【摘要】：正信息技术课的教学目标是使学生掌握计算机的基本知识和操作技能,把计算机作为获取和交流信息的工具,引导学生进入计算机科学的大门。现在初中信息技术课的主要内容包括:计算机基础知识、Windows系统和Office、网络基础等,围绕教学的目标和内容,所以教学要面向应用、注意实用,教学的内容既不能照搬计算机专业的教学内容,也不能是简单的剪裁,使信息技术课的教材成为计算机专业教材的简写本。那么,在信息技术中应如何把握教学方法才能达到较好的效果呢?

【摘要】：正 本文用戴维南定理推导出交流放大器的通用负载线方程,使直流负载线和交流负载线统一于一个方程式中,并统称为交流放大器的负载线。一、两种负载线的求作现状目前,在电工学或电子技术教材中,交流放大器的负载线都是分成直流负载线和交流负载线,并分别讨论。大体上有下述两种方法: 第一种方法是,在无R_L情况下(图1),

  8月22日，陕煤股份公司管理与技术对标提升现场会在公司举行，当天下午，全面预算交流会分会场在公司办公楼四楼会议室召开。陕煤股份公司总会计师王晓刚、副总会计师段荣国，以及股份公司下属各单位财务负责人参加会议。

会前，公司做了充分准备，印刷了一系列全面预算资料文件，财务管理制度，税务办理手册等全套财务资料供参会人员参考查阅。会议开始，观看企业文化宣传片，向参会人员全方位展现了公司的基本信息，历年产能、利润等财务信息，企业文化、社会责任良好形象，由公司财务部田力详细介绍了公司全面预算体系的建立背景，构建框架，具体措施，结合“千万吨矿井成本体系”将公司的全面预算体系呈现出来。

  参会人员就本单位全面预算的实施情况做简要汇报，各单位就全面预算展开研讨，各自取长补短，学习交流，总结经验。

王晓刚在会上作了讲话，他对公司全面预算管理工作表示充分肯定。他指出，近年来，张家峁矿业公司在全面预算管理方面作了大量工作并取得了显著成效，各公司要结合自身实际，相互对标、相互学习，促进全面预算工作由试点单位向全部矿井单位推进。同时，按照“深化细化具体化”的工作要求，各相关业务部门要全面梳理业务类型，提出2019年作业量计划；进一步完善各项定额，组织专家进行审核，形成区域定额管理标准，并逐步纳入信息管理平台；在集团与股份公司统一安排下，有序开展全面预算信息化工作，进一步提升股份公司整体全面预算管理水平。