多语言不过关的新疆少数民族球员而言，由于语言交流的障碍，加大了他们融入新团体、新球队的困难。

文化素质是足球发展基本要素

远离先进足球理念，缺乏高水平基层教练，足球球员缺乏文化课学习，造成了新疆足球在“综合文化素质”方面的巨大缺失，而“综合文化素质”在很大程度决定着相同技战术水平青少年球员的成材率。无论做足球教练，还是职业球员，或者是足球产业复合型人才，文化素质都是十分重要的。

近年来，中国派出了很多体育老师和足球教练去欧洲学习先进的足球文化理念。这些老师学习结束后归来，发现中国足球和欧洲足球最大的区别在于，欧洲球员在15岁之前都是在学校正常学习之余，进行足球训练。表现出色的小学员，在15-18岁期间有可能和俱乐部签约，成为职业队梯队球员，梯队中的少部分优秀者才能最终成为职业球员。在成为职业球员之前，他们的中学学习都是需要和其他学生一样顺利完成的。在欧洲，只踢足球，不学习，是不会被一般家庭接受。那些没有成为职业球员的落选的梯队球员，完全可以凭借正常的考学，被大学录取，而足球则是他们的特长。正是因为有这样的特长，他们中的不少人，大学毕业后还可以从事与足球相关的工作，比如足球教练、足球裁判、足球经纪人、足球记者、足球装备公司的职员、足协或足球俱乐部的工作人员。这些岗位都是欧洲足球文化重要传播者，也是足球产业重要的组成部分。

受限于中国社会几十年来对“足球运动不需要高文化素质来支撑”的错误认知，中国足球的青训机构，大多数都不重视文化课学习。相比起欧美，中国足球即使是高水平地区，同样缺乏高文化素质的足球人，而新疆在这个方面和辽宁、上海、广州、湖北、山东、浙江等地相比，还有很大的差距。也就是说，在这一个层面，新疆足球是远远落后于欧美足球的。换个角度，如果能在文化学习方面做好，那么新疆足球能进一步缩小和内地足球发达省区市的差距。

事实证明，高水平的、懂足球的管理人才、经济人才、服务团队，是一个国家、一个地区足球发展水平的软实力。王健林、许家印、刘永灼踢足球的水平不怎样，但是对于中国足球的发展和推广，起到的作用是远远高于郝海东、郑智这些国脚的。

具有高文化素质的明星球员，同样能为中国足球发展带来推动力。中田英寿、朴智星对日韩足球的帮助，是巨大的。中国足球没有出现过世界级球星，但是篮球领域，姚明对中国篮球甚至中国体育的推动力量是巨大的。在篮球之外，姚明展现出的是很高层次的综合文化素质，有些是在他成为职业球员之前在校园里学到的，还有一些是具有很强学习能力的他，在职业生涯过程中，不断学习和提升的。姚明对中国篮球的推动和改革成效，是中国球迷有目共睹的。

想要踢好球，学习很重要，而想要成为一个拥有“团结、协作、坚强、勇敢、奉献、无私、挑战、坚持”这些优秀品质的人，从事足球训练就是一种很好的教育方式。让足球回归校园，让文化回归足球，无论对中国足球，还是新疆足球都应该是发展足球的根基所在。