即墨即墨通济实验学校学费有没有开学考

即墨市实验学校_百度百科
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即墨市实验学校
前身是即墨市师范学校,1999年八月改为初级中学,多年来中考成绩在全市遥遥领先。并先后被教育部课程教材研究所、中语会等七个国家、省市级科研机构或课题组确立为重点课题实验学校;各级领导、国际友人先后来校。考察,给予一致好评;青岛等外市外地的学生纷纷涌来,使招生规模达到了,仍满足不了社会的需求;山东。电视台、《人民教育》、《人民日报》等多家媒体先后对学校的办学特色进行过专题介绍,成为当地老百姓十分向往和放心的一所名校。
即墨市实验学校办学历史
山东省即墨市实验学校是一所公办性质的初级中学,创建于1999年8月,占地101亩,
即墨市实验学校办学条件
即墨市实验学校办学规模
总建筑面积3.87万平方米。2005年8月,市体育学校并入,实行一个学校,两块牌子,专门设立体育班。 现有教学班31个(普通班26个,体育班5个),在校生2500多名,在编教职工228人。
即墨市实验学校硬件设施
学校拥有整体优化的师资队伍和
先进齐全的设施设备。市教体局曾先后四次在全市范围内为学校选配优秀教师,180多名专任教师全部达到本科学历或本科在读,其中有研究生5人。学校先后涌现出40多名全国
山师即墨实验学校开建
和省市优秀教师,60多名即墨和青岛市学科带
头人、教学能手。塑胶操场、、礼堂、艺术楼、实验楼、图书楼、、学生公寓、校园网、电视台、广
播系统等设施一应俱全。教学软件、音像资料、实验仪器、艺体设备等均达到或超过“省规”标准。 学校秉承
即墨市实验学校办学成果
自主教育是最有力的教育,自主学习是最有效的学习,自主发展是最有益的发展的办学宗旨,坚持“自主教育,自主学习,自主发展”的育人理念,大力倡导自我教育,自我服务,自我管理,关注学生的自主成长,创建了“自主成长”教育品牌,创立了自主学习课堂教学新模式,构建了“学科类课程--选修类课程--综合实践活动类课程”课程体系。在开齐上足《新课程纲要》所要求的所有课程的基础上,开设了包括艺术、体育、科技、竞赛。四大类19门选修课,大力培养人格健全、学习自主、发展全面的新型人才。并着眼于提高学生的综合素质,切实。加强了研究性学习、劳动技术教育、信息技术教育等综合实践活动课程的教学与改革,促进了教育质量的攀升和。学校发展的加速。初二史地生会考,初三中考连年高居全市榜首,2005年中考各项考核指标均列全市第一,成为。全市唯一的满分学校。“青岛市师德建设现场会”、“青岛市综合实践活动现场会”和“全国‘边学边实验’教学研讨会”相继在这里召开。学校先后获得“全国校园环境文化艺术建设先进单位”、“山东省规范化学校”、“青岛市教育改革十面红旗”、“青岛市文明单位标兵”等50多项市级以上荣誉称号。并先后被教育部课程教材研究所、中语会等七个国家、省市级科研机构或课题组确立为重点课题实验学校;各级领导、国际友人先后来校。考察,给予一致好评;青岛等外市外地的学生纷纷涌来,使招生规模达到了,仍满足不了社会的需求;山东。电视台、《人民教育》、《人民日报》等多家媒体先后对学校的办学特色进行过专题介绍,成为当地老百姓十分向往和放心的一所名校。
即墨市实验学校文化传统
2009年取消寄宿制,改为电脑摇号招生,2011年改为划片招生。
我校在创新了教学模式,在课堂上实行“小组合作,团队竞争”的教学模式,获得社会各界的一致好评
清除历史记录关闭&& 山东省即墨市通济实验学校要求所有学生在至19日交齐下学期的学费,住宿费,生活费,总计8800元。早交理由是人们正月十五前拿钱缴费有背风俗习俗。这个理由是真的吗?
&& 还有学生饭卡里余款不计算到下学期,等到退学或者升学时才计算,原因是财会太麻烦,是真的吗?&&
&& 早餐无论是2块钱还是几块钱的餐费统一收取11元多(每天三餐一样价钱),理由是财会计算太麻烦,是真的吗?
&& 招生是告诉你学校宿舍保证37度热水提供,可是实际不给你学生洗澡时间理由是怕孩子感冒,这个理由是真的吗?
&& 这样的学校,这样的管理以后还有谁敢把学生送进去?反正我是怕了,孩子念完这一级,打死我也要给孩子转学。 一个不真实的学校估计以后教不出真实的孩子。不信的可以查一查
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即墨市年义务教育学校布局规划收藏
为进一步适应城镇化发展和社会主义新农村建设的需求,加快推进义务教育均衡发展,办好人民满意教育,根据国务院办公厅《关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》(国办发[2012]48号)和山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门《关于做好义务教育学校布局工作的意见》的通知(鲁政办发[2013]19号),结合我市实际,现就我市年中小学校布局规划提出如下意见。一、指导思想以科学发展观和党的十八大精神为指导,以依法保障学生受教育权利为基本出发点,坚持政府主导、着眼长远、因地制宜、积极稳妥的原则,统筹考虑城乡人口流动、学龄人口变化、不同年龄阶段学生生理和心理特点、农村地理环境及交通状况、教育条件保障能力、学生家庭经济负担等因素,正确处理好提高教育质量和方便学生就近上学、推进新型城镇化建设和提高教育公共服务能力的关系,努力满足适龄儿童少年就近接受良好义务教育的需求。二、基本原则1、同步协调原则。城区学校建设要根据生源情况,综合考虑旧城改造、社区化建设、新增居民小区等多方面因素,纳入城市建设总体规划,保持学校建设与城市建设同步协调发展。2、服务民生原则。学校布局要最大程度地满足群众教育需求,方便学生就近入学。原则上公办义务教育不设寄宿制学校,小学学生以走读为主,初中学生可以根据实际情况走读或寄宿。3、科学规范原则。学校布点要在全面摸清学校分布和学生就学现状的基础上,科学分析未来几年的教育需求,合理确定布点,保证学校布局与学龄人口规模变化和居住分布相适应。撤并学校必须充分论证,广泛征求学生家长、学校师生和村庄(社区)意见,严格执行听证、公示、报批等程序。制定城镇建设规划涉及学校设置的,应听取教育部门的意见。新区建设和旧城区改建,应由教育行政部门出具教育设施配套规划意见,经调研符合规划方可开工。按照规划配套建设的中小学,应当与建设项目同步规划、同步建设、同步交付使用,并按照规定核定教师编制、安排教育经费。建设单位要及时将校舍场地和相关资料移交教育行政部门。三、基本情况1、学校情况。即墨市现有公办义务教育布点学校201处,其中初中28处,小学173处;城区初中7处,小学30处;农村初中21处,小学139处,教学点4处。现有在校学生113347人,其中初中32816人,小学80531人,教职工8500人。2、生源状况。目前我市有常住人口119万,义务教育学龄人口11.3万。表一是经对年出生的人口数和外来人口情况统计分析,预计的我市年小学、初中学校生源情况;表二是我市年城区义务教育学校(含市直初中、小学及环秀街道办事处、通济街道办事处、经济开发区所辖初中、小学)学生数变动情况。
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义务教育学校生源主要由本市适龄儿童和外来人口随迁子女组成。从以上两组数据可以看出,年我市义务教育学校学生呈现“总体数量相对稳定,两个体数量逐年增多”的特点:总数基本稳定在11.4万—11.7万之间,其中2017年、2018年生源相对较少,约11.3万,外来人口随迁子女在我市就读的数量逐年增多,到城区就读生源逐年增加。近年来,随着城市化建设进程的加快,城乡人口流动日趋增多,城区学生数呈逐年增加趋势,近两年增加更为迅速。而从城区学校现状来看,城区小学按设计规模可容纳602个班27090名学生,实际在校生已达38585名,超出11495名学生;初中设计规模与现有规模基本相当。因此,在保持农村学校布局相对稳定的同时,必须加快城区学校配套建设步伐。3、交通状况。目前,我市小学平均服务半径约为1296.36米,中学约为4166.67米,小学走读最远距离5000米,中学18500米。2012年我市开通城际公交,并先后专门为义务教育学校新上校车142辆,较好地解决了超出走读距离学生的交通问题。规划期内,要根据学校布局调整后的实际情况,进一步增加校车数量,加强校车管理,方便学生上学。四、目标任务1、中心城区学校更加优化、充足。新建居民小区按照每3-5万人口设1处18-30个班初中,每1-1.5万人口设1处18-36个班小学的标准配套建设学校。实施教育行政部门前置审核制度,科学确定学校的类型、招生规模、招生范围等,保证配套学校同步规划、同步建设、同步交付使用。年,城区规划新建初中2处、小学12处、九年一贯制学校1处,改扩建小学6处(详见附件3)。其中,2015年前结合旧城改造和社区化建设,新建小学5处、九年一贯制学校1处,改扩建小学1处。适当增加教育储备,使学校建设与城市化建设同步,争取到2020年前,中心城区中小学平均班额符合省定标准,能够满足城区居民实际教育需求,并逐渐实现小班化办学目标。2、农村中小学更加优质、均衡。按照就近入学、优化资源、全面推进义务教育均衡发展的原则,各镇(中心社区)、各街道、经济开发区、田横岛省级旅游度假区、省级高新技术产业开发区、通济新经济区(以下统称各镇)要严格按照有关规定,科学、稳妥、有效地推进中小学布局调整建设工作。每个镇至少设置1处初中,5万人口以上的镇可设置2处初中,学校规模为18-30个班。小学服务半径原则上不超过2公里,人口相对集中的村要设置村小学或教学点。年,农村新建(扩建)学校32处(详见附件4、5),撤并学校7处(详见附件6)。其中,2015年前新建(扩建)学校7处。到2020年,基本形成适应新型农村社区建设,满足群众教育需求,条件优越、就学方便、保障健全的农村义务教育学校布局新格局。3、全市学校布点更加科学、合理。到2020年,全市义务教育规划布点学校213处,其中初中33处、小学179处、九年一贯制学校1处(详见附件7),全市学校布点更加科学、合理,有利促进城乡基本公共教育服务均等化。五、保障措施(一)提高认识,加强领导。科学制定学校布局规划,适当开展学校布局调整,实现教育资源合理配置,大力促进教育公平,是深入贯彻党的十八大精神的重要体现,是落实科学发展观、维护群众切身利益、办好人民满意教育的必要举措。各镇、各部门要充分认识做好义务教育学校布局工作的重要性和紧迫性,强化措施,加强领导,努力为广大适龄儿童少年创造良好的就学条件,满足其就近接受良好义务教育的需求。为切实加强对学校布局调整工作的领导,成立由市长任组长,分管副市长任副组长,有关部门主要负责人和各镇镇长为成员的领导小组(详见附件1),领导小组下设办公室,具体负责各项工作的组织实施。各镇、各有关部门要根据市委市政府的总体部署,成立相应的领导和工作小组,主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,确保各项任务顺利完成。(二)规范论证、审慎撤并。撤并学校要严格履行撤并方案的制定、论证、公示、报批等程序,撤并方案由市教体局制定,会同市规划局、国土局、城建局、发改局等部门及所在镇政府共同论证。由教育行政部门组织广泛征求各界意见,包括拟撤并学校学生家长、教师、学生、社区(村庄)代表。撤并方案经公示后报经市政府及上级主管部门审批执行。学校撤并应先建后撤,统筹考虑学生上放学交通安全、有无校车、寄宿生学习生活设施等条件保障,保证平稳过渡。多数学生家长反对或听证会多数代表反对的,学校撤并后学生入学困难的,交通安全得不到保障的,并入学校住宿和就餐条件不能满足需要的,以及撤并后将造成学校超大规模或大班额问题突出的,均不得强行撤并现有学校或教学点。已经撤并的学校或教学点,确有必要恢复的,经教育行政部门报市政府审批后予以恢复。撤并后原有校园校舍应优先保障当地教育事业需要。(三)明确职责,加强协作。各镇要根据区域内人口变化对学校需求的影响,抓好学校规划建设与改造,提高学校的规范化水平;市规划局要将学校规划列入城市总体规划,统筹推进城乡中小学校规划建设;市城建局要做好学校建设的综合管理和监督,足额征收城市基础设施配套费;市国土局在土地供应中要优先保证学校建设用地计划安排;市发改局要做好学校建设的立项、审批等工作;市财政局要按照规定足额拨付教育各项资金,会同市教体局进一步完善教育经费保障机制,依法保障村小和教学点的生均公用经费标准,保证其正常运转;市审计局要加大审计力度,定期对经费使用情况进行审计,确保专款专用。市教体局要对各镇学校布局规划建设提出指导性意见和建议,统筹安排好学校布局调整过程中的各项配套服务和保障工作,要合理调配校车及行车路线,满足学生的乘车需求。实行学校建设建筑质量终身责任追究制,有关部门要严格按照政府投资项目的管理规定,组织实施学校建设工作,切实加强工程质量监管和资金监管,确保建筑质量。各单位要充分发挥部门职能,加强配合,密切协作,形成推动教育事业发展的合力。(四)强化考核,加大督查。市委市政府将义务教育阶段学校布局调整建设的完成情况纳入科学发展综合考核,对工作突出的给予表彰奖励。市委督查室、市政府政务督查室要不定期进行督查,对工作不达进度,不能如期完成任务的进行通报批评,并将督查结果计入年度考核。
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附件:1.即墨市年义务教育学校布局调整领导小组成员名单2.即墨市年义务教育学校布局调整年度任务3.即墨市年城区义务教育学校布局调整方案4.即墨市年镇区义务教育学校布局调整方案5.即墨市年农村义务教育学校布局调整方案6.即墨市年义务教育学校撤并方案7.即墨市年义务教育学校布点方案附件1:即墨市年义务教育学校布局调整领导小组成员名单组 长:郑德雁 市委副书记、市政府市长副组长:闫丕云 市政府副市长成 员:刘积学 市发展和改革局局长江黎明 市教育体育局局长毕安传 田横岛省级旅游度假区管委主任、市财政局局长王德高 市人力资源和社会保障局局长邵立晓 经济开发区管委副主任、市城乡建设局局长李洪全 市国土资源局局长刘新梅 市审计局局长李根远 市规划局局长修振爱 环秀街道办事处主任胡振伟 通济街道办事处主任邱永伟 北安街道办事处主任宋相桥 龙山街道办事处主任王永刚 龙泉街道办事处主任万玉刚 鳌山卫街道办事处主任刘丰贵 温泉街道办事处主任王作召 潮海街道办事处主任吴 强 田横中心社区管委主任陆培宁 华山中心社区管委主任高 娃 大信镇镇长徐方娥 普东中心社区管委主任王希海 田横镇镇长宋雪峰 丰城中心社区管委主任滕先成 金口镇镇长侯洪文 店集中心社区管委主任宋千秀 灵山镇镇长吴科业 段泊岚镇镇长刘玉峰 刘家庄中心社区管委主任王海刚 移风店镇镇长吕思龙 七级中心社区管委主任王明慧 蓝村镇党委副书记王丰安 南泉中心社区管委主任张 新 通济新经济区管委主任领导小组下设办公室,办公室设在市教育体育局,江黎明同志兼任办公室主任。
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附件2:即墨市年义务教育学校布局调整年度任务完成时间区位新建、改扩建学校数量新建学校名称改扩建学校名称2015年城区新建6所改扩建1所1、实验一小2、山师大即墨实验学校3、环秀街道环秀小学4、德馨珑湖小学5、经济开发区二小6、经济开发区宅子头小学改建经济开发区城东小学镇区新建2所1、温泉中心小学2、普东中心小学农村新建4所改建1所1、七级西龙湾头小学2、丰城玉皇山小学3、丰城大丈小学 4、丰城百里小学改建太祉庄中学
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2016年城区新建4所扩建1所1、通济街道华山路小学2、环秀街道顺河小学3、环秀街道庙头小学4、通济新经济区赵家岭小学扩建长江路小学镇区新建2所改建1所1、山大附中2、蓝村第四小学改建鳌山卫中心小学农村新建2所改建2所1、南泉王演庄小学2、丰城滨海社区小学1、改建鳌山卫大龙小学2、改建并恢复高新区华西小学
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2017年城区改建1所改建经济开发区三小镇区新建3所1、北安小学2、田横中心小学3、田横中学农村新建1所丰城青岛中保希望小学
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2018年城区扩建2所1、扩建通济街道郭庄小学2、扩建通济街道通济小学农村改扩建3所1、改建并恢复北安辛庄小学2、改建并恢复北安王宿庄小学3、扩建度假区文山小学
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2019年城区新建1所扩建1所蓝鳌路中学扩建经济开发区四小农村扩建1所扩建度假区中学
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2020年城区新建4所1、陈家河中学2、通济街道南龙湾小学3、通济街道枣杭小学4、市二期经济适用房、限价房配套小学镇区新建1所田横岛省级旅游度假区中心小学农村新建7所改建2所1、高新区后柘小学2、温泉岭海小学13、温泉岭海小学24、温泉岭海小学35、温泉岭海小学46、温泉岭海中学17、温泉岭海中学21、改建北安下疃小学2、改建北安林戈庄小学合计年新扩建学校城区21所,镇区9所,农村23所
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附件3:即墨市年城区义务教育学校布局调整方案责任单位规划项目项目地址项目内容完成时间市财政扩建长江路小学原址南墙外扩建24班教学楼一座,楼房建筑面积7517㎡,体育馆一个。2016.8新建蓝鳌路中学蓝鳌路以北、烟青路以西区域占地面积60亩,楼房建筑面积14201㎡,设计规模30个班2019.8配建新建德馨珑湖小学德馨珑湖小区南侧占地40亩,楼房建筑面积10773㎡,设计规模36个班。2015.8新建顺河小学顺河片改造范围内,文化路以北,墨水河以南,南关桥以西,青石路以东占地面积40亩,楼房建筑面积7517㎡,设计规模24个班。2016.8新建山师大即墨实验学校蓝色新区核心区区域内占地面积106亩,楼房建筑面积34000㎡,设计规模小学36个班,初中30个班。2015.8新建实验一小南关桥以东、墨水河以北、万寿宫以南区域占地面积33亩,楼房建筑面积10773㎡,设计规模36个班2015.8新建陈家河中学通济街道陈家河村占地面积53亩,楼房建筑面积14201㎡,设计规模30个班。2020.8新建南龙湾小学通济街道南龙湾头村占地面积45亩,楼房建筑面积9390㎡,设计规模30个班。2020.8新建枣杭小学通济街道枣杭村占地面积50亩,楼房建筑面积10773㎡,设计规模36个班。2020.8新建市二期经济适用房、限价房配套小学环秀街道东叫村占地面积50亩,楼房建筑面积10773㎡,设计规模36个班。2020.8通济街道新建华山路小学翠英中学东占地面积47.2亩,楼房建筑面积41000㎡,设计规模36个班。2016.2扩建郭庄小学原址扩建扩建面积945㎡,设计规模24个班。2018.8扩建通济小学原址扩建扩建面积630㎡,设计规模24个班。2018.8通济新区新建新区赵家岭小学云桥村北占地面积60亩,楼房建筑面积12568㎡,设计规模42个班。2016.8环秀街道新建环秀小学原址重建占地面积30亩,楼房建筑面积6550㎡,设计规模32个班。2015.8新建庙头小学长江三路墨水河桥以东,原庙头小学以西200米占地面积50亩,楼房建筑面积9390㎡,设计规模30个班。2016.8经济开发区改建城东小学兰家沟村内占地面积15亩,楼房建筑面积6000㎡,设计规模18个班。2015.3新建开发区二小墨水河以南、泰山二路以东康庭嘉苑小区内占地面积20亩,楼房建筑面积6687㎡,设计规模18个班。2015.9新建宅子头小学宅子头小学原址占地面积30亩,楼房建筑面积7600㎡,设计规模24个班。2015.12改建开发区三小开发区三小原址占地面积30亩,楼房建筑面积10773㎡,设计规模36个班。2017.8扩建开发区四小开发区四小原址占地面积30亩,楼房建筑面积10773㎡,设计规模36个班。2019.8
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附件4:即墨市年镇区义务教育学校布局调整方案责任单位规划项目项目地址项目内容完成时间北安街道新建北安小学原后戈庄小学一期工程占地面积20亩,楼房建筑面积7000㎡,设计规模12个班,2014年完成。二期工程占地面积16亩,楼房建筑面积6000㎡,设计规模24个班,2017年完成。2017.8温泉街道新建温泉中心小学温泉街道泉海路以南,莱青路以东占地面积58.3亩,楼房建筑面积15366㎡,设计规模36个班。新校建成后,将原中心小学、海南小学、希望小学并入。2015.8鳌山卫街道新建山大附中鳌山卫中学以北占地面积97.2亩,楼房建筑面积36000㎡,设计规模48个班。2016.8改建鳌山卫中心小学鳌山卫中心小学原址占地面积29.4亩,楼房建筑面积8700㎡,设计规模36个班。2016.8普东中心社区新建普东中心小学普东中心社区福星路以东、福海路以南部分区域占地面积40亩,楼房建筑面积6500㎡,设计规模18个班。新校建成后,将任家屯小学并入。2015.8田横镇新建田横中学 王村中学原址占地面积33亩,楼房建筑面积13300㎡,设计规模30个班。2017.8新建田横中心小学 王村中学原址占地面积30亩,楼房建筑面积10600㎡,设计规模24个班。新校建成后,将小桥小学、荣坦小学并入。2017.8蓝村镇新建蓝村第四小学蓝村政府北,三城路东区域占地面积40亩,楼房建筑面积10600㎡,设计规模24个班。2016.8田横岛省级旅游度假区新建度假区中心小学中心小学原址占地面积20亩,楼房建筑面积9800㎡,设计规模24个班。2020.8
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附件5:即墨市年农村义务教育学校布局调整方案责任单位规划项目项目地址项目内容完成时间北安街道改建并恢复辛庄小学原辛庄教学点占地面积12亩,新建校舍9间,改建校舍36间,设计规模6个班。2018.8改建并恢复王宿庄小学原王宿庄教学点占地面积15亩,改建校舍36间,设计规模6个班。2018.8改建下疃小学原下疃小学占地面积30亩,楼房建筑面积10000㎡,设计规模18个班。2020.8改建林戈庄小学原林戈庄小学占地面积30亩,楼房建筑面积10000㎡,设计规模18个班。2020.8温泉街道新建岭海小学1岭海服务区内占地面积28.55亩,楼房建筑面积12938㎡,设计规模18个班。2020.8新建岭海小学2岭海服务区内占地面积28.55亩,楼房建筑面积12938㎡,设计规模18个班。2020.8新建岭海小学3岭海服务区内占地面积38.06亩,楼房建筑面积17250㎡,设计规模24个班。2020.8新建岭海小学4岭海服务区内占地面积57.09亩,楼房建筑面积25875㎡,设计规模36个班。2020.8新建岭海中学1岭海服务区内占地面积43亩,楼房建筑面积17000㎡,设计规模24个班。2020.8新建岭海中学2岭海服务区内占地面积86亩,楼房建筑面积32000㎡,设计规模45个班。2020.8鳌山卫街道改建鳌山卫大龙小学鳌山卫大龙小学原址占地面积20.7亩,建筑面积3600㎡,设计规模12个班。2016.8丰城中心社区新建玉皇山小学原玉皇山小学占地面积30亩,楼房建筑面积2114㎡,设计规模8个班。2015.8新建大丈小学原大丈小学占地面积40亩,楼房建筑面积2852.2㎡,设计规模7个班。2015.8新建百里小学原百里小学占地面积23亩,楼房建筑面积2770㎡,设计规模7个班。2015.8新建滨海社区小学滨海社区内占地面积21亩,楼房建筑面积4297㎡,设计规模12个班。2016.8新建青岛中保希望小学原青岛中保希望小学占地面积28亩,楼房建筑面积2866㎡,设计规模7个班。2017.8省级高新区改建并恢复华西小学原华西教学点占地面积15亩,改建校舍21间,设计规模6个班。2016.6新建后柘小学后柘村东择址重建占地面积29亩,楼房建筑面积5638㎡,设计规模18个班。2020.8南泉中心社区新建王演庄小学南泉社区王演庄村择址重建占地面积50亩,楼房建筑面积8000㎡,设计规模18个班。2016.8七级中心社区新建西龙湾头小学原龙湾头小学占地面积18亩,楼房建筑面积2056㎡,设计规模6个班。2015.8移风店镇改建太祉庄中学原太祉庄中学占地面积39亩,平房建筑面积1134㎡,设计规模7个班。2015.5田横岛省级旅游度假区扩建度假区中学原址扩建新建教学楼和室内体育馆,建筑面积28880㎡,设计规模36个班。2019.12扩建文山小学原址扩建扩建建筑面积620㎡,设计规划12个班。2018.12
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附件6:即墨市年义务教育学校撤并方案所在地撤销学校并入学校定点学校完成时间名称规模名称规模名称规模温泉街道海南小学现有学生247人,学校占地30亩,建筑面积1492平方米中心小学现有学生458人,学校占地31亩,建筑面积4084平方米新建中心小学新校占地58.3亩,建筑面积15366平方米,设计规模36个班2015.8澳柯玛双岳希望小学现有学生180人,学校占地21亩,建筑面积1032平方米田横岛省级旅游度假区山东头小学现有学生89人,学校占地3.7亩,建筑面积638平方米文山小学现有学生230人,学校占地40亩,建筑面积10600平方米文山小学占地面积40亩,建筑面积10600平方米,设计规模12个班2016.8田横镇小桥小学现有学生137人,学校占地10亩,建筑面积986平方米中心小学现有学生412人,学校占地36.4亩,建筑面积1749平方米新建中心小学新校占地30亩,楼房建筑面积10600㎡,设计规模24个班。2017.8荣坦小学现有学生152人,学校占地9.8亩,建筑面积1245 平方米2018.8普东中心社区任家屯小学现有学生205人,学校占地17.5亩,建筑面积1420平方米中心小学现有学生478人,学校占地25.6亩,建筑面积2374平方米新建中心小学新校占地40亩,楼房建筑面积6500㎡,设计规模18个班2018.9环秀街道叫儿埠小学现有学生301人,学校占地18亩,建筑面积1298平方米二期经适房配建小学校校占地50亩,楼房建筑面积10773㎡,设计规模36个班2020.8
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我说找了一大顿华山木找着
省级高新区
温泉在那么多学校……
宝龙的孩子在哪上学呢?
这么好的帖子可千万别沉了哈
有没有关于幼儿园做饭阿姨的规定呢
请问买借读不成,现在买房来得及不?有好办法没?急!请高手支招,谢谢!
今年幼升小,安房产证还是户口?求解谢谢
楼主辛苦了
宅子头小学2015年有新建计划,咋到现在还没动工呢?
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