用什么方法能得到魔方第二步步这个数?

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高一数学必修3教案全套.doc 77页
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高一数学必修3教案全套.doc
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1.1.1 算法的概念(第1课时)
【】【】【】【】【】=直接计算
第一步:取=5;
第二步:计算;
第三步:输出运算结果.
(说明算法不唯一)
例3:(课本第2页,解二元一次方程组的步骤)
(可推广到解一般的二元一次方程组,说明算法的普遍性)
例4:(必修2第129页)用“待定系数法”求圆的方程的大致步骤是:
第一步:根据题意,选择标准方程或一般方程;
第二步:根据条件列出关于,,或,,的方程组;
第三步:解出,,或,,,代入标准方程或一般方程.
三、算法的概念
通过对以上几个问题的分析,我们对算法有了一个初步的了解.在解决某些问题时,需要设计出一系列可操作或可计算的步骤,通过实施这些步骤来解决问题,通常把这些步骤称为解决这些问题的算法.
在数学中,现代意义上的“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成.
四、知识应用
例5:(课本第3页例1)(难点是由质数的定义判断一个大于1的正整数是否为质数的基本方法)
练习1:(课本第4页练习2)任意给定一个大于1的正整数,设计一个算法求出的所有因数.
解:根据因数的定义,可设计出下面的一个算法:
第一步:输入大于1的正整数.
第二步:判断是否等于2,若,则的因数为1,;若,则执行第三步.
第三步:依次从2到检验是不是整除,若整除,则是的因数;若不整除,则不是的因数.
例6:(课本第4页例2)
练习2:设计一个计算1+2+…+100的值的算法.
按照逐一相加的程序进行
第一步:计算1+2,得到3;
第二步:将第一步中的运算结果3与3相加,得到6;
第三步:将第二步中的运算结果6与4相加,得到10;
第九十九步:将第九十八步中的运算结果相加,得到5050.
可以运用公式1+2+3+…+=直接计算
第一步:取=100;
第二步:计算;
第三步:输出运算结果.
练习3:(课本第4页练习1)任意给定一个正实数,设计一个算法求以这个数为半径的圆的面积.
解:第一步:输入任意正实数;
第二步:计算;
第三步:输出圆的面积.
五、课堂小结
1. 算法的特性:
①有穷性:一个算法的步骤序列是有限的,它应在有限步操作之后停止,而不能是无限的.
②确定性:算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果,而不应当是模棱两可.
③可行性:算法中的每一步操作都必须是可执行的,也就是说算法中的每一步都能通过手工和机器在有限时间内完成.
④输入:一个算法中有零个或多个输入..
⑤输出:一个算法中有一个或多个输出.
2. 描述算法的一般步骤:
①输入数据.(若数据已知时,应用赋值;若数据为任意未知时,应用输入)
②数据处理. ③输出结果.
1. 有A、B、C三个相同规格的玻璃瓶,A装着酒精,B装着醋,C为空瓶,请设计一个算法,把A、B瓶中的酒精与醋互换.
2. 写出解方程的一个算法.
3. 利用二分法设计一个算法求的近似值(精确度为0.005).
4. 已知,,写出求直线AB斜率的一个算法.
5. 已知函数
设计一个算法求函数的任一函数值.
1.1.2 程序框图(第2课时)
【】【】【】【】【】①使用标准的框图符号.
②框图一般按从上到下、从左到右的方向画,流程线要规范.
③除判断框外,大多数框图符号只有一个进入点和一个退出点.
④一种判断是“是”与“否”两分支的判断,而且有且仅有两个结果;
另一种是多分支判断,有几种不同的结果.
⑤在图形符号内描述的语言要非常简练清楚.
三、顺序结构
顺序结构是由若干个依次执行的处理步骤组成.
例1:(课本第7页例3)
练习1:交换两个变量A和B的值,并输出交换前后的值.
解:算法如下:
程序框图:
第一步:输入A,B的值.
第二步:把A的值赋给x.
第三步:把B的值赋给A.
第四步:把x的值赋给B.
第五步:输出A,B的值.
四、条件结构
根据条件判断,决定不同流向.
例2:(课本第8页例4)
练习2:有三个整数,,,由键盘输入,输出其中最大的数.
第一步:输入,,;
第二步:若,且;则输出;否则,执行第三步;
第三步:若,则输出;否则,输出.
第一步:输入,,;
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  解:121和11用短除法求最小公倍数方法如下:& & & &121和11的最小公倍数是11×11×1=121  下面是用短除法求最小公倍数的方法步骤:  第一步:找出两个数的最小公因数,列短除式,用最小公因数去除这两个数,得到两个商;  第二步:然后找出两个商的最小公因数,用最小公因数去除这两个商,得到新一级的两个商;  第三步:以此类推,直到这两个商为互质数(即两个商只有公因数1)为止;  第四步:将所有的公因数及最后的两个商相乘,所得积就是我们要求的两个数的最小公倍数。
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(121、11)=121
1331最小公倍数
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ABB机器人更新转数计数器的第二步- 储存转数计数器设置的操作步骤
  储存转数计数器设置
  本节详细介绍更新转数计数器的第二步- 储存转数计数器设置。
  1. 在 ABB 菜单上,点击校准。
  与系统相连的所有机械单元将连同校准状态一起显示。
  2. 点击所需的机械单元。
  如下的屏幕显示:点击 转数计数器 取消更新转数计数器。
  3. 点击 更新转数计数器& 显示轴选择窗口。
  一个对话框显示,警告更新转数计数器可能会改变预设ABB机器人位置:
  a 点击 是 更新所有的轴。
  b 点击 否 。
  点击 是 以继续更新转数计数器。
  4. 选择需要更新转数计数器的轴:
  a 勾选左边的复选框
  b 点击 全选 以取消更新转数计数器。
  然后点击 更新 将更新选定的转数计数器,并除去轴列表中的勾号。
  5. 一个对话框显示,警告更新操作不能撤消:
  a 点击 更新 以继续更新转数计数器。
  b 点击 取消 或
  点击 更新 ,取决于所使用的校准方法。ABB机器人产品手册也包含有关校准的更多信息。
  如果转数计数器未正确更新,机器人保养将导致ABB机器人定位不正确,从而造成损坏或伤害!因此每次更新后应仔细检查校准位置。
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