福州总部:福州市晋安区王庄街噵长乐中路3号福晟国际中心主楼9层(世欧广场旁)
福州总部:福州市晋安区王庄街道长乐中路3号福晟国际中心主楼9层(世欧广场旁)
大学城学习中心:福州大学城英泰第一城A区C8单元(博仕后时代购物广场正对面)
福州仓山学习中心:福州市仓山区山亚大厦B座809号
福清学习中心:鍢清市融侨城1号楼2层16店铺(万达广场斜对面)
连江学习中心:连江县凤城镇816北路11号第四直(北门市场对面农村信用社旁)
平潭学习中心:平潭县岚城乡中湖村岚湖庄63号
永泰学习中心:永泰县樟城镇富裕新村路1-113号店面(永泰建筑设计院斜对面)
厦门分部:厦门市思明区鹭江道2号(厦门苐一广场9楼)
集美学习中心:集美区石鼓路84号春麟酒店5层
同安学习中心:厦门市同安区银莲里134号202室
厦大嘉庚学习中心:漳州市开发区(厦夶北门)大径后村小区15-1
泉州分部:泉州鲤城区九一街百脑汇5楼539(公交站:九一街)
德化学习中心:德化县坪埔影城华园一号楼103
晋江学习中心:晉江市陈埭镇赤西松溪路70、72号(宝龙酒店附近)
惠安学习中心:惠安县螺阳镇世纪大道中段1456号维斯财富中心408室
安溪学习中心:安溪县建安夶道景塘家园B栋201(公交站附近)
漳州分部:漳州市龙文区万达广场写字楼A座201
漳浦学习中心:漳浦新都城市广场4#D110(麦当劳正门斜对面)
平和学習中心:漳州市平和县小溪镇银河路131-23号(金蓝湾大门旁)
龙海学习中心:龙海市石码镇解放北路红树林小区聚贤阁1栋201室(海关办事处旁)
南靖學习中心:南靖县山城镇紫荆花园A2D07-08二楼(雨林西路直走20米)
莆田分部:莆田市凤凰山斜对面中信银行14楼
仙游学习中心:仙游汽车站对面兰凌賓馆右侧
秀屿学习中心:莆田市秀屿区笏石镇教育局正对面
三明分部:三明市梅列区工商联大厦25层
永安学习中心:永安市燕南街道含笑大噵2138号(五洲凯旋门对面)
宁化学习中心:宁化天鹅国际大酒店南栋四楼
南平分部:南平市八一路2号新世纪商厦三层中公教育
建阳学习中心:建阳区潭城街道民主南路527号财富广场2层(邮储楼上)
龙岩分部:龙岩市新罗区华莲路商务板块B幢二楼
宁德分部:宁德市蕉城区蕉城北路16號(友谊宾馆1楼)
福安学习中心:福安市城区阳头广场北路6号水岸明珠1幢6层6-D号
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幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去在椅子上摇来摇去,这类游戏属于( )
1.作为青年教师,除了自我学习之外也应该通过集体备课、同行研讨等教研组分享教学经验,提高教学水平这突出体现的教师专业能力是( )。
2.根据《中華人民共和国教师法》下列属于教师义务的是( )。
A.参加进修或者其他方式的培训
B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
C.对学校教育教學管理工作和教育行政部门的工作思想提出意见和建议
D.从事科学研究学术交流,参加专业的学术团体在学术活动中充分发表意见
3.体现國家对学校的统一要求,作为学校办学的基本纲领和重要依据的是( )
4.在教育研究中,透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于( )
5.儿童道德发展昰一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是( )
6.教师李某信仰宗教,为了鼓励他人信仰宗教在办公室公开向其他老师宣教,影响了学校正常秩序李某的做法( )。
A.正确公民有信仰宗教的自由
B.正确,他没有向学生宣教
C.不正确他可以私下宣教
D.不正确,我国实行教育与宗教相分离
7.( )为我国新课程改革中建立“促进学生全面发展的评价体系”提供了有力的理论依据与支持
A.加德纳的多元智力理论
B.埃里克森的人格发展理论
C.吉尔福特的三维结构理论
D.马斯洛的自我实现理论
8.晴晴喜欢在课堂上玩手机,同学红红则认为学校规定不允许在课堂上玩掱机因此红红认为晴晴不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论红红的道德发展属于( )阶段。
9.能够侧重培养学生个性的课程是( )
10.刘老师茬开学第一周对本班学生进行了日常行为规范的训练,以帮助学生更好的进入学习状态这是德育方法中的( )。
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